本學期共有以下工作：

1.每個月各班政研材料的收集；

2.負責黃哲同學申請院十佳學生材料的編輯；

3.參加每個月召開的團支書交流會，與各班團支書就當月工作上遇到的問題進行交流及解決；

4.參加年級團日活動的評比活動，認真公正參與檢票；

對于以上工作我進行了兩個方面的總結：

1.與各班團支書交流甚密，積極配合，但還存在著一些小問題，如政研截止時間及通知下達等方面存在不足；

2.因上學期年級較少活動，在與各年級兩委的工作交流、合作方面交流較少；

經過一學期的工作，雖負責的工作量較輕，但認真負責，聽從輔導員的指示，認真完成下達的任務。相信我們的年級會越來越好。

對于這學期，我的工作計劃是在做好自己份內工作的同時，積極協助其他年級兩委，減輕他人的工作負擔；在年級舉行大型活動，積極做好宣傳活動，配合其他兩委，加強各兩委間的合作交流。

任何工作都需要有團隊意識，這樣組織的發展才會更順利，每個年級兩委盡心盡責，我會更加努力，相信我們的年級會越來越好。

宣傳委員崗位職責內容篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，讓我們激動的大學生活已經過去了一個學期，在這個學期我很光榮能夠加入班委的行列，成為班級的宣傳委員為大家服務，為班級的發展建設貢獻自己的一份力量，也很感謝大家對我的信任和我在任職期間對我工作的幫助。

最為一名宣傳委員，主要負責班上一些活動的宣傳，板報的制作和積極配合個班委的工作。在這學期主要進行了運動會和兩次團組織生活板報的制作，雖然第一次得到了很多同學的幫助，工作才得以順利開展，但是隨著工作經驗的增長，我已經能在第二次團組織生活上獨立的完成了板報的制作，這也鍛煉了我獨立自主的習慣，增加了我對板報制作的熱情，這無疑給了我很大的鍛煉機會，讓我能在宣傳委員這份職務上更好的做出自己的貢獻。

作為班委，積極參加班上的活動策劃和組織也使我明白了團結的重要性，每一次看到班委們組織起來的活動能夠使大家玩得盡興而且增進了大家之間的交流，我就覺得非常開心。同時，在這些日子里，我也在和各班委積極交流，大家從剛開始互相不認識到現在能夠很好的分工合作，并且團結一致，我覺得這是件很難得的事，班委之間相互配合，明顯比，以前辦起活動來更加得心應手，比以前更加完美，相信以后的活動更加精彩，每個同學都能樂在其中。

每個班委都會負責一部分同學，每個星期我都會到負責的宿舍去看看，雖然剛開始大家都感到有點陌生，從開始交流很困難到現在每天見面都會很熱情的打招呼，我覺得這也是一種很大的進步，現在我會積極的和大家溝通，能夠和很多的同學友好的相處，這鍛煉了我的交際能力，使我不斷地也他人磨合，更加了解每個同學，能夠接受每個人不同的想法。收集：這學期任職也發現了自己有很多不足之處，比如我會很少把信息發布出去，一方面是由于信息的局限性，另一方面是自身設備的不全面性，導致班上的宣傳工作不到位，有時也缺乏創新的能力和宣傳能力，有時雖然有個很好的點子，但是也很難把大家組織起來。

總之在擔任宣傳委員的這段時間，使我的生活充實了不少，也提升了自己的能力，雖然有很多做的不夠好的地方，希望大家能夠諒解，今后我會不斷地改善自己的不足，尋求進步。希望更好的為大家為班級貢獻自己的一份力量。

宣傳委員崗位職責內容篇3

從校友會成立起到現在，宣傳部盡其所能做出了其應有的成績，不過，在工作實踐中，也存在著許多需要改進的地方，現做具體近期工作總結如下：

一，做出的成績：

1，參加__迎新工作。

為迎接__新生出展板，在校門口貼車號等，在迎新工作中，我們可以體會到當初自己入校時的心情，重新激起了我們對大學的新鮮感和干勁。我們通過自己的努力向學校展示了校友會相當出色的一面，得到了大家的認可。

2，納新工作。

為了面對__新生納新，宣傳部出展板宣傳校友會，五張展板在短時間內完成，宣傳部出色完成了校友會交給的任務，達到了預期宣傳的效果，通過這次任務可以看出我們宣傳部的執行力，宣傳部本身具備的不怕累的精神也得到體現。

3，設計會徽。

因為納新，校友會成功納取了許多__新生，因為他們的加入，宣傳部的工作變得更加有效率，短時間內，宣傳部共交會徽設計七份（辦公室墻上卡通會徽標志，也是宣傳部成員之一的勞動成果），不論最終結果如何，但可以看出大家的認真態度和對工作的踏實感，我們對設計也得到了其他部門的好評。

4，制作生日賀卡。

為了體現校友會就是一個大家庭，為了讓所有校友會成員體會到校友會的溫暖和團結，宣傳部負責為每位即將過生日的校友會成員制作生日禮物，近期共做生日賀卡四份，給四位過生日的同學帶去了我們校友會最真摯的祝福，他們的笑容也給大家帶來了快樂，也是他們的笑容給了我們宣傳部欣慰的一笑。

5，制作籃球賽板報。

城北校區舉行籃球賽，宣傳部臨時接到任務，利用午休時間保質保量完成了任務，也是這份板報，進一步提高了現代學部校友會的知名度，使我們校友會得到了更多人的認可。

二，存在的不足：

雖然宣傳部取得了很大的成績，可是只有做了才知道哪兒不足，才知道哪里需要改進。宣傳部請假制度還不夠完善，個別人員工作態度不是很積極，內部人員缺少交流，這些都是內部需要改善的問題，我會在最短的時間內解決已經發現的問題。

三，今后的.努力：

期中考試周結束后，我們宣傳部會盡快制定出長久宣傳校友會的具體辦法和方案，也會對生日送祝福做出一個更加出色的方案。

宣傳委員崗位職責內容篇4

我擔任的是支部宣傳委員一職，行政上主管教務處全面。我將自己這三年來的主要向大家作個匯報。

三年前，我剛接管了教務處的，由于缺乏經驗，只能摸索著開展，開展得小心翼翼，且不時地會陷入被動境地。為了使得自己盡快地適應角色的轉變，自己不斷地加強學習，不斷地為自己充電，提高自己的管理水平。

由于我校專業層次多，增加了管理的難度，為此，在平時的中，我總是堅持有計劃地安排好各項，事情落實到具體的人，即使開展中遇到困難，也都是想方設法地將問題解決，從沒有因為困難而退讓、而影響。三年來，我能在每學期開學初就將計劃制訂好，利用節假日休息時間，盡可能多地將下一學期的課務、課程開設預先考慮，特別是課務分工，總是能通盤考慮，既兼顧教師本人的實際能力，又能考慮學校教學的實際需要，將課務分工力求做到合理，力求出最大效益。特別是這兩年，教師城鄉交流多，部分骨干教師調離出去，增加了師資壓力，我能根據在平時的管理中關注到的信息，大膽地起用新教師，特別是單招班的教學，無論那門學科，都有一兩名新教師配備進去，在老教師的傳幫帶下，漸漸地能承擔起升學班的教學任務。

平時的常規管理，在遵照制度執行的情況下，能創造性地開展。近兩年來，單招班的考生較之于過去，為了減少自身的競爭力，在師資儲備足的情況下，嘗試著在20__級增開了化工專業、20__級增開了電工電子專業、20__級增開了文秘專業，每增加一個新專業，由于周期有兩年的時間，因此，高二時我就將新開專業教師安排出去參加高三教研，讓專業教師對本專業的考試要求先熟知，再進行施教，減少了盲目性；并且，超前一個學年，就對下學期想開設的新專業的招生情況進行信息收集、分析，力爭能使得該專業的開設具有實用價值，從而對學生及其家長有個交代。

為了增強教師參加繼續教育的意識，根據學校師資隊伍建設的意見，及時制訂了繼續教育管理辦法，并且平時不斷加強督促、檢查，20__年以來，在進修學校實行繼續教育考核登記制度后，由于平時到位，我們學校教師的繼續教育考核通過率很高，并且，每次由于材料準備充分，都受到了進修學校領導的好評。

三年內，組織過三批青年教師參加揚中市級課堂教學競賽，每屆都有教師獲得好的名次，特別是去年和今年，大膽地將新分配的李莉、傅小青老師推出去，兩位老師都獲得了二等獎的好成績。為組織青年教師參加比賽，確保他們能出好成績，我總是能犧牲自己的休息時間，為他們進行指導。

在負責教務處全面的同時，我還擔任了兩個班的語文教學，20__級從高一一直跟到高三，認真準備每一節課，認真研究、出好每一份試卷，付出終有回報，今年，我任教的20__單招1班和3班，共有82人參加考試，全部達線，其中有39人被本科院校錄取。

我能與本處室及其他處室的同志友好相處，能協調好各項，始終顧全大局。從去年下半年就已經涉及到的骨干示范專業申報，到今年上半年就開始的國家級重點的材料準備，盡管自己的孩子今年參加中考升學考試，但我沒有請一天假，沒有因為孩子、家事而耽擱學校的事情，而且，雖然自己負責的材料量很大，但我仍是克服困難，按時、按質地完成好自己負責的材料。

在平時的工作中，能接受教師善意的建議，及時改正中存在的不足之處。也許是自己的謙虛，總是能接受到老師的不少有益于自己的建議。

以上是我三年來的主要工作，由于自己經驗不足，對中存在的一些不盡如人意的現象，還有操之過急的不當做法，我當在日后的中努力改正。

宣傳委員崗位職責內容篇5

“新學期、新干部、新作風、新面貌”這是我們班委真實的工作寫照，在過去的一年里，很感謝大家對于宣傳工作給予的支持與配合，同時也希望在新的一年里我們大家能攜手共創計3的輝煌。

大二已經結束，一學年的工作中，除了那些成功的光環，同時也存在著不足的印記。宣傳工作一直以“宣傳永遠走在最前面及最后面”加強宣傳力度，全心全意為班級同學服務，在班級工作中擔當一個橋梁紐帶的作用。做了兩學年的工作我深有感觸：

一、組織班級活動

我們班自開學就在系里表現的比較活躍，從軍訓到文藝晚會各方面，部分同學們的積極性還是可以肯定的，這給我們宣傳工作提供了很大的空間，同時也存在弊端，由于部分同學的性格原因，導致一些活動很難在集體中開展下去，作為宣傳委員我有很大的責任，沒將班級各項活動有序的組織下去，具體的來說就是沒做好宣傳策劃，調動同學們的積極性。總的來說，班級活動進行的還是比較流暢的，在后期的改善中，同學們基本上都能積極配合，特別感謝班長及其他班委的協調使得宣傳工作能有效地開展下去。

二、與班委工作的協調

宣傳工作離不了協調和配合，在這反面，一些班委們工作做得不到位，譬如每次的板報設計，教室設計，文藝活動等。不是每次的活動都是由某個班委專門負責的，而其他人則不管不問，班級的活動是需要集體的配合，大家的協助才能做到盡善盡美。不過這也是我工作失職的地方，有些地方沒有和其他班委協商就開始策劃導致一些工作進行的不夠順利，希望在下學期會有更大的改善。

三、與同學們的交流

當了兩年的宣傳委員，和同學們的關系還是比較融洽的，在一些活動的組織方面，部分同學們也能積極地配合，但是還是得強調一點有的同學們的積極性不是太足，譬如和團支部組織的團日活動，和文藝委員組織的迎新晚會，以及體育委員組織的運動會，同學們還是不能夠踴躍的報名，這和我們這些班委平時沒能夠有效地和大家交流有密切關系，宣傳工作沒做到位也有很大的責任。我總結了，班級同學之所以缺少積極性，可能一方面是因為活動組織的不到位，沒能激發同學們的興趣；另一方面就是同學們自身的原因，這和班級部分同學沉迷網絡游戲，電子小說是有很大關系的。所以后半年在班長的帶領下我們開展了有效地防治措施，杜絕游戲，規范寢室文化，效果還是有的，還是得有效地開展下去，班委也得做好帶頭作用。繼續開展“一對一服務”爭取熟悉每個同學的性格特點，調動同學們各方面的積極性，像學習興趣小組這些類似的活動就得大力宣傳，這方面我義不容辭，爭取下學期做到更好。

四、班級需要改進的地方

由于大家都來自五湖四海，性格特點也是各不相同，所以把大家如何凝聚為一個整體，成了班級工作的大難，作為宣傳委員我要做的就是積極協調各位同學和班委的關系，將班級的工作有效地傳達給各位同學。作為一個班集體，我們必須有團體的精神，不能都各自獨善其行，不服從班長的領導，要整頓班風，我們得從自身做起，首先就要改善宿舍風氣，班里很多同學包括部分班委存在沉迷游戲的情況，導致課上聽不進去，課下學不進去，活動組織不過來，所以一步步的把寢室文化抓起來還是重中之重。還有一個就是課堂效率，大學是個靠自己學習的地方，本來學習的時間很充裕，但是大部分同學都荒廢在課下了，形成了很壞的風氣，所以抓住課堂效率顯得尤為重要，這點班委制定的課堂考勤很有效果，最起碼大大的加強了學生的到勤率，下學期在針對課堂紀律方面還得加大措施。另一方面，班級活動組織的不是很多，缺乏創意性，有效性，導致了很多活動直接被扼殺在搖籃中難以進行下去，下學期必須得加強和完善。

大學是我們人生中很精彩的一個階段，希望我們每位同學都能在這個舞臺上盡顯本色，在人生中不留遺憾，計三班的輝煌等著你我共創！大三，加油！！

宣傳委員崗位職責內容篇6

轉眼間大學生活已經過了兩年了，仿佛發生在眼前的一切還是昨天。和我們11人文2班同學的點點滴滴就像是電影里的劇情一樣慢慢的播著。而我就像是這個電影中的一員。在做著瑣瑣碎碎的事情，為班級服務。從20x年9月跨進隴東學院開始，轉眼間,已經過了兩年了，這也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了兩年多。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功；懂得了合作，也感悟到真情。其間酸甜苦辣，百味俱存，但若只能用一個字來形容，我只能說值，這樣不僅可以鍛煉了自己，其次，我認為為班級服務，為同學服務，加強人際交流等起到了巨大作用。現就將個人在本學年的工作總結如下：

首先，我協助老師、團支書和班長的工作，搞好思想建設和組織建設,負責團員的思想政治工作，有計劃的做好班級組織的各項活動和宣傳工作，在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加學校、學院的各項活動，及時向同學們傳達學校、學院里的各種活動和通知，并鼓動同學們踴躍參加。

其次，在我看來,宣傳委員不僅是配合老師和班委的工作，還是溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，同時要不斷加強對自己的本職工作更進一步的了解，從中明白了自己的優點和不足。及時地總結工作中的點點滴滴，為進一步完善班級和團組織建設做好準備。力盡自己所能。

一學年的工作已經結束，除了那些成功的光環，同樣也存在著不足的印記，有工作中的失誤，有同學之間沖突，也有在禮貌舉止和言談用語的不當，與高年級的同學及其他班干部交流的不足等方面，我還要從一些細節去慢慢學習、領悟、適應。最后靈活處理。

新的一學期已經開始了，真心地希望我們班保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌，其實每個人都有自己的優點和缺點，有些時候是我們不能左右的，能做的就是我們同學之間應該互相取長補短，不斷進步，共同努力。我既然擔任了班級宣傳委員的工作，就應該盡心盡力地去做到更好，也請老師和同學們的監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

宣傳委員崗位職責內容篇7

1、以共產主義思想教育為核心，有系統地抓好職工思想政治教育等。要與有關部門協作配合抓好青工政治輪訓工作，開展多種形式的讀書活動和講座活動等，使職工群眾得到系統的共產主義思想基礎理論的教育。2、配合各項中心工作，抓好日常的思想政治教育。要與黨委宣傳部門和團委一起，有分有合地抓好形勢教育、黨和政府方針政策教育、廠紀廠規教育、模范人物先進事跡教育，以及根據職工思想情況而進行的個別教育。

3、配合有關部門抓好職工文化、技術學習，督促行政開辦各類業余教育，提高職工的文化、技術素質。

4、組織和依靠工會積極分子，搞好黑板報、廣播臺、宣傳欄，充分發揮宣傳陣地對職工的鼓勵、教育、鞭策作用。

5、建立一支文藝體育活動的積極分子隊伍，開展職工喜聞樂見的文體活動，辦好運動會、文藝晚會、舞會等，把職工群眾吸引在工會組織周圍。

6、加強對俱樂部、圖書館、活動室等文化設施的管理工作，并積極開展群眾性的游藝活動。

宣傳委員崗位職責內容篇8

本學期我很榮幸地當選為宣傳委員，我決心要做一名盡職盡責的宣傳委員，在輔導員的指導下，總班的指導下，并與班干部密切配合下，以及同學們的相互配合和支持下，確實取得了一定的成績，但畢竟還有一些不可一日而就的不足之處，現具體總結如下：

作為宣傳委員，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上受益匪淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象，要采取最合適的方法來溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現基本合格。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

從我的本職工作來講，這一學期中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計0406班還是一只有競爭力的隊伍！

但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。

另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，并在學習、衛生等各個方面表現優良。

作為班級的宣傳委員委，我的職責是受班長，團支書宣傳領導，對其負責，受其監督，做好我的本職工作。首先，協助好團支書搞好思想建設和組織建設；其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。

在我看來，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣憤，溝通班級同學之間感情的橋梁，既然擔任了宣組委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。

擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長，支書以及輔導員的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想工作做了有序的計劃并圓滿的完成了，對班級的寫實工作做了完整的總結。

在這一學期的學習生活中，我們班級舉行了許多活動，例如到落雁島進行秋游，觸進同學之間的感情。大家開心聚餐，盡情暢談，使同學們的友誼更加深厚，關系更加融洽，在記者節上我們班的同學踴躍報名參加，說，學，逗，唱，跳一齊上。同學們盡情的展示自己的才華，為舉辦好記者節貢獻了自己的一份力量，使同學們都非常的難忘。我們班還舉行了許多生動的班會，使同學們在枯燥繁忙的學習中有了更有生趣的課外活動，得到了同學的一致好評。我的工作也得到了老師的認可和同學們的支持，這將是對一名學生干部的最好肯定。班里其他班干部的幫忙和協助使我對班級的工作更有了信心。

一學期的工作就算結束了，我覺得相對圓滿，在以后的工作中，希望通過與其他班委的積極配合，能改善班級面貌，把班集體建設做好。

宣傳委員崗位職責內容篇9

在支部書記的領導下，分工負責支部的組織工作。其主要職責是：

(1)了解和掌握支部的組織狀況，做好支部組織工作。根據工作需要，提出黨小組的劃分和調整意見。按黨章規定，積極做好黨支部換屆改選的準備工作。

(2)了解和掌握黨員的思想、工作狀況，指導并配合宣傳委員對黨員進行教育和培訓。收集、整理黨員的模范事跡，及時向支部提出表揚和獎勵的建議。

(3)負責做好發展黨員工作。及時了解和掌握人黨積極分子的情況，負責做好培養、教育和考察。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針，依據人黨積極分子的成熟情況，提出發展黨員工作計劃。辦理接收預備黨員和預備黨員轉正的手續。

(4)接轉黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況，做好黨內統計工作。

(5)根據集體的決定和分工，完成分工負責的其他任務。

宣傳委員崗位職責內容篇10

時間總是在不經意間悄然流逝，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學習，在學習中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責，受其監督，并向其匯報工作。

首先，我協助團支書搞好思想建設和組織建設，負責團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。

其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳。在同學繁忙的學習同時多多組織同學參加院、系、校的各項活動，及時向同學們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學們踴躍參加。

既然擔任了團宣組委的工作，就應該多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職責任務，我會盡我所能做好一名合格的學生干部。全心全意為同學們服務。擔任了一學期的宣組委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。作為宣傳委員，我有計劃的做好院，系，班組織的各項活動有序的組織宣傳，做同學的工作并策劃宣傳，在同學們繁忙的學習期間組織同學們參加各項活動，及時傳達院系的各種活動通知并鼓勵同學們踴躍參加。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。

在這一學期的學習生活中，通過大家的努力，我班也取得了優異的`成績。這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監督，我會繼續竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。

宣傳委員崗位職責內容篇11

轉眼間大一一年很快就過去了，擔任了一學期的宣傳委員，我認為對自己的本能工作更有了進一步的了解。我能夠及時的配合班長、團支書指派的任務，對班級里的思想建設和組織建設，團員的思想工作做了有序的計劃并圓滿的能完成，對班級的寫實工作做了完整的總結。我認為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級的工作，還是調節班級氣氛，溝通同學之間感情的橋梁。在必要的時候做好宣傳，使同學們在班會上積極地發表自己的看法和意見，及時的了解同學們的意見，適時地解決他們所提的問題。

在這一學期的學習生活中，學校，學院及班里組織了許多活動，促進了同學們之間的感情。首先是學院里組織的知識競賽，我班積極響應，并派出選手參加競賽，班上同學紛紛到場為選手們加油。五月份，在我系團委開展的“感恩于心，回報于行”的活動中，我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動形式，組織了同學們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學大聚會”的活動，增進了同學們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。在這四個月中，班里成功的組織了幾次以學習、團結、心理等為主題的班會，會上同學們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中肯的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發展，這些班會也使同學們的學習積極性，班級集體觀增強。

在活動中，我不論是號召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。同時我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時候大家不主動支持配合我的工作，同時在溝通與交流方面還存在不足，我會在以后的工作中積極改進，力爭把不足之處得到提高。與此同時，我也會將班中存在的不足給同學們指出并一同改進。這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續保持良好的班風，使之能體現我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺點，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。

宣傳委員崗位職責內容篇12

今年對于我來說是學習的一年，提升的一年，充實的一年。這一年里，在學習上挑戰自我，工作上突破自我，品行上堅守自我，始終報職責和使命放在第一位，把黨員干部的紀律和要求放在心中，自身有所收獲，有所提升，現將有關情況匯報如下：

一、把握學習機會，勇于挑戰自我

學習的機會無處不在，關鍵在于選擇和把握。6月底到市國土資源局掛職，面臨的是一個全新的工作環境。工作的思路、方式、對象，與在鄉鎮工作完全不同，特別是業務知識，還得從零開始。國土資源局是一個業務性很強的部門，征地、利用、地籍、規劃耕保、行政審批等等方面的規定、辦法、意見一年下來形成厚厚的兩大本，具體操作執行中的數據、標準、類別、形式更是紛繁復雜，我通過看資料文件匯編、聽評審會議討論、問業務科室負責人等方式，一點一點積攢相關知識，克服止步心理，拓展知識面。同時，認真學習了黨的精神，通讀報告輔導讀本，對很多充滿希望、振奮人心的新思路、新舉措的解讀也積極思考，努力使自己在政治理論學習上不落后，在把握時代精神上不掉隊。

二、珍惜工作機會，不斷突破自我

在x鎮，我分管工作，在工作中我始終把握兩點，一是造聲勢，一方面進行積極的輿論和思想引導，另一方面通過打壓超懷超生震懾，凈化全鎮生育環境；二是多活動，主要是兩類活動，一是多次集中舉辦的優質服務活動，讓全鎮育齡婦女享受免費健康檢查，二是不間斷地上門服務，帶領計生辦人員走訪育齡婦女，督促三查月查上環結扎等。通過上半年的努力，工作形勢有所好轉，雖然仍有不少困難和問題需要解決，但工作信心增強，積極性有了很大提高。

在國土資源局，我分管安全生產、礦產資源，協助農村集體土地確權登記工作和土地整治工作，在新的工作領域，我做到：勤動腿，利用安全生產半年檢查、年終檢查，非煤礦上季節巡檢、年檢的機會，深入到磚瓦企業熟悉情況，督促工作。勤動嘴，人員情況不熟悉多問，安全生產知識不懂就問，有的磚瓦企業存在安全生產隱患敢于指出；勤動手，隨時記下專業性強的知識，過后再查閱資料弄懂弄透。通過這半年的邊學習熟悉邊有條不紊地開展工作，安全生產工作多次得到市安委會的肯定。

三、置身廉政環境，始終堅守自我

作為黨的一名基層干部，直接與群眾打交道，與群眾的距離最近，我時常提醒自己，要時刻繃緊廉潔自律這根弦，不能與群眾心的距離拉遠。古人云，其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在群眾心目中保持良好形象，更有利于工作的推進，因此，我始終做到：自覺維護全體黨委班子以及機關干部廉潔從政的形象，嚴于律己，如履薄冰；自覺對照廉政準則查找自己是否存在問題和苗頭，及時改進和糾正；自覺學習文件精神、格言警局，時刻警示自己。始終保持一個共產黨員的純潔之心，始終樹立一名人民公仆勤政廉政的形象。

在這一年的工作生活中，我有所收獲，但仍有很多不足，學習的深度不夠，工作的精度不夠，思想的高度警覺不夠，還需要在下階段保持一名黨員干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，更嚴格的要求自己，努力學習提高。

宣傳委員崗位職責內容篇13

不知不覺，一年下來了，就這樣我為10化工2班服務了一年。一年的時間不長，說短不短，下面，就讓我來說說這一年宣委工作的感受和總結吧。

首先，對于宣傳委員這個工作我是感到非常滿意的。我不敢說我為班集體貢獻了多少，付出了多少，但不可否認的是，我從宣傳委員這份差事中，真的學到了很多很多東西！它給了我第一次為全班制作班服的機會；它給了我第一次學P圖的機會；它也給了我第一次為每一次班團活動出謀劃策的機會。可以這樣說，班干部這工作是我的人生經歷豐富了。我學會了怎樣細心地做好每簡事，學會了怎樣調動集體的積極性，學會了怎樣更好地與別人溝通和交流以便更高效地完成一件事。在這點上，我非常感謝大家當初選我做宣委的決定和對我工作的鼓勵和支持。

在這一年的學習生活中，學院，系里以及班里組織了許多活動，促進了同學們之間的感情，增強了適應社會的能力，鍛煉了自己的意志。例如校運動會，新生杯籃球賽等活動，通過這樣一系列的活動，從中得出了作為一個宣傳委員這項工作中的總結。

（一）池州學院運動會比賽總結

此次運動會是在新校區舉行，雖然我們化學系在老校區，可是興趣依然高漲。在運動會中，我們班表現尤為突出，受到系領導的一致認可。

運動會中，我班同學在賽場上拼出水平，在賽場下也一樣賽出水平。在運動會前接到系學生會通知，要召集一些人當拉拉隊，在班里說了以后，同學們都踴躍報名，全班都要去，更有甚者，連運動員也希望加入拉拉隊的行列。運動會進行三天，我班同學就在賽場上吶喊助威了三天。給新校區的同學和老師都留下了深刻的印象。

而我也因為宣傳力度到位，獲得系里的表揚。雖然運動會結束嗓子啞了，可是能為班級出分力，我感到很高興。

新的一年又來了，而運動會又要舉行了，而我也將更努力做好宣傳工作，為系里以及班級爭得更好榮譽。

（二）院新生杯比賽

在大一剛進校的時候，系里就進行了籃球隊員的選拔，我們黃銳被選中，而那接下來的一個月，院里的新生杯就開始了。同樣是接到通知，希望我們在沒有課的時候去新校區為我系的隊員加油。

估計是上課時間的不統一，很多班級都沒有去，而我班在號召下大部分都去了。其實開始我沒有抱太大希望，因為下午有的同學要兼職，有的同學要學習，大家都有自己的事，可是我卻在新校區的籃球場上看見了他們。我們一起高舉系旗，為化學系搖旗吶喊。很多男生都在啦啦隊起到了重要的作用，他們壯大了我們化學系的聲勢。

而在女子籃球賽中，我們同樣是高聲呼喊化學系加油。在大一下學期時，院里又舉行了排球賽，雖然我是球員，可是在不上場的情況下，我都會站在場邊為化學系的健兒加油。總決賽時，我班全班到場為化學系加油，場面很是壯觀。一點也不輸給本土作戰的新校區。

（三）班級活動總結

在大一時班里也舉行了很多活動，而同學們也都踴躍參加。

例如黑板報，從開學到期末結束，每一期的黑板報我都要求出好，因為這是我的職責所在，黑板報代表著我們班集體的精神面貌，是我們班向外面展示的平臺。

‘強我國民，弘我亞運’的主題團日活動，我們分為幾個部分。在活動展開前，我在班里大力宣傳，希望每個人都能積極響應號召參與活動。很多人表示不理解，我也細心和他們解釋，主題團日活動的重要性。同學們了解后，都表示支持。

清晨，我集合了一批同學在操場上和一些老年人學打太極，和他們一起體驗運動的快樂，之后在食堂門口集合，為亞運會宣誓。接著徒步走到樂天瑪特對面的廣場上為亞運會做宣傳，展開宣傳旗，行走在大街小巷，為亞運會收集祝福語。

在大街上，很多人都是觀望的狀態。我將她們分為幾組，分別去不同的街口，讓他們向路人傳發我們制作的宣傳單。我也會細心的給一些年老的人講解我們這次活動的主題，希望能得到他們的支持。活動開展的很順利。我也參加了簽名活動，在宣傳旗上留下我的印記。

之后，我們將展板帶回來放在學校的宣傳欄邊展示，滿滿的便利貼，都是池州市民為亞運會寫的祝福。而我們盡可能的為他們傳遞這份祝福。

‘我的青春我做主’活動內容非常的豐富，先是去了環境優美的平天湖，我們進行燒烤，游戲。在平天湖旁留下了我們堅實的腳步，展現了我們無限的青春。

之后，在班級展開了知識問答，同學們分為了三組，而我也參與到了這個活動中。每一對都表現的信心滿滿，都認為自己能獲得冠軍。而我們的活動也引起了別班人的注意。最后有一個小組成為冠軍隊，得到了獎品。而我們也從中得到了知識。

活動剛開始的時候，大家都在做自己的事，沒有人參加，我第一個站出來，為大家作表率，并和大家宣傳，這是我們主題團日的活動之一，希望大家踴躍參加。之后陸續的有同學參加，我有鼓勵大家，并打出有獎品宣傳口號，最后同學們才全部加入活動中來。

最后，我們在階梯教室看了一場名為《老男孩》的電影，影片為我們展現了為了目標不放棄的精神。結束后，能夠在每個人的臉上看到不同的表情，大家都感觸頗多。

‘游齊山’我們高舉10化工二班的班旗，向齊山進發。

登齊山，探黑洞，走進包公祠，讓我們了解齊山文化，大家都停步拍照留念，留下這美好的瞬間。

曾經身為宣委的自己，也犯下了過錯，為了更好的彌補，將功大于過，因此下學年準備了如下計劃：在思想上嚴于律己，喜愛自己的工作，力爭思想和工作上在同學們的心目中樹立良好的榜樣，積極參加學校和班級上開展的各項活動，要有團隊精神，積極配合其他班干部做好班內外的各項工作，在學習上遇到問題要幾級主動和同學一起討論問題，是大家都有所得，不斷提高，不斷進步，增進同學間的感情。

與其他班干部一樣，我覺得這種職務是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我們班干部有能力

擔起這副擔子，因為我們的熱情，我們的毅力，我們實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態，大膽地與其他班干部一起管理班內事務，使我班生活更加坐姿多彩，真正做好本屆班團的工作。

宣傳委員崗位職責內容篇14

從20x年9月10日跨進南通紡院校門開始，轉眼間，已經過了一年了。這也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了將近10個月了。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功。

宣傳委員的工作職責主要有負責班級活動的宣傳報道工作，傳達團委宣傳部、院宣傳部等組織機構的征文活動及相關通知，組織班級同學參加各種征文活動以及協助其他班委做好班級的各項工作等。宣傳報道是一門技術活。就大一這一個學期，我不僅是班級的宣傳委員，還是我系宣傳部干事，心協宣傳部干事。經過比較統的學習與訓練，我的文字表達與處理能力得到了很高的提升。在我的組織與倡導，同學們的密切配合之下，我們班部分同學也漸漸對寫稿產生了一些興趣，并取得了一些成績。

那一次好評的團課，我負責了PPT的制作；那一次成功的出游，我做了宣傳的工作；那一次激烈的比賽，我做了上場的選手；那一次會議的展開，我做了光榮的記錄員……

身為班委，一定要為班級謀取福利。院、系召開的比賽，我會去爭取給同學們更多的機會，也會極力鼓動同學們去參加比賽，獲得了獎勵是自己的，也為我們班級爭光。如果有什么對班級有利，對他人無害的事，我也會對班級的同學們偷偷的告知幾句，希望我們班出彩的地方更多。

回顧著將近一年的生活，第一次完全按自己的意思剪紙，第一次按自己的喜好搭背顏色，第一次全新全意的投入工作，第一次和同學一起買菜……宣傳委員這個工作，讓我真正的成長了許多，讓我真正了解了很多同學，結交了很多朋友。當然，在這個過程中，也有人反對或不滿，但這些正激勵著我不斷的改進與完善。

這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位。是它，讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃，我未提及，并不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始。但不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

這條路還很長，但我不憚于前行。

宣傳委員崗位職責內容篇15

宣傳委員在支部委員會的集體領導下，分工負責黨支部的宣傳、教育工作。具體職責是：

1、負責了解和掌握黨內外思想情況，圍繞每個時期的工作任務，宣傳黨的路線、方針、政策，做好政治思想工作。

2、根據上級黨委的決定和黨員的思想實際，提出宣傳教育的意見，擬定學習計劃。

3、搞好黨報、黨刊的通訊報道工作。

宣傳委員崗位職責內容篇16

時間過得很快，不知不覺大一已經即將過去。我是這學期上任的新任宣傳委員，回想起這學期剛開學那會兒的班級班委改選的情景還記憶猶新。現在這學期已經即將過去，我覺得我有必要對我的工作做一個總結和反思。對照自己在學期開始的工作計劃，我做了如下幾點自我工作總結：

1.學習方面

我這個學期是認真的在學習，沒有出現過曠課，遲到的現象，上課也積極主動回答老師的提問。但是光自己說沒有用，最終的結果還是需要通過期末考試來驗證。我也會抓住最后的時間好好復習，爭取在期末考試中取得較好的成績。不管考試結果如何，我還是會一如既往的好好學習，因為學習是我的主要任務。

2.工作方面

我努力地去完成自己的本分工作，包括各類活動的

宣傳以及班級活動的宣傳板報的繪制等。但是也因為我剛開始做宣傳委員，很多方面還不是很熟悉，所以在剛開始工作的時候還是有失誤存在的，比如工作內容認識不到位，活動宣傳的不及時，宣傳工作不到位等，但是這些問題在我逐漸熟悉了宣傳委員的工作后就容易得多了，失誤也在工作中不斷減少。我覺得自己在電腦操作方面還是需要多學習的，我爭取在空余的時間多學習一些PPT的制作技巧、EXCEL的運用技巧、視頻的制作等方面的內容。學一些實際有用的東西。

3.在開展活動時

我發揮宣傳作用，認真做好活動的記錄，盡量以宣傳板報的形式向同學們、老師們展現我班風采與活動精神。

4.在參與活動方面

我也是積極參加系里舉辦的各種活動和游戲，例如“譚鑫培公園掛牌儀式活動”、“譚鑫培公園志愿打掃衛生活動”、“心理拓展活動”、“青年志愿者義工活動”等。在學習的同時注意勞逸結合，和同學們一起玩、一起樂，也是一件很開心的事情。不僅能夠增強我們班級的凝聚力，也能夠調動大家參與活動的積極性。值得一提的是我們班級和大二的道橋班級的心理拓展活動，可以說是很成功的，大家玩的很開心，而且也正是通過這個活動，大家才真正的彼此又走進了一步，這是一件很好的事情。

以上四點是我對自己工作的一個小小總結，可能并不是全面的總結。但是還是能夠反映出我在這幾個月，在擔任班級宣傳委員這個職務期間，到底做了些什么，還存在些什么問題。話說“一日三省”，我或許做不到真的一日三省，但是經常反思自己的工作還是能夠做到的。我也希望自己在今后的學習生活能夠繼續擔任宣傳委員這一個職務，把我們班級的宣傳工作做得更好，和班委、班級的同學共同努力，打響我們班級的知名度。我也會不斷的努力學習和工作的，認真學習的同時把工作也做好、做到位。

宣傳委員崗位職責內容篇17

班級的建設，需要每一個人的用心經營，也少不了各班干部的&39;穿針引線，積極引導，團結努力。作為班級的宣傳委員，我的職責是受班長，團支書領導，對其負責,受其監督，并向其匯報工作。

宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調節班級氣氛,溝通班級同學之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學在班會上積極發表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。

如果把宣傳委員的職責簡單化，就是：

一、宣傳及宣揚、傳播。把校內最新的訊息傳遞給每一位同學。

二、搞好班級內文化的宣傳，出板報。

三、協助其他班委開展班級各項活動。

四、做好班級記錄，包括班會和各項活動。

認真反思一下，在過去的半個學期里，我實在是一個不合格的班干部，我做的還遠遠不夠，沒有真正起到班級同學之間情感的橋梁作用。

我開始懷疑是否要繼續擔任宣傳委員這一職責。首先，懷疑自己沒有能力做好。并且，存在逃脫責任的嫌疑。無官一身輕，誰不想過的瀟灑自由輕松呢?但是，不能否認，自己很猶豫，因為成為班干部是一種責任，同時也是一次機遇，可以施展才干，培養與人交際的能力。半個學期的工作也讓我對宣傳委員的職責有了進一步的了解，與團支書建立了良好的合作關系，得到了同學們的信任和幫助。如果放棄，是對自己的放任，也是對班級工作的不負責。

經過一番思想斗爭，我有信心繼續擔任宣傳委員這一職務。認認真真做事，老老實實做人，認真對待每一件事，吸取經驗，提高才干。

宣傳委員崗位職責內容篇18

鄉鎮黨委宣傳委員是鄉鎮從事宣傳思想工作的領導者和組織者,負責黨的.理論、路線、方針政策在本地的學習宣傳和貫徹；負責社會宣傳和輿論引導工作；負責規劃布置農村思想政治工作和農村社會主義精神文明建設等諸方面工作。面對現在的農村體制和不斷出現的新情況、新問題，應該如何當好一個合格的鄉鎮宣傳委員，做好宣傳思想工作？在1年多來的宣傳委員崗位摸索中，我認為必須做好以下三個方面：

一、加強學習，明確職責,要充當好“三種角色”

鄉鎮宣傳委員自身的思想政治素質和理論水平的高低影響著鄉鎮宣傳思想工作的成效。

因此，我認為，作為鄉鎮宣傳委員，最根本的就是要堅持不懈、毫不放松地加強學習，不斷用理論和實踐來豐富自己，努力做到“四勤”，勤學、勤思、勤講、勤寫，達到“四會”，會學、會思、會講、會寫的目標。圍繞大局，服務人民，以改革創新的精神，做好引領思想、引領輿論、引領風尚的工作。

然后，在工作中充當好“三種角色”：一是喉舌和耳目。作為鄉鎮宣傳委員要全面準確地宣傳黨在各個時期的路線、方針、政策，使之為全鎮干部群眾所認識、掌握，從而轉化為巨大的精神力量；配合鄉鎮的中心工作開展宣傳思想教育工作，創造良好的思想輿論環境和社會條件，保證各項中心工作順利進行；宣傳鄉鎮的成就、經驗和典型，推動各項工

作；加強調查研究，使宣傳工作如何更有效地為經濟建設服務，分析研究各個時期干部群眾的思想熱點、疑點、難點問題，抓苗頭，正確引導社會輿論。二是參謀與助手。鄉鎮黨委宣傳委員是黨委開展宣傳工作的參謀助手，應經常及時向鎮黨委反映工作情況，提出宣傳思想工作和精神文明建設的意見和建議，為鎮黨委決策提供依據和參考，并認真組織實施鎮黨委所決定的每一項宣傳工作與精神文明建設任務。三是協調和服務。建立起齊抓共管的、開放型的、社會化的宣傳工作體系，形成群眾性的宣傳工作網絡。作為宣傳委員要協調與各部門的關系，調動社會各方面的力量，為鄉鎮中心工作服務，為基層服務。

二、爭取領導重視，凝聚宣傳合力，要處理好“四種關系”

鄉鎮宣傳委員要積極爭取黨委主要領導對宣傳思想工作的重視，樹立“大宣傳”理念，要充分整合鄉鎮黨委班子抓宣傳思想工作的力量，不斷壯大隊伍，加強投入，增強齊抓共管宣傳思想工作的合力。因此，在實際工作中，要求鄉鎮宣傳委員要處理好四種關系：

一是要處理好與上級主管部門的關系。鄉鎮宣傳委員既要服從鄉鎮黨委的統一領導，又要自覺接受上級宣傳部的業務指導和管理，因此，鄉鎮宣傳委員要主動與上級宣傳部溝通工作聯系，爭取上級宣傳部門對種好自己“責任田”的幫助與支持。

二是處理好中心工作與本職工作的關系。鄉鎮宣傳委員

必須貫徹黨委的意圖，使自己的工作自覺地服從和服務于黨委中心工作。但是，任何一項中心工作都有宣傳引路、思想領先的要求，宣傳委員在執行中心工作時，不能忘記本身的職責，要有意識地把本職工作結合進去，或分解出來，通過自己卓有成效的協調與組織去做好宣傳工作，保證和促進黨委中心工作的順利完成。

三是處理好掛點村（居）委工作與本職工作的關系。作為鄉鎮黨委成員，除了作好本職宣傳工作外，要服從鄉鎮黨委中心工作的分工安排，還要掛鉤村（居）委，所以必須注意處理好全局與局部的關系，要注意尋找宣傳工作和其他工作的契合點，把所掛點村（居）委變為自己宣傳工作的“試驗田”，在這里創造宣傳工作典型經驗。

四是處理好各種宣傳工作之間的關系。就宣傳工作本身來說，任務很重，宣傳無所不包，有時宣傳中心一個接一個，這就要處理好各種宣傳工作之間的關系，學會“彈鋼琴”，既要抓重點工作，又要照顧一般工作，防止出現不抓宣傳大事，陷入日常事務忙的現象。總而言之，還要注意抓好當前，立足長遠，并把兩者結合起來。

三、結合實際，開創宣傳工作新局面，要把握好“四個善于”

一是要善于應用理論武裝干群，統一思想。著力抓好全鎮黨委中心組、鎮村兩級干部群眾、黨員干部群眾三個層面，深入開展學習的精神、科學發展 、縣鎮的精神、法律法規、現代農業知

識等內容，力求在學深學透和注重實效上下工夫，做到不同對象，分類施教，真正做到領導班子深入學、理清思路謀發展；黨員干部重點學、齊心協力求發展；農民群眾廣泛學、統一思想促發展。

二是善于應用文化凝聚人心，引領風尚。加快農村文化陣地的軟硬件建設，逐步完善鎮村兩級文化場所，做好全國文化共享工程設備及農家書屋的管理和維護。按照“三貼近”原則，成立各種文藝宣傳隊，鼓勵農民群眾自辦文化。充分利用“共享”和“書屋”平臺，積極開展各種豐富多彩的群眾性文體活動，要善于發現和挖掘富有地方特色的健康的民間文藝和各種藝術，努力推陳出新。

三是善于應用輿論服務大局，推進工作。強化隊伍建設，抓好各村（居）文化信息員的管理工作，舉辦各種類型的培訓，培養一批農村宣傳文化骨干，提高他們的實際工作水平和能力。按照宣傳“三貼近”的要求，結合中心工作，把本鄉鎮的資源特點、風土人情、物產特色、事業前景、工作成果等向外宣傳，發揮應有的激勵、導向和陣地作用，全方位多層次搞好宣傳工作提高本鄉鎮的知名度。

四是善于應用文明協調社會，構建和諧。深入開展理論、法律、科技、文化四進家活動及文明鎮、村、戶等各類精神文明創建活動，以文明創建為支撐，改善鎮容鎮貌，讓文化先行，建設文明新農村。在未成年人中廣泛開展愛國主義教育等實踐活動，進一步營造良好的社會道德風尚。同時也要加強農村文化市場管理，積極營造扶持健康文化、抵制腐朽文化的社會環境。