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2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計

| 夢熒

活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等,那么學(xué)校國慶節(jié)活動方案怎么寫呢?以下是小編整理的一些關(guān)于學(xué)校國慶節(jié)活動方案,僅供參考。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇1】

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發(fā)幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認(rèn)識我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準(zhǔn)備:

天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。

3、認(rèn)識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)、幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1.要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2.蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給"祖國媽媽".

1.把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".

2.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

四、活動延伸:

請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇2】

一、活動目的:

為喜迎國慶節(jié)的到來,密州街道大華學(xué)校把“唱紅歌、誦經(jīng)典”活動推向高潮,通過開展豐富生動的紅歌傳唱活動、經(jīng)典詩文誦讀活動,讓歌聲滿校園、經(jīng)典進人心,以此增強師生的民族自豪感,振奮精神、提升素質(zhì)、凈化思想、陶冶情操,傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化。

二、活動時間:

20__年9月28日

三、活動地點:

學(xué)校大會議室

四、參加對象:

全體教職工

五、活動形式:

慶祝活動分三項內(nèi)容:

一、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。本次比賽,打破常規(guī),主持人及評委由學(xué)生擔(dān)任。迎國慶詩歌朗誦會,不僅豐富教師們的業(yè)余生活,激發(fā)教師們愛國主義情感,陶冶教師們的情操,而且對豐富校園文化生活,推進書香校園起到積極的作用。

二、骨干教師座談會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入了解教師的工作、學(xué)習(xí)生活狀況,鼓勵教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。座談會促進大家樹立“以校為家”的主人翁意識,也為大家提供互相交流和面對面了解的機會。

三、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”課堂教學(xué)展示賽講。學(xué)校選拔優(yōu)秀青年教師代表為大家展示合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)。通過這次活動,使年輕教師受到一次嚴(yán)格的教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。使教師在不同程度上都有很大的收獲。

六、活動要求:

1、教師“迎國慶.中華頌”詩歌朗誦比賽。要求全體教師參加,以級部為單位參加比賽,表演形式可以是個人朗誦也可以是齊誦。朗誦作品題目周二上午報教導(dǎo)處。比賽時間為周二(28日)下午4:00,地點五樓多媒體教室。

2、骨干教師座談會。級部主任參加,周三(29日)下午5:00,地點二樓小會議室。

3、青年教師”慶國慶.展我風(fēng)采”合作學(xué)習(xí)課堂教學(xué)賽講。由學(xué)校四級部的莊冰老師提供一節(jié)語文合作學(xué)習(xí)教學(xué)展示課。時間周二(28日)下午第二節(jié)課,地點415教室。所有語文老師參加聽課評課活動。

七、分工及職責(zé):

1、組長:校長

2、會場布置:殷奎進、付桂忠

3、活動評委:趙燕、張麗、孫國鋒、李玉葉

學(xué)生代表:管淑英

4、活動主持:朱銘琪

八、獎項設(shè)置:

活動設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇3】

一、指導(dǎo)思想

為進一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報國之志,以形式多樣的活動展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級文件精神和自身實際需求,努力達到營造國慶熱烈氛圍,歌唱社會主義好的時代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:吳永富,宏觀調(diào)控各活動流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。

副組長:任曉波,具體落實活動的實施、監(jiān)督與宣傳。

組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。

三、活動措施安排

1、學(xué)校支部與工會組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落,活動中,各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入,對參見比賽的教師個人評出五名獲獎?wù)摺;顒釉诟呖旱拇蠛铣陡璩业淖鎳分曋袌A滿結(jié)束。

2、大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動,9月18日前,各班板報完成,學(xué)校給予評比獎勵。同時學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動,為學(xué)校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風(fēng)景。

3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進行直觀愛國主義教育。

4、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻禮。

5、強化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實行每日“一清掃三保潔”行動,徹底消除衛(wèi)生死角,同時發(fā)揚大隊部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻精神,對周邊環(huán)境進行不定時整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請了區(qū)交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區(qū)醫(yī)院及上級配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

6、結(jié)合板房實際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對聯(lián)的張貼等,完善慶祝活動硬件建設(shè)。

7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!

四、活動小結(jié)與反思

一、 活動主題:跟著團走

二、 活動背景:青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

三、 活動目的:利用團活動調(diào)動同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的成績!

四、 活動時間:20____年4月8號

五、 活動對象:電子114班全體同學(xué)

六、 活動地點:學(xué)校

七、 活動內(nèi)容:“團”、“校”知識競賽

八、 活動流程:

1、策劃階段:4月1號~4月5號

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內(nèi)容等活動要素

2、準(zhǔn)備階段:4月6號~4月7號

團支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

3、活動分工如下:

① 活動負(fù)責(zé),主要有班級宣傳

② 班級征集活動自愿者

③ 活動所需要道具,此項由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,包括帳篷、桌椅的`租借等。

④ 活動場地安排,紀(jì)律維護。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場情況予以適當(dāng)重視及保持

九、 活動形式:

主要是通過選擇題形式出關(guān)于團和校方面的題目,帶動全校同學(xué)一起參與,隨機抽取三道題,只要答對兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品,答錯了我們會告知正確答案,讓同學(xué)們對團、校有更深入的了解。

十、 活動安排:

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于4月7日下午由班生活委員一次性購買。

②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們在校內(nèi)設(shè)活動地點。

③活動開始后由組織委員和班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序的維持。

④活動進行時全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識。

⑤ 活動記錄:由組織委員記錄本次活動中的激情部分

⑥ 活動總結(jié)由班團支書負(fù)責(zé)。

十一、 經(jīng)費預(yù)算:

筆:50元 團徽:50元 卡紙、飾物等:20元

共120元。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇4】

一、活動目的:

社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的功能與作用。

二、活動時間:

20__年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

三、活動內(nèi)容:

游澄海千樹園。

四、活動方式:

由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

五、活動過程:

活動前:

班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

活動時:

1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

活動后:

在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

六、活動注意事項:

1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。

上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

學(xué)生要求:

1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

2、一律背書包,不手提東西。

3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇5】

活動目的:

1949年10月1日,新中國成立了,經(jīng)過__年的飛速發(fā)展,現(xiàn)在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發(fā)我們對中國的熱愛。

活動時間:

活動內(nèi)容:

1、“我愛你,中國”升旗儀式及聯(lián)合中隊會

時間:  地點:廣州大學(xué)附屬小學(xué)

內(nèi)容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學(xué)校國慶活動,聽抗戰(zhàn)親歷者后人講抗戰(zhàn)的故事。

2、參觀國家檔案館

時間:__

地點:大學(xué)城檔案館路國家檔案館

內(nèi)容:帶領(lǐng)大隊委換屆選舉的學(xué)生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓(xùn),為大隊委競選做準(zhǔn)備。

3、我的足跡:大美中國(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:將你領(lǐng)略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學(xué)校網(wǎng)站展出。

4、向國旗敬禮(攝影展)

時間:上交作品時間:假期結(jié)束后第一天回校時

內(nèi)容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領(lǐng)巾,向國旗敬上一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇6】

活動目的:

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

活動時間:

9月30日14:00點

活動地點:

江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

組織策劃:

藝術(shù)總監(jiān):

評委會成員:

活動準(zhǔn)備:

1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)

彩旗隊排練負(fù)責(zé)人:

主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:

信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:

活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:

橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”

千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍

每人寫上對藝術(shù)節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負(fù)責(zé)人:班主任

9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人

教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

主持人宣布開始。

全體起立,唱國歌。

馬校長為開幕式致辭。

彩旗隊歡呼著進場(音樂準(zhǔn)備:王一華)

大隊長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)

“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負(fù)責(zé)人:

(2)三年級負(fù)責(zé)人:

(3)五年級負(fù)責(zé)人:

(4)二年級負(fù)責(zé)人:

(5)四年級負(fù)責(zé)人:

(6)六年級負(fù)責(zé)人:

建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國

全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領(lǐng)唱

10、開幕式結(jié)束,各班退場。

評獎辦法:

1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。

評比標(biāo)準(zhǔn):

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。

(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點。

(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

(5)表達詩歌的情感準(zhǔn)確自然。

(6)現(xiàn)場演出效果好。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇7】

一、活動目的:

激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強學(xué)生的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),我校特開展“祖國,我愛你”系列活動。

二、活動內(nèi)容及要求:

(一)、舉辦以“祖國,我愛你”為主題的板報比賽。

請各年級各班根據(jù)活動主題要求,出一期高質(zhì)量的主題板報。

準(zhǔn)備時間:9月30日-10月14日

評比時間:10月19日下午4:30

評比細(xì)則:

1、評分表:

(1)、評比項目:字體內(nèi)容色彩排版圖案

(2)、評比內(nèi)容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯(lián)系實際;鮮艷、引人注目;有創(chuàng)意、切題;美觀。

(3)、各項分值:各占20分,總分100分

2、評分統(tǒng)計:評委得分中去掉最高分,去掉最低分,取平均分。

(二)、各班級開展“祖國媽媽,我愛您”活動。

時間:10月8日周一的班會活動課

(三)、3—5年級設(shè)計一份“祖國,我愛你”國慶專刊手抄報。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止時間:10月8日

要求各班主任認(rèn)真組織活動,積極開展工作。

(四)、圍繞“為中國自豪”這一主題。鼓勵學(xué)生通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等,為自己是中國人而自豪。

(五)、4——6年級在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍,寫一篇讀后感,開學(xué)后在班級組織交流。

(六)、開展“亮眼睛,看東營”的活動,國慶節(jié)來臨之際,周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇8】

一、活動背景

少先隊是我們少年兒童的先鋒隊,其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊文化一直是我校少先隊建設(shè)的重點。

在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊的儀式漸漸被我們所忽略。

我們的中隊活動、大隊活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊儀式有著豐富的文化底蘊,是少先隊文化的體現(xiàn),儀式的.規(guī)范性充分顯示了少先隊的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。

在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強隊儀式的規(guī)范性,使我們的中隊、大隊活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。

二、活動內(nèi)容

(一)準(zhǔn)備

1、大隊輔導(dǎo)員先要給中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn),明了中隊儀式的基本步驟,及輔導(dǎo)員易忽略的一些細(xì)節(jié)問題;

2、各中隊在中隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊儀式的基本步驟,并能流暢地進行隊儀式的展示;

3、各中隊利用音樂課等時間,進行隊歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;

4、各中隊的中隊長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊輔導(dǎo)員處進行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。

(二)展示

各中隊依次進行隊儀式展示,其基本步驟如下:

1、隊活動準(zhǔn)備

a)中隊長宣布活動準(zhǔn)備開始。

b)各小隊整隊:第幾小隊起立;立正;向前看齊;向前看;小隊長站小隊前,中隊長站整個隊伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊長的左后。

c)小隊長向中隊長報告人數(shù):

動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報告(距離1—1.5米);中隊長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊列;并步后放下手,下令本小隊稍息。

d)中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù),輔導(dǎo)員祝福活動圓滿成功。

2、隊活動儀式

(1)出旗(同步敬禮)

(2)唱隊歌(兩遍)

(3)中隊長講話:簡要講明活動的意義目的等

(4)隊活動開始

(5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話

(6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓

(7)退旗

(8)宣布活動結(jié)束。

三、活動安排

(一)活動時間:20__年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活動地點:學(xué)校操場

操場場地安排:

大隊儀式:

一至六年級隊伍

主旗一年級觀看,二至六年級各席手中隊由旗手舉旗帶頭,中隊長帶鼓臺路領(lǐng)隊伍,呈一列縱隊。號線隊形:隊展示區(qū):二年級區(qū)一年級區(qū)三年級區(qū)四年級區(qū)五年級區(qū)六年級區(qū)

若天雨或陽光猛烈,在進行完大隊儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊依次進入多媒體教室進行展示。

(三)參加人員:一至六年級全體師生

其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊進行展示評比活動

(四)活動準(zhǔn)備

組別成員職責(zé)

展示組各中隊及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示

評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比

后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生

(五)評比要求

班級儀式規(guī)范

4分唱隊歌

3分服裝整齊

1分精神面貌

2分選擇最佳

打鉤

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活動過程

1.大隊儀式:報告人數(shù)、出旗、唱隊歌、宣布活動開始

2.校合唱隊表演

3.按照二至六年級順序進行隊儀式展示

4.大隊儀式:大隊輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束

主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊

四、活動反思

少先隊的儀式,看似簡單卻是少先隊活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:

1、省略中隊輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊長來講話;

2、呼號說成是宣誓;

3、中隊輔導(dǎo)員未站在中隊長左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路線錯誤;

5、報告人數(shù)時,缺少中隊長向輔導(dǎo)員報告;

規(guī)范隊儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實實在在需要我們每個中隊一直堅持去做的事。正是因為我們平時的疏忽不在意,使得隊儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊活動中不斷規(guī)范,把這項活動延續(xù)下去。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇9】

一、活動目標(biāo)

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

二、活動內(nèi)容

1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3、發(fā)動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優(yōu)秀方案。

三、活動重點和難點

活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

活動難點:理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。

四、活動準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項活動的參賽資料。

3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

發(fā)動準(zhǔn)備階段(時間:9月25日之前)

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題。”

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇10】

一、活動目的

奧運會后,為弘揚后奧運精神,積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍,增強學(xué)生的愛國意識,激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運會、殘奧會、國慶節(jié)進行一系列的愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生自強不息的拼搏斗志。

二、活動時間:

9月23日——10月

三、活動內(nèi)容:

1、圍繞“我為中國自豪”主題

鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節(jié)的由來、國旗的由來等,并進一步了解祖國的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國一絕等等,為自己是中國人而自豪。

2、在國慶節(jié)期間讀一本愛國主義書籍

寫一篇愛國主義書籍的讀后感,讀后感在班級組織交流。

3、開展“亮眼睛看__”的活動

號召隊員們搜集近三十年來__市發(fā)展的圖片,同時指導(dǎo)隊員細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進。

4、開展“放眼看奧運”活動

搜集一些有關(guān)奧運的知識,知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我,以此培養(yǎng)隊員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛國的情感。

以上自選活動各中隊可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開展活動。活動結(jié)束后,由各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動開展情況,將資料上交大隊部。

5、開展“我為中國自豪”現(xiàn)場

書法、繪畫展示活動,可將搜集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現(xiàn)出來,抒發(fā)對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術(shù)節(jié)活動方案)

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇11】

一、活動目的:

進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設(shè),提高學(xué)生的榮譽感,加強愛國主義教育。

二、活動主題:

我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節(jié)

三、活動時間:

20__年9月27至30日

四、參與對象:

全體師生

五、活動準(zhǔn)備:

1.更換新國旗、校旗,調(diào)整升旗設(shè)備。【負(fù)責(zé):】

2. 準(zhǔn)備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負(fù)責(zé):】

3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節(jié)奏準(zhǔn)確、精神飽滿。

5.周四早上1至5年級統(tǒng)一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學(xué)紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學(xué)白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領(lǐng)巾;教師統(tǒng)一穿校服。【負(fù)責(zé):德育處 級組長 班主任 各老師】

6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學(xué)前各年級到德育處何主任處取通行條)【負(fù)責(zé):級組長班主任】

7.調(diào)整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負(fù)責(zé):體育科組】

8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負(fù)責(zé):班主任】

六、活動內(nèi)容:

1.周四早上第一節(jié)提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

2.各中隊到升旗臺前領(lǐng)取中隊旗。

3. 活動過程:

1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發(fā),踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

4)國旗護衛(wèi)隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

6)向升旗手獻花。

7)宣布活動結(jié)束。(全體師生有序退場)

8)全體行政、大隊輔導(dǎo)員、國旗護衛(wèi)隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

備注:

1.主持稿撰寫、培訓(xùn)主持人:

2.報道稿撰寫:

3.拍攝:

4. 聯(lián)系媒體:

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇12】

一、活動主題

慶祝新中國成立__周年,祖國發(fā)展我成長

二、活動目的:

為了讓廣大中小學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強對祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國情感化為具體行動,立志為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻。在中華人民共和國建國__周年之際,特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

三、活動時間:

20__年x月x日

四、活動地點:

大禮堂

五、活動參與人員:

全校師生

六、工作人員

(一)教師工作組:

1、總策劃:

2、九年級參賽策劃:

3、八年級參賽策劃:

4、七年級參賽策劃:

5、總調(diào)度及小學(xué)策劃:

6、場地布置:

7、音響設(shè)備:

8、評委:

9、主持人培訓(xùn):

10、服裝與化妝:

11、記分員:

12、攝像:

13、學(xué)生組織工作:

14、后 勤:

(二)學(xué)生工作人員

1、主持人:

2、音 響:

3、聯(lián)絡(luò)員:

4、協(xié)助計分:

5、場地布置

6、會場紀(jì)律協(xié)助:

7、會場布置:

七、工作流程

1、x月__日開始初步策劃,發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目)。

2、x月__日登記各班比賽曲目,廣播室開始播放愛國歌曲。

3、x月__日初步擬定工作流程,開始系列準(zhǔn)備工作。

4、x月__日出場順序的抽簽,確定主持人并開始培訓(xùn)。

5、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏,確定各班參賽形式。

6、x月__日比賽流程的確立,串聯(lián)詞的編寫,表演節(jié)目確定

7、x月__日評委用品的準(zhǔn)備,評分表的打印,比賽流程的打印串聯(lián)詞的打印,獎狀證書的準(zhǔn)備,班主任處強調(diào)參賽選手的著裝和配樂問題。

8、x月__日各班參賽選手熟悉場地。

9、x月__日正式比賽。

八、有關(guān)事項說明

本次活動設(shè)立小學(xué)部一、二、三等獎各一名。初中部設(shè)立一等獎2名、二等獎4名,三等獎若干。將按制度納入班級量化。

另設(shè)最佳指揮獎一名,優(yōu)秀指揮獎若干。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名。

九、活動內(nèi)容

1、開場:校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2、主持人致開場白

3、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始,各班參賽選手依順序進行

5、頒獎

6、主持人致結(jié)束語

7、活動結(jié)束

附:評分標(biāo)準(zhǔn)

一、基本分(40分)

1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)

2、合唱人數(shù)符合要求(參賽人數(shù)不少于30人)(20分)

二、服裝紀(jì)律(15分)

隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀(jì)律好,。

三、演唱形式與指揮(15分)

1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(40分)

2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(5分)

3、演唱技巧(25分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(15分)

4、演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)

(合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點后1位。)

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇13】

國慶節(jié)這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節(jié)活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學(xué)生們愛過的意識。

一、活動目的

根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準(zhǔn)備

1.指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識。

2.中國地圖、國徽、國歌。

3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

三、活動過程

1.國慶節(jié)知識。

輔導(dǎo)員:大家知道10月1日是什么節(jié)日嗎?

生:國慶節(jié)!

輔導(dǎo)員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。

輔導(dǎo)員:其實,世界各國都有自己的`國慶節(jié)。

講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。

2.地圖、國徽知識。

輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?

生:(齊答)

輔導(dǎo)員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!

請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

我第一眼看到了彩色的中國,

輕輕打開地圖,

碧綠的是草原,

金色的是沙漠,

藍藍的是大海,

彎彎的是江河。

在我們祖國的版圖上,

一片五顏六色,

就像盛開的鮮艷花朵,

面對這美麗的圖畫,

我們放聲歌唱:

我愛您——中國!

輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

生:五星紅旗。

輔導(dǎo)員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

生:《義勇軍進行曲》。

輔導(dǎo)員:升國旗時,我們應(yīng)該怎么做請全體同學(xué)起立。

3.帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

4.小結(jié)。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇14】

一、活動目的

為了加強愛國主義教育,增強學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題

“懷感恩之心,唱祖國贊歌”

三、活動日期

國慶節(jié)前后一周。

四、活動安排

1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。

參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結(jié)教育自擬主題

參與對象:

1—6年級全體學(xué)生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

活動要求:

(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學(xué)生進行“忠心報祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注各民族在祖國大團結(jié)上做出的努力。各班至少選擇5份優(yōu)秀作品上交。

(2)讓學(xué)生自己設(shè)計版面,自己寫,自己畫,調(diào)動班級學(xué)生積極性,辦出特色,增強學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺。

2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)校”

參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習(xí)。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

3、“感恩祖國”主題班會活動課。

主題:“感恩祖國”

參與對象:1—6年級全體學(xué)生

活動安排:

一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學(xué)生參加競賽。

提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

對優(yōu)秀學(xué)生給于“愛國之星”獎?wù)陋剟睢?/p>

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇15】

活動目的:慶祝國慶節(jié)

通過本次慶祝活動,培養(yǎng)隊員熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養(yǎng)民族自豪感。

活動準(zhǔn)備:

開展活動前一周,讓隊員練琴,朗誦。并選擇表演項目、選材。

活動過程:

主持 a:1、今天我們有將迎來祖國的生日,我們的祖國X年的悠久歷史,哺育我們一代又一代的中華兒女。

b:2、是啊,明天是新中國成立__周年,可是在五十年前我國國土上,所發(fā)生的一切,永世難忘。

a:人們常說“前事不忘,后事之師”,如果后代沒有經(jīng)歷過那些“前事”,怎樣才做到“不忘”,而后作為“后事之師”呢?下面請聽故事。

b:二十一世紀(jì)的中國,進入一個以科技和教育為支撐的綜合國力激烈競爭的時代,發(fā)展是硬道理,而祖國的發(fā)展壯大的'歷史責(zé)任要靠我們來完成。下面請聽朗誦。

a:聽了故事和詩歌,給我們生活在這陽光下的孩子們來說感觸特別深刻,下面我們來一個歡樂的節(jié)目,電子琴獨奏。空手道表演。智力測試。舞蹈。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇16】

一、活動目的:

以建國x周年國慶節(jié)為契機,結(jié)合改革開放30周年,以少先隊活動為主要載體,以小崗位實踐活動為主要途徑,對全體隊團員進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊團員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題:

祖國發(fā)展我成長

三、活動安排:

1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊負(fù)責(zé))

2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

3.利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式:集體誦讀

各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進一步提升誦讀的`藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點

賽前準(zhǔn)備:20__年9月1日-9月29日

比賽日期及地點:東校區(qū)20__年9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū):20__年9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)

比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間,指導(dǎo)隊員們進行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。

3、誦讀要求:

(1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)

(2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達出文章、詩歌的韻味。(35分)

(3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)

(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排:薄__高、沈__輝、朱__彥、許__芳、沈__芳(請評委們提前5分鐘到達比賽場地)

協(xié)助配合:

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金__老師在比賽時全程攝影。

2024年學(xué)校國慶節(jié)活動策劃方案設(shè)計【篇17】

為慶祝第 62個國慶節(jié),加強對學(xué)生的愛國主義和民族精神的教 育, 增長學(xué)生國情、鄉(xiāng)情的相關(guān)知識, 在校園內(nèi)營造熱烈的`節(jié)日氣氛。 特舉行本次國慶慶祝活動,現(xiàn)將具體事宜通知如下:

一、活動主題:我是中國娃

二、活動時間:9 月 30 日上午第四節(jié)課

三、活動對象:全校師生

四、活動內(nèi)容:

1、小小演唱會活動 演唱愛國主義歌曲,老師引導(dǎo)或邀請同學(xué)上臺帶領(lǐng)大家演唱如 《中國人》《中國娃》《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學(xué) 、 、 生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學(xué)生的精神。

2、 “八仙過海,各顯神通”表演活動 學(xué)生通過查找資料,準(zhǔn)備活動,更了解我國的偉人和英雄人物的 事跡并通過小品表演或演講等形式表現(xiàn)出來。 進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛國 情感,激發(fā)自我奮發(fā)的斗志。

3、 “查一查,找一找”活動 學(xué)生利用書籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找“中國之最” ,并上 臺向大家介紹。通過活動讓學(xué)生進一步的了解國情、鄉(xiāng)情,增長學(xué)生 的綜合知識。

五、活動要求:

1、以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設(shè)主題、形式、 內(nèi)容開展活動;

2、希望各班級能認(rèn)真組織,積極開展本次活動。讓學(xué)生度過一 個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、活動結(jié)束后,各班級需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生 與安全檢查后,學(xué)生方可離校。

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