幼兒園教師管理規(guī)章制度細則
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幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇1】
為調(diào)動教職工工作積極性，按照獎勵與懲罰相結(jié)合、精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合，以精神獎勵為主的原則，依據(jù)崗位職責要求，制訂本制度：
一、獎勵：全園獎勵設(shè)先進獎、學術(shù)成果獎、活動獎、超員獎。
1、先進獎：能模范完成本職工作，在幼兒園開展的各項活動中表現(xiàn)突出，成績名列前茅;一學期無事故、無家長投訴、無遲到早退、無私自倒班、出滿勤者獲園內(nèi)先進個人、先進班集體(被評為區(qū)級以上先進工作者或優(yōu)秀教師，園內(nèi)不再嘉獎)。
2、學術(shù)成果獎：熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新、撰寫論文或教育筆記發(fā)表、評比獲獎?wù)?學習進修成績顯著(取得學歷證書)者，由幼兒園根據(jù)實際情況給予獎勵。
3、活動獎：參加園內(nèi)外各項活動獲獎?wù)?，如：觀摩教學、競賽活動、專業(yè)技能比賽獲獎?wù)呓o予獎勵。
4、超員獎：依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》大、中、小班人數(shù)，學期末視情予以獎勵。
二、懲處：
1、上班、開會、學習、備課等活動遲到或退，10分鐘(含)以內(nèi)，每次扣10元，30分鐘以內(nèi)(含)扣除當日工資50%;超過30分鐘扣除當日工資;上班串崗者扣除當日工資50%;私自倒班者(兩人)扣除當日工資。
2、凡不參加幼兒園組織的各項活動(開會、學習、備課等)，每項活動凡第一次請假時，扣除當日工資的50%;從第二次起每次扣除當日工資;上班期間未經(jīng)批準擅自離崗出園門的扣除當日工資的50%。
3、滿45周歲(含)的教養(yǎng)員技能考核，按保育員技能考核要求進行考核(教學活動除外)，滿45周歲(含)保育員不再參加技能考核，未滿45周歲的保教人員如不參加技能考核，應(yīng)提前遞交個人申請書，申請書自批準之日起生效，有效期為1年。有效期內(nèi)申請人不得參加園內(nèi)外評優(yōu)和職稱晉級;扣除開展此項活動當月工資的50%，調(diào)整工資時推遲半年。
4、服務(wù)態(tài)度差，體罰或變相體罰幼兒，語言或行為不符合師德行為要求的，家長投訴屬實，扣除當月工資的30%，并在全園大會上做書面檢查。
5、發(fā)生責任事故的，除責任人承擔醫(yī)療、誤工等賠償費用外，扣除本人當月工資的50%，并扣除班長崗位津貼的50%;發(fā)生意外事故的，由幼兒園和責任人各承擔二分之一。
6、凡發(fā)生責任事故，造成嚴重后果及長期影響者，除責任人承擔醫(yī)療、誤工等賠償費用外，扣發(fā)1個月工資。如發(fā)生事故隱情不報、責任不明，后果嚴重，當班人員共同承擔事故產(chǎn)生的全部責任和一切費用，并在全園大會上做檢查;凡私自倒班、擅自離崗或串班期間發(fā)生事故的，倒班者、頂班者、串班者和擅自離崗者承擔100%責任及費用外，停職反省并在全園大會上做深刻檢查。在社會上造成惡劣影響，嚴重損毀幼兒園聲譽的，一經(jīng)查實，當事人除承擔相應(yīng)有的責任外，幼兒園有權(quán)單方解除勞動合同。
7、其他違紀問題：
(1)上班期間不穿工作服、披頭散發(fā)、穿高跟鞋、在幼兒面前吃東西、洗滌私人物品者，扣除當日工資的30%。
(2)工作不負責任，下班后未關(guān)燈、水管、門窗者及未切斷電器設(shè)備電源的，體罰或變相體罰幼兒的，班級發(fā)生嚴重問題及事故不匯報、不采取應(yīng)急措施、無故拖延、隱瞞包庇的，無故不進行教育活動的(不出操、不帶操、不組織戶外活動)，不按時備課，教育筆記、家訪記錄、各類工作計劃和工作總結(jié)等不能按規(guī)定完成的，財產(chǎn)物品丟失的，扣除當日工資的30%。
(3)無理取鬧、吵嘴打架擾亂園內(nèi)秩序的，不服從領(lǐng)導安排消極怠工，打擊報復(fù)、誣陷他人或造謠生事，盜竊、侵占他人或公共財產(chǎn)、損壞公物等，給予處罰，情節(jié)嚴重的予以停職反省，視情在全園大會上做書面檢查，扣除停職期間的工資。
8、曠工一天按兩天扣除工資，并在全園大會上作檢查;曠工7天(含)以上者，解除聘任合同，脫離工作關(guān)系。
9、請假3天(含)以上者不享受本學期專業(yè)班費。
本規(guī)定所指扣除工資基數(shù)為基本工資和績效工資總和。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇2】
一、為保證保教工作的順利進行，各班教師、保育員必須認真做好交接班工作，認真填寫交接記錄本。
二、當班老師應(yīng)及時認真完成當班的各項任務(wù)，并對幼兒的健康、學習等情況做好記錄。對當班時所發(fā)生的問題妥善處理。
三、早班和晚班老師要互相溝通，配合一致地向幼兒進行體、智、德、美全面發(fā)展的教育，及時交換情況，研究解決的辦法。
四、要求交班老師認真填寫交班記錄，接班老師認真檢查每一個幼兒的身體狀況，幼兒人數(shù)與交班記錄相符，方可簽上自己的名字，誰簽名誰負責;如接班人未簽名，發(fā)生事故由交班人負責，交班人應(yīng)要求接班人在檢查幼兒身體后簽名方可離崗。
五、交班記錄內(nèi)容如下：
(一)幼兒基本情況如：人數(shù)、情緒及健康狀況、帶藥及服藥(藥的名稱、劑量由家長填寫)情況及對體弱兒照顧等。
(二)幼兒進食情況、教育教學情況、活動情況。
(三)有無事故發(fā)生(包括小傷、破皮情況)。
六、如因交接手續(xù)不清引起的事故，則追究當事人的責任。
七、無論任何情況，交接班程序不能簡化，交接班記錄不能漏寫或補寫。
八、交接班記錄本、服藥記錄本每學期末應(yīng)上交存檔，平時要隨時抽查。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇3】
教育教學：
1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，寓教育于生活及各項活動之中，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
2、教師認真實施幼兒園規(guī)定的教學大綱，依照《綱要》的指導方針，結(jié)合本班孩子的年齡特點和學習特點訂出學期計劃，并按學期計劃制定出月計劃及周計劃。
3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學習活動，認真?zhèn)湔n，寫好一周的教育活動計劃、游戲和一日活動計劃，不斷改進教學形式、方法，隨時更新，科學合理安排幼兒一日生活。按時上課，嚴格執(zhí)行作息時間。成為幼兒學習活動的支持者、合作者及引導者。
4、教師要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，堅持超前備課，保證每節(jié)課都要有教案，無教案不進教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準備好教具，保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學習興趣，而不是老師空手上課。
5、教師積極開動腦筋，自制玩教具。教具要結(jié)實、耐用，學期末，將自制玩教具交到資料室，以便資源共享。
6、教師每月根據(jù)主題活動，隨時更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點布置生活墻飾，以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。
7、教師要尊重家長，主動與家長溝通、合作共同促進幼兒身心健康發(fā)展。平時通過家長聯(lián)系本及時與家長溝通信息，雙方共同配合，進行教育。每周五按時將家園聯(lián)系本交給家長，每本不能寫同樣內(nèi)容。
8、學期結(jié)束，對教師考勤、教案、教學、班級布置等方面工作進行全面考核，對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行表彰。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇4】
第一章 總 則
第一條 為全面貫徹國家教育方針，積極推進素質(zhì)教育，全面提高保教質(zhì)量和辦園效益，主動適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟，堅持依法辦園、依法治教，確保幼兒園持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。依據(jù)《中華人民共和國教育法》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《__市學前教育管理條例》等有關(guān)法律、法規(guī)制定本章程。
第二條 學校名稱：_區(qū)實驗幼兒園
學校地址：__省__市東華門東巷53號
第三條 本園隸屬于_區(qū)教育局，是一所全日制公立省級示范幼兒園、市級五星級幼兒園。是師范學院、__幼兒師范學校的見習、實習和教科研基地，學制四年，招收二至六歲學前兒童，以日托為主，設(shè)立托、小、中、大不同年齡階段的班級。
第四條 幼兒園以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”為辦園目標，圍繞“育人為本，服務(wù)為先，樹形象;提高素質(zhì)，培養(yǎng)個性，提質(zhì)量;科研領(lǐng)路，特色創(chuàng)新，謀發(fā)展”中心任務(wù)，注重激發(fā)幼兒興趣，開發(fā)幼兒潛在能力，培養(yǎng)幼兒良好習慣。
第五條 本園依托科研興園的優(yōu)勢，以教辦促企辦帶民辦，注重發(fā)揮實驗、示范和輻射作用。
第六條 幼兒園實行園長負責，黨組織保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理體制。
第七條 幼兒園園訓“愛”;園風“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻”;教風“嚴謹、勤奮、求真、務(wù)實”;班風“團結(jié)合作、文明守紀、和諧育人”;學風“學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造”;實幼精神“健康向上、團結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”。
第八條 幼兒園建園紀念日為 年 10 月 8 日。
第二章行政管理
第九條 幼兒園由_區(qū)教育局主管。幼兒園領(lǐng)導班子由中共_區(qū)教育局按照干部管理權(quán)限任免。
第十條幼兒園在區(qū)教育局的主管下實行園長負責制，建立以此為核心的園所行政決策機制。園所建立了各職能部門，黨支部發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用，教職工代表大會民主參與幼兒園管理和監(jiān)督工作，同時發(fā)揮工會、園務(wù)委員會、家長委員會的作用。
第十一條 幼兒園園長是幼兒園行政負責人，是幼兒園法人代表，園長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，依法對幼兒園實施行政管理。
第十二條 園長的主要職責。(參照工作規(guī)范)
(一)貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針政策和上級主管部門的規(guī)定;
(二)領(lǐng)導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;
(三)負責建立并組織執(zhí)行各種規(guī)章制度;
(四)負責聘任、調(diào)配工作人員。指導、檢查和評估教師以及其他工作人員，并給予獎懲;
(五)負責工作人員的思想工作、組織文化、業(yè)務(wù)學習，并為他們的政治和文化業(yè)務(wù)進修創(chuàng)造必要的條件，關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件、維護他們的合法權(quán)益;
(六)組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費;
(七)組織和指導家長工作;
(八)負責與社區(qū)的聯(lián)系和合作;
(九)自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導，指導和監(jiān)督。
第十三條 園長工作的權(quán)利
(一)決策權(quán)。負責主持園長會和園務(wù)會議，對幼兒園教育教學和其他行政管理中的重要問題進行決策。
(二)人事權(quán)。有權(quán)提名或推薦班子成員，依據(jù)規(guī)定結(jié)合實際實行教職工聘任制及考核獎懲制和職稱動態(tài)管理制。
(三)財務(wù)權(quán)。依照國家財務(wù)規(guī)定，負責對幼兒園的財務(wù)收支計劃的統(tǒng)籌和安排，合理使用幼兒園經(jīng)費。
第十四條 副園長或主任可以由園長提名，也可以通過一定的聘用程序，經(jīng)過組織考察，由上級主管部門任命或聘用，副園長或主任對園長負責，協(xié)助園長分管具體工作。
第十五條 黨支部在幼兒園管理中發(fā)揮政治核心作用和保證監(jiān)督作用，對幼兒園發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、重大改革方案和涉及幼兒園全局性的重大問題參與決策，負責幼兒園黨政領(lǐng)導班子和園黨組織的思想作風建設(shè)，發(fā)揮共青團、工會等其它組織在幼兒園工作中的作用。
第十六條 園務(wù)委員會是幼兒園工作的顧問、參謀、咨詢機構(gòu)，在園長領(lǐng)導下工作。
(一)園務(wù)委員會由園長、幼兒園黨支部、行政職能部門負責人、工會、團支部和教師代表組成，園長任主任委員。
(二)園長定期召開園務(wù)委員會議，對幼兒園重要工作的方案，幼兒園發(fā)展的長遠規(guī)劃以及學年度工作，人員獎懲，財務(wù)預(yù)決算的方案，規(guī)章制度的建立與修改以及涉及全園的工作進行研究和審議。
第十七條 教職工代表大會由園領(lǐng)導班子成員及園內(nèi)教師、保育、后勤等教職工代表組成，是幼兒園依靠教職工民主管理的基本制度的基本形式，其主要職權(quán)是：
(一)制定修改幼兒園章程草案。
(二)審議園長工作報告，幼兒園工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育改革方案財務(wù)預(yù)決算、教職工隊伍建設(shè)、重要規(guī)章制度及園內(nèi)其他重大問題，并做出相應(yīng)決定。
(三)討論教職工的獎懲方法、獎金分配方案以及教職工福利實施方案等有關(guān)教職工切身利益的重大事項。
(四)參與民主評議考核園內(nèi)領(lǐng)導班子。
(五)討論并送交各種提案，向園長及教職工代表推出合理化建議。
(六)教職工代表大會每年召開1-2次，討論審議全園重大工作。根據(jù)需要還可隨時召開。
第十八條幼兒園工會委員會由全園教職工選舉產(chǎn)生，負責全園教職工福利待遇的提議和落實工作，負責幼兒園內(nèi)教職工各項文體活動的籌備和組織，在教職工大會閉會期間由工會行使教職工代表大會職權(quán)，處理教職工日常事務(wù)。
第十九條 幼兒園家長委員會由各班教師推薦2名家長組成，班級家委會由本班教師及家長推薦聘用，幼兒園接受社會、家長的輿論、監(jiān)督，定期聽取他們的意見，其主要職權(quán)是：
(一)在園長指導下定期召開，對園所辦園宗旨、教育目標、教學特色、重大決策有知情權(quán)和參與民主管理權(quán)。
(二)參與幼兒園各大型活動的策劃、組織、實施及總結(jié)，交流家教經(jīng)驗。
(三)及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議，為幼兒園提供資源信息。
第二十條 幼兒園伙委會由幼兒園長參加，后勤主管、保健醫(yī)、伙管員、財會、保育員、家長代表組成，其主要職權(quán)是：
(一)負責制定幼兒一周食譜，參與監(jiān)督和管理，推出意見和建議，不斷調(diào)整和改進。
(二)保證膳食?？顚Ｓ?，每月向家長公布伙食帳目。
(三)為幼兒園提供最新營養(yǎng)和健康資訊，協(xié)助幼兒園做好宣傳工作。
第二十一條幼兒園接受上級教育行政部門及政府有關(guān)部門的檢查、監(jiān)督和評估，聽取他們的意見，爭取上級教育部門對幼兒園工作的具體指導，爭取社會各界對各幼兒園建設(shè)與發(fā)展的重視與支持。
第三章 保育教育管理
第二十二條 幼兒園依據(jù)《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》進行保育教育管理。
第二十三條 幼兒園實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美等全面發(fā)展的教育，為幼兒一生發(fā)展打好基礎(chǔ)。
第二十四條 幼兒園教育教學應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，符合幼兒的年齡，特點，注重個體差異，因人施教，充分發(fā)揮幼兒的主體性、創(chuàng)造性、促進其生動活潑、主動地發(fā)展。
第二十五條 幼兒園日常生活組織，要從實際出發(fā)建立必要合理的常規(guī)，堅持一慣性、一致性和靈活性的原則，培養(yǎng)幼兒的良好習慣和初步的生活能力。
第二十六條 幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們各方面發(fā)展的需求，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。并充分利用園所優(yōu)勢，定期向社區(qū)和家長開放，參與社區(qū)文化、衛(wèi)生、精神文明等共建活動。
第二十七條 幼兒園注重健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域的相互滲透、有機結(jié)合，努力完善并逐步形成富有特色的園本體系。
第二十八條 本園以教科研為先導，重視課程的實踐性和有效性，努力構(gòu)健“以園為本，專家引路，教研參與，家園共育”的幼兒園教學模式。
第二十九條 幼兒園實行對家長開放日制度、家園聯(lián)系制度，采取多種途徑和形式，實現(xiàn)“一車兩輪，家園共育”。
第四章 教師管理
第三十條 幼兒園教師必須遵守憲法、法律和職業(yè)道德，自覺遵守本園的章程和規(guī)章制度，維護幼兒園的榮譽和利益，做到不懲罰和體罰幼兒，不擅自收費，不向幼兒園推銷商品，不接受家長的饋贈，不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。
第三十一條 幼兒園教師享有《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第三十二條 幼兒園教師應(yīng)嚴格履行<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學生，教書育人，為人師表，終身學習。
第三十三條幼兒園教師應(yīng)嚴格履行崗位職責，自覺遵守教師行為規(guī)范，自覺遵守以師德為核心的園風園紀;師德良一道德優(yōu)良，忠于職守;師德嚴一遵章守紀，嚴于律己;師表端，儀表端莊，舉止文明;師學勤，勤奮學習，不斷進取;師業(yè)精，熟悉技能，精益求精;師德慈，熱愛孩子，誨人不倦。
第三十四條 幼兒園執(zhí)行國家教師資格制度及教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，實行全員聘任制，教師必須履行聘約，執(zhí)行規(guī)定的各項工作計劃，完成教育教學和各項工作任務(wù)。
第三十五條 幼兒園鼓勵教師開展教育、教學改革和實驗，鼓勵和支持教師進行教育科學研究、學術(shù)交流，鼓動教師在職進修及其它方面的培訓。
第三十六條 幼兒園每年定期對教職工進行考核、評價、獎懲，對有突出貢獻的教職工報請上級教育部門表彰獎勵，對在教科研等方面取得優(yōu)秀成績的教職工，由幼兒園予以表彰獎勵。
第三十七條 幼兒園保障教職工享有國家法律政策規(guī)定的待遇，按國家要求為教職工交納社會保險，并逐步改善教職工福利待遇，
第三十八條 幼兒園維護離退休教職工的合法權(quán)益，關(guān)心離退休老同志的生活，為他們排憂解難，努力辦好事、辦實事。
第五章 后勤管理
第三十九條 后勤工作必須樹立為教學服務(wù)，為教育科研服務(wù)，為師幼服務(wù)的觀念，嚴格工作規(guī)范，廉潔自律、克已奉公、講求效率。
第四十條 幼兒園為全額撥款的事業(yè)單位。嚴格執(zhí)行上級教育、物價、財政部門確定的收費標準，依法向幼兒收取管理費、保教費、保健費、伙食等費用。
第四十一條 有計劃地進行幼兒園基本建設(shè)和辦園條件的改善，在建設(shè)中體現(xiàn)幼兒教育特點、注重文化品位，提倡勤儉辦園。
第四十二條 堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，加強園舍、園產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費，建立建全園產(chǎn)管理制度。加強財務(wù)管理，提高經(jīng)費使用效益。
第四十三條 加強門衛(wèi)管理、嚴格節(jié)假日值班和交接班制度。
第四十四條 加強食堂管理，規(guī)范操作程序。嚴格執(zhí)行幼兒伙食費專款專用，實行購入的食品及原料索證登記手續(xù)，實行幼兒每周食品更換制，實行食品公示制，家長參與監(jiān)督制。
第四十五條 積極創(chuàng)造條件加快教育現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、校園網(wǎng)的作用，使用多媒體教學并建有本園的網(wǎng)站，為實施信息化教育創(chuàng)造必要條件。
第六章 衛(wèi)生保健管理
第四十六條 幼兒園依據(jù)衛(wèi)生部頒發(fā)的《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，以及其它有關(guān)衛(wèi)生保健的法律、規(guī)章和制度，必須切實做好幼兒生理和心理學衛(wèi)生保健工作。
第四十七條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案，經(jīng)縣級以上婦幼機構(gòu)體檢合格方可入園。在園幼兒每季度測體重一次，每半年測身高、視力一次，每年全面體檢一次，并對幼兒身體健康發(fā)展狀況定期進行分析、評價。應(yīng)注意幼兒的口腔衛(wèi)生、保護視力。
第四十八條 幼兒園建立合理的膳食制度，為幼兒提供科學的膳食、編制營養(yǎng)均衡的幼兒帶量食譜，定期計算和分析幼兒的進食基和營養(yǎng)攝取量。
第四十九條 幼兒園建立房屋、設(shè)備、消防、交通等管理制度和幼兒接送制度，健全各項安全和衛(wèi)生制度，有突發(fā)事故處理的應(yīng)急預(yù)案及保證措施，確保師幼生命安全。
第五十條 嚴格衛(wèi)生消毒制度。預(yù)防傳染病的發(fā)生，及時做好傳染病的管理，隔離及疫情報告。
第五十一條 創(chuàng)建“安全、健康、文明、和諧”的育人環(huán)境，營造健康向上的濃郁的書香校園文化氛圍，積極開展豐富多彩的校園文化活動。
第五十二條 建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上，文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境，強特色，樹品牌，聚人心，促和諧，真誠地賞識每一位教師和幼兒，健康快樂幸福每一天。
第五十三條 加強校園安全管理，切實加強保衛(wèi)工作，防火、防訊、防電、防震、防盜、防毒，經(jīng)常檢查校舍設(shè)備和設(shè)施，及時排除隱患，確保幼兒園安全無事故。
第八章 附則
第五十四條 本章程可根據(jù)實際需要進行修訂，修訂需經(jīng)幼兒園教職工大會討論通過后，上報上級主管部門批準，修改后的章程不得與法律法規(guī)及有關(guān)政策相抵觸。
第五十五條 本園的其他規(guī)章制度應(yīng)依據(jù)本章程進行制定，原訂規(guī)章制度與本章程有抵觸的，應(yīng)予修訂。
第五十六條 本章程經(jīng)教職工代表大會表決通知，并于20__年1月 日呈報_區(qū)教育局備案后生效。
第五十七條 本章程解釋權(quán)屬_區(qū)實驗幼兒園。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇5】
1、注意自身形象，要求幼兒做到的，老師應(yīng)做到，要求幼兒不能做的，老師也不能做(帶MP3、穿拖鞋等)
2、按時到崗，晚上跟車老師要提前5分鐘到崗實行點名考勤，不讓園車超載，考勤表每周上交辦公室檢查。
3、熟悉每一個幼兒住址及站點，幼兒到站才能下車。嚴禁未到站點放下車或到達站點不下車。
4、幼兒到站點，如要過馬路，跟車老師必須下車送幼兒過馬路。
5、到站點必須等車停穩(wěn)，跟車老師方可讓幼兒下車，下車時禁止幼兒推擠，以免發(fā)生擠傷等意外。提醒幼兒注意外面來往車輛。
6、維持車內(nèi)紀律，禁止幼兒大聲喧嘩，扯爭刁打，不準幼兒將身體的任何一部分伸出窗外。
7、對幼兒要具有愛心，對家長要有禮貌，作為幼兒園流動宣傳車，司機和跟車老師必須作正面宣傳，對于家長或幼兒提出的可行要求，應(yīng)盡量滿足。
8、上車時，注意點名，幼兒全部上車坐穩(wěn)后方可發(fā)車。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇6】
幼兒園的財產(chǎn)物品是保證幼兒園教學計劃完成所必須的物質(zhì)條件，園內(nèi)各部分都要管理好、用好財產(chǎn)，做到物盡其用，充分發(fā)揮作用，建立財產(chǎn)保管制度，以保證幼兒園的教學順利進行，并要防止物品的積壓、浪費和損失。
一、班級財產(chǎn)管理
1、幼兒園班級財產(chǎn)管理責任人為各班班長。
2、分配各班使用的財產(chǎn)、物資每學期開學初登記一次，期末結(jié)束前，副班長及保育員要協(xié)同班長清點班務(wù)財產(chǎn)并做好登記。登記表一式兩份，一份上交幼兒園后勤園長處，一份班級留存。如發(fā)生班長更換，新班長須按照登記表清點物品驗收，內(nèi)容及數(shù)目相符在交接欄內(nèi)簽名，以示班級財產(chǎn)物資交接清楚。
3、各班的錄音機、DVD跟班長，班長換班則隨班換走，但也須填寫在登記表上。
4、各班保管使用的財產(chǎn)、物資，非本班人員不得擅自拿用，特殊需要的可向該班的班長借用，定期歸還，如有損壞負責賠償。
5、班務(wù)財產(chǎn)在使用期間有損壞、遺失，由班長向后勤組長報告，屬合理損耗的準予注銷并根據(jù)需要重新補發(fā)，登記入冊。如無需要不補發(fā)。
如屬不合理遺失或損壞，視情節(jié)輕重負責修理或賠償
6、各班如須購置新物品，必須在每學期開學每一周制定出本班一學期所需的辦公用品計劃，報經(jīng)園長審批后，由后勤組統(tǒng)一購買。
7、如需購買急用物品時，必須先寫一份申請報告，經(jīng)園長批準后，才由本園派出專人購買或者本班老師自行購買，購買物品票據(jù)需齊全，交由后勤園長審核后方能報銷。
二、園務(wù)財產(chǎn)管理
1、園內(nèi)所有固定財產(chǎn)由后勤組直接負責管理，保管員每學期清點核對一次，并做好記錄。
2、保管員將園務(wù)財產(chǎn)分類注冊管理，做好出庫和入庫的登記。教職工在不浪費的前提下按需領(lǐng)取物品，領(lǐng)取物品必須進行登記。
3、凡園內(nèi)公共活動場地、會議室、電腦室、多功能室等所陳設(shè)的體育器械、電器設(shè)備、教具、玩具、桌椅等均由保管員立冊登記、管理，這些物資未經(jīng)后勤園長同意不得擅自搬動和挪作班級使用，違反者，幼兒園有權(quán)追究責任，對毀壞、遺失者要處理并賠償。
4、放置體育器材室內(nèi)的體育活動器械，以及走廊上供班級資源共享的體育器械，各班級因活動需要移動使用后，要負責清點分類放回存放地點。如有損壞應(yīng)向保管員報告及時檢修。保健醫(yī)生和后勤園長負責監(jiān)督和檢查班級戶外活動體育器械使用情況。
5、如教師發(fā)現(xiàn)物品毀、損、錯、漏要報告保管員，檢查原因，各班級借用的教材教具要登記，定期退還。遺失或損壞，視情節(jié)輕重負責修理或賠償。
6、幼兒園固定資產(chǎn)未經(jīng)園長批準不得外借。
幼兒園教師管理規(guī)章制度細則【篇7】
"振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師"。教師的群體素質(zhì)，特別是教師的職業(yè)道德關(guān)系到未來的教育發(fā)展，關(guān)系到民族的振興。正是基于這樣的認識，憑著對國家、民族、幼兒園的高度負責的精神，特制定如下制度:
1、根據(jù)上級指示精神，每學期制定教師師德教育學習計劃。
2、師德建設(shè)領(lǐng)導小組成員定期為教師進行師德專題講座。
3、定期組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《公民道德建設(shè)實施綱要》等相關(guān)法律法規(guī)。
4、定期進行師德標兵評選活動。
5、師德教育要納入教師繼續(xù)教育計劃之中。
6、師德教育要有嚴格考核評估制度。
7、每學期要有師德建設(shè)工作專題總結(jié)。