中秋戶外活動(dòng)方案
為了確保活動(dòng)取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作，活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的中秋戶外活動(dòng)方案，歡迎閱讀！
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇1）
一、活動(dòng)主題：
濃情中秋，情系天華。
二、活動(dòng)意義：
豐富五(4)班學(xué)生的校園文化生活，通過活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力!
三、活動(dòng)對(duì)象：
五(4)班學(xué)生及老師。
四、活動(dòng)時(shí)間:
9月13日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。
五：活動(dòng)安排：
1、前期準(zhǔn)備：9月12日前，準(zhǔn)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。
2、前期宣傳：9月12日前，在班級(jí)做好宣傳，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。
3、現(xiàn)場布置：9月13日中午由家長布置現(xiàn)場，懸掛燈籠和謎題，準(zhǔn)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。
4、活動(dòng)流程：
(1)、首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)知識(shí)的“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是書籍一本;
(2)、“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后，開始“猜燈謎”活動(dòng);
(3)、“猜燈謎”結(jié)束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作紀(jì)念;
5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)則：
(1)、如果知道謎底，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作人員，若答案正確，則可當(dāng)場兌換精美獎(jiǎng)品;
(2)、若答案錯(cuò)誤，則由工作人員再貼回到燈籠上繼續(xù)競猜。
(3)、不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)!
(4)、可累計(jì)謎語答案自由兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完為止。
(5)、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)活動(dòng)參與者贈(zèng)送小燈籠一個(gè)，到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。
6、獎(jiǎng)品設(shè)置:
1個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫
2個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：三角板套裝或日記本
3個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：精美筆記本
4個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆
6個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：襪子手工娃娃或3D拼圖
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇2）
一、活動(dòng)目的：
中秋節(jié)是我國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的`風(fēng)俗文化。通過開展各年級(jí)系列研究活動(dòng)，鍛煉和發(fā)展孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)他們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。
二、具體活動(dòng)安排：
分兩大版塊:
（一）“團(tuán)圓一家親”主題班會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午班會(huì)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會(huì)交流仲秋節(jié)的習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對(duì)仲秋節(jié)的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。
2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗(yàn)仲秋的快樂，感受班級(jí)大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。
（二）年級(jí)特色實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：9月30日——10月7日
活動(dòng)內(nèi)容：
一二年級(jí)：
主題：孝老敬親奏和諧
活動(dòng)：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
三年級(jí)：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng)：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（為打印文字，手寫也可）。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。
四年級(jí)：
主題：品詩歌，話團(tuán)圓
活動(dòng)：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對(duì)仲秋、對(duì)月亮、對(duì)故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報(bào)的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
五年級(jí)：
主題：仲秋文化研究
活動(dòng)：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說；研究威海仲秋節(jié)的特色活動(dòng)，以自辦手抄報(bào)的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇3）
活動(dòng)人員安排：
1、主持人：
2、紅隊(duì)成員：
藍(lán)隊(duì)成員：
3、攝影：
4、計(jì)分員：
5、物品看管：
6、活動(dòng)材料負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)程序：
1、9月27日下午星期天3：30分參加活動(dòng)的所有人員準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，及時(shí)確定好活動(dòng)場地，做好活動(dòng)前相關(guān)準(zhǔn)備。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，宣讀活動(dòng)相關(guān)注意事項(xiàng)，各隊(duì)隊(duì)長及時(shí)組織好本隊(duì)人員積極參加接下來的游戲活動(dòng)。
5、游戲過程中，各隊(duì)成員各司其職，主動(dòng)配合活動(dòng)負(fù)責(zé)人做好引導(dǎo)與護(hù)導(dǎo)工作。
6、開展游戲活動(dòng)時(shí)，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動(dòng)時(shí)間，確保活動(dòng)的連續(xù)性。
7、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
8、集中——點(diǎn)名拍照——返園。
9、負(fù)責(zé)活動(dòng)小結(jié)老師發(fā)送相關(guān)內(nèi)容與博客分享。
戶外親子游戲家長須知：
1、為了使活動(dòng)順利開展，請(qǐng)您一定遵守活動(dòng)時(shí)間與規(guī)則，尊重自己和尊重他人。
2、請(qǐng)您與9月27日下午3：30分在幼兒園集合，3：50分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣，為便于到達(dá)目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。
3、請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備1—2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
4、請(qǐng)家長自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
5、請(qǐng)您為您的寶寶提前準(zhǔn)備一份淘沙用具，于活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場。
6、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具。
7、為了中秋戶外活動(dòng)安全、有序的開展，請(qǐng)家長在活動(dòng)過程中看護(hù)好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師后方可離開。
8、中秋活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)。請(qǐng)您多鼓勵(lì)、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，并積極的配合老師，使孩子體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。同時(shí)建議您穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋。
9、在活動(dòng)中請(qǐng)您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)為孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
11、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，請(qǐng)各家隨身攜帶垃圾袋，并引導(dǎo)幼兒做個(gè)文明的寶寶。
12、中秋活動(dòng)結(jié)束以后，請(qǐng)您帶孩子到本班老師處辦理交接手續(xù)后再離開。
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇4）
一、活動(dòng)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：
通過收集資料，了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說、風(fēng)俗及有關(guān)的詩詞等。
技能目標(biāo)：
以個(gè)人或合作的形式進(jìn)行活動(dòng)交流，促進(jìn)同學(xué)們主動(dòng)參與，與人合作的技能。
情感目標(biāo)：
1、通過了解中秋節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，了解社會(huì)、風(fēng)土人情，引領(lǐng)孩子走進(jìn)中國的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子熱愛祖國的思想感情。
2、熱愛生活，樂于參與、勤于動(dòng)手，學(xué)會(huì)與人相處，分工合作，體會(huì)活動(dòng)帶來的快樂。
二、活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖
生動(dòng)、活潑的活動(dòng)是孩子們最感興趣的。本學(xué)期我以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，在班級(jí)開展豐富多彩的主題活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中讓學(xué)生感受成長的快樂。中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，家家慶團(tuán)圓，孩子們倍感快樂，對(duì)他們的影響很大。雖然年年都過中秋節(jié)，但是孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日了解得并不深。開學(xué)初，正值中秋節(jié)來臨，因此，我們班級(jí)便選擇了“中秋節(jié)”這一節(jié)日開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，希望通過中秋節(jié)的各種活動(dòng)讓孩子們了解民族的傳統(tǒng)節(jié)日并體驗(yàn)生活。同時(shí)在活動(dòng)的過程中感受一份快樂。
主題班會(huì)設(shè)計(jì)為三大板塊：
第一：征詢孩子們的意見，設(shè)計(jì)了一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)競賽，通過這個(gè)板塊的活動(dòng)，讓孩子對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化有個(gè)比較系統(tǒng)的了解。為了引起孩子們的興趣，競賽題由他們自己找資料并出題。這樣做的目的，一是引導(dǎo)孩子想辦法多途徑的去搜集有關(guān)節(jié)日的來歷、習(xí)俗的資料。
第二：學(xué)生在出競賽題的過程中，必定會(huì)去仔細(xì)研究這些資料、篩選資料，在這樣的活動(dòng)過程中，學(xué)生在很自然的常態(tài)下初步掌握了信息處理的能力，同時(shí)感受到學(xué)習(xí)知識(shí)帶來的快樂。是讓學(xué)生自由合作、選擇以不同的方式來慶祝佳節(jié)。雖然我班學(xué)生剛升入二年級(jí)，但就我平時(shí)的了解，孩子們平時(shí)有不少興趣愛好，琴棋書畫的小能手也有不少，針對(duì)這一特點(diǎn)，我為孩子們?cè)谥黝}活動(dòng)中搭設(shè)了一個(gè)展示才能的平臺(tái)，讓他們用多種形式展示自己的成果，充分展示學(xué)生的收獲和才華，同時(shí)為每一個(gè)孩子的主動(dòng)發(fā)展提供一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，讓孩子們?cè)诮涣鞅绢I(lǐng)的過程中感受活動(dòng)帶來的快樂。
第三：傳遞節(jié)日的快樂和祝福，讓學(xué)生伴隨著動(dòng)聽的音樂，一邊品嘗著甜甜的月餅，一邊相互贈(zèng)送著自制的節(jié)日賀卡，在互相交流的過程中再次感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來的快樂。
三、活動(dòng)過程
1、策劃、組織、指導(dǎo)
2、古詩吟唱《但愿人長久》
3、《我給月亮寫封信》
4、古詩吟誦《月亮組詩》
5、古詩吟唱《靜夜思》
6、古箏《登月交輝》
7、《口琴、器樂聯(lián)奏月亮船》
8、書法展示《月圓、人圓、夢圓》
9、泥塑展示《奇特的月餅》
10、知識(shí)競賽
11、主持競賽
四、活動(dòng)小結(jié)
1、品嘗月餅
2、贈(zèng)送中秋賀卡
品嘗中秋特有的食品，了解月餅的品種，增強(qiáng)民族的自豪感。通過贈(zèng)送自制的賀卡，向他人傳遞祝福的心意，再次感受節(jié)日的快樂。
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇5）
一、活動(dòng)背景
中秋望月，會(huì)使每個(gè)離家的孩子思念親愛的家人，會(huì)盼望團(tuán)圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學(xué)的我們只有少數(shù)同學(xué)能與家人團(tuán)聚，希望借此晚會(huì)讓大家一起快快樂樂的過中秋節(jié)，使同學(xué)們感到如家人般的溫暖。尤其__級(jí)的同學(xué)剛進(jìn)入一個(gè)新班級(jí)，借此活動(dòng)可以增進(jìn)與__級(jí)學(xué)長學(xué)姐的`友誼，增進(jìn)與老師的深厚情誼，增強(qiáng)對(duì)新環(huán)境的歸屬感。
二、活動(dòng)時(shí)間
__年9月7日（中秋節(jié)前一天）19：00~21：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
體育館3樓（8，9號(hào)宿舍樓對(duì)面）
四、活動(dòng)主題
中秋聯(lián)歡，增進(jìn)情誼，感受溫馨
五、活動(dòng)目的
1、搭建__級(jí)與__級(jí)同學(xué)近距離溝通的良好平臺(tái)。
2、搭建__級(jí)同學(xué)良好溝通的平臺(tái)。
3、通過組織活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，團(tuán)結(jié)合作能力。
4、增進(jìn)同學(xué)與老師的感情。
5、挖掘有文藝特長的同學(xué)。
6、樹立石油軟件工程（實(shí)驗(yàn)班）的良好形象。
六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
__級(jí)、__級(jí)班委
七、特邀嘉賓
張老師、院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
八、參加晚會(huì)人員
__級(jí)和__級(jí)全體同學(xué)，張老師，院領(lǐng)導(dǎo)（待定）
九、活動(dòng)形式
主要以互動(dòng)游戲和文藝表演為主
十、活動(dòng)要求
選出二名主持人，__級(jí)5個(gè)節(jié)目，__級(jí)6個(gè)節(jié)目，準(zhǔn)備3個(gè)小游戲
十一、活動(dòng)流程
1、節(jié)目征集
2、9月5號(hào)初審
3、9月6日確保各個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備好
4、9月7日正式演出
十二、活動(dòng)開展
1、互動(dòng)小游戲安排
游戲（規(guī)則）：倒著說、頂橘子、牽手、做動(dòng)作（不語）猜出職業(yè)、或某一運(yùn)動(dòng)等、傳遞水瓶、三人夾球跑（背靠背，手挽手，進(jìn)行折返跑）
懲罰措施：
1、吻桌子（可以用手機(jī)拍照留念）。
2、唱一首歌/講一個(gè)笑話/展示才藝。
獎(jiǎng)勵(lì)措施：對(duì)于獲勝的小組將得到我們提供的小禮物。
2、文藝表演安排
按節(jié)目單演出，每三個(gè)節(jié)目表演完后做一個(gè)小游戲，最后一歌曲結(jié)束晚會(huì)表演。
十四、晚會(huì)流程
1、主持人致開首詞。
2、介紹與會(huì)嘉賓。
3、開場曲。
4、表演和游戲穿插進(jìn)行。
5、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
十五、組織活動(dòng)人員分配
1、組織委員組織同學(xué)借場地、音響等設(shè)備材料。
2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎(jiǎng)品等物資。
3、組織委員安排人員負(fù)責(zé)收集表演節(jié)目，做游戲所需伴奏，器材等。
4、宣傳委員安排人員負(fù)責(zé)拍照、錄像等事情。
5、組織委員安排人員布置場地，調(diào)節(jié)燈光、音響設(shè)施。
6、宣傳委員通知同學(xué)按時(shí)到場。
7、副班長負(fù)責(zé)現(xiàn)場的現(xiàn)場秩序等，包括遇到安全問題。
8、生活委員負(fù)責(zé)月餅等及獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
9、事先安排好迎賓者的人員，負(fù)責(zé)院領(lǐng)導(dǎo)來。
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇6）
一、活動(dòng)目的：
通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生走近中秋，了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗，感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。
二、活動(dòng)主題：
我們的節(jié)日中秋節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：
9月16—25日
四、活動(dòng)內(nèi)容：
(一)佳節(jié)思月
1、利用周一的國旗下的講話，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣傳活動(dòng)。
2、開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題班會(huì)。
通過主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生通過多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷，在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。
(二)佳節(jié)讀月
開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。
1、作品要求：
(1)作品題材為古體詩、現(xiàn)代詩、散文等
(2)篇幅：詩詞原則上不超過50句，賦、散文原則上不超過800字
(3)內(nèi)容要積極向上，能夠激發(fā)愛國熱情，凝聚民族力量，振奮民族精神
2、朗誦形式：
以班級(jí)為單位參賽，以集體誦讀形式為主，時(shí)間不超過4分鐘。
3、時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：(注：本活動(dòng)將與十月份的“愛國”主題結(jié)合起來一起開展，因此具體時(shí)間另行通知)
地點(diǎn)：另行通知
本活動(dòng)將與十月份的“愛國月”主題結(jié)合起來一起開展，因此具體時(shí)間另行通知。
4、本次誦讀活動(dòng)按照年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，
(三)佳節(jié)抒情
用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的'話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達(dá)感恩、祝福之情。
(四)佳節(jié)賞月
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級(jí)博客分享。
中秋戶外活動(dòng)方案（精選篇7）
鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時(shí)期，賣場客流量大，員工的工作量也相應(yīng)加大，為了不影響購物廣場的正常運(yùn)行，超市中秋國慶期間員工集體就餐活動(dòng)方案作文。經(jīng)崇煥店管理會(huì)議研究決定：中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動(dòng)，以增加各部門之間的溝通，員工之間的溝通，激勵(lì)員工的士氣，更好的完成中秋、國慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動(dòng)細(xì)則如下：
一、聚餐時(shí)間安排
9月10日――9月15日。
二、聚餐地點(diǎn)
根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
三、聚餐的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)為
40元/人，其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；另外有20元/人為分店積累的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中支出。
四、聚餐的總?cè)藬?shù)為：
310人。以9月10日提報(bào)到總部人事行政部的人力資源簡報(bào)為準(zhǔn)。
五、聚餐活動(dòng)實(shí)際支出費(fèi)用為：
12900元。
附：
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費(fèi)文件。
2、9月10日人力資源簡報(bào)。
__店人事部：張 20__-9-19審批：