我們寫活動(dòng)的總結(jié)之前必須要先回顧活動(dòng)的經(jīng)過，這樣寫的文章才是有價(jià)值的，既然這樣，那么最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)怎么寫？下面小編給大家?guī)碜钚路ㄖ谓逃M(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)，供大家參考！

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇1）

為切實(shí)加強(qiáng)青少年法治宣傳教育，創(chuàng)新普法工作模式，20__年5月31日，南明區(qū)第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)學(xué)生來到花果園矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)調(diào)解中心，開展了一次別開生面的法治實(shí)踐活動(dòng)，度過了一個(gè)特別的“六一”兒童節(jié)。

活動(dòng)中，同學(xué)們首先參觀了花果園矛盾糾紛聯(lián)動(dòng)調(diào)解中心和南明區(qū)小車河司法所，通過工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解，同學(xué)們知道了什么是人民調(diào)解，了解了基層司法所的主要工作職能，對(duì)司法行政工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，根據(jù)工作人員精心選擇和改編的案例，同學(xué)們還現(xiàn)場(chǎng)模擬了一次人民調(diào)解，對(duì)人民調(diào)解工作有了更深的體會(huì)。最后，貴州玉順律師事務(wù)所陳偉律師用鮮活案例與同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)法交流，同學(xué)們踴躍提問，積極答題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活潑，學(xué)法氛圍濃厚。活動(dòng)結(jié)尾，南明區(qū)司法局為每一位同學(xué)頒發(fā)了特別定制“南明普法小使者”勛章，以鼓勵(lì)同學(xué)們積極學(xué)法，做法治的忠實(shí)踐行者和傳播者。

本次活動(dòng)采取區(qū)別于以往的形式，讓同學(xué)們走出課堂，將自身置于真實(shí)的環(huán)境，還原真實(shí)的案件，獲得親身的法治體驗(yàn)，這是我局對(duì)青少年普法形式的一次新的嘗試。“我認(rèn)為這樣的形式很好、很生動(dòng)，希望能有更多的同學(xué)獲得這樣的體驗(yàn)機(jī)會(huì)”——同學(xué)們活動(dòng)后的積極反饋，成為我們創(chuàng)新工作方法的不竭動(dòng)力，將我們的普法工作不斷推向前進(jìn)。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇2）

我校始終堅(jiān)持依法治校的方針，并把法制教育作為學(xué)校德育工作的重要組成部分，在教育教學(xué)和管理服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。以此來增強(qiáng)師生法制觀念，提高學(xué)生法制素養(yǎng)，有力地推動(dòng)了我校法制教育的開展。下面就我校法制教育基本情況匯報(bào)如下。

一、健全法制教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善法制教育工作機(jī)制。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)學(xué)生法制教育的重要性和迫切性，將法制教育納入學(xué)校整體規(guī)劃，著力加強(qiáng)對(duì)法制教育的領(lǐng)導(dǎo)，成立并健全了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，主管校長(zhǎng)、政教、教務(wù)、總務(wù)、各專業(yè)部主任和班主任為成員。完善了了校長(zhǎng)---中層職能處室和專業(yè)部---學(xué)生的德育工作機(jī)制。與轄區(qū)派出所實(shí)行警校桂鉤，設(shè)立警務(wù)室，聘南陽新村派出所劉國(guó)明警官擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校全面開展學(xué)校法制教育工作;并與政教處對(duì)接，明確職責(zé)，分工協(xié)作，對(duì)有不良行為的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫教，點(diǎn)面結(jié)合，有力的推動(dòng)了學(xué)校的法制教育。

二、大力拓展法制教育的渠道和形式。

結(jié)合我校“三線三課”德育模式，做好法制教育。即在開展學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育和職業(yè)指導(dǎo)教育的過程中，推進(jìn)法制教育。

1、堅(jiān)持發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用，嚴(yán)格按照《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)大綱》要求，開好《職業(yè)道德與法律》國(guó)家課程，開好，上足。結(jié)合中職生特點(diǎn)和我校特色，做好國(guó)家課程的二次開發(fā)，上好《文明禮儀》、《心理健康》、《安全教育》等校本課程和與《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》

等法制教育相關(guān)的選修課。

2、重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，充分發(fā)揮第二課堂的教育作用。利用升旗儀式、主題班會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)、模擬法庭、法律知識(shí)競(jìng)賽、法制手抄報(bào)競(jìng)賽、法制教育征文、演講比賽、主題黑板報(bào)等，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。

3、搭建“科工之聲”校園廣播站、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、宣傳欄等平臺(tái)，充分挖掘各種教育資源，營(yíng)造良好的氛圍和環(huán)境，促進(jìn)法制教育。

4、實(shí)踐“三線三課”德育模式，推進(jìn)德育主題文化月活動(dòng)。結(jié)合每月德育主題，開展相應(yīng)法制教育活動(dòng)。如開展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全國(guó)法制教育宣傳日”等專項(xiàng)教育活動(dòng)，將全面法制教育與各專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合。

5、體現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校特色，結(jié)合“三線三課”德育模式，通過專項(xiàng)學(xué)習(xí)、崗前培訓(xùn)、月度考核、及時(shí)反饋等形式，在學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)中開展法制教育，并由實(shí)訓(xùn)處考核落實(shí)。

三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，形成教育合力。

加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)、校訊通、電話、家訪等形式，與學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)保持密切的聯(lián)系，隨時(shí)反映和了解他們的情況，并有意識(shí)地滲透法制教育知識(shí)，使家長(zhǎng)們意識(shí)到教育孩子知法、懂法、守法的重要性，配合學(xué)校進(jìn)行法制教育。加強(qiáng)綜合治理工作，并會(huì)同街道工商、文化等部門對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行治理整頓，努力創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、安定的法制環(huán)境，使學(xué)校真正形成“內(nèi)穩(wěn)外聯(lián)”局面，有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

創(chuàng)辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育質(zhì)量。成立家長(zhǎng)委員

會(huì)，重大問題召集家長(zhǎng)委員進(jìn)行商量，反饋信息。每年舉辦社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校，每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)。幫助家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成教育。還舉辦家長(zhǎng)法制教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，學(xué)校法制副校長(zhǎng)給家長(zhǎng)做有關(guān)法律知識(shí)的講座，從而提高了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，也使家長(zhǎng)與學(xué)校有了及時(shí)的溝通，形成教育合力，更有效的推進(jìn)了我校的法制教育。

四、存在的問題和建議

1、任課教師水平參差不齊，學(xué)生積極性不高。教育方法簡(jiǎn)單，法制教育效果不佳。法制課教師基本上是由思想政治課教師兼任，一方面很多教師可能自身的法律知識(shí)和教學(xué)方法便存在著一定的欠缺，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識(shí)，遇到實(shí)際問題，就顯得束手無策，甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣。雖然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力的制約，不能滿足實(shí)際需要。

2、法制教育不能單靠學(xué)校。現(xiàn)在的法制教育大多局限在了校園之中和課堂之內(nèi)，不能把全部學(xué)生帶出去學(xué)習(xí)，無法采取多種多樣的形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)活波的法制教育。而社會(huì)風(fēng)氣的浮華和網(wǎng)絡(luò)等新興傳媒的負(fù)面影響，造成學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育脫節(jié)，不利于增強(qiáng)未成年人的法制觀念。

3、建議繼續(xù)大力推進(jìn)“法官進(jìn)校園”等活動(dòng)，或成立如北京的“社會(huì)大課堂”等校外公益教育機(jī)構(gòu)，專人、專業(yè)、專門的面向全體學(xué)生開展法制教育，或能取得更好的效果。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇3）

為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于5月6日--12日以“尊法學(xué)法守法用法法律伴我健康成長(zhǎng)”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。

一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于5月4日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。

二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月5日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的.升旗儀式，張彥芝副校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話，全校學(xué)生參加活動(dòng)。

三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月8日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間，學(xué)唱《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

五是組織一次法治主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校于5月6日--10日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào)，經(jīng)班級(jí)、系部初評(píng)，每班向?qū)W工處報(bào)送5張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評(píng)選出8名一等獎(jiǎng)，10名二等獎(jiǎng)，12名三等獎(jiǎng)并予以表彰。

校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展，豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī);活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營(yíng)造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇4）

通過這次班會(huì)，同學(xué)們的心中都感觸頗深。法律與我們身邊的每個(gè)人都息息相關(guān)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的言行舉止。使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性，作為在校學(xué)生，安全問題與我們的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)息息相關(guān)。掌握必備的安全知識(shí)，提高防范能力，是學(xué)生自身的重要使命。 改革開放后的校園，已從昔日遺世獨(dú)立的“象牙塔”儼然變成開放型的“小社會(huì)”。可相對(duì)于社會(huì)人，學(xué)生群體仍然是一個(gè)特殊的社會(huì)弱勢(shì)群體。接受安全法制教育，不僅是依法治校的需要，也是適應(yīng)日益嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì)的需要，更是學(xué)生自我完善和提高綜合素質(zhì)的需要。每位在校生都必須牢固樹立以“安全第一，生命至上”為核心的校園安全文化觀念，積極主動(dòng)地增強(qiáng)自己的法制意識(shí)，提高自己的安全防范、防衛(wèi)能力和對(duì)突發(fā)性事件的應(yīng)急、應(yīng)變能力，以及抵御違法犯罪的能力，保證自己身心健康地完成學(xué)業(yè)。

現(xiàn)實(shí)生活中，人人都有夢(mèng)想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實(shí)捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實(shí)地。在這45分鐘法制主題班隊(duì)會(huì)上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個(gè)個(gè)真實(shí)的例子，也在告訴著我們，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學(xué)生!

沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們教室集體觀看了傳統(tǒng)美德——孝篇的視頻，同學(xué)們靜靜地觀看感人故事，雖然清晰度效果不佳，但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被感人故事所征服，所震撼!這次活動(dòng)得到了學(xué)校的肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的.洗禮。

我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇5）

為進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)青少年法制宣傳教育，提高青少年法律意識(shí)，增強(qiáng)青少年法制觀念。根據(jù)教育局的通知，12月4日份，我們緊緊圍繞宣傳內(nèi)容，開展了一系列的法制教育活動(dòng)。總結(jié)如下：

一、成立小組成員、落實(shí)任務(wù)。

十一月底，學(xué)校特別成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管德育的主任為副組長(zhǎng)，各班主任為組員。

二、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)

我校充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，國(guó)旗下講話，黑板報(bào)及手抄報(bào)等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生都能做到知法、守法、依法辦事。

三、開展豐富多彩的法制教育活動(dòng)

1、各班利用班會(huì)課開展一次法制班會(huì)主題活動(dòng)。各位班主任布置好主題班會(huì)氛圍，在黑板上寫明本次班會(huì)活動(dòng)的主題思想，并針對(duì)本班的實(shí)際，開展扎實(shí)有效、形式多樣的法制教育活動(dòng)。屆時(shí)，學(xué)校將組織檢查。活動(dòng)結(jié)束后，并將活動(dòng)報(bào)告單及過程性材料上交大隊(duì)部;

2、各班出一期以法制為主題的板報(bào);

3、組織各班觀看一部法制教育片;

4、聆聽一次法制專題講座;并結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇6）

為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，我校深入開展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果，讓大家都充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我校活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，12月5日胡校長(zhǎng)主持召開動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局文件精神，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想以及活動(dòng)內(nèi)容。

二、營(yíng)造氛圍

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開展增強(qiáng)宣傳力度，在學(xué)校正門前懸掛“深入開展法制安全教育，爭(zhēng)做學(xué)法用法守法公民”的橫幅標(biāo)語，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。

三、積極活動(dòng)

1、國(guó)旗下講話。12月5日(周一),將升國(guó)旗下講話內(nèi)容為法制宣傳內(nèi)容，以此作為法制宣傳日活動(dòng)的正式啟動(dòng)。

2、宣傳板報(bào)。我校各班以“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”為主題，出了一期黑板報(bào)，讓學(xué)生們通過板報(bào)的形式了解法律知識(shí)。各班還以手抄小報(bào)的形式，把學(xué)生們知道的法律常識(shí)向同學(xué)們做展示。

3、開展隊(duì)會(huì)活動(dòng)。12月5日各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行了“法制與安全”的主題班隊(duì)會(huì)。學(xué)生們利用各種各樣形式進(jìn)行，讓學(xué)生們對(duì)法律知識(shí)有了進(jìn)一步了解。

4、法制講座。12月6日下午，我校大隊(duì)輔導(dǎo)員為學(xué)生們做了一次關(guān)于未成年人教育的法制講座，學(xué)生們認(rèn)真仔細(xì)地聽了這次講座，聽完這次講座，很多同學(xué)紛紛表示，要做一個(gè)知法、懂法、守法的好少年。

4、組織學(xué)習(xí)：為了真正把普法活動(dòng)落到實(shí)處，讓每位教師以及學(xué)生了解更多的法律知識(shí)，學(xué)校通過周一例會(huì)宣傳學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，采用以考促學(xué)的形式，對(duì)本校教師、學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)宣傳。同時(shí)利用周四的紅領(lǐng)巾廣播站，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《中華人民共和國(guó)交通法法規(guī)》等相關(guān)內(nèi)容。

5、收看專題片：學(xué)校利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，通過光盤播放的形式組織學(xué)生收看了相關(guān)的法制教育片《小小律師》，形象生動(dòng)的畫面使學(xué)生進(jìn)一步了解了法制教育的有關(guān)知識(shí)。

“12.4”法制宣傳日活動(dòng)雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種宣傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，形成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇7）

為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，結(jié)合20__年“12.4”全國(guó)法制教育宣傳日，根據(jù)教育局及聯(lián)校指示精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。現(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化教師法制意識(shí)。

1、成立法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校研究決定，成立了法制宣傳日活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體如下：

組長(zhǎng)：許小健

副組長(zhǎng)：李小愛郭霞輝成員：各班班主任

2、學(xué)校利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

鑒于少年兒童的年齡特點(diǎn)：他們的可塑性強(qiáng)，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。我們根據(jù)實(shí)際情況劃分清潔區(qū)域，堅(jiān)持每天兩掃，保持校園潔凈;在學(xué)校最顯眼的.地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)校園和諧。我校歷來重視對(duì)師生法制精神的培養(yǎng)，此次法制宣傳活動(dòng)是在全校范圍內(nèi)營(yíng)造更為濃厚的法律氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，促進(jìn)依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作開展，積極打造平安、文明校園。在法制宣傳日的活動(dòng)過程中，我校分層次、分階段、有重點(diǎn)地開展了一系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容有：

1、12月3日周一校領(lǐng)導(dǎo)利用國(guó)旗下講話“深入開展普法教育，提高公民法律素質(zhì)”，對(duì)全校師生再一次進(jìn)行法制宣傳教育，營(yíng)造濃厚的普法教育氛圍。

2、堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過程，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是結(jié)合品德學(xué)科特點(diǎn)，大力加強(qiáng)法制教育。

3、積極營(yíng)造校園法制宣傳教育活動(dòng)氛圍。充分利用網(wǎng)站、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播、懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃郁的法制教育氛圍，并在梓楦樓廣場(chǎng)舉辦普法教育圖片展，使“12.4”法制宣傳深入人心。

4、各班利用班會(huì)課以《學(xué)法知法守法，做遵紀(jì)守法公民》為主題，組織一次主題班會(huì)宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)法知法守法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。各班班主任還利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。班中定期出好法制教育的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比。

5、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大行為規(guī)范達(dá)標(biāo)創(chuàng)建的力度。

6、根據(jù)臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

7、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校舉行法制教育講座。

8、懸掛法制宣傳日宣傳標(biāo)語。

9、開展閱讀活動(dòng)，號(hào)召組織學(xué)生閱讀法制教育和愛國(guó)主義教育書刊。學(xué)校開放圖書館，提供學(xué)生閱讀，組織學(xué)生參加圖書館服務(wù)活動(dòng)，同時(shí)積極閱讀健康有益的書刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛祖國(guó)的道德情感。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為學(xué)校的穩(wěn)定，為社會(huì)的穩(wěn)定，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)繼續(xù)做出我們最大的努力，推進(jìn)“平安校園”建設(shè)，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，和諧校園。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇8）

為深入貫徹落實(shí)普法規(guī)劃及其決議，營(yíng)造良好的法治環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，根據(jù)市法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于開展全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的方案》精神，結(jié)合我院實(shí)際情景，深入扎實(shí)地開展了法制宣傳教育活動(dòng)，取到了良好的教育效果。先將開展情景匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，精心組織

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)結(jié)合我院實(shí)際情景，對(duì)此次活動(dòng)作了細(xì)化分工，制定了實(shí)施方案。實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，層層抓落實(shí)，促實(shí)效，為這次系列宣傳日活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的氛圍。

二、形式多樣，全面促進(jìn)普法宣傳教育活動(dòng)

緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)憲法、勞動(dòng)法，大力弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”為主題，充分利用全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)，經(jīng)過采取懸掛宣傳標(biāo)語等形式，對(duì)憲法及相關(guān)的法律法規(guī)進(jìn)行了宣傳教育

1、深入宣傳《憲法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和實(shí)施普法規(guī)劃的重要意義，大力弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

2、組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權(quán)益密切相關(guān)的《侵權(quán)職責(zé)法》、《安全生產(chǎn)法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，在學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)帶頭講學(xué)法、普法、用法制服務(wù)于我們工作的重要性和體會(huì)。經(jīng)過學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步在干部職工中牢固樹立依法治國(guó)，依法維權(quán)的觀念。

三、工作扎實(shí)有力，取得良好成效

在今年的法制系列宣傳活動(dòng)中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責(zé)，扎實(shí)工作，使這次活動(dòng)取得了明顯成效。這次宣傳活動(dòng)的開展，不但在干部職工中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，并且進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的的法制意識(shí)和權(quán)利意識(shí)，為進(jìn)一步創(chuàng)立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇9）

灃東辦北槐小學(xué)開展法制教育宣傳活動(dòng)總結(jié) 根據(jù)教育工作目標(biāo)，我校主要是把培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人放在學(xué)校工作的首位，加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的思想政治工作及法制宣傳教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為的教育和校園秩序的管理，提高文化、道德素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念。現(xiàn)總結(jié)如下：

(1)抓教師的師德教育

教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)著教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，提高民族素質(zhì)的使命。因此，我們首先強(qiáng)化教師對(duì)《新義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)教師的師德教育，努力建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》作為考核教師教書育人，為人師表狀況的重要依據(jù)。

(2)抓學(xué)生的普法教育

利用各種會(huì)議，進(jìn)行對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)宣傳、學(xué)習(xí)。發(fā)放相關(guān)的學(xué)習(xí)資料和學(xué)生法制讀物，在學(xué)習(xí)教育的過程中及時(shí)掌握情況，研究對(duì)策，真正使法制教育工作落到實(shí)處。學(xué)校聘請(qǐng)的法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期都要為全體學(xué)生進(jìn)行法制講座教育。學(xué)校還要結(jié)合教育部頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》等教育法規(guī)，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。村治保主任連同村治安隊(duì)成員時(shí)刻注意本轄區(qū)少年兒童的活動(dòng)情況，遇有違法違規(guī)行為及時(shí)勸阻并及時(shí)上報(bào)學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，使學(xué)生在離開學(xué)校后不至于在“真空”的狀態(tài)下，普法教育進(jìn)一步得到強(qiáng)化。

(3)抓好矛盾糾紛排查調(diào)處工作

堅(jiān)持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，認(rèn)真做好深入細(xì)致的思想政治工作，堅(jiān)持每月、每季度進(jìn)行矛盾糾紛排查調(diào)處工作，力爭(zhēng)把矛盾糾紛化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。對(duì)可能影響社會(huì)穩(wěn)定的重大矛盾和突出問題，黨政一把手親自抓，深入實(shí)際認(rèn)真化解矛盾，切實(shí)解決問題。我校把集中排查調(diào)處工作作為一項(xiàng)重要的日常工作，形成制度，分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口調(diào)處，堅(jiān)持定期匯報(bào)和零報(bào)告制度。通過抓矛盾糾紛排查工作，有效地遏制了一些矛盾的激化。尤其在教育收費(fèi)這個(gè)敏感問題上，把工作做在前，向?qū)W生家長(zhǎng)分發(fā)教育收費(fèi)明白卡，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)操作，依法辦事。

(4)抓好“三結(jié)合”教育

組織師生積極參加社區(qū)文體活動(dòng)和各項(xiàng)公益教育活動(dòng)。并召開好家長(zhǎng)交流會(huì)，開展素質(zhì)教學(xué)開放周活動(dòng)，向家長(zhǎng)展示教育教學(xué)成果，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂，參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。這項(xiàng)活動(dòng)的開展一方面把教育向家庭滲透，一方面贏得社會(huì)對(duì)教育的了解和支持。為學(xué)校教育和法制教育創(chuàng)設(shè)了良好的外部環(huán)境。

(5)強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

為貫徹實(shí)施依法治國(guó)、科教治國(guó)的戰(zhàn)略，使學(xué)校工作走上法制化軌道，我們力求措施到位，狠抓落實(shí)。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇10）

為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，使大家知法、懂法、守法、用法，維護(hù)學(xué)校師生合法權(quán)益，創(chuàng)建平安校園，營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。20__年9月8日上午，西豐縣鴻志小學(xué)開展法制進(jìn)校園宣講活動(dòng)，邀請(qǐng)東城派出所溫崇所長(zhǎng)和張弘揚(yáng)警官，為鴻志小學(xué)全體師生上了一堂生動(dòng)的法制、安全教育專題講座，取得了良好的效果。

鴻志小學(xué)校長(zhǎng)高偉宣布聘任溫崇所長(zhǎng)為鴻志小學(xué)法制副校長(zhǎng)，書記劉文波宣布聘任張弘揚(yáng)警官為鴻志小學(xué)法制輔導(dǎo)員，并現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)聘書。進(jìn)一步完善法制教育工作機(jī)制，充分發(fā)揮社會(huì)各界力量的作用，確保學(xué)校法制教育工作有效開展。

法制教育講座中，張弘揚(yáng)警官結(jié)合學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，以案釋法，針對(duì)校園欺凌暴力的問題，進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的講解，同學(xué)們從中掌握了應(yīng)對(duì)校園欺凌暴力的方法，增強(qiáng)了安全防范和自我保護(hù)能力。深入淺出的講座，讓學(xué)校師生接受了一次法制教育洗禮。

學(xué)校表示，將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)開展法制、安全教育系列活動(dòng)，營(yíng)造師生遵法、學(xué)法、守法、用法的良好氛圍，為社會(huì)各界共同參與、齊抓共管，創(chuàng)建平安校園、和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇11）

學(xué)校學(xué)生的思想教育、法制教育是校園安全工作的重中之重，為貫徹《關(guān)于在全市中小學(xué)校集中開展法制教育活動(dòng)的通知》精神，我校于20__年11月下旬開展了一系列法制教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)目的

切實(shí)推進(jìn)我校法制宣傳教育工作，努力提高表少年的法制意識(shí)、法律素質(zhì)和自我防范能力，預(yù)防中、小學(xué)生違法犯罪，培養(yǎng)自覺學(xué)法、守法、用法、護(hù)法的行為習(xí)慣。

二、教育內(nèi)容

以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《刑法》等法律法規(guī)及廣大師生自我安全防范意識(shí)教育為主要內(nèi)容。

三、活動(dòng)組織及安排

學(xué)校高度重視本次法制教育活動(dòng)，將這次法制教育活動(dòng)作為法律進(jìn)校園、維護(hù)校園安全的一項(xiàng)重要工作，結(jié)合防城港市綜治委下發(fā)的《防城港市20__年校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治工作方案》和公安部《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神的通知》開展相應(yīng)的法制教育工作。

四、多種形式開展法制教育活動(dòng)

(一)加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的`學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，政教處及少先隊(duì)組織主題中隊(duì)會(huì)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。

(二)法制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合。

制教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學(xué)校有一支素質(zhì)較好的普法宣傳教育教師隊(duì)伍，在學(xué)校的統(tǒng)一要求下，各位老師都能結(jié)合自己所教學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行法制宣傳教育。各學(xué)科老師也結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，滲透普法教育，讓學(xué)生獲得了許多有關(guān)的知識(shí)。

(三)法制教育不松懈。

1、11月28日下午16時(shí)，由我校副校長(zhǎng)精心組織，聘請(qǐng)法制講座輔導(dǎo)員到校給學(xué)生作法制教育講座。輔導(dǎo)員圍繞學(xué)生的切身利益，傳授實(shí)用法律知識(shí)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的權(quán)益通報(bào)青少年犯罪情況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘長(zhǎng)鳴。

2、開展“摸擬法庭”活動(dòng)。利用政治課組織學(xué)生開展“模擬法庭”活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法、知法、用法的積極性，強(qiáng)烈地意識(shí)到法律在生活中的重要性。

3、開展“法律就在身邊”的主題班會(huì)。每學(xué)期，都由政教處統(tǒng)一布置以法制教育為主題的主題班會(huì)，以學(xué)生關(guān)注的社會(huì)現(xiàn)象為內(nèi)容，來引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的法律意識(shí)。

總之，我校將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，將“再學(xué)習(xí)，再落實(shí)”作為我校“強(qiáng)化安全教育，細(xì)化安全工作”有力保證，以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇12）

“憲法“這兩個(gè)字在我們初中生眼里，似乎是那么的高，大，上，法律在我們的生活中扮演著不可或缺的角色。

作為一名初中生，首先，我認(rèn)為，現(xiàn)在的未成年人應(yīng)該學(xué)習(xí)憲法，多閱讀《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，以防走上歧途，然后懂法，知法的前提下，還要學(xué)會(huì)用法，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時(shí)，我要學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己。

近來，青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升趨勢(shì)，加入幫派犯罪的一般是18歲以下的未成年在校學(xué)生。來自公安的一則調(diào)查顯示，90年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯罪呈低齡化趨勢(shì)。

我的身邊很少有不守法的現(xiàn)象存在，但我曾看到過這么一件青少年犯罪的事情：一個(gè)中學(xué)生，新買的電動(dòng)車被盜了，心里感到很不平衡，報(bào)復(fù)的心理驅(qū)使他產(chǎn)生的邪惡的念頭，于是，他多次偷盜電動(dòng)車，成了臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的“江洋大盜”。有一次，在他實(shí)施盜竊的時(shí)候，被抓了個(gè)正著，當(dāng)場(chǎng)抓獲。這位中學(xué)生戴上了盜竊的罪名，他的人生從此滴上了一個(gè)不可能洗掉的污點(diǎn)，如果他懂法知法的話，是不是這樣的事情就不會(huì)發(fā)生了?

還有一件事例：幾個(gè)中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔，整天泡在網(wǎng)吧。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年勒索錢財(cái)。但是這群不良少年最終受到了法律的制裁，被送去了少管所，這真是惡有惡報(bào)呀!我們作為21世紀(jì)的青少年，絕不能像他們一樣一身試法，觸犯了法律法規(guī)，不然后悔莫及。

這些現(xiàn)象雖令我痛心，但同時(shí)也警示著我：如果人人都能夠去“學(xué)法，知法，守法，用法”，我們的生活中還會(huì)出現(xiàn)如此多的犯法事件嗎?不管怎樣，我都會(huì)以身作則，做一名守法的好少年!

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇13）

學(xué)校始終把依法治校工作作為學(xué)校主要工作來抓，堅(jiān)持“以人為本，依法治校，以德育人”的辦學(xué)理念，確立“穩(wěn)定、安全、提高”的工作目標(biāo)，貫徹執(zhí)行黨和政府在新時(shí)期的有關(guān)教育的法律、法規(guī)、方針、政策，進(jìn)一步端正辦學(xué)指導(dǎo)思想，全面提高依法治教、依法治校的水平，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，努力創(chuàng)設(shè)文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，各方面工作呈現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展態(tài)勢(shì)。現(xiàn)將總結(jié)如下：

一、依法健全學(xué)校內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校高度重視教職工、學(xué)生的法制教育。為提高學(xué)校依法治校決策，民主管理水平和高效監(jiān)督水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)師生合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任，親自抓法制教育，建立了家長(zhǎng)委員會(huì)，形成了校內(nèi)外、學(xué)校、家庭、社會(huì)三位體的法制教育網(wǎng)絡(luò)體系。

2、學(xué)校制定了法制教育宣傳與依法治校工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，做到年年有計(jì)劃、有總結(jié)、檢查落實(shí)到位。

3、機(jī)構(gòu)完善，有明確的議事、辦事制度，制度齊全。

二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，打好依法治校的基礎(chǔ)

依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，我們按照上級(jí)教育行政部門的要求，對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等教育法規(guī)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好師德教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開展法制、安全等方面知識(shí)教育。

1、設(shè)立各種宣傳欄，在學(xué)校走廊墻壁及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全法制教育園地，通過典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴。

2、利用學(xué)校校園廣播、班級(jí)微信群和釘釘群，長(zhǎng)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

3、結(jié)合全國(guó)“法制教育宣傳日”，中小學(xué)安全教育月、世界禁毒日、升旗儀式等機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，宣傳毒品的危害性，號(hào)召大家學(xué)法，知法，遵法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

4、聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為法制副校長(zhǎng)，定期舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

5、抓交通安全教育。通過演講、手抄報(bào)、班級(jí)微信群等形式，進(jìn)行宣傳教育。

6、優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)注重營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍來陶沿學(xué)生，把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成濃郁的法制宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。走進(jìn)校園，校務(wù)公開欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、班級(jí)文化墻特別引人注目。

三、強(qiáng)化管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程

依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實(shí)處，我校以人為本，把工作做細(xì)做實(shí)，努力做到“無情法律，有情操作”，最終進(jìn)入到教師主動(dòng)、自覺地自我管理境界。

1、堅(jiān)持教代會(huì)、推進(jìn)校務(wù)公開，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì)組織監(jiān)督與保證作用，使廣大教職工有效參與學(xué)校管理。一是堅(jiān)持每學(xué)年一次教代會(huì)制度，我校的重大決策，改革方案，學(xué)校財(cái)務(wù)等都在教代會(huì)上公開、討論。二是校務(wù)公開規(guī)范化，經(jīng)常化，擴(kuò)大化。利用周例會(huì)，公示欄對(duì)學(xué)校近期工作安排，教職工關(guān)心的熱點(diǎn)，規(guī)章制度的執(zhí)行情況，重大決策的落實(shí)及結(jié)果，進(jìn)行公開或說明。三是做到管理民主化，如教師的年度考核，都經(jīng)過家長(zhǎng)評(píng)議，學(xué)生評(píng)議、教師互評(píng)，考核小組測(cè)評(píng)而產(chǎn)生。另外，學(xué)校基建項(xiàng)目，校園美化等都是在全體教師的主動(dòng)參與下進(jìn)行。四是多方收集教職工意見和建議，激發(fā)大家參與學(xué)校管理的熱情。學(xué)校也正是在這樣一個(gè)和諧的氛圍中持續(xù)發(fā)展，蒸蒸日上的。

2、保障教師合法權(quán)益

學(xué)校建立了教師申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利通過適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行申訴。學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的.婚假、產(chǎn)假等。校內(nèi)管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校管理，充分發(fā)揮教職工的聰明オ智，真正做學(xué)校的主人。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無例教職工有申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

3、保障學(xué)生的合法權(quán)益

學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、嚴(yán)禁使用不文明語言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污蔑學(xué)生等。學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生，不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。按國(guó)家規(guī)定向?qū)W生收費(fèi)，實(shí)行“一費(fèi)制”，對(duì)收費(fèi)情況向?qū)W生及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳、公示、反饋，所以，我校無亂收費(fèi)問題。

4、建立健全安全管理機(jī)制

我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識(shí)，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)，因此，我們牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的理念，堅(jiān)持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)組，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期重視“安全第一”的思想，多年來，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工無刑事犯罪行為;無教師侵犯學(xué)生人身權(quán)的違法犯罪行為;校園秩序良好，在平安校園建設(shè)中受到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

今后我們將繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實(shí)現(xiàn)學(xué)校健康、文明、平安、和諧地發(fā)展，辦成老百姓滿意的學(xué)校。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇14）

為了深入貫徹教育局法制教育宣傳月的活動(dòng)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大教職員工和學(xué)生的法制意識(shí)和學(xué)法律、講權(quán)利、講責(zé)任的自覺性，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，提高全縣中小學(xué)校依法治校水平，形成自覺學(xué)法用法的法制氛圍，依據(jù)我校的教育教學(xué)實(shí)際，開展了轟轟烈烈的法制教育活動(dòng)，使全體師生的法律意識(shí)不斷加強(qiáng)，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程，把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)建設(shè)平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

一、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入開展“法制教育宣傳月”活動(dòng)。

根據(jù)縣教育局法制教育宣傳月的活動(dòng)內(nèi)容，我們認(rèn)真制定了活動(dòng)月工作計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，強(qiáng)化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育。對(duì)于學(xué)校內(nèi)部，我們重點(diǎn)圍繞《刑法》《刑法》、《治安處罰法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育法》《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《教師法》等法律法規(guī)，組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí)，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。在“法制教育宣傳月”活動(dòng)中，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

一是注重法制宣傳教育工作隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，工會(huì)主席、團(tuán)委書記、教導(dǎo)主任、班主任、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，建立了以校長(zhǎng)辦為龍頭，以團(tuán)委為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以各班團(tuán)支部為依托的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系。

二是加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。我校充分發(fā)揮校廣播臺(tái)、黑板報(bào)等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。

二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)大大增強(qiáng)，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項(xiàng)工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校教育健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強(qiáng)了廣大師生員工的法制觀念和法律意識(shí)，提高了依法辦事和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性。

(二)推動(dòng)了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度化管理的軌道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度，增強(qiáng)了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

1、加強(qiáng)合作，注意法制教育的社會(huì)性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，不僅僅是學(xué)校的事情，社會(huì)各方面應(yīng)該形成合力，才能保證教育效果。因此，學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，切實(shí)加強(qiáng)青少年的法制教育。一是邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卣üぷ髡叩綄W(xué)校進(jìn)行法制講座，請(qǐng)他們結(jié)合實(shí)際，分析案例，擺事實(shí)、講道理，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行法制教育;二是爭(zhēng)取當(dāng)?shù)貓?zhí)法機(jī)關(guān)和村委的配合，對(duì)學(xué)生在社會(huì)的守法情況進(jìn)行監(jiān)督;三是通過致家長(zhǎng)的一封信等形式，與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，爭(zhēng)取家庭的支持，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。在學(xué)校內(nèi)部，則充分利用各種宣傳手段，發(fā)揮少先隊(duì)等教育陣地的作用，充分利用課堂、廣播臺(tái)、班級(jí)黑板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下講話等各種宣傳陣地，狠抓普法教育，取得了較好的效果。由于校內(nèi)外結(jié)合的法制教育體系的進(jìn)一步健全，增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識(shí)。

2、針對(duì)實(shí)際，強(qiáng)調(diào)法制教育的層次性。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和個(gè)性特征，各校在教育內(nèi)容和方式上注意了層次性和針對(duì)性。例如學(xué)校學(xué)生年齡差異，利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強(qiáng)教育，使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺性。

3、普治并舉，突出法制教育的實(shí)踐性。對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，使他們學(xué)法、懂法，形成認(rèn)知基礎(chǔ)，這固然是必要的，但學(xué)法必須與守法相結(jié)合，普法工作才能落到實(shí)處，否則法制教育只能流于形式。因此，在法制教育過程中，學(xué)校積極引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺運(yùn)用法律這一有力的武器來解決具體問題。由于突出法制教育的實(shí)踐性，我校學(xué)生的守法意識(shí)明顯增強(qiáng)。由于我們思想重視，措施扎實(shí)，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著。總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最新法治教育進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)（精選篇15）

為貫徹落實(shí)《省教育廳辦公室關(guān)于落實(shí)檢察建議加強(qiáng)青少年法治教育的通知》、《宿遷市教育局關(guān)于開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)的通知》等有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)高師生法治教育。我校于 5 月 6 日--12 日以“尊法學(xué)法守法用法 法律伴我健康成長(zhǎng)”為主題面向全校學(xué)生開展了法治宣傳教育周活動(dòng)。

活動(dòng)重點(diǎn)開展“五個(gè)一”法治系列教育活動(dòng)。

一是召開一次法治主題班會(huì)。全校各班級(jí)于5月4日晚召開法治宣傳主題班會(huì)。

二是舉行一次法治主題升旗儀式。學(xué)校于5月5日上午在校操場(chǎng)上舉行了以法治教育為主題的`升旗儀式，張彥芝副校長(zhǎng)作國(guó)旗下講話，全校學(xué)生參加活動(dòng)。

三是組織學(xué)生觀看一部法治教育片。學(xué)校于5月8日晚組織全校學(xué)生觀看了《為了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四是學(xué)唱一首法治歌曲。學(xué)校各班級(jí)每天利用午時(shí)靜默時(shí)間，學(xué)唱《憲法伴我成長(zhǎng)》歌曲，學(xué)校廣播定期播放該歌曲。

五是組織一次法治主題手抄報(bào)評(píng)選活動(dòng)。學(xué)校于5 月 6 日--10 日組織全校各班級(jí)制作法治教育主題手抄報(bào)，經(jīng)班級(jí)、系部初評(píng)，每班向?qū)W工處報(bào)送5張優(yōu)秀作品，學(xué)工處評(píng)選出8名一等獎(jiǎng)，10名二等獎(jiǎng)，12名三等獎(jiǎng)并予以表彰。

校領(lǐng)導(dǎo)多次深入一線指導(dǎo)活動(dòng)開展，豐富多彩的法治宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們了解了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等法規(guī);活動(dòng)進(jìn)一步推廣了青少年法治教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了高師生法治觀念和法律素養(yǎng)，在全校營(yíng)造了濃厚尊法、學(xué)法、守法、用法氛圍。