總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，那么世界讀書日趣味活動總結(jié)怎么寫？下面小編給大家?guī)硎澜缱x書日2024年趣味活動總結(jié)，供大家參考！

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇1

人間四月天，讀書正當時。4月28日，為迎接第_個“世界讀書日”的到來，我區(qū)在明月廣場組織開展了為期16天的“中國夢，巴渝風——倡導全民閱讀、共建書香銅梁”大型圖書惠民主題活動。此次活動由中共銅梁區(qū)委宣傳部，銅梁區(qū)文化委倡議并主辦，重慶市銅梁區(qū)先知書社有限責任公司承辦，讓市民在充分享受閱讀樂趣的同時，營造出“人人愛讀書，書香滿銅梁”的良好氛圍。

活動期間，主要開展了舊書捐贈換購新書活動，市民們可用舊書低價換購新書，并將收回的舊書全部捐贈給學校和社區(qū)圖書室。在廣大市民的積極參與下，共收回1000余冊舊書，現(xiàn)已全部捐贈。活動期間還舉辦了文化、教育、科技類書展和各類閱讀宣傳活動。通過發(fā)放閱讀宣傳單、新書推介等為市民提供了有效的閱讀引導和推廣，調(diào)動了廣大市民廣泛參與“全民閱讀”的積極性。我區(qū)知名文化企業(yè)銅梁區(qū)先知書社有限責任公司于4月23日當日向銅梁區(qū)部分小學和社區(qū)圖書室捐贈圖書3000余冊，發(fā)揮了良好的.社會效應，擴大了企業(yè)品牌的知名度和影響力，受到市民群眾和廣大讀者的歡迎和好評。

此次“世界讀書日”主題活動內(nèi)容豐富，貼近群眾，參與活動人數(shù)達到3萬人以上，為推動“全民閱讀”，促進我區(qū)文化事業(yè)的繁榮發(fā)展發(fā)揮了積極有效的作用。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇2

4月23日，本社團在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動，在此活動之前我們準備了很多，總的來說這次活動舉辦的還是比較成功的。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動，還有一張10米的橫幅，打出了活動的主題。

23日早上結(jié)合好社團的成員，于9點到達紅梅公園，把海報展示好，拉起了橫幅，然后向游客展示我們的主題，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性，向游客派發(fā)書簽，邀請他們來簽名，展示我們活動的主題是讀書日以及讀書的重要性。

本次活動買書簽花費50元，制作橫幅花費50元，以及路費15x2=30元。

本次活動我充分我認識到：

1、做活動的做好充分的準備工作，那些活動的必需品是一定的，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動的時候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許，還好在此之前有申請，要不還不可以在公園舉辦本次活動。所以做活動得做好充分的準備，考慮周全。

2、做事得要有責任心，仔細，認真。當我們展示海報的時候有游客向我們提出來說海報上有錯別字，我一看果真有2個錯別字，令我們相當尷尬。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎。所以我覺得通過這次活動我認識到，做事一定得認真仔細了，不可馬虎讓人家笑話。

3、做人一定得做個人樣來，不可讓人把話說。本社團很多成員由于周六得去上課，所以并不是很多，知道了一部分人員，可是23日活動早上時，有些成員卻說臨時有事不能夠去。讓人感覺就是很不好，如果真的有事可以說明批準，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因，讓人感覺這人不行。所以我覺得通過這次活動我獲得很多，以后做事得認真對待，把事情做好，不可以把話給別人說。

4、這次活動的確鍛煉到了我們。我們與陌生人進行面對面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動，活動的目的是說明，而且我們小組的成員進行的配合，合理分工，讓我們認識到一個集體的重要性，使成員之間的交流更進一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團隊合作，而且也鍛煉了我們的口才，我覺得這才是做好的收獲。

5、活動中我們有些做的并不是很好，與游人交流的不夠好，有些游客問的，我們并沒有回答上來，準備工作并不是很好，實的做的很好，可是有些虛的準備的并不是很充分。

舉辦活動的目的，一方面是通過活動本身，讓更多的人知道活動的主題和意義，另一方面，通過活動，鍛煉到社團的成員，對以后的工作，學習，生活，都是一個很好的幫助，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機電經(jīng)管系，但是也體現(xiàn)了我們每一個人，我希望通過這次活動，讓我們可以在以后做的更好更棒。我們都是最棒的，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵，但是通過一次次的鍛煉，我們會漸漸的變得完善。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇3

為了進一步激發(fā)教師的讀書熱情，引發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，倡導愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)師幼良好的閱讀習慣，活躍我園文化生活，樹立終身學習理念。我校開展了為期一個月的第__屆讀書節(jié)活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、深入宣傳，營造氛圍

根據(jù)幼兒園工作計劃制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，__幼兒園全體教師舉行了“第__屆閱讀節(jié)”啟動儀式。此次活動旨在營造園內(nèi)、園外齊讀書、讀好書的濃厚書香氛圍，使教師、幼兒及家長能親近書籍，明白讀書的意義，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的習慣。會議上首先宣讀了本次閱讀節(jié)的活動方案，使教師們充分認識到讀書節(jié)活動的重要性，再次對活動做了具體的安排。讓教師們多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義，并按照年齡段為每班配發(fā)了圖書，營造班級文化氛圍，提高師幼的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、落實責任，開展活動

1。落實與開展

為確保“讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展、根據(jù)活動方案，層層落實責任、分解任務。結(jié)合本班特色班集體建設，也相應地制定了任務明確、措施有力，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。

2。教師閱讀活動精彩紛呈

(1)精品書屋：每半個月開展一次全園教師集體讀書活動(周四一小時讀書活動)，活動前十分鐘，園辦負責挑選優(yōu)秀的專業(yè)型文章推薦大家共同閱讀分享。

(2)課余拜讀：廣大教師利用課余時間，不斷發(fā)掘新書，拜讀一些有利于身心健康的書籍，并將優(yōu)秀書籍推薦到時幼網(wǎng)站讀書欄目的好書推薦中分享;在閱讀過程中，教師們還將書中的精彩片段用文字的方式記錄下來。

3。幼兒讀書活動滲透各個環(huán)節(jié)

(1)班級開展“吟誦經(jīng)典”活動。

各班利用午間、離園前等開展每日吟誦活動。從教師自身做起，每天做到和幼兒一起讀書，利用每天午睡前的十分鐘給幼兒講一個經(jīng)典小故事。

(2)親子故事半小時

建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”，開展每天晚上30分鐘“親子共讀”，共同將喜歡的故事用圖畫的形式記錄下來，制作成繪本，促進父母與子女間的交流，共同成長。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇4

為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學生讀書興趣，傳承經(jīng)典、品味名篇，讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀，4月16日-20日，__區(qū)__學校開展了“讀書伴成長，書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動。總結(jié)如下：

4月16日，學校結(jié)合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動，照片的內(nèi)容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲，奇思妙想，出人意表，令人驚喜。

4月18日，學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動，同學們認真準備，積極參與，將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內(nèi)容摘抄下來，動手設計，配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題，內(nèi)容充實，畫面美觀，色彩和諧，充分展現(xiàn)了師生們積極向上的精神風貌，營造了濃厚的閱讀氛圍。

4月20日，各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經(jīng)典讀物，并把作品中的'精彩段落用真摯的語言讀出自己對經(jīng)典的理解，在講述和聆聽中暢游書海，品悟書香。學校還開展了親子閱讀活動，借此讓父母與孩子共同學習，一起成長，分享讀書的感動和樂趣。

最美人間四月天，正是少年讀書時。本次系列主題活動，激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情，助推了師生品味書香，有所收獲，讓孩子們親近書本，喜愛讀書，學會讀書，認真讀書，在書籍中求得知識，在閱讀中明白事理，在讀書中學會做人，營造了一個和諧美好的書香校園。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇5

4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。我們大班組于4月x日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們班借此活動，進一步了激發(fā)孩子們的閱讀興趣，在感受讀書的樂趣同時，也進一步地提高自主閱讀愿望。

通過此階段開展的一系列的活動后，不僅讓孩子們體驗到了與同伴、父母一起制作與分享閱讀的快樂，同時也把愛書、護書的良好習慣給予了孩子們。

家長們在本次活動中給予我們大力的支持及理解，從制作自制圖書的成果來看，就可以看出家長們非常地用心，所以本次活動從整體上說還是很成功的。活動開放日當天家長和孩子共同完成的“小書簽”也非常的有創(chuàng)意，在我們將它們統(tǒng)一掛在樹枝上后，場景還是很有意境啊!

讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生，我們希望過通過這一系列的讀書活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。

是書，點亮了我們的童年，我們的人生!愿書香充溢著您的家庭!

開展這次_年“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近幼兒，拉近生活，讓孩子們樂于參與，達到預期目的，取得了較好的效果。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇6

今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動，推動社會進步提高師生的讀書意識。從4月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體朝會，學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動。

1、在4月23日“世界讀書日”當天，我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內(nèi)容，由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話，從而號召全校同學都來讀好書。

2、除此之外，我們還利用學校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動，同學們積極響應推薦了大量好書名。

根據(jù)推薦，圖書室新添置了186本圖書，有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等__大系列叢書。

在宣傳欄中，我們張貼了新購圖書的宣傳畫，以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場，向全校師生展示了學校新購入的186本圖書，并且安排每個年級輪流來觀看。活動受到了很好的反響，同學們看到購買了自己推薦到好書，都歡呼雀躍。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇7

4月23日“世界讀書日”，讓我們再次聚焦閱讀。旨在讓學生“在書中發(fā)現(xiàn)美麗，在書中享受人生。”“用書香浸潤童年。”我校大閱讀活動開展得如火如荼，每年__月舉辦好書推薦活動，__月舉辦校讀書節(jié)，至今已連續(xù)舉辦三屆。讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。讀書是一種享受，它帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。我校師生已初步養(yǎng)成每日閱讀的良好習慣，在班主任老師的引領(lǐng)下，孩子們每天堅持閱讀，低年級學生與家長親子共讀，在讀中感悟生活，在讀中領(lǐng)略更加豐富多彩的世界。

1、每天堅持閱讀，課內(nèi)外知識相得益彰。

2、成立讀書小組，大家用高漲的熱情積極參與，互相推薦自己所讀的書，交流感受，分享好詞好句，學習作者的寫作方法。同學們?nèi)珕T參與，受益匪淺。

3、完成讀書卡，為自己所讀的每一本書留下難忘的印跡。

4、不動筆墨不讀書，把自己最深的感受寫下來。

讀書，不是一時的心血來潮，而是應該貫穿每個人一生的長久相伴，讀書活動我們一直在開展，而且會長久地堅持下去，在我們的校園它將永不落幕。美好的春光正燦爛，我們的學生正年少，唯愿和順園小學的每一個孩子——捧起書本，不負春光;熱愛讀書，不虛此生。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇8

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

根據(jù)中國圖書館學會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，普洱市圖書館、普洱市圖書館學會于4月23日在茶城普洱市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動，在普洱市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。普洱市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶，一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律，活動期間，主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動，讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進步的階梯”、“提高全民閱讀活動，建設和諧文化，有利于推動我市學習型社會建設;有利于促進人的全面發(fā)展，提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的繁榮和發(fā)展;有利于推動普洱的'經(jīng)濟騰飛”。構(gòu)建和諧普洱、普及“全民閱讀”活動已成為普洱市民的共識與需求。

這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進行“全民閱讀”宣傳外;同時，還以活動為契機，為普洱市圖書館搬遷、開館作了宣傳，讓市民對普洱市圖書館有了新的更深層次認識和了解，擴大了普洱市圖書館在社會上的知名度、影響力。

這次活動共出動車輛5輛，工作人員20人。展出科技雜志、地方文獻等工具書350余冊，發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和普洱市圖書館簡介宣傳單1000份，制作展版14塊，懸掛橫幅3條。

總之，普洱市圖書館和市圖書館學會開展這次“世界讀書日”活動，主題鮮明、內(nèi)容豐富，貼近群眾，貼近生活，群眾樂于參與，達到預期目的，取得了實際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利，提升市民素質(zhì)，豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”普洱，打造“妙曼普洱、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇9

每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的“世界讀書日”。今年梁村塬小學開展“世界讀書日”系列活動，提高師生的讀書意識。

一、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活。

學校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳，利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

二、大家參與，活動豐富多彩。

為了讓每個學生都真正的投入到活動中來，我們根據(jù)不同年齡學生的'特點，開展了幾項學生喜愛的活動。

1、學校組織每個班級召開世界讀書日主題班會，讓學生再次了解世界讀書日，各班組織學生置換圖書，多讀書，讀好書，讓每一位同學手中的書發(fā)揮最大的作用，活動受到了很好的反響，同學們看到換到自己喜歡的好書，都歡呼雀躍。

2、各班掀起了讀書高潮，同學們制作手抄報，把自己讀到的好文章進行分享，把自己的讀書體會寫出來，同學們互相交換手抄報進行瀏覽，大大地提高了同學們閱讀的興趣。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習慣，愿每個老師，每個同學天天愛讀書、天天讀好書。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇10

有句話說“閱讀使人富有”，4月23日是世界圖書與版權(quán)日，又稱“世界圖書日”。當天，在x市各大書店、圖書館和新華書店里，市民們用讀書、購書等方式靜靜地慶祝這個節(jié)日。

在x市新華書店兒童文學區(qū)席地而坐的小朋友們，正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，一旁的家長告訴記者，因為家中的小孩愛看書，喜歡在書店讀書的氛圍，所以，一有時間就會帶著孩子來書店，識字、看圖、講故事。

正在看書的盧佳娜和向紋霖是一對要好的好朋友，因為不在同一所學校讀書，所以周末一有時間，她們就相約在圖書館里見面，“我們共同的愛好就是看書，周末了就約在圖書館，看一下午的書，買的書還可以相互借著看。”

為慶祝“世界讀書日”，x市某書城除了購書優(yōu)惠之外，還組織了“世界讀書日與知識同行”的主題活動，用知識競賽、才藝表演等方式吸引了廣大愛閱讀的市民參加。

世界讀書日最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設立目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天，世界一百多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇11

23日，在世界讀書日到來之際，x大學為幫助廣大學生培養(yǎng)起多讀書讀好書的閱讀習慣，舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書日活動。活動通過頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽證書，展示x大學圖書館年度圖書借閱數(shù)據(jù)，開展關(guān)于“世界讀書日”知識的有獎競猜和進行“讓讀書成為一種習慣”宣言簽字等形式，希望喚起學生們的讀書習慣。

當日中午，x大學研究生學術(shù)文化促進會的學生們在鄭東圖書館大廳舉行了“十大借閱之星”評選展示活動。他們根據(jù)校圖書館提供的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，將----年度本科、碩士、博士借閱次數(shù)前10名的學生評選為“借閱之星”，并將他們的讀書故事與體驗制作成展板向更多學生分享。

根據(jù)學校圖書館的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，----年度天大學生在校圖書館的平均借閱次數(shù)是10.67次，不僅與評選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊，而且與前年13.3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降。在借閱量最大的百本圖書中，文學類書籍占比最大，高達79%：其中，一些“快速閱讀類”的流行網(wǎng)絡小說占據(jù)了9成多的比例，而古典文學作品則只有3%。專業(yè)教輔類的書則在借閱量最大的百本圖書中位居第二位。

活動負責老師劉超表示，“活動中的各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，同學們的讀書習慣與前年相比在減弱;而且讀書傾向于實用和實際，休閑性和功利性很強。其中，網(wǎng)絡小說在同學們的日常閱讀中占了很大比例：小說滿足了同學們的‘快餐式’閱讀需求，但真正給大家提供的‘營養(yǎng)’卻不夠。很多大師、教育專家都提倡要多讀人文經(jīng)典，因為經(jīng)典會喚起我們對中國歷史、中國文化的感受力，成為一種知識背景，豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊。我們通過評選全校的閱讀之星和向同學們推薦閱讀書目，一方面是想帶動更多同學利用業(yè)余時間多讀書;另一方面，也想引導大家關(guān)注名著經(jīng)典，在大學期間能靜下心來多咀嚼、品味些經(jīng)典原著，在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格。”

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇12

今年的4月23日是莎士比亞逝世X周年，也是一年一度的世界讀書日，中國迎來了第x個"世界讀書日"。上海靜安區(qū)文化局、靜安區(qū)圖書館、自然力研究院、上海閱讀派文化交流中心、西班牙加泰羅尼亞學院聯(lián)合主辦世界讀書日慶祝活動，將公共空間靜安公園改造成一個大型的跨國公益閱讀的節(jié)日。

雖然是淫雨霏霏，參加世界讀書日的活動也達到數(shù)千人，許多讀書者來詢問各種有關(guān)閱讀的活動、圖書館服務和線上線下交流。來自德國的一名從事化工工程的書友安娜逐一看完了近二十個展臺，在靜安區(qū)圖書館和自然力研究院展臺前，她詢問與世界讀書日有關(guān)的日常活動，"這是我在上海看到的非常國際化且具有內(nèi)涵的讀書日活動，我很喜歡里面的'文化多元，也希望能在日后更多了解上海靜安的閱讀文化"。

早間驟雨徐歇，至午后更是風雨交加，但來自中國、西班牙、意大利、智利、秘魯、英國、古巴等國的文化機構(gòu)還是如約帶來他們的世界讀書日系列活動，通過公益閱讀展示、音樂表演、木偶劇、舞蹈、美食、圖書設計、家庭親子閱讀的多種方式。現(xiàn)場讓人感動的不僅是來自出版和公益閱讀的各界人士，讀書日的特約舞者、音樂人、民間藝術(shù)傳承人還是在風雨中完成各自的表演，音樂家甚至在雨淋飄霧的情境下?lián)崆伲徘俾朁c滴融入周遭的氣浪與雨聲中。

本次世界讀書日是上海靜安區(qū)文化局自靜安閘北合并后舉辦的第一次大型國際戶外公益活動，并計劃在20__年在上海四行倉庫蘇州河淞滬文化區(qū)舉辦更大規(guī)模的世界讀書日暨中國反法西斯戰(zhàn)爭80周年跨媒體閱讀紀念日。在反法西斯戰(zhàn)爭中，上海失去了一個曾為亞洲第一的"東方圖書館"，并且在戰(zhàn)火中損失大量經(jīng)典古文獻藏本，其中老閘北這一新文化運動最盛地之一就是重災區(qū)，如今的靜安閘北合并，為兩區(qū)整合上海核心文化創(chuàng)意資源提供了諸多契機，蘇州河淞滬區(qū)、靜安國際文化谷，上海的兩區(qū)合并有望帶來創(chuàng)意、商業(yè)、生活方式、跨文化閱讀多元融合的機會。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇13

一、宣傳啟動，讓書本走進孩子的生活

從x月23日開始，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用廣播以及校訊通等形式，對活動進行了大力的宣傳，目的在于讓學生了解此次活動的目的，激發(fā)他們參與活動的積極性。

二、活動參與，讓閱讀充盈校園

學校少先隊為此根據(jù)不同年齡學生的特點，開展了一系列學生喜愛的活動，讓世界讀書日活動亮麗校園。

1、在x月23日“世界讀書日”當天，我們在國旗下講話做為世界讀書日活動的主題，掀開讀書活動的序幕內(nèi)容，由輔導員老師宣布“世界讀書日”活動正式開始。

2、學校利用校訊通，向?qū)W生推薦了“世界讀書日”必讀書目的推薦書目，做到家喻戶曉。同時，學校新進的七萬余元的新書，也進一步向全體學生開放，既有指定書目，又有推薦書目，規(guī)定了閱讀時間，教師有閱讀檢查，使學生讀有方向，學有內(nèi)容。

3、讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書，我們就是應該時時抓住有利契機，引導學生走入書的殿堂。各班掀起了好書推薦活動，包括：精彩句段、內(nèi)容簡介、作者介紹、推薦理由、讀后感等。各班讀書角及時更新書籍，同學之間互相交流讀書感悟。

4、家庭是學校教育不可缺少的一部分，我們的“讀書日”活動同樣走入了家庭。各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動。活動得到了家長的大力支持和配合。

5、學校、班級還開展了讀書知識競賽活動，使學生懂得讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習，讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時，讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比，讀書也可以使人痛哭流涕，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風生，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律，讀書也可以讓人反思自己。

6、在活動接近尾聲的時候，我們對此次活動進行了評獎。

我校“讀書日”活動的開展對每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學生良好的愛書、讀學的品質(zhì)。

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇14

為引導我院學生多讀書、讀好書，形成熱愛讀書的新風尚，圖書館聯(lián)合校團委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學術(shù)講座、數(shù)字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書，有效利用圖書館豐富資源。

4月17日至4月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓活動，以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開，為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴，加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解，提高了同學們利用數(shù)字資源的能力。

通過讀書月活動的開展，我院師生讀書人次明顯增加，據(jù)統(tǒng)計，在讀書月活動中，學生借出圖書達12000余冊，借書冊次比同期增長52%

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”，“品讀潤才華，書博得風雅”。讓我們在生活中多讀書、讀好書、好讀書。讓讀書充實自己的每一天，讓讀書成就自己美好的未來吧!

世界讀書日2024年趣味活動總結(jié)篇15

中華民族自古崇尚讀書，耕讀傳家、詩書繼世的思想淵源流長。在第__個“世界讀書日”來臨之際，__街道__社區(qū)聯(lián)合__市圖書館舉辦讀書日系列活動暨最美讀書人表彰儀式，4月22日15：00在__市圖書館學術(shù)報告廳拉開帷幕。

一、“滋養(yǎng)民族心靈，培育文化自信”主題詩文朗誦

墨韻書香看世界，詩情畫意讀中國。朗誦會分為“品經(jīng)典名篇”、“看滄桑歲月”、“閱美好明天”三個篇章。節(jié)目包括：《蒹葭》《愛蓮說》《念奴嬌。赤壁懷古》《山河祭》《趙一曼家書》《旗幟》《勇往直前》《這里，是我的祖國》等一批經(jīng)典詩歌和原創(chuàng)作品。

誦讀文學經(jīng)典，彰顯百年風華，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚社會主義核心價值觀教育。讓我們…，傾聽誦讀愛好者的朗誦，愛上讀書，愛上朗誦!

二、“以書會友，以書易書，閱舊知新，圖書共享”活動

每年的4月23日為“世界讀書日”。為慶祝這個莊嚴而神圣的日子，也為提高居民對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學的更多獲得更多，以“以書會友”“圖書共享”“讓好書流動”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!捐贈了許多書籍。主要范圍為：中外名著、科技圖書、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、筆記本，字典如：新華字典，成語字典，英漢字典等工具書。活動現(xiàn)場開展共享閱讀活動，可以選擇一本自己喜歡的圖書，現(xiàn)場上臺朗讀分享，參與分享的讀者可獲得指定圖書一本。閱舊知新，圖書共享活動期間，參與捐贈圖書的居民，可享受整年購書折扣。

這次活動可以讓大家拿出手中看過的書進行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書籍，可以促進知識的傳播和思想的溝通。同時還有機會通過圖書的交流發(fā)現(xiàn)與自己志同道合的人，以書會友，奉獻愛心。

下一步，__社區(qū)將以各類活動為載體，繼續(xù)在轄區(qū)組織開展豐富多彩、形式多樣的活動，加大宣傳，增強民族自信，增進民族團結(jié)，引導社區(qū)居民關(guān)注全民閱讀、熱愛全民閱讀、參與全民閱讀，營造全社會愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。