做計劃可以協調大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。如何才能寫出優秀的員工轉正報告總結？這里給大家分享員工轉正報告總結供大家參考。

員工轉正報告總結篇1

一、自我剖析

我自我感覺是一個平平凡凡，比較文靜，安于現狀的人。但我在工作中還是能認認真真，盡心盡力，做好自己本分的事情。當然人無完人，雖自我感覺良好，但目前還是存在許多不足：由于經驗有限，參與科研工作投入不夠，自我感覺功底較淺，再則時間和精力的有限，雖然說時間像海綿，可以擠，但是由于自己的惰性，有時放一放，松一松就懶過了。所以，雖然經過課程改革的洗禮，在教育觀念方面有了明顯的轉變，但是，還需不斷學習，特別是業務方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。

二、個人發展計劃

1、理論學習方面，認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善于思考，積極改進教學方法，形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規工作，抓好教學質量，繼續培養學生各方面良好習慣的。

3、勤于反思，在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功，優化自己的教學方法。并積極使用現代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。

三、具體措施：

1、專業水平的提高。

(1)學習教育理論，在理性認識中豐富自我。

認真閱讀《課程標準》《教學用書》等有關資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質、價值、理念，提高自己的業務能力。多看教育類期刊雜志，豐富自己的文化素養。，如：《嘉興教育》、《福建教育》、《中國教育報》、《中小學教育》《新教育之夢》等，了解更多教育專家、行家的觀點，了解當前的教改動態。

(2)、專業素質的提高，在汲納中充實自我。

勤聽課，勤質疑，勇于提出自己的問題或不同觀點，在共同探索中達到共同進步，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業知識的提升，讓自己與新課程同成長。

2、日常教學常規的扎實與提升。

精心備課;細心批改每一本作業，多關注后進生，采用“一幫一”以優帶差、小組競爭的方式提高教育教學質量和良好習慣的養成，切實促進后進生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教學研究水平。每節課后，把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思，彌補不足。努力在本學期多寫出有質量的教學隨筆和一篇論文。

4、練就自己的基本功。

“鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。寫一筆好字，不僅看著瀟灑悅目，更能影響可塑性強的學生。所以自己每周練習兩張鋼筆字，不斷臨摹、使自己的字更加漂亮;多進行朗讀，提高自己的朗讀水平。充分利用網絡優勢，學習教育教學方面的新思想，掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。多制作簡單的多媒體課件用于課堂教學中，使自己提高學的有效性，提高教學質量。

當然要努力的東西很多，我將在經后的工作中努力做的更好一點，再好一點。

員工轉正報告總結篇2

一、奮斗目標及指導思想

全縣工商系統的奮斗目標是：突出重點，整體推進，全局工作位次前移，單項工作跨入全省工商系統先進行列。

指導思想是：認真貫徹落實省第九次黨代會、市第十一次黨代會、縣第十次黨代會等上級黨委、政府工作會議以及國家、省、市局工商行政管理工作會議精神，按照構建和諧社會的要求，激發全員活力，發揮職能優勢，服務經濟發展，嚴格監管執法，強化能力建設，奮力開創全縣工商行政管理事業的嶄新局面，為促進全縣經濟又好又快發展做出新的更大的貢獻!

二、工作重點及具體內容

08年的工作重點是：弘揚團隊精神，建設和諧工商，強化學習培訓，提升綜合能力，推進事業發展，實現既定的目標要求。概括起來就是重點做好五個方面的工作，即：

(一)緊扣中心，圍繞大局，服務地方經濟發展再譜新篇章

一是加大政策引導力度，全力服務經濟結構調整和優化。立足工商職能，以服務民營經濟、新農村建設和促進外資企業健康發展為重點，加大政策扶持力度。二是提速提效，營造便于群眾辦事的政務環境。要使工作人員做到業務精、一口清、效率高、態度好。嚴格落實各項政務公開制度，自覺接受群眾監督，努力建設“陽光工商”。三是積極開展招商引資工作，加大項目支持力度。創新服務招商引資的方式，不斷提高服務招商引資的效率。四是發揮工商職能，服務新農村建設。積極做好華家務示范村幫扶工作，力求在訂單農業、農產品商標注冊、培養種養殖大戶等方面有所突破;加強農村食品安全監管，深入開展“紅盾護農”行動;支持發展農民專業合作組織和農村經紀人，促進農業現代化，搞活農產品流通。五是實施戰略，把“泉林”商標作為中國馳名商標的培育對象，把藍山集團食用油“藍山”及其圖形商標、金星集團人造板“金望”商標等有一定知名度、競爭力較強的注冊商標作為山東省商標的培育對象，在發展品牌經濟上實現新的突破。六是積極開展信用幫扶，將山東智德紡織有限公司作為“守合同、重信用”重點培養企業，將山東泉林包裝有限公司、高唐縣波海精密機械有限公司、高唐縣金大地棉業有限公司、高唐縣化工廠和高唐縣飛龍氣體有限公司作為省級“守合同、重信用”重點培養企業，加大扶持力度。七是堅持以人為本，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。發揮個私協會作用，落實優惠政策，積極促進再就業工作;強化消費維權，認真受理投訴，維護消費者合法權益;積極參與社會治安綜合治理，加強高危行業監管，維護人民生命財產安全。結合自身職能，加大宣傳教育，把好驗證關口，向縣計生部門及時通報信息，全力做好各項服務。

(二)突出重點，加大力度，整頓和規范市場經濟秩序再取新成效

一是加大食品等產品的監管，營造安全、和諧的消費環境。以落實食品市場監管“四制”工作為主要內容，積極開展食品等產品安全監管工作，力爭在全縣經營食品的批發市場、集貿市場、商場、超市100%建立進貨索證索票制度，鄉鎮、街道和社區食品經營店鋪100%建立進貨臺賬制度，實現城區及鄉鎮政府所在地徹底取締無照經營小食雜店、小攤點的目標，做到標本兼治、重在治本，真正建立起食品市場監管長效機制。二是嚴格市場準入，營造人與自然的和諧環境。認真落實國家產業政策，積極、穩妥、科學地調整、優化產業結構，嚴格審查前置審批手續，努力做到證件齊全再發照，依法淘汰、關閉違背國家產業政策和浪費資源、破壞環境的企業。三是嚴厲打擊各種傳銷、商業欺詐、商業賄賂、商標侵權和虛假廣告等違法行為，積極營造和諧的競爭環境。四是加強維權體系建設，建設和諧的維權環境。加大“消費與責任”維權宣傳教育力度，加強農村投訴站建設，健全農村維權網路，認真做好受理消費者投訴舉報工作，及時調查，公平公正處理，隨時進行反饋。五是針對上級重視、社會關注、人民關心的突出問題，重點抓好食品安全監管、廣告市場監管、商標行政保護、治理商業賄賂和打擊傳銷五個方面的專項整治，切實維護人民群眾的消費安全，依法保護企業創新權益，促進社會和諧發展。

員工轉正報告總結篇3

一、認真學習理論，明確課改方向。

要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現，學習成為現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，善于學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，行動才會更快。教導處將統籌安排，將學習安排到全校業務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹具體經驗文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學正面宣傳的`文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采用理論聯系實際、集體與自學相結X的辦法，要求每位教師做好學習筆記。并經常組織交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規，提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規，任何人無權變更，教導處將不定期抽查教師上課情況，嚴格督促教師自覺按課表上課，嚴禁私自調課或侵占技能課等現象發生，如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批準。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中小學各科教學常規》，修訂我校教學常規要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規，有效地改進教學，全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地，教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃，結X本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容（學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討等）、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發教師參與教研的主體意識和創造熱情，鼓勵教師X作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色，及時、認真總結得失，在期末進行交流，開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結X。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調整，倡導課后撰寫教學后記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念，增強質量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調研，中高年級計算、概念、應用題調研，英語階段性調研。

6、抓緊畢業班復習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況，分析我校六年級教學工作的現狀，引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題，采取針對性的應對舉措；及時召開畢業班家長會，加強家校聯系溝通，做好宣傳發動工作，爭取家長配X支持，為學生復習迎考，打勝小學畢業最后一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采取學月考試，獎勵前五名和進步大的等形式，努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗，提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標，把握其精神實質，加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結X，以教研為載體，以科研為先導，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯系，爭取專家的支持、指導，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結X自身教學需要，精心設計好每次活動的內容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動，對品德與生活（社會）等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究，根據教育部“綜X實踐活動課程指南”的有關要求，加強管理，使之不至流于形式，加強課程開發的研究，繼續開展綜X實踐活動，本期綜X實踐活動由教師自愿報名參加，綜X實踐活動組組長鄭志強指導，集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉———梓潼》，使校本課程真正成為拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情，加強隊伍建設。

1、上期，我校開展青年教師賽課，一部分教師在活動中脫穎而出，一部分教師迅速成長。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修，組織教師參加繼續教育，切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓，重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期，要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課，由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨干教師、優秀教研組等評優活動，促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則，教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環節的落實，使我校的教學再創佳績。

五、科研工作：教不研則淺，研不教則枯，為及時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：

1、學校社會、家庭三結X，促進小學生誠信品質的形成。

2、語文課題將申報“愉快識字法”。（市級）

3、校本教材開發，綜X實踐活動。（校）

4、數學課題組路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。

員工轉正報告總結篇4

目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作為公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。

經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己不足改進之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經驗，所以我的溝通技巧還不夠熟練。

在今后工作中，我一定配合__主管工作，合自己的以往的工作經驗，以下幾點是我對工作地要求。

1、不斷加強業務學習，配合__主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心里有數，思路清晰。

2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位思考，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。

3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。

4、接受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯系相關業務人員處理

5、細心踏實，能夠為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。

6、良好的工作情緒，積極向上，有目標有方向，在工作中配合主管業務，為主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的提高自己，力爭盡早的做到獨檔一面。

我在今后的工作中會配合__主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上努力提高銷售業績。