明確工作職責可以提高員工的工作效率和質(zhì)量，增強團隊合作和協(xié)作，從而提高組織的整體績效。怎么寫出優(yōu)秀的教導(dǎo)主任職責？這里給大家分享教導(dǎo)主任職責，方便大家學習。

教導(dǎo)主任職責篇1

一、負責制定教研工作計劃并組織實施，做到重點明確，措施具體。

二、負責組織教研活動和專題研究，并做好記錄。

三、把握教研活動目標與方向，注重理論與實踐的結(jié)合，教研活動要立足于解決教育工作中存在的問題。

四、負責教育教學科研課題的組織落實和開展。

五、負責教師的教育教學論文評比、推薦和獎勵工作。

六、負責教育教學理論的學習指導(dǎo)，信息交流，經(jīng)驗推廣工作。負責檢查教師教育理論筆記。

七、負責組織開展內(nèi)部公開課，以提高教師教學水平。

八、做好教師培訓(xùn)工作。

九、負責定期召開班主任經(jīng)驗交流會。

十、完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

教導(dǎo)主任職責篇2

一、負責學校教學工作，協(xié)助校長貫徹執(zhí)行黨的教育方針，提出學年或?qū)W期教學計劃以及學校發(fā)展預(yù)測及長遠規(guī)劃，并經(jīng)常檢查計劃的執(zhí)行情況。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，協(xié)助校長選聘班主任，審查各班級的工作計劃和教師的教學計劃，并對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，定期召開班主任會議。

三、負責組織思想政治教育工作，協(xié)調(diào)學校各方面的&39;教育力量，使之相互配合，做好學生的思想教育工作。

四、全面了解教師的思想狀況和業(yè)務(wù)水平，妥當安排教學任務(wù)，深入教學第一線，通過聽課、評課、組織觀摩教學、參加教研活動、檢查教師備課和學生作業(yè)、分析試卷等多種形式，及時了解和掌握教學情況，并對存在的問題提出改進意見。

五、組織落實好學校的各項規(guī)章制度，抓好教學常規(guī)管理，對各班執(zhí)行學校制度情況進行檢查和指導(dǎo)，保證學校有良好的紀律、衛(wèi)生和教學秩序。

六、抓好教學教研工作，審定教研教改計劃，幫助教師及時總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)校長審定后，及時組織交流和推廣。

七、負責體育衛(wèi)生工作，抓好“兩操一課”，檢查指導(dǎo)學校體育衛(wèi)生條例和《國家體育鍛煉標準》的實施和執(zhí)行情況；組織進行勞動技術(shù)教育和美育；積極組織學生開展第二課堂活動。關(guān)心學生身心健康，注意調(diào)整學生的課業(yè)負擔，保證學生的全面發(fā)展。

八、負責教務(wù)行政工作，領(lǐng)導(dǎo)管理學籍、招生、編班等各項工作?？茖W編制課程表和作息時間表，組織安排開學、畢業(yè)班學生家長會，主持“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”等評選工作，負責教師的考核工作。

九、組織教師的政治和業(yè)務(wù)學習，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)骨干教師，幫助教師提高思想水平和業(yè)務(wù)水平，收集整理教育教學資料，為教學工作提供方便。

十、領(lǐng)導(dǎo)和管理圖書室、實驗室等各項工作。

十一、個人要加強學習，不斷提高思想水平、理論水平和管理水平，做思想上的模范，管理上的內(nèi)行，教學上的尖兵。

十二、完成上級交辦的其他臨時性工作。

教導(dǎo)主任職責篇3

教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學工作的助手，具體負責學校的教育、教學工作，其主要職責如下：

1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。

2、領(lǐng)導(dǎo)各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎(chǔ)知識教學，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)能力，提高課堂教學質(zhì)量。

3、經(jīng)常深入教學第一線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規(guī)律，提高教學管理水平。

4、協(xié)助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業(yè)務(wù)進修，總結(jié)推廣教師的.先進經(jīng)驗，提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。

5、領(lǐng)導(dǎo)班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，負責學生獎懲工作，指導(dǎo)上好思想品德課和班會課，指導(dǎo)學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結(jié)合教育。

6、協(xié)助校長做好學校體育衛(wèi)生保健工作，抓好課外體育、科技、文娛活動的開展，統(tǒng)一安排學生在?；顒涌偭?，控制考試（測驗）次數(shù)和課外作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，保證學生睡眠時間。

7、負責做好教導(dǎo)行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統(tǒng)計教師出勤情況，管理教師業(yè)務(wù)檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、體育衛(wèi)生資料，充實圖書，儀器等教學設(shè)備，管理學生學籍，負責學齡兒童的調(diào)查，入學新生的編班，以及學生的轉(zhuǎn)學、插班，統(tǒng)計學生考勤等工作。

教導(dǎo)主任職責篇4

1、主持教導(dǎo)處工作，協(xié)助教學副校長領(lǐng)導(dǎo)全校教學工作，制定教學工作計劃，組織教師執(zhí)行教學計劃，落實課程標準，提高教學質(zhì)量。

2、主管各學科教研組長隊伍建設(shè)，創(chuàng)造性開展校本教研和校本培訓(xùn)工作。指導(dǎo)各教研組進行教學改革，及時總結(jié)和推廣教學中的典型經(jīng)驗。

3、組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、指導(dǎo)教師依法治教，嚴格按課程標準執(zhí)行教學任務(wù)，加強教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量的.監(jiān)督控調(diào)工作。

5、領(lǐng)導(dǎo)體育、衛(wèi)生教師貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》促進學生全面健康成長。

6、管理好學生的學籍、新生編班、考勤、成績考核、轉(zhuǎn)學和畢業(yè)生等各項工作，建立健全教學檔案、學生檔案等。

7、加強圖書室、閱覽室、儀器室和實驗室、多媒體教室的管理。

8、深入教學一線，每學期聽課不少于30節(jié)，了解學生學習情況，積極配合任課教師做好學困生的幫教工作，確保每一個孩子合格完成學業(yè)。

教導(dǎo)主任職責篇5

1．受校長的委派主抓學校的教學、教務(wù)工作，主管教學工作的提高和管理，負責全校的教研和教科研活動；負責提高教師文化、業(yè)務(wù)水平；負責努力提高各科教學質(zhì)量，同時監(jiān)管學科的教學管理和指導(dǎo)。

2．貫徹執(zhí)行學校工作計劃和上級教育行政部門有關(guān)教學的規(guī)定意見，執(zhí)行學校的有關(guān)規(guī)章制度。

3．有責任根據(jù)學校的.工作計劃制定落實目標的措施、辦法，并組織具體實施，對計劃有修改意見或建議，要及時向分管校長反映，征得同意，可付諸實施，教導(dǎo)主任有責任定期向分管校長報告工作情況。

4．教導(dǎo)主任每周深入課堂聽課不少于四節(jié)，有責任對教師進行幫助和指導(dǎo)，適時提供需要的信息，提高他們的教育教學能力，尤其是“三新”教師，幫助他們克服困難，指出他們的努力方向，每學期應(yīng)做教學分析1—2次。

5．負責對全體教學人員、教務(wù)人員的工作能力，工作實績的檢查評比和考核，不斷提高他們的工作質(zhì)量和效率。

6．教導(dǎo)主任要把發(fā)現(xiàn)、選拔和培養(yǎng)教學尖子人才作為重要工作協(xié)助校長有計劃有目標地幫助一批愛崗位、愛鉆研，又勤奮的青年教師脫穎而出，為建設(shè)名校培養(yǎng)教師。

7．教導(dǎo)主任有義務(wù)完成校長指定的臨時任務(wù)，有義務(wù)加強自身的學習，不斷提高思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)深化教育改革的需要。

教導(dǎo)主任職責篇6

教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學工作的得力助手，在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責學校的教導(dǎo)處工作，對教研組長、班主任和各科教師負領(lǐng)導(dǎo)責任，其主要職責是：

一、協(xié)助校長制定和實施教學工作計劃，妥善安排和及時總結(jié)學校的教學工作，建立科學穩(wěn)定的教學秩序。

二、領(lǐng)導(dǎo)教研組制定工作計劃，指導(dǎo)開展教研活動。研究教學理論和教改信息，根據(jù)學科特點和實際需要，幫助教研組確定研究課題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

三、深入教學第一線，經(jīng)常聽課，切實掌握各科教學的第一手資料，指導(dǎo)教師搞好教學質(zhì)量分析，定期對各任課教師的教學工作情況進行檢查和督促，并作出綜合性的分析評定，實行教師崗位責任制，建立教師業(yè)務(wù)考核檔案。

四、定期召開班主任會議，審定班主任工作計劃并指導(dǎo)實施，總結(jié)交流班主任工作經(jīng)驗，幫助班主任提高班級管理水平。

五、做好與家長和社會的聯(lián)系工作，使學校教育與家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)一致，密切配合大隊輔導(dǎo)員，了解學生的思想情況，探討教育學生的新方法，開拓第二課堂，有計劃地組織學生參加有益的校外活動。

六、做好體育衛(wèi)生和學生課余生活的組織管理工作，堅持“兩操”正?；愫脤W生的防疫保健工作，充分安排學生在?；顒恿?，減輕學生的.課業(yè)負擔，開辟第二課堂，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生的智力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

七、負責組織教師做好普及初等教育工作，防止生源流失。

八、積累教學資料，抓好圖書室、電教室、實驗室等各專用教室的建設(shè)，不斷充實圖書、教學器材和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備。既要充分發(fā)揮教學資料的作用，又要做好管理工作。

九、負責做好教導(dǎo)處行政工作。健全各項教學管理資料，安排教師的課程、編排課程表、作息時間表、課外活動表，做好招生、遍班、成績考核、獎懲、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生名冊等學籍管理工作。

十、協(xié)助校長做好教師的政治思想工作，加強職業(yè)道德建設(shè)，有計劃地安排教師的文化學習和業(yè)務(wù)進修。注意青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，全面提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學能力。

十一、學習政治、文化和業(yè)務(wù)，參加教學，注重調(diào)查研究，積極探索教育教學規(guī)律，尋求教育教學改革的新路子，成為指導(dǎo)教育教學工作的行家里手。

教導(dǎo)主任職責篇7

一、積極協(xié)助校長完成上級教育部門交給的各項教學工作和規(guī)定的教學計劃，以保證黨的教育方針和學校的辦學思想的貫徹落實。

二、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面組織安排學校的教學常規(guī)和教學管理工作，制定并實施學校的`教學工作計劃，檢查和總結(jié)學校的教學工作質(zhì)量。

三、努力組織、積極安排教師學習現(xiàn)當代先進的教學思想，全面樹立素質(zhì)教育的人才觀、基礎(chǔ)觀、教學觀、質(zhì)量觀，轉(zhuǎn)變教學觀念，投身教改實踐。

四、組織好基礎(chǔ)課、拓展課和研究課等各類型課程的教學活動，從教學目標、教學計劃、教學內(nèi)容、教學方法、教學評價等方面加以檢查、調(diào)控，切實加強教學常規(guī)管理。

五、重視加強教研組的個性化建設(shè)，每月召開一次教研組長例會，研究討論教學中的重大問題，總結(jié)交流教學經(jīng)驗，及時對學校教學工作及教改工作提出意見和建議，及時審查教研組工作計劃和總結(jié)。

六、建立、健全說課、聽課、評課制度，深入教學第一線。每學期聽課不少于30節(jié)，通過多種途徑了解各學科教學情況，每月進行月考核，經(jīng)常分析全校教學情況，改進教學工作，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)同教科研室，組織好學校教學科研工作，結(jié)合學校教學實踐，研究教科研課題，督促并檢查教師教科研課題的開展，以教科研促教改，以教改促教學。

八、協(xié)助校長加強師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)條件并開展各類公開活動，鼓勵教師參加各類進修、培訓(xùn)和展示，努力建立一批教學骨干隊伍。

九、指導(dǎo)和開展學校科技、藝術(shù)、體育、心理等工作，積極組織學生開展體育鍛煉和各類科技藝術(shù)活動，豐富學生課余生活，提高學生綜合素質(zhì)。

十、在校長領(lǐng)導(dǎo)下，做好教學行政管理工作，包括學生的學籍檔案管理，學校作息時間安排，實驗室、電化設(shè)備的建設(shè)管理，教學用書材料的訂購與使用，學生錄取、入學、畢業(yè)工作及有關(guān)的事項。

教導(dǎo)主任職責篇8

一、協(xié)助校長組織教師學習和貫徹國家教育方針、課程標準和上級有關(guān)教學工作的指示，根據(jù)校長提出的學期工作計劃，認真制定并組織實施教導(dǎo)處工作。

二、指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組工作計劃，指導(dǎo)教研組開展教學研究活動，指導(dǎo)和組織有效的學科競賽活動。

三、掌握各任課教師貫徹教學大綱，執(zhí)行課程計劃的情況，了解學生的學習負擔，并有針對性地提出指導(dǎo)性意見。

四、協(xié)助校長組織教師的繼續(xù)教育，切實有效地提高教師的教學業(yè)務(wù)素質(zhì)，建立健全教師的業(yè)務(wù)檔案。重點抓好新教師的上崗培訓(xùn)和青年骨干教師的提高培訓(xùn)。

五、切實抓好教學六認真工作，深入課堂，深入學生，了解、檢查全校教學工作的情況。聽課、檢查老師備課和檢查學生作業(yè)后，要及時跟教師交換意見，肯定成績，提出改進意見。指導(dǎo)教師做好學生成績考查和質(zhì)量分析。做好體育衛(wèi)生和勞動課的組織管理工作。

六、合理安排全體學生的課外活動，配合德育處組織和指導(dǎo)學生積極開展豐富多彩的社會實踐活動。

七、做好學生的學籍管理（招生、編班、成績考核、獎懲、升留級、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)、學生檔案等）工作，做好教學檔案、教師業(yè)務(wù)檔案、以及有關(guān)表冊的管理工作。

八、按照《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，安排好體育衛(wèi)生工作。組織好兩課兩操活動和達標活動，開好每學期一次的田徑運動會，加強健康教育。

九、做好教師進修工作的組織和管理，努力培養(yǎng)青年教師，為他們的理論學習、業(yè)務(wù)進修和教學實踐活動提供方便。

十、不斷積累教育教學、科學管理等方面的資料，進行新課程教學實驗，總結(jié)經(jīng)驗，努力探討教育教學的新規(guī)律。

十一、及時向校長請示和報告，完成校長交給的分管工作。并及時提出有關(guān)工作的改進建議。

十二、副主任協(xié)助主任開展工作。

教導(dǎo)主任職責篇9

1、協(xié)助教導(dǎo)主任完成日常行政工作，進行排課、調(diào)課、安排代課，并按照縣教育局的相關(guān)政策征訂學生、教師用書。

2、負責各學科，領(lǐng)導(dǎo)學科教研組工作，指導(dǎo)學科教研組制訂并實施教學計劃，及時了解掌握教學實施情況。

3、嚴格按照教學計劃，開足、開齊、開好計劃規(guī)定的課程，堅持專課專用，教師要嚴格按照課表上課，負責好日常臨時課時安排，確保正常的教學秩序。

4、搞好學校圖書、閱覽、實驗室等方面的建設(shè)，做好教學資料、課本、作業(yè)本的征訂工作。

5、組織安排全校性的教科研工作。積累教學資料，檢查教育教學工作。

6、組織德育工作，加強學生思想、政治、品德教育，保證學生身心得到健康發(fā)展。

7、組織安排好學校招生工作。

教導(dǎo)主任職責篇10

協(xié)助分管校長做好學校的教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作。

1、根據(jù)學校工作計劃，組織制訂學校教學工作計劃，并組織實施和檢査落實。

2、負責指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負責組織及指導(dǎo)教務(wù)處、教科室組織開展學校的各項教學教研活動,教學常規(guī)的實施、檢查、落實工作，教研成果的評估及推廣工作等。

3、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。

4、協(xié)助校長做好師資隊伍建設(shè)工作。負責組織全校教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)學習、培訓(xùn)、進修等工作，全面提高教師及教學后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。

5、負責對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。

6、負責學校圖書館、實驗室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學后勤管理工作。指導(dǎo)并會同主管教務(wù)主任對教學后勤工作的組織、協(xié)調(diào)、檢査、落實，不斷提高教學后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。

7、負責指導(dǎo)和組織學生學籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。

8、負責審核教學儀器、設(shè)備資料的購置計戈J，交校長審批。

9、負責學期、學年的教學工作總結(jié)。及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對教學、教研、教務(wù)及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。

完成校長布置的其他工作。

教導(dǎo)主任職責篇11

教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)學校教育教學工作的助手，是教育教學工作的具體組織者和管理者。

一、協(xié)助分管校長組織教師學習和貫徹執(zhí)行國家頒布的法律、法規(guī)、課程計劃，解讀課程標準，制訂學校教學工作計劃、教學常規(guī)要求、各種相關(guān)的管理制度，并認真組織實施。

二、全面安排教導(dǎo)處日常工作，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處各學科事務(wù)以及與其它科室的關(guān)系。

三、領(lǐng)導(dǎo)并指導(dǎo)教研組、年級組、集體備課組開展工作，定期召開會議，及時部署各項工作。

四、對教師業(yè)務(wù)學習和校本研訓(xùn)作出計劃并組織實施，組織教師進行文化、業(yè)務(wù)進修。加強對各層次教師的培養(yǎng)，努力提高教師的素質(zhì)。

五、制訂學生常規(guī)的要求，提出具體化的實施方案，對常規(guī)達標情況進行考核。

六、采取多樣化的評價途徑對師生的教與學的情況進行評估、督導(dǎo)。組織學生期中、期末考試和質(zhì)量分析，提出改進意見，幫助教師改進教學方法，提高教學質(zhì)量。

七、協(xié)助做好招生工作和學籍管理工作。指導(dǎo)圖書室對學生的閱讀開展輔導(dǎo)。

八、深入課堂，關(guān)心教師，了解和掌握第一手資料，及時調(diào)整和完善教學計劃，指導(dǎo)教師改進方法，準確向校長室反饋信息，提出積極的建議。

教導(dǎo)主任職責篇12

1.負責指導(dǎo)和考核班主任工作，經(jīng)常與班主任分析思想動態(tài)，研究改進學員思想工作的方法，根據(jù)需要總結(jié)推廣班主任工作經(jīng)驗。

2.深入教學第一線,通過聽課、檢查教師備

課筆記和學員作業(yè)，召開師生座談會等方式，了解教學情況(特別是學員學習情況)，會同教務(wù)處主任協(xié)助分管園長定期進行教學分析。

3.領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。

(1)負責按學校計劃，搞好招生、編班工作。

(2)每學期初根據(jù)各類在學班級情況，協(xié)助園長搞好任課教師的工作安排；負責指導(dǎo)教務(wù)員編制各班和各任課教師的課表和作息時間表。

(3)負責指導(dǎo)教務(wù)員建立健全學員檔案，管理學員的學籍、考勤、成績考核、獎懲、休學、結(jié)業(yè)、畢業(yè)等教學事務(wù)工作。

(4)指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。

(5)負責教務(wù)處各種資料的匯集、整理、儲存與使用。

4.負責組織期末考試和考務(wù)工作，嚴格執(zhí)行考試制度。

5.負責指導(dǎo)教務(wù)員管理教師的業(yè)務(wù)檔案。

6.貫徹思想、管理、業(yè)務(wù)工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

7.領(lǐng)導(dǎo)實驗室工作。

8.負責組織本部門職員的政治、業(yè)務(wù)學習。

9.完成園長交辦的其他工作。

教導(dǎo)主任職責篇13

1、在校長領(lǐng)導(dǎo)下、組織教師學習教育方針、政策和教學科學理論，端正教育思想，樹立正確的課程觀和質(zhì)量觀。

2、根據(jù)教育方針、培養(yǎng)目標及上級教育行政部門的有關(guān)規(guī)定和工作部署；結(jié)合學校的實際情況；制定學年、學期教學工作計劃，提出明確的要求和實施辦法。

3、指導(dǎo)教研組制定學期、學年教研活動計劃，指導(dǎo)教師制定學期教學進度和個人教學研究、教科研及進修計劃。下達教師學期教學工作任務(wù)書。

4、加強教研組建設(shè)，指導(dǎo)教研組貫徹落實《教研組工作和組長職責》。組織指導(dǎo)和督促教研組開展教研活動，安排好全校每學期教研活動的中心內(nèi)容和重大教科研項目。

5、以教學為中心，要通過對教學流程的管理來努力提高三十五分鐘教學效益。要了解各類課程標準，熟悉一、二門學科的課程標準。有目的有計劃地深入各類課程的教學活動，分析全校教學情況，及時研究、指導(dǎo)、調(diào)控和改進貫徹工作。加強聽課，及時掌握各學科課程標準，教學情況、課內(nèi)外作業(yè)數(shù)量、質(zhì)量和批改、測驗和考試的次數(shù)、效果。對教學全過程的各個環(huán)節(jié)加強督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

6、定期全面分析各年級整體教學情況，注重面對全體學生，大面積提高教學質(zhì)量，通過抓兩頭帶中間，指導(dǎo)各年級抓好中差學生的教學，辦好各科興趣小組，教育教師堅持不懈的搞好教學，保證教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

7、重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，指導(dǎo)學生掌握科學的學習方法，形成刻苦、踏實的學風。定期召開學生座談會，了解學習情況，聽取學生對教學的意見。

8、指導(dǎo)體育教研組組織好每天廣播操眼保健操及每周各年級體育活動。負責校運動會的組織籌備工作，指導(dǎo)體育組建立校運動隊及組織學生參加區(qū)市學生運動會或單項體育比賽。

9、全面安排各類課程，統(tǒng)籌配備任課教師，使各年級各學科的發(fā)展既注意到重點又注意到均衡，并重視必修、選修、活動課的協(xié)調(diào)展開。

10、重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。安排好教師學歷進修、職務(wù)培訓(xùn)計劃；注意對青年教師的培養(yǎng)、使用和提高，安排青年教師的帶教對子和相互學習關(guān)系，并加以督促檢查；組織青年教師專題教學活動；對骨干教師做到心中有數(shù)，創(chuàng)造條件關(guān)心培養(yǎng)。

11、組織課程研究，創(chuàng)造科研成果。組織教師學習教學科研的理論，推廣先進的教研成果；加強教學信息的交流，重視教學資料的積累，建立健全教學資料。

12、組織安排好期中期末考試和區(qū)市的統(tǒng)考會考、升學考的復(fù)習、考試等工作，及時將考試大綱，考試信息傳達到教學人員，制定復(fù)習計劃，提供必須的復(fù)習資料，注意檢查復(fù)習效果。

13、負責各類教學表格的設(shè)計、印發(fā)、收集和保存，并適時進檔。負責向上級業(yè)務(wù)部門上報學校有關(guān)教學的資料，并對上級業(yè)務(wù)部門下達的各類教學文件、表格、成績，傳達教師，上報校長室并分類存檔。

14、負責教師因公因私的調(diào)課，負責教師各類會議通知的發(fā)放。

15、負責教材，教參、學生用書的統(tǒng)計、訂閱和發(fā)放；負責文印室的管理，資料的打印和分發(fā)。

16、貫徹學籍管理條例，做好新生的錄取、分班、新生名冊、學籍卡的建立；做好學生的轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入、讀借、畢業(yè)、結(jié)業(yè)、留級、休學、退學等學籍管理和事宜。

17、堅決貫徹普及九年義務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定，制止流生，做好動員流生返校學習工作，使流生進得來，留得住，學得好。

18、負責各專用室的管理，督促他們按上級業(yè)務(wù)部門的規(guī)定對使用、保管、維修、保養(yǎng)各環(huán)節(jié)加強管理，主動為教學第一線服務(wù)，制定這些人員的考核方案，并進行學期考核。

19、制定對教師及教研組長的考核方案，并組織對教師的學期及學年度的業(yè)務(wù)考核，保證各種考核資料的齊全，負責填寫教師業(yè)務(wù)檔案。

20、副教導(dǎo)主任分管以上某項工作,協(xié)助教導(dǎo)主任做好教導(dǎo)處的工作。

教導(dǎo)主任職責篇14

1、在校長和教學副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，做好教導(dǎo)工作。

2、根據(jù)學校工作計劃，協(xié)助教學副校長制定教育教學工作計劃；結(jié)合實際制定教導(dǎo)處工作計劃，并抓好實施、檢查、總結(jié)等工作；按時向校長、教學副校長匯報工作。

3、審查批準班主任工作計劃、科任教師學期教學計劃并檢查總結(jié)執(zhí)行情況。

4、經(jīng)常檢查指導(dǎo)教師備課、課堂教學、課外輔導(dǎo)和作業(yè)批改，及時提出改進教學工作的意見。

5、組織與指導(dǎo)班主任做好學生思想品德教育工作；指導(dǎo)少先隊進行工作。

6、負責組織教學質(zhì)量抽測的考試命題、評卷、檢查學生試卷和做好質(zhì)量分析等工作，及時掌握教學質(zhì)量情況，并采取有力措施予以改進和提高。

7、安排學生的文體、衛(wèi)生保健和勞動教育工作，組織領(lǐng)導(dǎo)學生的課外活動。

8、領(lǐng)導(dǎo)并檢查學校圖書、儀器教具、器材的使用和管理工作。

9、編訂學校周工作計劃、安排值周教師和值周班級。

10、負責教務(wù)行政工作。編制課程表、活動表、作息時間表；建立和管理教師業(yè)務(wù)檔案；做好招生、畢業(yè)生等工作，管理學籍；組織考試、統(tǒng)計、注冊、監(jiān)督檢查班級管理工作等。

教導(dǎo)主任職責篇15

1、在分管副園長的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責教育教學的管理工作。

2、貫徹執(zhí)行學校教育教學管理的決策，擬定教學工作計劃和教學管理的規(guī)章制度，指導(dǎo)、協(xié)助各教研室工作。期末根據(jù)教學執(zhí)行情況做出教學工作總結(jié)。

3、負責督促、檢查教務(wù)管理、師資管理、教材管理和教學研究等工作。

4、組織教學例會等教學會議，檢查、督促會議決議、決定的執(zhí)行情況。

5、負責檢查、考核教研室執(zhí)行教學管理規(guī)章制度的情況。

6、建立教學質(zhì)量評估檢查監(jiān)控體系，加強教師教學水平考核，做好每學期教學檢查和教師的業(yè)務(wù)考核工作。

7、深入實際，調(diào)查研究，及時了解掌握教學情況，積極進行教學改革。

8、完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

9、教務(wù)處副主任協(xié)助教務(wù)處主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

教導(dǎo)主任職責篇16

教務(wù)副主任是在校長和教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教導(dǎo)主任做好教務(wù)處常規(guī)性及突擊性工作，指導(dǎo)、檢查、督促各科任教師、年級組主任、教研組長日常工作，實現(xiàn)學校教學工作常態(tài)管理的規(guī)范化，制度化。根據(jù)學?，F(xiàn)狀，其主要職責是：

1.開學初協(xié)助教導(dǎo)主任擬定的學校教學工作計劃，會同各教研組長一起擬定教研組長工作計劃。

2.發(fā)放各類教輔資料，并負責做好登記。

3.協(xié)助教導(dǎo)主任指導(dǎo)科任教師制定教學工作計劃。

4.深入課堂聽課。

5.做好學校德育工作

6.做好留守兒童工作

7.做好信息宣傳工作

8.積極配合教導(dǎo)主任工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

教導(dǎo)主任職責篇17

教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學工作的主要助手，是管理學校教育、教學工作的“內(nèi)當家”，具體負責學校的教育、教學、教研和教務(wù)等方面的組織管理工作。其主要職責是：

一、組織管理德育工作

1、協(xié)助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。

2、教育學生遵守《中（?。W生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度，了解學生的思想、學習和生活情況；與班主任、任課教師及學校其他有關(guān)方面密切配合，深入細致做好學生的思想政治教育工作。

3、指導(dǎo)班主任和任課老師制定好班級計劃，開展工作，定期召開班主任例會，研究班風學風建設(shè)，總結(jié)交流工作經(jīng)驗。

4、組織校外教育網(wǎng)，開展校外教育活動。辦好家長學校，定期召開家長會，把教育與家庭教育、社會教育有機結(jié)合起來。

二、組織管理教學教研工作

1、協(xié)助校長全面貫徹落實黨的教育方針，組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準（教學大綱）以及上級有關(guān)教學工作的法規(guī)政策，制訂學校的教學工作計劃和教學常規(guī)，督促檢查計劃的落實執(zhí)行。

2、了解各門學科的課程（教學大綱）、教材，力爭熟悉或精通兩門或兩門以上學科。經(jīng)常檢查教師備課情況和課堂教學情況（每星期聽課不少于兩節(jié)），重視教學經(jīng)驗和教學資料的積累，及時掌握教改動態(tài)，及時交流總結(jié)推廣教學經(jīng)驗，不斷提高教師的教學水平。

3、建立和完善校本教研制度，創(chuàng)設(shè)良好的教研氛圍，大力推行教師讀書活動，促進教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高，促進教學實踐與教學研究相結(jié)合，努力把學校建設(shè)成為學習化的組織。

4、指導(dǎo)科組、級組、備課組及教師制訂具體的教研教學工作計劃，對執(zhí)行情況進行檢查和指導(dǎo)，并重點抓好科組扎實有效、創(chuàng)造性地開展活動；定期召開科組、級組、備課組長和學生代表會議，了解教研情況和各年級教學情況，并針對教學中存在的問題提出改進意見和建議。

5、重視教學科研工作，組織科組積極進行課題實驗研究，指導(dǎo)教師制定實驗方案，定期檢查課題實驗進展情況，要求各課題結(jié)題時寫出實驗報告成果論文。

6、有計劃地組織教師參加多種進修學習；加強校本培訓(xùn)，定期開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動；充分發(fā)揮中老年教師的作用，重視青年教師、骨干教師的培養(yǎng)，做到有計劃、有檢查、有效果。

7、幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，每學期指導(dǎo)和組織教師撰寫論文與評選交流至少一次。

8、充分發(fā)掘本縣和學校的課程資源，組織教師積極進行校本課程開發(fā)，促使學生個性的發(fā)展和教師專業(yè)素質(zhì)的提高，促進學校特色的形成。

9、做好學校各項檢測的命題工作、審查工作和考試組織工作，指導(dǎo)教師做好質(zhì)量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質(zhì)量分析報告各一次。

10、領(lǐng)導(dǎo)和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。

三、組織教務(wù)工作及管理體衛(wèi)工作

1、規(guī)定學生每周活動總量，防止學生學習負擔過重，保證學生有足夠的睡眠時間。

2、認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生，認真檢查貫徹標準情況，切實增強學生體質(zhì)。

3、安排好作息時間表、日課表和課外活動表；做好教學資料的分發(fā)、整理、歸檔與保管；管理好圖書室、閱覽室、實驗室、電教室等教學輔助室場工作。

4、做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)學生名冊等學籍管理工作。

5、做好教師考核工作。依靠教研組長、年級組長，在常規(guī)檢查、平時抽查的基礎(chǔ)上，做好教師的月考核和學期考核工作。

6、辦理其它有關(guān)教務(wù)之事項。

教導(dǎo)主任職責篇18

1、負責所分管的教學工作，根據(jù)學校教學計劃及上級有關(guān)規(guī)定、計劃、要求，并組織落實教學計劃。

2、協(xié)助教導(dǎo)主任做好各學科教學常規(guī)過程的科學管理、有效指導(dǎo)。

3、協(xié)助教導(dǎo)主任做好各學科教師業(yè)務(wù)理論學習、崗位培訓(xùn)，不斷提高教師素質(zhì)，并協(xié)助搞好學期、學年度的教師量化考核。

4、協(xié)助教導(dǎo)主任做好教學質(zhì)量檢測、教研組活動的組織、管理、指導(dǎo)。

5、參與學校舉辦的相關(guān)活動。

6、負責各學科現(xiàn)代化教育技術(shù)的應(yīng)用工作，與電教管理員配合指導(dǎo)教師做好電教硬件、軟件的使用、管理，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢，促進教育教學質(zhì)量的不斷提高。

7、做好學校的臨時委派工作和其他工作。