2.熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結/教職工。

3.實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4.敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

(二)崗位專業要求：

1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3.有幼兒園科學管理的基本知識。

(三)崗位能力要求：

l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2.有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

關于幼兒園園長崗位職責篇2

1、主持全園安全、行政、業務管理工作，思想政治工作和精神文明建設。

2、認真貫徹執行黨的教育方針、政策。執行上級主管部門有關安全工作的指示和決議，全面的組織和管理好幼兒園的各項安全工作，帶領并團結全體教師努力完成幼兒園全面工作任務。

3、領導幼兒園制度各項安全工作制度及安全工作計劃，定期主持召開幼兒園安全工作會議。經常深入各班、督促、檢查、指導幼兒園的安全工作，做到管理目標化，工作程序化，方法科學化，作風民主化。

4、加強對幼兒園教育、教學的領導，及時指導幼兒園指定一切重大活動的安全工作預案，以保障幼兒園工作的順利進行。

5、不斷改善辦園條件，完善幼兒園各種保健設施設備，以保證幼兒的健康成長。

6、經常組織教職工及家長的安全知識學習，有計劃地做好交通安全、消防安全培訓工作。

7、指導幼兒園做好各種傳染病的防治工作，果斷處理各種突發事件。

8、做好每年教職工、幼兒的體驗工作。

關于幼兒園園長崗位職責篇3

幼兒園副園長除了協助園長工作之外，其實日常粗枝大葉的具體事務還是由副園長來具體操作的。

一、副助園長認真貫徹執行園務工作計劃，明確培養目標，面向全體幼兒，全面提高幼兒素質。重點抓好幼兒教育、教學工作。加強教育科學研究，不斷提高保教質量。

二、負責幼兒園保教工作。熟悉幼兒各年齡階段生理和心理特點，熟悉幼兒園各年齡段教學內容及要求，定期檢查教師月計劃、周計劃、備課本、教育筆記及個案紀錄，定期測查幼兒教學效果，并做好紀錄。

三、負責組織教師業務學習，提高教師的業務能力。指導教師進行幼教改革與科研工作。

四、協助園長搞好職工隊伍建設，做好職工政治思想工作，關心群眾生活，傾聽群眾意見，支持群眾開展各種有益的文體活動。

五、協助園長指導和審查各班學期工作計劃，堅持入班聽課。

六、負責整理教師業務檔案和教育資料，指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

七、組織保教人員外出參觀學習，組織幼兒園內的各項活動。

副園長崗位任職要求

1、擁護黨的各項路線，方針、政策，熱愛幼兒、熱愛黨的幼兒教育事業。

2、嚴格遵守幼兒園的規章制度，遵守教師職業道德規范。

3、樹立正確的教育觀、兒童觀，認真貫徹《規程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神。

4、每學期根據全園工作計劃，制定本部門工作計劃，期末做好總結。

5、指導保教主任制定學期教育工作計劃、月工作重點、周活動安排等，并指導日常工作，做好工作計劃的.落實，檢查和總結工作，保證日常工作有序開展。

6、組織指導教科室人員做好幼兒園各項科研課題申報，組織實施、檢查、總結、匯報、成果推廣、檔案整理、信息采集上報等各項工作。

7、帶領保教主任和教科室人員，積極開展教研活動，定期組織參觀、學習、研討等活動，提高全園教師業務水平。

8、組織安排接待對外教育觀摩和交流活動。

9、組織、安排幼兒各項大型教育活動如：“六一”慶祝活動、幼兒運動會等。

10、帶領資料室工作人員審定教師用書、雜志、音像、焦距、幼兒用書、電教用品教學資料的訂購，做好教學資料的保管，借閱、維修等工作。

11、帶領和指導各有關部門和人員，定期組織抽查幼兒教育活動。

12、知道保教人員認真開展家長工作，加強家園溝通與合作。

13、以全園整體工作為重，做好本部門人員的思想政治工作，虛心聽取意見，不斷改進工作，形成良好的工作氛圍。

14、根據工作需要和人員情況，有責任對本部門人員的分工提出建議，指導、督促、檢查保教人員、教科室人員、資料室人員履行崗位責任和工作標準的情況，并對其工作質量進行定期考核。

15、每月向園長匯報全園日常保教、教育教學、教科研等工作。

16、認真完成園長交給的其他各項臨時性工作。

關于幼兒園園長崗位職責篇4

在我國目前緊缺的各類管理人才中，幼兒園園長應該列入極其緊缺的一類。根據教育部統計，截止__年，我國各級各類幼兒園數量為13萬所，其中民辦幼兒園占總量的63%，而且以每年25%的數量遞增;公辦幼兒園園長實行教委任命制，絕大部分園長源自基層一線崗位逐漸成長起來的老師，這種人才培養模式一方面周期長，效率低，從數量上遠遠滿足不了社會需要;另一方面，因公辦管理體制限制，大多數園長辦園理念和管理模式單一，不能適應快速新興民辦園所的需要。大量的民辦幼兒園甚至部分公辦幼兒園根本沒有合格稱職的園長可用!于是出現了大量未經培訓就上崗的"外行園長"，這是造成目前幼兒園管理水平參差不齊的重要原因，也是國內嬰幼教育行業及辦園質量遠遠低于國內其他行業整體素質水平的根本癥結所在。如何創新思路，以更科學合理的模式培養出國內嬰幼教育行業發展所急需的合格稱職的園長成為當務之急。

園長工作職責：

1、全面貫徹執行黨和國家的教育方針、政策、法規，堅持社會主義的辦園方向，按教育規律辦事，不斷提高辦園效率，使幼兒園的知名度逐年提高。

2、認真履行園長工作條例，對幼兒園的發展實行科學的規劃和組織，負責制定審議幼兒園發展目標、工作計劃，抓好組織、實施、指導、檢測、總結工作，創造性地完成幼兒園總目標。

3、加強師資隊伍建設，調配好各部門的負責人，合理調配和充分發揮全園工作人員的特長，建立崗位責任制，明確教職工的崗位職責，為全體教職工順利而創造性地完成工作及取得成功創設條件和提供服務。

4、把師德教育放在首位，堅持教書育人，管理育人，服務育人，環境育人的方針，采取切實措施，堅持不懈地加強教職工的政治思想教育和業務水平的提高。

5、堅持幼兒園工作以教育為主，按照《規程》、《綱要》和《指南》的精神，遵循教育規律和幼兒身心發展規律組織各項活動，建立和完善教育活動管理制度，經常深入教育第一線，指導教學教研工作;嚴抓幼兒園安全教育和管理落實安全工作，做到無大事故發生，把小事故減到最低限度。

6、堅持勤儉辦園，嚴格管理財務和財產，主持和審定幼兒園年度預算，審定幼兒園重大項目的經費開支和分配方案，搞好幼兒園建設，努力改善辦園條件和教職工的生活福利。

7、負責組織建立幼兒園各項規章制度，進行大膽改革，不斷更新管理理念，努力形成"以人為本"的管理模式，為教職工營造"有序、愉快、理解、支持、發展"的工作環境，提高幼兒園科學民主管理水平。

8、支持和指導群眾組織開展工作，充分發揮工會、團支部在幼兒園工作中的積極作用。

9、主持幼兒園的行政會議及外來人員的接待工作。

關于幼兒園園長崗位職責篇5

崗位職責：

1、協助配合園長做好幼兒園的各項工作，認真履行崗位職責;

2、負責全園的教育教學管理，指導教師開展教學活動，制定好各種計劃和工作總結以及計劃落實情況，保證幼兒園教育教學活動正常進行;

3、每半月組織教師業務學習，為教師培訓創造條件。有計劃地做好教材教具征訂和添置工作。

4、深入班級，做好檢查日常班級交接管理工作。每學期每班隨堂聽課不少于3節;

5、嚴格執行幼兒園各項規章制度，檢查教師崗位職責的落實，負責每學期教學質量的考核檢查工作;

6、做好全園性幼兒活動(如慶祝會﹑運動會﹑參觀學習等)和各類會議的籌備和接待;

7、根據本園的實際需要，指導教師做好家長工作，每學期召開家長會﹑家長開放日，做好家長調查﹑網絡宣傳版欄聯系與檔案整理裝訂工作。

關于幼兒園園長崗位職責篇6

崗位職責：

1、全面負責親子園的人事、財務、經營、教學和安全等工作;

2、因地制宜的制定園所發展特色;

3、維護與家長及園所周邊公共關系;

4、關心、指導、員工工作生活,考核員工的工作態度與工作績效;

任職要求:

1、35周歲以上,教育相關專業,本科以上學歷;

2、具有幼兒園園長資格證書;

3、熟悉國內外學前教育領域發展趨勢和特點,具有獨立開發設計課程體系的經驗,具備對教育教學方面的指導和培訓能力;

4、具備較強的執行能力和管理能力,誠實、正直,工作敬業,喜歡孩子,有強烈的事業心和良好的職業道德;

5、具有國外幼兒園工作經驗者優先;

6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構管理工作經驗者優先。

關于幼兒園園長崗位職責篇7

崗位職責：

1、貫徹執行國家、地方的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定。

2、制定幼兒園的發展目標、規劃和工作計劃，組織實施并做出總結。

3、貫徹德美辦園宗旨，做好教育教學工作，市場和招生工作，衛生保健工作，后勤工作等。

4、組織、執行德美總部各項規章制度。

5、樹立關系和諧、寬容理解、工作嚴謹、細致服務的園風，帶領全體員工，認真做好各項工作，對員工能夠做出公正的評價，并對其進行月績效考核、評級考核等。

6、為幼兒園培養各方面的人才，建設一支精良的教師團隊，使老師們業務能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

7、安排好園內的各崗位，做好員工的儲備工作。關心員工生活，體貼入微，為員工排憂解難，做員工的貼心人。

8、定期組織召開園務會和全體員工會議，加強民主管理和監督。

9、管理好校園設備和財產，努力改善辦園條件。

10、做好幼兒園的預算、結算。

11、定期安排家長課程及看護人課程，平時注重組織和指導各部門做好家長服務工作，及時聽取家長意見，改進工作，做好家園配合。

12、加強與社會的聯系，不斷獲取新信息，爭取各方面的支持和配合。

任職資格：

1、大專以上學歷；學前教育、幼師相關專業。

2、具有幼兒園園長上崗證。

3、5年以上國內大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構全面管理經驗。

4、熟悉國、內外學前教育領域發展特點；熟悉幼教行業運行情況及相關法律、法規；誠實敬業、責任心強，具有良好的開拓創新精神和團隊協作精神；具備良好的組織、協調、管理能力；能承受較大工作壓力。

5、有較高的溝通能力和營銷策劃與組織能力。

6、有良好的個人素養及較強的開拓與創新精神。

7、熱愛并樂于從事教育事業，具有先進的教育理念和較強的管理能力。

8、英語水平優異優先考慮。

關于幼兒園園長崗位職責篇8

職責描述:

1、負責公司幼兒園項目的落地,主持公司幼兒園項目的日常教務及教學管理工作;

2、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向;

3、全面掌握教職員工的思想動態,開展常規性的培訓:

4、定期召開家長會,展示教育成果、宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量;

5、參與公司工作計劃的制定、確立分級管理目標、建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制;

任職要求:

1、教育、管理相關專業畢業,具備兒童教育心理學實操,本科以上學歷;

2、從事園長或執行園長工作三年以上,有豐富的高端園操作經驗,有新開園籌備工作經驗者優先;

3、具有獨立開展工作的能力、協調能力強,能獨立承擔園區籌建的各項工作;

4、有豐富的幼兒園人脈資源者優先;

5、證照齊全,英語口語優秀者優先。

關于幼兒園園長崗位職責篇9

園長

園長是幼兒園法人代表，對外代表幼兒園，對內全面負責幼兒園行政、教育、教學、后勤工作，園長室為幼兒園決策機構，具體職責如下：

1、正確貫徹執行黨和國家教育方針、政策、法規，依法治校;團結、依靠、帶領全園教職員工，積極推進教育改革;遵循教育規律，確保教育質量，提高辦學水平。

2、領導制訂幼兒園發展規劃和學期、學年工作計劃，認真組織實施、檢查、總結。

3、根據幼兒園規模、編制標準和上級有關規定，選聘教職工。建立健全各項規章制度和崗位職責，實施人員管理。加強領導班子建設，加強教職工思想政治工作。

4、領導和組織幼兒園德育工作。堅持管理育人、教書育人、服務育人、環境育人的工作方針，加強德育工作隊伍建設，加強對幼兒的思想品德教育。

5、領導和組織教學工作。堅持幼兒園工作以教學為中心，建立和完善教學管理系統，搞好教學常規管理，深入教學第一線，正確指導教師進行教學研究和改革，努力提高教學質量。

6、領導教師隊伍建設工作。注重培養青年教師，切實抓好“名師工程”，形成師德高尚、質量優秀、結構合理、學科配套、骨干齊全又相對穩定的師資隊伍。

7、領導后勤和人事財務工作。貫徹勤儉辦學原則，堅持后勤工作為教學、為師生服務的方向，關心師生生活，保護師生健康，嚴格管理校產和財務，努力改善辦學條件和教職工福利待遇。

8、積極爭取社會各方面對幼兒園工作的支持，代表幼兒園協調、處理公共關系。

9、積極溝通幼兒園與家長的聯系，開辟多種渠道聽取家長對幼兒園工作的意見，切實改進工作。

11、民主管理幼兒園。幼兒園重大問題決策，須經理事會議討論通過，聽取教代會意見，自覺接受黨支部、教職工監督，自覺接受上級有關部門的審計、督導。

12、恪守幼兒園領導干部自律準則，廉潔奉公，秉公辦事。

13、主持理事會會議和教職工大會，布置落實幼兒園工作任務并檢查完成情況，對部門干部實施考核。

副園長

組織執行幼兒園各項規章制度，管理幼兒園教育、教學、教科研工作，對園長負責。

1、結合本園實際，合理制訂并落實教科研、教學工作計劃，檢查落實教學常規管理，建立正常的教學秩序。

2、協調教育教學工作。指導教研組長開展工作，幫助工作人員提高保教質量。

3、領導學科教研組工作。有計劃、有組織地開展教學研究工作，不斷改善教學現狀，改進教學方法，提高教學質量。

4、負責課題管理、教師教科研、教學研究工作，不斷提高教師業務水平，協助園長抓好教師隊伍建設。

5、根據幼兒園質量評估體系，組織教學質量檢測，負責考核評估教師工作質量和教學水平。

6、負責教師繼續教育工作。組織開展教師有關培訓工作。

7、協助園長落實具體考核事項，指導、檢查和評估教師以及其它工作人員的工作，并給予獎懲。

關于幼兒園園長崗位職責篇10

本園在發揮黨組織的政治核心作用下，全面貫徹園長負責制，園長全面負責幼兒園的園務工作，其主要職責為：

1、堅持社會主義辦園方向，全面貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等國家有關法律、法規、方針、政策，認真執行上級黨委和教育行政部門的通知、決定。

2、領導幼兒園全面工作，管理好幼兒園的人、財、物等工作，管好用好幼兒園經費，嚴格執行財經紀律和財務制度，對幼兒園重大工作和重大改革措施進行決策，并組織實施。

3、負責制訂幼兒園規劃和學期全面工作計劃，負責建立并組織執行各種規章制度，每月布置、檢查、總結幼兒園工作,每月召開一至二次園務會，每學期向行政主管部門報告工作。

4、負責領導和組織園內管理體制改革，制訂相應的制度，引入競爭機制，使改革不斷深化、完善，負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教職工的工作，并合理給予獎懲。

5、加強教職工的思想政治工作，組織政治學習和業務學習，為教師的文化業務學習創設條件，關心、改善教職工的生活和工作條件，維護教職工的正當權益。

6、定期召開家長會，征求家長意見，取得家長支持。

7、發揮教代會的作用，尊重教職工的主人翁地位和民主管理、民主監督的權利，團結和依靠教職工辦好幼兒園。

關于幼兒園園長崗位職責篇11

一、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園工作規程》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。

二、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想工作，生活和健康。經常對全園職工進行為人師表職業道德教育，解決各方面矛盾，調動全體職工的工作積極性。

三、負責全體教職工的業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。

四、主持制定全園工作計劃，主持園各種會議，定期深入第一線，檢查全園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。

五、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，聘用、調離、獎懲等工作注意改善職工勞動條件。

六、負責制定招生方案，組織實施和審批。負責財產管理的領導工作，合理使用經費。

七、負責對每項工作的督促檢查，副園長重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作，努力改善辦園條件。

八、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。

實施科學管理的過程中向員工進行宣傳教育，組織學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

關于幼兒園園長崗位職責篇12

一、園長的主要職責：

幼兒園實行園長負責制，園長全面主持幼兒園工作，其主要職責如下：

1．貫徹執行黨和國家有關幼兒教育的方針、政策以及教育法規、規章，堅持正確的辦園方向。

2．負責教職工的政治思想工作、職業道德教育，組織文化、業務學習；維護教職工的正當權益，關心并逐步改善教職工的生活和工作條件；發揮教職工（或教職工代表）代表大會在幼兒園民主管理中的作用，調動和發揮教職工的主動性、積極和創造性。

3．主持幼兒園的保教工作。領導和組織安全保衛、衛生保健工作，貫徹有關的法規和規章，確保幼兒在園安全、衛生和健康；領導和組織教育工作，貫徹執行國家幼兒園課程標準，促進幼兒身心和諧發展。

4．領導和組織行政工作，包括工作人員的考核、任免和獎懲及園舍、設備和經費管理等。

5．密切與家長和社區的聯系，向家長和社區宣傳正確的教育思想和科學育兒知識，爭取家長和社區支持幼兒園工作。

二、園長崗位要求：

（一）基本思想品德要求：

1．堅持黨的基本路線，擁護黨的十一屆三---以來的方針政策。努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2．熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結教職工。

3．實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4．敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

（二）崗位專業要求：

1．正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2．有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3．有幼兒園科學管理的基本知識。

（三）崗位能力要求：

1．能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2．有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作；指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃；正確評析保育教育工作；組織開展有效的教研工作；幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3．有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4．有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

關于幼兒園園長崗位職責篇13

1、全面負責親子園的人事、財務、經營、教學和安全等工作;

2、因地制宜的制定園所發展特色;

3、維護與家長及園所周邊公共關系;

4、關心、指導、員工工作生活,考核員工的工作態度與工作績效;

任職要求:

1、35周歲以上,教育相關專業,本科以上學歷;

2、具有幼兒園園長資格證書;

3、熟悉國內外學前教育領域發展趨勢和特點,具有獨立開發設計課程體系的經驗,具備對教育教學方面的指導和培訓能力;

4、具備較強的執行能力和管理能力,誠實、正直,工作敬業,喜歡孩子,有強烈的事業心和良好的職業道德;

5、具有國外幼兒園工作經驗者優先;

6、三年以上親子幼兒園或國際教育機構管理工作經驗者優先。

關于幼兒園園長崗位職責篇14

1、協助園長實施有關教育方面的法律法規、方針、政策及上級主管部門的規定。做好教師的政治思想工作，調動其積極性，做好教師工作績效和學期評定。

2、負責制定全園教學業務計劃(包括教研、科研、業務、學習、日常教學管理等)并組織實施，做好階段工作小結與期末工作總結。

3、負責組織、指導和審查教師制定的班級學期、月、日教育計劃的完成情況、用詞用句規范情況并檢查督促執行情況。

4、負責組織教師進行業務學習，學習《規程》、《綱要》，以新精神、新觀念指導教育實踐，指導年段教研組長，認真組織教師集體備課，設計最佳教育方案，不斷提高教師業務水平。

5、有計劃地深入教學第一線，檢查督促指導保教工作，并能分析、反饋問題，及時解決問題。

6、負責指導，安排園內外教學觀摩活動和實習、見習工作。

7、負責召開園教研組會議，專門研究教育、教學、改革的問題，抓好科研計劃的實施，及時總結經驗、交流、推廣。

8、負責日常教育教學常規管理(如制作作息時間表、課程表以及各種活動檢查表等)并重視資料積累和業務檔案的管理。

9、每學期末檢查了解各班幼兒發展觀察評估情況，及時統計、匯報、分析，為調整和制定下學期教育目標提供依據。

10、每學期初應提出合理的教學活動設施教玩具的添置調配等使用意見。

11、主動向園長匯報工作，園長外出或病休時要行使園長的職責，負責全面工作，解決和處理園內重大的事件。

12、分管園內教學、課改、家長工作。

關于幼兒園園長崗位職責篇15

為了確保幼兒的人身安全和增強教師責任心，完善幼兒園工作的要求，按照"誰主管，誰負責"的原則，教師應簽定責任書。規定如下：

1、認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，和培養目標，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒的特點和個體差異，制定教育工作計劃(學期、月、周、日計劃)并組織實施，期末進行總結，以改革的精神備好課、上好課，寫好教學筆記，積極自制玩教具，積累好各科教學資料。

2、對幼兒進行初步的全面發展的教育，使幼兒健康活潑、愉快地成長。帶班時要集中精力，按工作程序照顧教育好幼兒，對幼兒全面負責。

3、認真貫徹幼兒一日生活常規，樹立正確的教育觀、兒童觀，熱愛、尊重幼兒，堅持積極正面教育，堅持面向全體幼兒，努力鉆研業務，不斷研究，探索幼兒教育規律，努力提高上課質量。

4、做到為人師表，禁止任何形式的體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。

5、創設與保教要求相適應的幼兒能主動參與的生活與教育環境，組織安排好幼兒一日活動，開展內容豐富多樣的活動，寓教育于游戲之中，嚴格執行作息制度，做好進班前的一切準備工作，帶班時人到心到，不擅自離開崗位。

6、教師應建立班級安全制度，每天必須清點人數并作好記載，管理好本班幼兒，不得隨意離開工作崗位。必須嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。嚴格控制請事假，如有特殊情況需請事假，應事先安排好自己的工作，并向園領導提出書面申請，經批準后方可離崗。(請假必備條件：本班級須有其他老師接替工作)。

7、做好家長工作，掌握幼兒全面的家庭情況，經常向家長匯報幼兒在園的表現，虛心聽取家長的意見，每學期末做一次普遍性家訪。

8、對幼兒保健和安全要全面負責，發現異常，及時報告，認真交接班，并填好各種記錄，根據氣溫變化，隨時給幼兒增減衣服，調節好室溫，時刻注意幼兒安全，室內一切物品放置在安全地方，防止發生事故。

9、參加政治、業務學習和教育研究活動，按要求參加業務進修學習，不斷提高自身政治、文化、專業水平。

10、上班時間嚴禁打電話，(特殊情況除外，但必須向園領導請示)。

關于幼兒園園長崗位職責篇16

1、貫徹黨的教育方針，執行上級指示決議，團結全園職工，努力完成幼兒園的雙重任務。

2、深入實際組織和領導教養工作，出點子，搞科研，不斷總結教養工作質量。

3、組織和領導教職工的政治、業務學習，交流信息，認真做好教職工政治思想工作，關心他們的生活和健康，調動和發揮他們的積極性和創造性。

4、堅持勤儉辦園的方針，組織領導全國的事務工作，管理好幼兒園的園舍，設備和經費，不斷改善幼兒園的教學條件和教職工的辦公條件。

5、定期召開園務會議，公開報告、總結園內重大工作、發揚民主集思廣益，辦好幼兒園，定期召開家長會議，聽取意見，改進工作。

6、完成領導交辦的臨時任務。

關于幼兒園園長崗位職責篇17

1.在園長領導下，協助園長做好全園工作。

2.根據國家規定的幼兒園教育綱要，制訂教育工作計劃并組織實施。

3.對教師的工作進行指導，檢查、評估、考核并調配安排他們的工作。

4.定期深入各班，看活動、看教學計劃，有計劃地指導、培養教師提高業務水平，抓好全園的業務管理、業務資料積累并歸檔等行政事務工作。

5.組織教師業務學習和幼兒教育的研究活動。

6.努力學習業務知識，及時了解吸收幼教工作信息、經驗，推動促進幼兒園各項工作的開展。

7.園長不在時，行使園長崗位職責。

關于幼兒園園長崗位職責篇18

1.堅持黨的基本路線，努力學習建設有中國特色社會主義理論。

2.熱愛幼兒教育事業，熱愛幼兒，尊重、依靠、團結/教職工。

3.實事求是，公正廉潔，嚴于律己，以身作則，作風民主。

4.敬業守職，努力學習，積極進取，勇于改革創新。

(二)崗位專業要求：

1.正確領會和掌握國家的教育方針、政策和法規的基本精神，熟悉幼兒教育法規和規章，堅持依法辦園。

2.有一定的幼兒衛生、心理和教育的基本理論，了解和掌握幼兒身心發展和教育的基本規律，有正確的教育觀念。正確掌握國家幼兒園課程的主要內容和基本精神，并能組織實施。

3.有幼兒園科學管理的基本知識。

(三)崗位能力要求：

l.能根據黨和國家的有關方針、政策和法規、規章結合本園實際，制訂本園發展規劃和工作計劃并組織實施。

2.有管理和指導工作的能力，能組織管理幼兒園衛生保健工作;指導幼兒教師制訂適合幼兒發展水平的教育計劃;正確評析保育教育工作;組織開展有效的教研工作;幫助保教人員提高業務水平，改進保教工作。

3.有一定的組織協調能力。能調動教職工的積極性，善于依靠和動員家長、社區等各方面的力量參與和支持幼兒園建設。

4.有一定的撰寫文稿和口語表達能力。能擬定工作計劃，撰寫工作經驗和研究報告，并指導教師撰寫文稿。

關于幼兒園園長崗位職責篇19

1、認真貫徹執行黨的教育方針和政策。執行上級的批示和決議，貫徹執行《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《上海市學前教育綱要》、《上海市0~3歲教養方案》、《托兒所、幼兒園衛生保健制度》。

2、從實際出發，深入細致做好政治思想工作，關心保教人員的思想與工作，生活和健康。經常對全體職工進行為人師表的職業道德教育，把師德教育和人生觀、價值觀等教育結合起來。解決各方面矛盾，調動全體職工的積極性。

3、要組織全體教職工的政治、文化、業務學習和教研、科研活動及培訓工作，提高他們的政治覺悟，更新他們知識結構，提高業務水平和教育改革工作。

4、負責主持制定幼兒園工作計劃，主持園內各種會議，定期深入第一線，檢查幼兒園各項工作實施情況，協調園內外關系，總結交流園內各個環節的工作經驗和教訓，表彰先進，推廣經驗。組織課程方案的制定與實施，加強課程領導力，不斷完善課程實施方案。

5、制定人員編制，明確分工，合理組織人力，決定入選，任用、調離、晉升級，獎懲等工作，注意改善教職工勞動條件。

6、負責制定招生方案，組織實施和審批。

7、負責財產管理的領導工作，審查，預、決算、合理使用經費。

8、負責幼兒園房舍、設備、財產、綠化的長遠規劃及基建維修等工作，努力改善辦學條件。

9、負責對各條線負責人工作的督促檢查，督促部門負責人重點抓好教學，科研工作，衛生保健及膳食管理工作。

10、及時了解國內外有關托幼工作的信息動態，吸取經驗，改進工作。

11、在實施科學管理的過程中向教職工進行宣傳教育，組織教職工學習掌握科學管理的知識、方法、技能、技巧、不斷提高工作質量與教育質量。

關于幼兒園園長崗位職責篇20

一、貫徹、執行國家有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的規定，努力完成幼兒保教工作任務。

二、領導協調幼兒園保教衛生、保健、安全保衛工作，加強保教研究，切實提高保教質量。

三、負責建立并組織執行幼兒園各種規章制度，實行科學管理。

四、負責聘任、調配工作人員。指導、檢查和評估教師和其他工作人員的工作，并給予獎勵和懲罰。全面協調人與人之間的關系，使每個人有用武之地。

五、加強教職工的思想工作，組織文化、業務學習，并為她們的政治和文化業務進修創造必要的條件。抓好干部隊伍的自身建設，組建一支具有良好素質的教職工隊伍，創設安全、愉快、健康、向上的工作氛圍，創設良好的園風。

六、關心和逐步改善工作人員的生活、工作條件，維護她們的正當權益。

七、堅持勤儉辦園的方針，管理好園舍、設備和經費，不斷改善辦園條件。

八、做好家長、社會工作，向家長、社會宣傳學前教育的意義，取得理解和支持。建立家長工作制度，指導幼兒家長工作，促進幼兒園、家長、社會教育的一致性。

九、搞好幼兒園招生、編班、業務檔案、資料積累等行政事務工作。

十、加強自身修養，努力學習政治和教育理論，密切聯系群眾，秉公辦事，不謀私利，發揚民主，勇于創新，勤奮好學，團結進取。