申請書是申請人向上級部門傳達自己需求和愿望的一種途徑。優秀的獎學金個人申請700字是怎么寫的？小編給大家整理了獎學金個人申請700字，希望對大家有所幫助。

獎學金個人申請700字篇1

尊敬的學院領導：

您們好!

我是化工學院應用化學__級的學生王__，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自我，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經貼合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自我的一些基本情景簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自我，努力做到全面發展，進取利用各種機會去學習，因為我明白，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自我，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終堅持充足的學習動力以獲得更大提高!

在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自我也是盡量堅持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我進取參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

在生活中，由于家里貧困的原因，自我也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

對于班級學校等的活動我更是進取的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是進取的配合并主動參與，盡我自我的一份力為班團體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自我力所能及的力量去幫忙同學與他們有好相處!

鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮!

申請人：___

____年__月__日

獎學金個人申請700字篇2

尊敬的學院領導：

您們好!

我是化工學院應用化學的學生王志芳，在過去的一年里我始終以一個優秀的大學生來要求自己，努力做到全面發展，成為一名全面發展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經符合了學校2等獎學金的評選條件，故現我申請學校的2等獎學金!現將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

在過去的一學年中，我始終以一個優秀的大學生要求自己，努力做到全面發展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的`一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優秀共青團。

在生活中，由于家里貧困的原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑒于綜上所訴，現將申請學校的2等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮!

申請人：______

日期：20____年____月____日

獎學金個人申請700字篇3

尊敬的領導老師們：

你們好！

我是__系_班的學生。經過一年對__專業的學習，我現在已經是一名大二的學子。勘技這個專業是一個艱苦專業，在過去的一學年中，我一直保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己。在學生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己，認真負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力配合其它各部門開展各項活動，盡力為同學們服務，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。因為我知道，要成為一名優秀的符合社會需要的大學生，不僅要有一定的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業的知識，第一學期我的各科平均成績均在_分左右到第二學期沒有不及格的科目。現在特向學校申請本專業的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后，我將繼續以積極的態度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建設！各行各業都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，未來的路我會更加努力，望老師審核批準！

此致

敬禮

申請人：

日期：年月日

獎學金個人申請700字篇4

尊敬的老師：

您好！

我是__學院__系__班的學生__，非常榮幸能得到這次獎學金的申請機會，現我對自己在入校以來的情況做簡要概述如下：

我是20__屆的新生，盡管來校不久，但卻在學習和生活中充分發揮自己大學生的特制，融合兩者，提高自我。

在學習方面，我是一名品學優良的學生，學習方面能自主認真的完成自身的學業，在課堂上積極提問，積極思考，透徹的學習老師為我們準備的知識。且我較為擅長自學，能積極的利用自己空閑的時間在圖書館和網絡上學習和擴展自身的知識，尤其是自身的專業知識，我不僅對課堂上的&39;知識點進行深入的了解，還通過對待專業的擴展了解，掌握了許多實用的技巧。并且，我還積極的實踐和鍛煉了自身的知識掌握，利用假期去專業相關的兼職工作鍛煉。大大的提高了我的實戰能力。

在學習上，我經常代表班級和參加__、__等比賽，并在比賽中取得了__第x名、__第x名的好成績，為班級和學校爭得榮譽。

而在生活方面，我是班上的__班干部，同時也是學校學生會的一員。身兼數職確實讓我的時間有所縮短，但卻可以讓我更加充分的體會到了大學的生活，并給大家帶來了很多的幫助，這一直以來都是我的驕傲！

此次，有幸能得到這次__獎學金的申請機會，我很興奮。這不僅是對我自身努力的考驗，也是我減輕父母辛勞的一個機會。在此我向您申請__獎學金，無論最后成功與否，這對我而言都將是一次進步的機會。成功，我會帶著這份榮譽，更進一步的努力！失敗，這也會成為我前進的動力，推動的我更加拼搏！我會不斷的提高自己，為學校、為社會做出更大的貢獻。

此致

敬禮！

申請人：__

20__年x月x日

獎學金個人申請700字篇5

尊敬的院系領導：

您好!

我是--級--系-班的學生--，在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，寬于待人，嚴于律己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件，故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

現將個人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考：

學習上，學生始終應以學業為主，在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

在大學這個學習環境相對寬松，課余生活豐富多彩的環境中，我并沒有放松學業。而是有計劃的堅持并不懈的學習專業知識和感興趣的其它知識。我在專業課上的學習和實踐毫不放松，認真學習課程知識，合理安排時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。專業成績優秀，在學習中有自己獨特的見解，受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教，課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的.進步，在進入大學的一年以來，我的學習成績始終名列前茅，為班里其他同學做好表率作用。現已經順利通過全國計算機二級等級考試。

大一學年第一學期總成績全班第-，但是我并沒有驕傲自滿，更加刻苦學習，經過我的不懈努力，第二學期考出了全班第一的好成績。我還將一如既往的努力，我相信付出了就一定會有收獲!

此致

敬禮!

申請人：__

__年__月__日

獎學金個人申請700字篇6

尊敬的院系領導：

您好!我是__系__班學生__，在這x年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導老師的評審參考。

x年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這x年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。

在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進。在工作上，我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。

在學習和科研上，學習上虛心向同學、老師請教，經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，必修課平均分達到優秀。

在生活中，本人樸素節儉、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。現將申請獎學金，我要特別感謝系領導老師的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的&39;莫大的榮譽，也是對我們在北藝學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日