關(guān)于護士節(jié)策劃方案
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇1
一、活動的名稱:5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位:人文科學(xué)系
五、活動宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,
六、活動內(nèi)容:
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
20_年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結(jié)束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話:龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排:
⒈文藝部負責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。
⒉生活部負責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。
⒊宣傳部負責(zé)對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負責(zé)做好配合工作(主要由生活部負責(zé)人安排)。
十二、其他人員:
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)
③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)
④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算:
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計:650元
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇2
在鮮花怒放的五月,我們又迎來了一個神圣的節(jié)日——5.12國際護士節(jié)。為宏揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展現(xiàn)護理奮發(fā)向上、不斷進取的自信心。_學(xué)院特別在5.12的到來之際,隆重舉行主題為“godisagirl”的5.12國際護士節(jié)系列活動。
活動目錄:
1.護士節(jié)主題征文
時間:5月8日-5.12
2.美化實驗室
時間:5月8日地點:理一306
3.愛心卡片輕飛揚——公道健康膳食知識宣傳
時間:5月8日地點:各食堂門口
4.護理職業(yè)生涯講座——_省護理學(xué)會理事長_X
時間:5月10日14:00地點:理三117
5.5.12護士節(jié)授帽儀式暨文藝晚會
時間:5月10日18:30地點:理三117
6.天使在翱翔之醫(yī)院行
時間:5月11日-5.12地點:_大學(xué)各附屬醫(yī)院及省內(nèi)各醫(yī)院
7.天使在翱翔之社區(qū)行
時間:5月11日-5.12
8.國際護士節(jié)千人環(huán)湖賽跑
時間:5月12日12:30地點:平湖秋月對面大草坪
9.急救護理emergencynursing——cpr知識普及
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇3
活動主題:“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的護理流程禮儀比賽
活動時間:5月9日15:00
活動地點:五樓會議室
參加人員:全體護理人員(除值班者)
活動內(nèi)容:
1、評選出優(yōu)質(zhì)護理示范科室
2、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)管理(護士長)踐行獎1名
3、評選優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)耕耘獎(30年工齡)3名
4、對新護士進行授帽儀式
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次
活動經(jīng)費預(yù)算:
1.科室1000元
2.踐行獎500元
3.耕耘獎300元,3人,合計900元
4.活動布置約1500元
護士禮品:200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人,合計:22800共計:26700元
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇4
一、活動的名稱:5.12護士節(jié)授帽儀式
二、活動的主題:展禮儀風(fēng)采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采,樹立人文禮儀形象,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節(jié)救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質(zhì)。
四、主辦單位:人文科學(xué)系
五、活動宣傳:提前兩周由人文系學(xué)生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節(jié)目做好準(zhǔn)備工作,
六、活動內(nèi)容:
1、授帽儀式
2、禮儀風(fēng)采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
2020年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
①收取每班節(jié)目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準(zhǔn)備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學(xué)生會成員協(xié)助比賽選手做好準(zhǔn)備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學(xué)生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風(fēng)采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節(jié)目表演
⑦結(jié)束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領(lǐng)導(dǎo)
2、講話:龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排:
⒈文藝部負責(zé)此次活動的策劃,節(jié)目跟進,現(xiàn)場控制。
⒉生活部負責(zé)場地布置,整個活動的現(xiàn)場秩序。
⒊宣傳部負責(zé)對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準(zhǔn)備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負責(zé)做好配合工作(主要由生活部負責(zé)人安排)。
十二、其他人員:
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質(zhì)較好,幽默風(fēng)趣。)
③授帽儀式的同學(xué)40名(在班級表現(xiàn)優(yōu)異,具有責(zé)任心,積極向上的同學(xué),每班5名。)
④工作人員若干(人文系學(xué)生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓
II、老師學(xué)生代表講話
III、授帽儀式
IV、節(jié)目開始
V、互動節(jié)目
VI、余興節(jié)目
十四、活動預(yù)算:
礦泉水100元
互動節(jié)目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計:650元
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇5
一、活動背景:
在英國一家醫(yī)院任護士主任的南丁格爾,帶領(lǐng)38名護士奔赴前線,參加護理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂,護理質(zhì)量很差,傷病員死亡率高達50%.于是,南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件,并加強護理,增加營養(yǎng)。半年之后,傷病員死亡率下降到2.2%.這一事跡傳遍全歐。1860年,她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護士學(xué)校。她的護士工作專著,成了醫(yī)院管理、護士教育的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發(fā)展,因此被譽為近代護理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后,國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節(jié)”。
“5.12”為紀念國際醫(yī)務(wù)護理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀念日。舉行紀念活動,目的在于激勵廣大護士紀承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人、搞好治病救人工作。
護理工作最獨特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進健康,它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科,因此,護理人員必須不斷的自我充實,以培養(yǎng)護理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進取的精神。
護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者,學(xué)習(xí)和發(fā)揚近代護理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神,“燃燒自己,照亮別人”,“南丁格爾是英雄,是我們護士的驕傲,她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,這位1820年出生的護士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡,鼓舞了一代又一代的的記理人員,她永遠活在我們心中。”讓我們?yōu)榕嘤嗟目缡兰o的南丁格爾式的護士而共同努力吧!
二、活動目標(biāo):
1、了解護士節(jié)的來歷,學(xué)會尊重護士。
2、懂得一些自我保護和護理的方法。
3、了解護士的工作,懂得關(guān)心護士。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。
活動一:了解護士節(jié)的來歷
1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。
2、老師來告訴大家是“護士節(jié)”,你們都猜對了嗎?
3、那你們來想一想為什么會有護士節(jié)呢?(幼兒討論)
4、教師講述護士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。
活動二:了解護士的工作
(一)、小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢?快速聯(lián)想:
1、當(dāng)小朋友生病時護士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)
2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護士的工作講述給大家聽?
(二)討論:如果小朋友是一名小護士,你是怎樣來對待病人的?
1、先討論再個別幼兒回答。
2、教師講述護士的工作情況。
活動三:邀請護士講解護士的工作。
(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。
1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認識護士的服裝。
2、護士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了,我們請倪老師來說說她的工作。
3、護士講述自己的工作。
4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的?
5、教師小結(jié):護士的工作很辛苦,她們看到有病人就幫助病人護理,也穿者白色的衣服工作,所以我們都稱她們是“白衣天使”。
(二)、小朋友們要學(xué)會保護好自己的身體
1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。
2、幼兒派代表來說一說。
3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。
活動四:觀看護士工作的一段錄象
1、現(xiàn)在我們一起來看看護士在工作時的醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理一段錄象。
2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇6
一、活動目標(biāo)
通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采”,將優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確?!白o士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。
三、活動時間:另行通知
四、活動地點:五樓多媒體教室
五、主辦單位:--市--職業(yè)學(xué)校教務(wù)科
六、參賽范圍:20_級護理班、20_級護理班
七、參賽內(nèi)容
1、護理專業(yè)知識問答
根據(jù)20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生各自所學(xué)專業(yè)知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風(fēng)采展示
遵照“20_年護理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”種對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,學(xué)生通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、
行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業(yè)學(xué)生表演節(jié)目。20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風(fēng)貌。
七、參賽規(guī)則
1.參賽方式:20_級和20_級護理專業(yè)學(xué)生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式:各班級的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風(fēng)貌。
護理專業(yè)知識問答:分別設(shè)置必答題,搶答題,判斷題。
必答題:
規(guī)則:必答題每組設(shè)置5道必答題,主持人讀完題后,該組參
賽人員必須在30秒鐘內(nèi)作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。
搶答題:
規(guī)則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快
的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內(nèi)回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。
風(fēng)險題:
規(guī)則:每組有兩個風(fēng)險題。主持人讀完題后,不可以棄權(quán),要
么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內(nèi)作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。
3.展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色、思想性強、內(nèi)容健康、積極向上、表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護士工作內(nèi)涵。
4.參賽要求:每個班均按照學(xué)校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應(yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇7
一、活動主題
“以人為本,細節(jié)服務(wù),科教引導(dǎo),護理創(chuàng)新”
二、活動內(nèi)容
1、評選“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”活動。
2、開展第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動。
3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動。
4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內(nèi)容:
①20--年度護理技術(shù)三新業(yè)務(wù)
②20--年護理三基理論與操作考核前10名
③20--年夜班出勤前10名
④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎?wù)?/p>
⑤“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士” 和“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進科室”
⑥“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽獲獎?wù)?/p>
⑦20--年度獲得市級以上表彰的人員
三、評選辦法和要求
(一)(護理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(護理單元)限推薦“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”1-2名及“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”1個。
(二)申報“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進護士”與 “優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進班級”,需附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于-月-日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動,由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
(四)“第三屆護理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織,各護理單元按排好工作積極參與。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇8
活動主題:銘記5.12感恩護士節(jié)
活動時間:_月_日-_月__日
活動地點:校內(nèi),校外,省中醫(yī)院
主辦單位:__大學(xué)護理學(xué)院勤工助學(xué)部
參加人員:勤工助學(xué)部全體部員
活動背景:08年的5月的12日在四川發(fā)生了地震,那次地震是近年來發(fā)生的危害性的一次,無數(shù)的醫(yī)護人員投入到了搶救活動中,他們不畏艱苦,無私奉獻著自己,在這鮮花怒放的5月12日不僅是地震_周年紀念日,更是一年一度的國際護士節(jié)。
活動目的及意義:
1紀念5.12__周年,追悼亡魂,鼓勵生者
2弘揚南丁格爾精神,增強護理專業(yè)凝聚力,展示護理奮發(fā)向上,不斷進取的自信心
3感恩所有護士對醫(yī)學(xué)神圣事業(yè)的無私奉獻
活動前期準(zhǔn)備:
1收集國際護士節(jié)來源的相關(guān)資料,制作PPT
2下載一些地震期間有關(guān)護士的感人事跡
3準(zhǔn)備一些小紙片,準(zhǔn)備一本漂亮的本子
4準(zhǔn)備宣傳海報,橫幅等進行活動宣傳
5排演歌曲《感恩的心》
6購買鮮花和小禮品
活動流程:
一、再一次感動
1、以PPT的形式進行護士節(jié)的宣傳
(1)主持人清點到場人數(shù),組織安排同學(xué)入座,宣布活動的開始
(2)主持人向同學(xué)們介紹本次的活動大致流程
(3)介紹國際護士節(jié)的來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言
(4)觀看地震中有關(guān)護理的感人片段
2、互動環(huán)節(jié)
(1)找同學(xué)朗誦地震中的與護士有關(guān)的感人詩篇
(2)預(yù)先找同學(xué)進行錯誤的急救演示(如止痛,骨折,心肺復(fù)蘇),再隨機抽選同學(xué)指出演示中的錯誤,最后展示正確的方法。
二、感恩卡片輕飛揚
(1)在校內(nèi)校外發(fā)一些小卡片,請別人寫上一兩句感恩護士的話
(2)將所有感恩卡片貼在本子上,做成精美的感恩冊
三、走進省中
(1)向省中的護士獻花,送上禮物和節(jié)日的祝福
(2)向她們送上感恩冊
(3)為她們表演節(jié)目《感恩的心》
(4)觀察她們的工作過程,感受她們的奉獻之心
活動后期:
1、清理活動現(xiàn)場
2、寫活動小結(jié)和記錄
3、將橫幅,宣傳畫等收回,將現(xiàn)場照片進行展覽
活動風(fēng)險預(yù)算:
1、PPT放不出來——準(zhǔn)備好一間備用教室
2、活動氣氛不夠熱烈——主持人調(diào)節(jié)氛圍
3、校外行人不能幫忙寫感恩卡片——找不忙的行人
活動經(jīng)費預(yù)算:
1、橫幅30元
2、小禮品100元
3、本子和小紙片10元
4、獻花30元
共計170活動預(yù)期效果:通過這次活動,我們更懂得珍惜生命,更了解護士的無私偉大,更尊重護士這個職業(yè),也更堅定自己的醫(yī)學(xué)護理理想。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇9
一、活動背景
為了迎接5.12國際護士節(jié)的到來,為了弘揚護士精神。為了響應(yīng)學(xué)院“校園文化建設(shè)”的號召,提高學(xué)院學(xué)生文化素養(yǎng),促進學(xué)院學(xué)生積極向上。
二、活動主題:展現(xiàn)自己,舞動青春
三、活動目的:讓更多的學(xué)生有機會展示自己的青春活力,提升自己的文化精神
四、活動時間:_月__號-_月__號
五、活動內(nèi)容:
以紀念5.12國際護士節(jié)為主題,參賽選手在初賽時每人準(zhǔn)備一小段舞蹈(或健美操),在參加復(fù)賽時參賽選手要加入音樂的伴奏,在決賽時參賽選手加上服妝和燈光的效果展現(xiàn)出自己最青春的一面,要能體現(xiàn)當(dāng)代青年人的健康與活力和當(dāng)代大學(xué)生的積極向上的精神。
六、活動流程:
1.召集所有班級的文藝委員開會,會議內(nèi)容就是要求每個班的文藝委員在班上宣傳本次比賽的時間、地點、活動目的、活動意義。
2.比賽分為初賽\復(fù)賽\決賽三個部分:初賽在崇美樓二樓活動室舉行;復(fù)賽在求藝樓五樓形體房舉行;進入決賽的同學(xué)在燈光籃球場舉行匯演。
3.在決賽中由評委評出一、二、三名及優(yōu)勝獎,頒發(fā)榮譽證書,表演較好的同學(xué)可以參加5.12文藝匯演晚會。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇10
在“5·12”國際護士節(jié)到來之際,為傳承護理文化,豐富校園生活,使學(xué)生穩(wěn)固職業(yè)思想,強化職業(yè)技能,提升職業(yè)素養(yǎng),塑造職業(yè)形象,培育爭先創(chuàng)優(yōu)意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動,具體方案如下:
一、活動主題
“追尋南丁格爾足跡,弘揚人道主義精神。
宣傳口號:大力弘揚南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護理人才
二、活動內(nèi)容
最牛女生評選活動
三、時間安排
20_年-月-日—20_年-月-日
四、具體活動
護理系最牛女生評選活動。
參賽方式:由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯(lián)系方式。由班長或體育委員統(tǒng)計交給體育部。
表彰與獎勵:評出一等獎、二等獎各一名。
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇11
活動主題:護士節(jié)
活動時間:5月12日-5月26日
活動地點:會議室
活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)整理,不斷進取的自信心。
活動前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3)獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4)選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5)選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽-穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6-17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結(jié)記錄:
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
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活動主題:護士節(jié)
活動時間:5月12日—5月26日
活動地點:會議室
活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的自信心。
活動前準(zhǔn)備:
1.成立策劃小組:
2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
3.各參賽隊就所出范圍進行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。
4.出題小組出題,并制成卡片。
5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
活動流程:
一、活動序幕:
1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。
2.主持人介紹本次活動大致流程。
3.主持人宣布比賽開始。
二、競賽階段:
(一)知識競賽:
本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
1、必答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
(2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
(3).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
2、搶答題規(guī)則及計分標(biāo)準(zhǔn)
(1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
(3).獲得答題權(quán)后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
(4).選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應(yīng)由領(lǐng)隊向評委會提出申訴。
(5).選手答題完畢后,應(yīng)宣布“答題完畢”。
(6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
(二)演講比賽
各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
評分標(biāo)準(zhǔn):
1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
(三)操作比賽—穿針引線
每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三、獎勵:
三項競賽成績總和為各隊最終成績,設(shè)一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
四、總結(jié)記錄
記錄活動結(jié)果,總結(jié)分析活動中出現(xiàn)的問題。
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“挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊”為主題的戶外拓展訓(xùn)練
活動時間:
--月--日 整天
活動地點:
戶外待定
參加人員:
全體護理人員(除值班者)
活動內(nèi)容:
第一部分:益智訓(xùn)練頭腦風(fēng)暴之主題沙龍(在工作中面臨必需解決的問題),通過以ppt形式向全體護士展示,集思廣益、展開討論并總結(jié))。
第二部分:團隊訓(xùn)練魅力展示之團體督導(dǎo)活動,通過討論、自我分析、團隊互動等系列督導(dǎo)活動,幫助護士認識自己,訓(xùn)練護士職業(yè)行為,培養(yǎng)團隊協(xié)作與創(chuàng)新能力。
第三部分:體能訓(xùn)練之挑戰(zhàn)自我,通過精一-六科各團隊開展各形式的體力游戲,以充分展示我院護士的精神風(fēng)貌、團隊協(xié)作精神,激發(fā)護士的潛能更好的為病員提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
第四部分:每位參加的護士撰寫一篇拓展訓(xùn)練的心得,文字數(shù)量500—1000字。
活動經(jīng)費預(yù)算:
1·活動的道具(小禮品、隊旗等)1000元
2. 活動布置與安排約6000元
護士禮品:200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人,合計:22800元
共計:29800元
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇14
為紀念“5.12”國際護士節(jié)_周年,學(xué)習(xí)貫徹《護士條例》,宏揚南丁格爾無私奉獻的精神,進一步在護理人員中強化以病人為中心的整體護理理念,堅持護理工作為人民群眾健康服務(wù)的宗旨,滿足人民群眾的健康服務(wù)需求,制定本系列活動方案。
一、組織機構(gòu)
成立昆明市20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案年“5.12”護士節(jié)系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,
成員如下:
組長:解嘉鴻昆明市衛(wèi)生局副局長
副組長:雷開錦昆明市衛(wèi)生局黨委副書記
成員:賈若飚昆明市衛(wèi)生局辦公室主任
周繼惠昆明市衛(wèi)生局組宣處處長
楊云鴻昆明市衛(wèi)生局醫(yī)政處處長
楊建昆昆明市衛(wèi)生局規(guī)財處處長
李勤昆明市衛(wèi)生局人事處處長
覃東明昆明市衛(wèi)生局組宣處副處長
韓曙磊昆明市衛(wèi)生局中醫(yī)處副處長
王方昆明市護理學(xué)會理事長
李和輝昆明市護理學(xué)會秘書長
吳青昆明市民營醫(yī)院服務(wù)中心主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)活動的系列活動的組織、協(xié)調(diào)及指導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在昆明市護理學(xué)會:
主任:楊云鴻(兼)
副主任:王方李和輝曾子怡
成員:劉雪蓮郭源萍李翠芝潘敏董麗
方睿那竹惠王云彩廖薇倪鳳霞
王文麗武昆麗
二、系列活動內(nèi)容
1.評選表彰20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案-20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案年度昆明市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護士,優(yōu)秀護理管理干部;
2.組織護理人員開展戶外拓展訓(xùn)練活動。
三、活動實施細則
(一)評選表彰20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案-20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案年度昆明市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理干部
1.評選范圍
各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局所屬各類醫(yī)療機構(gòu),市屬各醫(yī)院,市審批的各級各類醫(yī)療機構(gòu),依法取得護士資格證及執(zhí)業(yè)證并注冊的護士,以從事臨床護理一線的護理人員為主,兼顧從事護理管理、護理教育且具有護理專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員。
2.評選條件
(1)優(yōu)秀護士評選條件
①遵守《護士條例》各項條款,工作中恪盡職守,認真履行護士職責(zé)和義務(wù)。
②熱愛護理專業(yè),有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。工作積極主動,為科室護理工作發(fā)展出謀劃策,能自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng),不怕困難、勇挑重擔(dān)、具有相互協(xié)作的團隊精神,起到模范帶頭作用。工作中熱情服務(wù),處處為病人排憂解難,多次受到病人表揚,做到病人、家屬、醫(yī)生、護士“四滿意”。
③從事護理工作三年以上,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。注重自身素質(zhì)和專業(yè)知識的提高,積極完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分,并將所學(xué)知識運用到臨床護理實際工作中,同時善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗,年度內(nèi)至少有一篇論文在市級以上刊物發(fā)表或會議交流。
④刻苦鉆研業(yè)務(wù),護理技術(shù)過硬?;A(chǔ)理論、技術(shù)操作、??谱o理、整體護理等質(zhì)量考核連續(xù)二年優(yōu)秀,年度內(nèi)未發(fā)生過護理差錯或因護理過失行為而引起的院內(nèi)醫(yī)療糾紛。
(2)優(yōu)秀護理管理干部評選條件
①依法執(zhí)業(yè),科學(xué)管理。努力學(xué)習(xí)護理管理知識,認真履行護理管理干部職責(zé),不斷完善護理管理體制,有創(chuàng)新意識,建立職責(zé)明確、責(zé)權(quán)統(tǒng)一、管理到位、監(jiān)督有力的護理管理體系,使科室或醫(yī)院護理工作在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化管理上做出顯著成績的。
②具有較強的組織、協(xié)調(diào)及處理問題能力。做到敢管、善管、嚴管,年度內(nèi)科室發(fā)生嚴重護理差錯或因護理過失行為而引起院內(nèi)醫(yī)療糾紛的,一票否決。
③爭做學(xué)科帶頭人,不斷更新護理業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)掌握護理的新動態(tài),積極配合好本科新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展,善于總結(jié)臨床工作經(jīng)驗,年度內(nèi)至少有一篇論文在市級以上刊物發(fā)表或會議交流。
(3)優(yōu)秀護士、優(yōu)秀護理管理干部評選名額分配詳見附件1。
(二)組織護理人員開展戶外拓展訓(xùn)練活動
1.參加范圍
經(jīng)評選,獲表彰的20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案-20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案年度昆明市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理干部。
2.活動安排
采取“以訓(xùn)代獎”的方式,組織獲表彰的優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護理管理干部,委托專業(yè)機構(gòu),開展戶外拓展訓(xùn)練活動?;顒訒r間安排在5.12國際護士節(jié)前后,活動時間為一天,具體事宜另行通知。
三、工作要求
1.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局,各醫(yī)療機構(gòu)要高度重視此次優(yōu)
秀護理管理干部和優(yōu)秀護士評選工作,堅持評選條件,確保評選質(zhì)量。推薦人選采取群眾評議、領(lǐng)導(dǎo)集體研究、等額推選的方式產(chǎn)生。推選工作要體現(xiàn)公平、公正、公開的原則,兼顧各級各類醫(yī)療機構(gòu)。
2.被推薦的護理人員要填寫《昆明市優(yōu)秀護理管理干部呈報審批表》(附件2)或《昆明市優(yōu)秀護士呈報審批表》(附件3)一式二份,經(jīng)工作單位及上級衛(wèi)生行政部門簽署意見,于20_年5.12護士節(jié)活動策劃方案年4月23日前報昆明市護理學(xué)會。先進事跡材料要求內(nèi)容真實,事跡突出,文字精練。
聯(lián)系人:方睿聯(lián)系電話:3542278
關(guān)于護士節(jié)策劃方案篇15
1、活動目的及意義
為紀念“5.12”國際護士節(jié),向同學(xué)們展示護理工作者的風(fēng)采,充分激發(fā)學(xué)生對護理事業(yè)的熱愛,促進學(xué)校護理教學(xué)事業(yè)的發(fā)展,讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業(yè)而奮斗。
同時也為了貫徹落實學(xué)校開展的校園文化活動,豐富和活躍校園文化生活,為迎接國際護士節(jié),學(xué)校擬舉辦慶祝5.12護士節(jié)暨授帽儀式活動。
2、活動主題:感恩生命
3、活動標(biāo)語:熱烈慶祝5.12國際護士節(jié);弘揚南丁格爾精神,彰顯白衣天使風(fēng)采。
4、活動對象:全校師生
5、活動具體流程:
(1)中國護士之歌(全校合唱);
慶祝512護士節(jié)活動策劃方案1
(2)介紹出席活動的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
(3)校領(lǐng)導(dǎo)致節(jié)日祝詞;
(4)護士授帽儀式;
(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。
6、后期工作
(1)、活動結(jié)束后,校團委學(xué)生會相關(guān)工作人員清理場地;
(2)、做好歸還所借物品的工作;
(3)、活動總結(jié),相關(guān)負責(zé)人員及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。