防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇1】

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教育幼兒地震來(lái)了不慌張，到安全的地方躲避，知道必要的逃生技巧;

2、讓幼兒理解一些地震的基本知識(shí);

3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《地震來(lái)了我不怕》的課件，沙發(fā)，床，餐桌，衛(wèi)生間，廚房，窗戶的圖片各一張，地震后的圖片三張，地震預(yù)警信號(hào)錄音，墊子，枕頭等

活動(dòng)過(guò)程：

(一)談話引入

播放《地震來(lái)了我不怕》中的地震畫面。

1、你看見了什么?發(fā)生了什么事?

2、地震來(lái)了，你感覺怎么樣?你為什么害怕?我們中國(guó)和哪一個(gè)國(guó)家遭受了地震?你看見了什么?

(二)家里的逃生自救

討論1：地震來(lái)時(shí)你在家里，你會(huì)怎么辦?

討論2：在地震中，我們應(yīng)當(dāng)首先保護(hù)身體的哪個(gè)部位?

教師：地震時(shí)我們應(yīng)當(dāng)首先保護(hù)自己的`頭部，只有頭不受傷害，保持頭腦清醒，我們才能想問題。所以要保護(hù)頭，我們?cè)诙悴貢r(shí)應(yīng)該怎么做?

(三)教室里的逃生自救：

討論：地震來(lái)了，在家里我們有那么多的地方可以躲，所以我們還怕不怕?那要是我們?cè)诮淌依镉衷撛趺崔k呢?

1、我們說(shuō)了地震中我們要先保護(hù)自己的哪里?怎樣保護(hù)?教室里我們有什么可以用來(lái)保護(hù)自己的頭?

2、你會(huì)選擇躲在教室里的什么地方?

引導(dǎo)幼兒知道地震來(lái)了可以用書包或者書護(hù)住頭部躲在課桌下面，也可以躲在廁所里。

(四)商場(chǎng)內(nèi)的自救

討論：地震來(lái)了，如果你在商場(chǎng)里，你會(huì)怎么辦?

地震來(lái)了，如果我們?cè)谏虉?chǎng)里，首先不要慌張，聽從商場(chǎng)工作人員的指揮，順著安全通道，迅速跑到外面，尋找空曠的地方抱頭蹲下。

(五)假如我們被埋在地下怎么辦?

1、討論：假如被埋在地下怎么辦?

2、當(dāng)我們被埋在地下，首先要大聲喊：救命!當(dāng)我們沒有力氣喊救命的時(shí)候，就用身邊的石塊或其他的只要是硬的東西，敲擊管子之類可以發(fā)出聲音的東西來(lái)呼救。

(六)我為災(zāi)區(qū)做什么

2008年的5.12大地震中全國(guó)和世界的人們對(duì)我們伸出了援助之手，幫助我們?cè)诘卣鹬兄亟覉@，我國(guó)的云南盈江遭受了5、8級(jí)的地震災(zāi)害，日本人民遭受了九級(jí)大地震，他們正在經(jīng)受災(zāi)難，我們能為他們做點(diǎn)什么呢?

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇2】

根據(jù)上級(jí)關(guān)于組織開展“5·12防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)的、通知要求，特制定__幼兒園20__年度“5·12”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：

“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月10日至5月12日。

三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

1、師生共同閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。

2、組織孩子觀看一部涉及災(zāi)害的`影視作品。

3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。在5月12日中午進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在本周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。

4、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。

6、幼兒家長(zhǎng)微信群和幼兒園公眾號(hào)發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)信息。

7、電子顯示屏滾動(dòng)播出活動(dòng)信息，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍。

四、活動(dòng)要求：

1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。

2、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我園安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。

3、及時(shí)做好相關(guān)活動(dòng)信息報(bào)道和資料收集歸檔工作。

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇3】

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識(shí)與技能，深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能，促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識(shí)的深度提高，我校結(jié)合實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。

二、思想高度重視

強(qiáng)化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能：我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任、輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署活動(dòng)安排。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、主題

加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧的校園

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長(zhǎng)、社會(huì)力量，配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。

(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)方案，明確活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)措施、方法步驟等，確保活動(dòng)順利開展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會(huì)、主題班會(huì)、專題教育活動(dòng)等形式，以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)深入進(jìn)行。

(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí)答題競(jìng)賽。

3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動(dòng)期間，各校要組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理?xiàng)l件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇4】

今年5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為進(jìn)一步深入宣傳地震科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，按照省、市有關(guān)要求和年初工作安排，決定在全市中小學(xué)幼兒園繼續(xù)組織開展以地震、防火等為內(nèi)容的“防震減災(zāi)”專題教育宣傳月暨“5.12”安全演練活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月12日前后，具體時(shí)間由各校自定。

二、參與對(duì)象

全市中小學(xué)幼兒園全體師生。寄宿制學(xué)校以消防演練為主，非寄宿制學(xué)校以地震演練為主。

三、內(nèi)容和形式

(一)全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)

1.印發(fā)一份防震減災(zāi)教育宣傳材料。

2.加大應(yīng)急演練活動(dòng)力度，在“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)期間，每所學(xué)校、幼兒園至少集中開展一次地震避險(xiǎn)或火災(zāi)逃生自救互救應(yīng)急演練。做到每一名學(xué)生兒童都要參加1次以上的演練。

3.組織觀看一個(gè)專題教育片。每所學(xué)校在活動(dòng)期間，每周至少播放1次專題片;學(xué)生至少寫一篇體會(huì)文章。

4.布置制作一個(gè)防震減災(zāi)教育圖片展示板或櫥窗。做到每所學(xué)校都有一塊專題教育展示板或櫥窗宣傳欄，專題內(nèi)容至少保留1個(gè)月。

5.開展一次“尋找安全避險(xiǎn)位置”活動(dòng)。學(xué)生與老師或家人一起尋找教室、家庭等場(chǎng)所室內(nèi)外最安全的避險(xiǎn)位置。做到參加活動(dòng)的師生、家長(zhǎng)等人人知曉。

(二)全面排查校園安全隱患

1.在學(xué)校全面開展安全隱患排查整改基礎(chǔ)上，各縣市區(qū)教體局要對(duì)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)、幼兒園安全隱患排查工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，加強(qiáng)具體指導(dǎo)，掌握隱患排查情況，全面細(xì)致地排查校園內(nèi)部和周邊環(huán)境的安全情況，重點(diǎn)對(duì)教室、圍墻、宿舍、體育器材、水電設(shè)施等進(jìn)行排查，及時(shí)整改落實(shí)，建立完善臺(tái)賬。

2.對(duì)達(dá)不到抗震設(shè)防要求的建筑和存在安全隱患的建筑、裝飾構(gòu)件，要依法依規(guī)盡快予以加固或拆除，做好D級(jí)危房拆除工作，消除校舍安全隱患。

四、組織與要求

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣市區(qū)教體局、各級(jí)各類學(xué)校要高度重視學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，精心策劃和指導(dǎo)、督促學(xué)校幼兒園全面開展“五個(gè)一”教育宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)教育宣傳。以“防災(zāi)減災(zāi)日”等節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，深入開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)主題宣傳教育活動(dòng)，向廣大師生宣傳普及預(yù)防災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等多種形式，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識(shí)，提醒學(xué)生家長(zhǎng)配合做好災(zāi)害防范工作。

3.周密制定演練方案。按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》文件要求，結(jié)合校舍布局、學(xué)生年齡段等實(shí)際，精心制定各類應(yīng)急演練具體方案。

4.演練中，要統(tǒng)一指揮，層層落實(shí)責(zé)任，采取有效措施，特別是要在每個(gè)樓道安排值班，做好引導(dǎo)。對(duì)有特異體質(zhì)的學(xué)生，要做好保護(hù)，不要求參加演練，確保演練安全順利進(jìn)行和取得實(shí)效。

5.認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開展和演練情況。各校要做好安全演練活動(dòng)的資料收集整理工作，拍攝影像資料保存，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，解決演練中出現(xiàn)的問題，不斷提高演練的實(shí)效性。各縣市區(qū)教體局、市直學(xué)校于5月15日前將“5.12”安全演練情況(總結(jié)和活動(dòng)信息、照片電子版)分別報(bào)市教體局。

聯(lián)系人：楊__，

電話：__

郵 箱：__

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇5】

為認(rèn)真做好“5.12”全市防震減災(zāi)宣傳教育周各項(xiàng)工作，提高我園師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力，結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案：

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動(dòng)，普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)園、進(jìn)課堂，切實(shí)提高師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保校園安全穩(wěn)定。

二、活動(dòng)主題

認(rèn)識(shí)地震風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能

三、時(shí)間安排

20__年5月9日至12日

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)成立“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：莊丹容

副組長(zhǎng)：張小蘭

成員：何麗玲、顏明妍、李玲玲、蘇小燕

(二)形式多樣的活動(dòng)

1、利用國(guó)旗下講話對(duì)全園師生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)專題國(guó)旗下講話，對(duì)全園師生進(jìn)行安全教育;召開全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)日” 宣傳周的活動(dòng)方案，布置活動(dòng)安排。

2、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治，重點(diǎn)對(duì)教學(xué)樓、辦公樓、食堂、大型玩具等建筑設(shè)施進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理措施，及時(shí)消除隱患。

3、各班老師和保育員與學(xué)生一起防災(zāi)減災(zāi)動(dòng)畫片《蟾童》，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)，提高自救自護(hù)能力，并附上照片。

4、出一期有關(guān)防震減災(zāi)的主題板報(bào)。

5、利用電子屏進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

6、利用校訊通進(jìn)行防震減災(zāi)教育周宣傳。

7、 舉行防震疏散演練，提高師生的安全警惕性，增強(qiáng)全園師生面對(duì)災(zāi)難的應(yīng)對(duì)能力。

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇6】

一、活動(dòng)目的

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、主要內(nèi)容

1、開展防震減災(zāi)演練，增強(qiáng)自救互救能力。

2、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。

四、時(shí)間安排

20__年4月24日至20__年5月12日。

五、具體活動(dòng)安排

1、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議，研究并布置活動(dòng)安排。

2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。

3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報(bào)。

4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。

6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無(wú)患”為主題的班會(huì)。

7、4月24日下午14時(shí)28分，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練。

六、活動(dòng)要求

1、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。

2、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過(guò)程，留下各項(xiàng)檔案資料。

3、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。

防震減災(zāi)教育活動(dòng)方案【篇7】

為貫徹落實(shí)“以人為本”理念，增強(qiáng)學(xué)校師生的安全意識(shí)，提高學(xué)校有效防范和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，完善學(xué)校應(yīng)急管理機(jī)制，在危機(jī)面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災(zāi)害面前應(yīng)對(duì)自如，最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動(dòng)，特制訂本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月12日(周二)上午8：40至9：30。

二、主辦單位：

富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)、__街道__社區(qū)。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

富陽(yáng)區(qū)__第七小學(xué)田徑場(chǎng)。

四、人員分工：

1、組長(zhǎng)：章__。

2、成員：葛__。

3、現(xiàn)場(chǎng)主持：陳__。現(xiàn)場(chǎng)指揮：章__。

4、人員疏散：__七小(許__);__社區(qū)(楊__)。

5、宣傳報(bào)道：袁__(攝影)、王__(攝像);應(yīng)急救護(hù)：邱__;音響警報(bào)：章__。

6、后勤準(zhǔn)備：馬__(音響、話筒2個(gè))

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：觀摩嘉賓到主席臺(tái)，各班和居民代表做好準(zhǔn)備。

2、疏散實(shí)施階段：由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布：__第七小學(xué)全體師生和社區(qū)代表開始應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練開始。

(1)警報(bào)響起，人員開始疏散。

(2)疏散到操場(chǎng)，各班清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)。

(3)宣布急避險(xiǎn)疏散演練結(jié)束，警報(bào)解除。

(4)疏散點(diǎn)評(píng)。

3、贈(zèng)送活動(dòng)資料：由__社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生代表和居民代表贈(zèng)送“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”公民防控防災(zāi)宣傳教育資料。

4、交通事故救護(hù)情景模擬展示：

(1)富陽(yáng)區(qū)消防大隊(duì)交通事故救護(hù)知識(shí)介紹和拆破救援。

(2)區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護(hù)知識(shí)介紹和展示。

5、活動(dòng)總結(jié)、有序退場(chǎng)。