方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑，提高了工作效率和效益。要怎么寫運動會流程策劃方案范文呢？下面給大家分享一些運動會流程策劃方案范文，供大家參考。

運動會流程策劃方案范文篇1

一.活動背景

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人，弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能，為殘疾人提供周到細致的服務;

從幫助身邊的殘疾人做起，與殘疾人真誠交朋友，讓殘疾人感受社會的溫暖;

從小事做起，自覺維護無障礙設施，方便殘疾人生活;

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動，在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志，對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人，支持殘疾人事業的發展，在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍，從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”，共創美好生活。

二.活動目的

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員，這個特殊而困難的群體，與健全人相比，往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件，希望能夠通過這次活動，讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會，共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童，送去溫暖，為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

三.活動時間：

20__年12月3日

四.活動對象：

某小學兒童，殘疾兒童

五.活動流程

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

六.活動單位

____學院__學院，__市某小學

運動會流程策劃方案范文篇2

一、指導思想：

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分低年級、高年級組計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的'運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！

二、主題：

張揚特長，放飛希望，超越自我

三、時間：

20__年10月25日

四、地點：

操場

五、競賽項目：

一、二年級組：30米跳繩特色項目

三至四年級組：50米跳繩立定跳遠

六、獎勵辦法：

優勝班級獎前兩名，單項各獎前三名，特色項目特別獎勵。

七、裁判:

總裁判長：楊__

短跑起點、終點：

短跑中點監督：__

跳繩：__

立定跳遠：__

特色項目：__

記錄員：__

攝影：__

要求：所有裁判人員要有責任心，公正、公平、合理。

班主任注意事項：

1、各班對學生進行安全教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、比賽過程中請注意運動員的安全。

4、貫徹“友誼第一，比賽第二”的精神。

運動會流程策劃方案范文篇3

一、目的：弘場公司拼搏向上、銳意進取的企業文化，增強團隊凝聚力。

二、時間：20X年9月30日下午14：00正式舉行

三、地點：公司一樓廣場

四、成立組委會及工作組

4.1組委會主席：胡總

4.2組委會副主席：翁總

4.3組委會執行長：張

4.4裁判委員會：陳、李、戴、吳、鐘

4.5工作組：

執行長：張負責運動會全部統籌，核實參賽隊伍，宣布比賽進場、退場;記分員：吳負責記分及通報比賽結果;

場地：曹負責提前清理場地、布線、防止車輛占位;

器材：戴負責提前準備好所有活動器材，包括音箱、主席臺、運動器材等;攝影：劉負責現場攝影;

禮儀：雷協助頒獎及發放禮品、飲料等;

環保：易負責會前會后的環保工作。

五、運動會流程

5.1開幕式：胡總宣布運動會開幕，翁總發表講話

5.2執行長宣布運動會注意事項

5.3正式比賽：

運動會流程策劃方案范文篇4

一、活動背景

我們的青春我們做主，飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動，當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神，為了集體的榮譽拼搏奮斗，在大學里放飛活力，從而樹立良好的精神面貌。

讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣，豐富其課余文化生活，增強其團結力。這個大家庭，給我們了這樣的一個機會，讓我們相相識，相知，相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性，營造開放活躍的校園文化，增進成員們之間的溝通、交流、合作，最大程度激發大家的訓練積極性和主

動性。

二、活動目的

通過舉辦此次的活動，跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動，并將體育與娛樂有機的結合起來，從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時，促進成員友愛精神，擴大學生的交流范圍，增強各成員之間的聯系，展現跆拳道家庭的真我風采。

三、活動主題:“少年壯志自得林，跆拳妙趣塑人生”

四、活動時間：20__年六月五號14:00~17:00(周日)

五、活動地點：東操場

六、活動人員：

七、活動單位：

八、活動流程

(一)參賽要求：五人一隊

(二)比賽項目

1、蘿卜蹲

參賽人員：每隊3人

裁判人員：2人

比賽規則：每組選三人參賽，兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈，先由一人邊蹲邊說。。蹲，。。蹲，。。蹲完、、蹲，順勢指向、、，以此類推。若果說的'沒有此人或指錯人，說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來，被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。

2、西瓜大作戰

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組分得半個西瓜，游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后，最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。

3、五人六足

參賽人員：每隊5人

裁判人員：2人

比賽規則：每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙，分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低)，全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高)，全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。

4、看我大長腿

參賽人員：每隊2人

裁判人員：2人

比賽規則：每組派出兩人，兩組一輪進行比賽。游戲開始前，四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后，每組兩人中選一人進行剪刀石頭布，贏的那一組向自己隊伍外側走一步，輸的那組，靠近組外的那只腳不動，另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動，而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。

5、銜杯接水

參賽人員：5人

裁判人員：2人

比賽規則：游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位，參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯，然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去，直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。

6、組合賽一

參賽人員：2人

裁判人員：4人

比賽規則：每組先選出兩名代表，第一個人在A點原地轉10圈跑向第二人處(B點處)并擊掌，擊掌后第二個人原地15個俯臥撐，做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒，比較哪組吃勝的巧克力棒短，如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點，運送途中第三個人不能著地，否則重新從B開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面，吃完后由第四個人投飛鏢，如果中N環則在裝有糖果的面粉盆中找出N個糖果，飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上，身體不允許著地唱歌30秒，唱完后，全組參加跳繩，所有人全部參加完成一次性15個，任務結束，中途失敗重新完成。比賽全程記時，用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒，次短者減8秒，以此類推。

7、組合賽二(兩組一起比賽)

參賽人員：5人

裁判人員：4人

比賽規則：第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球，腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后，男生背女生完成障礙賽，到達第三個位置，第三個位置(兩個人)帶好眼罩，由一個人喂另一個人蛋糕，全部吃完(不得掉地上)，裁判示意結束后完成比賽。

(三)獎懲規則

1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分

2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組，輪空組直接參加第二大輪比賽

3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍，并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品

九、準備工作

(一)道具

刀1把

西瓜4個

腳靶10個

眼罩2個

筷子2雙

乒乓球10個

盆4個

氣球1包

紙條6張

調制飲品數杯

一次性水杯一包

(二)場地布置

全體大二大三負責搬道具和布置場地，并且了解活動整個流程和規則。

十、活動細節

1、友誼第一，比賽第二。比賽過程中要公平公正，自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言沖突。

2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明?；顒幼罱K解釋權歸會長所有。

3、活動結束后，自覺清理場地留下的垃圾。

4、活動結束后，由會長頒發獎勵。并在最后合照留戀。

十一、經費預算(略)

運動會流程策劃方案范文篇5

為了提高全校師生的鍛煉熱情，積極開展全民健身運動，經學校研究后決定召開小學田徑運動會。

一、時間地點：

20__年5月23日上午8：30在。田徑運動場。

二、參加單位、人數及資格：

1、各班組隊參賽。

2、各班領隊1人（班主任），運動員人數按各班男、女總數的40%報名，每名運動員限報3項比賽項目。

3、比賽規則參照照國家體育總局公布的最新田徑規則和大會特定規則執行。希望裁判員賽前積極熟悉器材，加強規則學習。

三、比賽項目：

一、二年級：50米、一分鐘跳繩、一分鐘拍皮球、立定跳遠

三、四年級：50米、擲壘球、一分鐘仰臥起坐、立定跳遠

五、六年級：50米、擲實心球、跳高、急行跳遠

四、獎勵辦法：

按年級分男女單項設獎，獎勵前3名。

（如參賽運動員4人取前3名，3人取前2名，2人取前1名，1人則取消項目）

五、其他：

1、運動會期間各運動員要注意安全。

2、本次運動會比賽項目全部無預賽。器材準備請在5月21日完成。

3、比賽準備會議：于5月22日下午4：40在。會議室召開。

4、裁判員由小學教師擔任。

運動會流程策劃方案范文篇6

一、組織機構

1、校運會安全（應急）領導小組：

組長：

副組長：

成員：

2、醫務組：

林蒼柏（洪窟衛生院）

二、賽前安全工作

1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。

3、設置安全責任崗，在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作，責任到人。

4、提前與醫院取得聯系，準備好急救藥品和器械。

5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。

三、比賽日安全工作

要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。

1、各班班主任精心組織，嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況，要進行全面細致的了解，做到底數清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生，其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關人員的責任。

2、加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組，負責比賽場地的安全工作；學校門衛要加強門衛管理，嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。

3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數，對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。

4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。

負責維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴格禁止非當時參賽的&39;人員接近比賽場地等；要求各班帶隊老師不得遠離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發事件。

5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準備活動，并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。

6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領下進入比賽場地，認真進行準備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內逗留圍觀。

7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內，應在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。

8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔；裁判員應密切關注運動員身體情況，發現學生身體出現異常，可強制其停止比賽。

9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。

10、比賽中全體教師均一崗雙責，即負有工作職責又負有安全職責。

11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。

四、應對突發事件的措施

比賽期間一旦發生突發性事件，安全工作領導小組成員必須立即做出反應，及時了解和分析事件的起因和發展態勢，采取措施控制事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

1、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：

（1）各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。

（2）用電話與醫院聯系，做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。

（3）及時聯系家長，通知家長到醫院。

2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的，可由保衛人員強行將其帶離，拒不配合、情節嚴重的，視情況報110。

3、比賽中，如果出現各種不可預知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學生，聽從大會組委會的統一指揮，按指定的路線有序撤離。

4、出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。

運動會流程策劃方案范文篇7

一、活動背景

為了鼓勵我院學生積極參加體育鍛煉，提高學生的身體素質及運動技能，培養學生頑強拼搏的精神，展示__學院的風采。我院將于20__年_月_日組織舉辦第_屆__系列活動一春季運動會活動。

二、活動主題：

__春季運動會

三、活動對象：

全體__學院同學

四、活動時間及地點

活動時間：20__年_月_-_日

活動地點：校足球場

五、活動內容

(一)男子組

100米，400米，1000米，4_100米，4_400米

(二)女子組

100米，200米，800米

六、比賽規則：

按國家標準規則執行

七、活動安排及流程

(一).前期安排

1、__學院學生會準備活動策劃書

2、宣傳工作：宣傳部制作橫幅、字報，展示在校園人流多的地方，其宣傳目的主要有兩個：一是讓有體育特長的同學積極參加比賽，二是讓同學們積極去觀看比賽，以活躍賽場氛圍。

3、聯系各班的負責人，將比賽的文件下發給各班，讓他們挑選隊員，并加強賽前訓練。

4、安排干事購買或租借器材用具。

5、比賽前一天安排干事要負責的各個項目，明確分工，做到臨陣不亂。

(二)活動流程

1、主持人介紹到場的領導和嘉賓

2、領導致開幕詞，宣布活動開始

3、裁判員宣誓

4、比賽正式開始

(三)賽后工作

由學生會全體人員打掃現場，并總結本次活動

八、注意事項

1、各隊員積極努力完成比賽，不可有消極比賽的現象；

2、要做到文明比賽，秉著友誼第一，比賽第二的精神；

3、比賽中注意安全。出現傷病狀況的隊員，由各自各班負責人或領隊及時處理。

4、因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，主辦方將擇日接續時間進度再賽。

九、經費預算

項目

金額(元)

宣傳條幅及展板

飲用水(春季運動會，籃球賽)

會場布置

活動所需器材

藥品

獎品

總計

運動會流程策劃方案范文篇8

一、競賽日期和地點：

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

1）一、二年級：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）

青年組：跳遠、跳高、壘球

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報２人，每人限報２項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行

2、跳繩（繩具自備）

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

3、踢毽子

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分并列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區紀錄加10分，破校記錄加5分。

運動會流程策劃方案范文篇9

一、活動目的

值此元旦之際,為豐富學生課余生活,創建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中,做一個健康向上,充滿活力的小學生。

二、活動時間

20__年12月31日下午

三、活動地點

地點:甌海區溪郭一小操場

四、活動內容:

五年級、六年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

三年級、四年級:拔河50米迎面趣味接力比賽

一年級、二年級:50米迎面趣味接力比賽

五、參賽人員

(1)拔河:每班報20人,(男、女各10人)

(2)50米迎面趣味接力:

一年級:每班報:40人(男女不限)

二年級:每班報:40人(男女不限)

三年級:每班報40人(男22、女18)

四年級:每班報40人(男22、女22)

五年級:每班報44人(男24、女20)

六年級:每班34人(男18、女生16人)

六、參賽辦法

1.拔河比賽

(1)比賽采用循環制,3局2勝。

(2)賽前抽簽決定參賽位置。

(3)本次拔河比賽地點設在學?；@球場、學校操場兩個場地。

注意事項:

(1)各班應組織好參賽隊員,務必在比賽前清點好人數做好賽前活動準備,讓比賽能及時順利進行(如出現延誤比賽隊伍場次順延)。

(2)比賽時組織好各班未參賽的學生為比賽加油打氣,特別強調:非參賽隊員不得進入警戒區內,如有違反將進行嚴厲的`批評教育。

(3)為保證比賽的公證性,以第一局比賽的隊員為準,不得更換隊員。

2.迎面趣味接力賽

本次比賽采用迎面接力形式,塑膠跑道長50米,寬1.25米。

(1)每班面對面站好,每人只跑1次,各隊持棒排頭向對面跑去,將棒子傳交給對面排頭,排在隊伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次進行,直至各隊最后一人。

(2)各班必須始終跑在本班級的跑道內,跑錯跑道取消比賽名次。

七、錄取、計分及獎勵:

1.本次比賽只計團體成績。

2.團體名次:各年級組按參加隊數量順減一名錄取。

運動會流程策劃方案范文篇10

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

七、人員安排

各班負責人：各班級老師

裁判：其他班級空課配班教師

主持人：劉老師

八、活動流程

1、運動會開幕式(20__年__月17日)

主持人宣布__幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

活動時間：

幼兒早操展示

要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。

2、教師精神飽滿，動作到位，關注每一位幼兒。

小兔跳

要求：幼兒練習雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝

投沙包

要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝

拍球

要求：五分鐘內，誰最多獲勝

跑步比賽

要求:誰最快，就獲勝

小烏龜爬

要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的最快

九、運動會閉幕式

頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)