為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。以下是小編整理的小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案，歡迎閱讀！

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇1）

活動(dòng)器材準(zhǔn)備：

足球若干，可以用氣球、歡樂(lè)球等代替，盛放球的容器可以用紙箱、塑料盆、編織筐、整理箱等代替。

活動(dòng)過(guò)程：

1.先把準(zhǔn)備好的球散落在一個(gè)區(qū)域，在距離該區(qū)域約10米處放置盛球的筐。

2.首先請(qǐng)爸爸雙膝盤坐在草地上。

3.然后，寶寶坐在爸爸的腿上，寶寶用腿勾住爸爸的`腰，把球放在兩人中間，寶寶與爸爸的手臂抱在一起，防止皮球落地)。

4.寶寶和爸爸用兩個(gè)人的身體把足球緊緊夾住，爸爸后退，寶寶前進(jìn)，就這樣慢慢地同時(shí)移動(dòng)兩個(gè)人的身體。

5.這樣運(yùn)球可真不容易，我們終于到達(dá)目的地，這是我們勝利的喜悅。

其實(shí)，聰明的小朋友還有好多有趣的玩法，可以和你的爸爸媽媽一起玩，例如：

1.搬運(yùn)球

爸爸和寶貝用身體夾住球，不能用手扶球，橫向移動(dòng)運(yùn)球。

2.頭部搬運(yùn)球

爸爸和寶貝用頭部頂住球，向左向右移動(dòng)、向前向后移動(dòng)運(yùn)球。

3.背部搬運(yùn)球

爸爸把兩個(gè)球疊放在寶貝的背部，請(qǐng)寶貝背著球送到目的地。

4.親子滾球比賽

爸爸和寶貝手膝著地趴在地上，將球放在身體下面，往前爬，帶動(dòng)球直達(dá)目的地。

各種運(yùn)球方式真好玩，小伙伴們一起來(lái)吧!

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇2）

一、活動(dòng)時(shí)間：20年5月8日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：武夷山

三、活動(dòng)人數(shù)：小蟲鞋業(yè)開發(fā)部和業(yè)務(wù)部全體成員

四、活動(dòng)目的：為營(yíng)造健康積極的工作環(huán)境，提升員工的精神文化品位，加深相互認(rèn)識(shí)了解、培養(yǎng)成員之間互親互愛、增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、各成員于早上8：00準(zhǔn)備備好物品在辦公樓前集合。

2、會(huì)長(zhǎng)在清點(diǎn)人員之后傳達(dá)注意事項(xiàng)，和活動(dòng)目的，完畢后分若干小組。各組配1-2名干部負(fù)責(zé)，一名組長(zhǎng)，一名通信員。

3、開始出發(fā)，隊(duì)伍行進(jìn)。隊(duì)伍行進(jìn)過(guò)程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長(zhǎng)注意觀察隊(duì)員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間。

4、到達(dá)山腳時(shí)建議有十幾分鐘的休息時(shí)間。

5、爬山。爬山過(guò)程中建議各隊(duì)分開行動(dòng)，各隊(duì)之間評(píng)比爬山快慢，最快的一組有優(yōu)先向社旗上寫名的權(quán)利，最慢的一組要有處罰性的節(jié)目演出。過(guò)程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

6、休息。建議休息半小時(shí)后開展活動(dòng)。

7、開展娛樂(lè)性活動(dòng)，無(wú)固定時(shí)間，若爬山用時(shí)過(guò)長(zhǎng)可對(duì)時(shí)間進(jìn)行壓縮，若短也可以增加。本活動(dòng)在社團(tuán)之中展開。備選活動(dòng)(現(xiàn)場(chǎng)決定進(jìn)行那幾個(gè))

(1)接歌。分若干隊(duì)，由干部帶領(lǐng)，社長(zhǎng)唱一句，各隊(duì)根據(jù)其中最后一個(gè)字接唱，各隊(duì)伍之間要有競(jìng)爭(zhēng)，開始時(shí)可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

(2)拉歌。各隊(duì)伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

(3)成語(yǔ)接龍。

(4)類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時(shí)進(jìn)行傳花，數(shù)停止后，手中有花者必須表演節(jié)目。

(5)給出幾個(gè)成語(yǔ)編故事。

(6)小型辯論會(huì)。推舉十個(gè)人，分成兩隊(duì)在社團(tuán)就某一問(wèn)題展開辯論。

(7)小型舞會(huì)，找一塊平整的空地，會(huì)跳舞者參與其中不會(huì)的也可以學(xué)習(xí)。

(8)超級(jí)模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演.

8、午餐。計(jì)劃用時(shí)五十分鐘。

9、自由活動(dòng)。原則上不允許單獨(dú)活動(dòng)，可以幾個(gè)人結(jié)伴活動(dòng)或游戲，也可以成員之間互相認(rèn)識(shí)相互交談，看書或其它。

10、會(huì)員感言。再次集聚，每個(gè)人一句話來(lái)表達(dá)西安佳本次活動(dòng)的感想和收獲。

11、全體拍照留念。

12、社團(tuán)統(tǒng)一組織下山，有序進(jìn)行，注意安全。

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇3）

一學(xué)期的時(shí)間又過(guò)去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在規(guī)定時(shí)間開展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用體育課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)內(nèi)容全ｘｘ體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、內(nèi)容多樣化。

本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動(dòng)型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進(jìn)學(xué)生的探索問(wèn)題能力，集體活動(dòng)型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問(wèn)題的解決更靈活、更全面。

2、針對(duì)性教育。

活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

3、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法。

活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來(lái)規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生能力提供更好的園地。

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇4）

一、活動(dòng)目的：

開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月15日下午14：30——16：20

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

四、活動(dòng)內(nèi)容：

背后投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球

五、參加人員：

全校師生。

六、活動(dòng)安排：

（一）背后投球（1、2年級(jí)）

1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2。5米投擲壘球3次（20秒內(nèi)），投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分；未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。

2、活動(dòng)組織人員：

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生（撿球、監(jiān)督）

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干）

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（二）趣味PK棒傳遞（3、4年級(jí)）

1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加（男、女生各15人），學(xué)生均勻地站在一條30米的直線上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞（禁止用手和手臂，違者算失敗），依據(jù)傳遞到后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次。（每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行）

若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失敗；未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。

2、活動(dòng)組織人員：主裁：黃躍副裁：陳力強(qiáng)記錄：

自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生（監(jiān)督）

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（4根PK棒）

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

（三）背靠背夾球（5、6年級(jí)）

1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加（男女生各10人），每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球（不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分），共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分；只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。

2、活動(dòng)組織人員：

自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生（撿球、監(jiān)督）

裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材（8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干）

3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇5）

一、活動(dòng)名稱：

趣味體育游戲

二、主題：

簽下夏天的，揮灑青春的汗水

三、口號(hào)：

讓游戲不單是游戲

四、活動(dòng)背景及意義：

1、主要執(zhí)行對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部所有干事

2、意義：為了增進(jìn)外院每個(gè)同學(xué)的凝聚力，人際交往能力，團(tuán)隊(duì)合作精神，勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼，能給業(yè)余生活增添更多的快樂(lè)，叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過(guò)一些游戲，使大家擁有的不只是學(xué)習(xí)和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展，使自己變得更加開朗，并不是一味的歡樂(lè)游戲而是從中更加學(xué)會(huì)人與人相處，從游戲中我們會(huì)收獲到的不只是快樂(lè)而已還有一些精神層面上的體會(huì)。

五、環(huán)境因素：

1、場(chǎng)地的使用：醫(yī)學(xué)院七棟前籃球場(chǎng)，提前去占場(chǎng)地，保證場(chǎng)地的使用及比賽的正常舉辦

2、人員的組織：由體育部干事組織賽事工作，各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書組織本班人員參加比賽

3、天氣因素：比賽日前提前了解天氣狀況，如遇特殊狀況，推遲比賽日程并通知到各班

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

醫(yī)學(xué)院宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)

七、資源需要：

1、人力資源：體育部干事中選出裁判，記錄員，組織員，通知員等。

2、物力資源：場(chǎng)地（宿舍樓七棟前籃球場(chǎng)）

3、財(cái)力資源：羽毛球拍、羽毛球、乒乓球、乒乓球拍、獎(jiǎng)狀

八、活動(dòng)開展：

1、報(bào)名階段：由各班班長(zhǎng)或團(tuán)支書組織本班人員參加比賽

2、比賽項(xiàng)目：羽毛球比賽、盛水接力、踩氣球、打球跑、心有千千結(jié)

3、活動(dòng)內(nèi)容：

（1）羽毛球比賽方法：

本次羽毛球賽分男單，女單，二個(gè)項(xiàng)目，由抽簽決定分組，每種項(xiàng)目都分為兩組。以女單舉例：8名選手（選手1、2、4、5、6、7、8）同時(shí)抽紙條，分為A、B組，假設(shè)1、2、3、4在A組，5、6、7、8在B組，此后A、B組分別開始小組賽，A、B小組決出后勝利者，在進(jìn)行決賽，后得出男、女單冠軍，頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀。屆時(shí)安排體育部干事分別負(fù)責(zé)不同場(chǎng)次比賽。

（2）盛水接力比賽方法：

跑道前方設(shè)置一個(gè)水盆，起點(diǎn)外設(shè)置一個(gè)大塑料瓶，比賽開始時(shí)，參賽選手持水瓶到水盆內(nèi)盛水后返回倒入大塑料瓶?jī)?nèi)，直到大塑料瓶盛滿水為止，則用時(shí)間短者為勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

（3）踩氣球比賽方法：

在一定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆 綁的氣球，直到游戲時(shí)間結(jié)束。規(guī)則：一個(gè)人每只腳捆 綁3個(gè)氣球，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)。每個(gè)人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)。按參賽人員分組，后剩下多的獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

（4）打球跑比賽方法：

乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再?gòu)慕K點(diǎn)返回起點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái)。用時(shí)少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

（5）心有千千結(jié)比賽規(guī)則：

按參加者人數(shù)，分組，組員手牽手成圓圈，以手牽手方式繞過(guò)頭頂?shù)姆绞絹y繞幾次交叉打亂成一個(gè)結(jié)。計(jì)時(shí)開始在短時(shí)間一手繞過(guò)頭解開結(jié)變回一個(gè)圈的組獲勝得到這次游戲的第一。每人頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（1）羽毛球、球拍三幅

（2）乒乓球、球拍三幅

（3）獎(jiǎng)狀十五張、共計(jì)__元

十、應(yīng)急方案：

（1）如遇天氣，場(chǎng)地問(wèn)題，比賽將延期

（2）如運(yùn)動(dòng)員未按時(shí)到場(chǎng)，作棄權(quán)處理

十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

負(fù)責(zé)人：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院體育部

主要參與者：體育部所有干事及12級(jí)大一各班運(yùn)動(dòng)員及觀眾

十二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年04月中旬

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇6）

一、設(shè)計(jì)意圖：(適合大班)

為了豐富幼兒的戶外體育活動(dòng)，新學(xué)期，我在運(yùn)動(dòng)器材中投放了幾種新玩具：飛環(huán)，保齡球，竹蜻蜓，孩子們對(duì)新玩具非常好奇，不久，飛環(huán)，保齡球，就成了孩子們的新寵，可是竹蜻蜓卻依舊躺在盒子里，默默無(wú)聞，孩子們不知怎樣玩，我納悶，怎么沒(méi)人想到讓它轉(zhuǎn)起來(lái)?于是我拿起竹蜻蜓兩手夾住竿子一搓，竹蜻蜓轉(zhuǎn)起來(lái)了，頓時(shí)引來(lái)了孩子們驚喜的歡呼聲，紛紛圍著想試一試，只聽顧星凱小朋友說(shuō)：“真好玩，像直升飛機(jī)上轉(zhuǎn)的一樣，我怎么沒(méi)有想到。”我隨口說(shuō)：“是呀，你們?cè)趺礇](méi)想到把它轉(zhuǎn)起來(lái)呢，你們想想，這么多玩具中還有什么能轉(zhuǎn)起來(lái)。”我的問(wèn)題一出，許多小朋友紛紛嘗試，不久，有的小朋友告訴我：“老師，圈能轉(zhuǎn)。”“老師，飛環(huán)能轉(zhuǎn)。”看來(lái)可以進(jìn)行一次有關(guān)轉(zhuǎn)的探索活動(dòng)了。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、幫助幼兒獲取有關(guān)物體轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)形成圓的現(xiàn)象。

2、培養(yǎng)幼兒的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

3、激發(fā)幼兒對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象的好奇和探索的愿望。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒有過(guò)玩圈、竹蜻蜓的經(jīng)驗(yàn)。

2、幼兒操作材料：一元硬幣，乒乓球，皮球，塑料圈，圓盤，圓形積木，各種方形積木，竹蜻蜓等若干。

3、玩具汽車(自行車)，螺絲(螺帽)，吊扇(扇葉包紅色紙)，鐘等。

4、實(shí)物投影儀。

四、活動(dòng)過(guò)程：

(一)玩一玩

1、請(qǐng)幼兒自由選取幾種操作材料玩一玩。

2、請(qǐng)幾名幼兒上來(lái)展示自己的玩法[小物體用實(shí)物投影儀展示]，對(duì)幼兒讓物體轉(zhuǎn)起來(lái)的玩法加以肯定、引導(dǎo)，“___小朋友讓__轉(zhuǎn)起來(lái)了，這個(gè)玩法真好，還有誰(shuí)也能讓你手里的東西轉(zhuǎn)起來(lái)?”

(二)試一試

1、鼓勵(lì)幼兒再玩一次，試一試，讓你手中的東西轉(zhuǎn)起來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你玩了哪幾樣?xùn)|西，你怎樣讓它轉(zhuǎn)起來(lái)的?加以演示。[對(duì)因玩法不正確而轉(zhuǎn)不起來(lái)的東西，可請(qǐng)轉(zhuǎn)起來(lái)的幼兒加以補(bǔ)充演示。]

(三)看一看

1、幼兒再次操作，仔細(xì)觀察，“物體轉(zhuǎn)起來(lái)后你發(fā)現(xiàn)了什么?”

2、請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

3、請(qǐng)幼兒觀看吊扇“怎樣讓電扇轉(zhuǎn)起來(lái)?”(打開開關(guān))師開開關(guān)，由慢到快，“電扇轉(zhuǎn)起來(lái)后你發(fā)現(xiàn)了什么?”(圓)

(四)找一找

1、幼兒再次操作，尋找觀察物體轉(zhuǎn)動(dòng)后形成的圓，“找一找，你手里的東西轉(zhuǎn)起來(lái)后有沒(méi)有出現(xiàn)圓?”

2、幼兒互相交流。[對(duì)轉(zhuǎn)動(dòng)后出現(xiàn)圓較明顯的物體用實(shí)物投影儀展示]

小結(jié)：物體轉(zhuǎn)動(dòng)后形成圓。

(五)說(shuō)一說(shuō)

1、你知道還有什么東西會(huì)轉(zhuǎn)?轉(zhuǎn)動(dòng)后給我們的生活帶來(lái)了什么?

例：電扇的葉子會(huì)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)后吹出了風(fēng)。

[鐘的指針會(huì)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)后我們知道了時(shí)間;螺絲帽會(huì)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)起來(lái)后可以把東西固定;雙層圓桌……]

[實(shí)物示范，觀察]

2、小結(jié)：今天我們發(fā)現(xiàn)了許多會(huì)轉(zhuǎn)的東西，其實(shí)，在我們身邊還有很多會(huì)轉(zhuǎn)的東西，這些東西就在我們身邊，只要你認(rèn)真看，仔細(xì)想，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的東西，如果你發(fā)現(xiàn)了，請(qǐng)告訴我，或告訴你的好朋友。

小學(xué)生體育課外親子活動(dòng)方案（篇7）

一、比賽時(shí)間：

11月26日16：05

二、比賽地點(diǎn)：

初中部操場(chǎng)

三、比賽形式：

1、參賽隊(duì)伍：初一、初二年級(jí)各班

2、按年級(jí)進(jìn)行分組，12支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位，每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。

四、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰

副組長(zhǎng)：李京、余曉磊

成員：韓晗、李勁檳、鮑志國(guó)

總裁判長(zhǎng)：李京

副總裁判長(zhǎng)：余曉磊、韓晗、李勁檳、鮑志國(guó)

裁判員：學(xué)生會(huì)文體部成員

記錄：韓晗

場(chǎng)地、器材：學(xué)生會(huì)文體部部長(zhǎng)

活動(dòng)協(xié)助：王玉林

五、比賽規(guī)則：

1、每班男、女生參加人數(shù)各10人，共計(jì)20人。

2、比賽前，裁判員清點(diǎn)各班參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判員管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。

4、各班必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、比賽必須服從裁判員裁決。

六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)：

1、比賽取第一名、第二名、表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)。

2、第一名：羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名：籃球1個(gè)、皮筋包3個(gè);表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。

七、比賽器材：

拔河繩：2根;標(biāo)志桶：8個(gè)

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)歸德育處。