在寫方案之前，要明確方案的目的和目標，確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。下面小編給大家提供一些校慶活動內容方案模板參考，希望對大家寫校慶活動內容方案模板有幫助。

校慶活動內容方案模板篇1

一、活動宗旨

南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發展與壯大，反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中，南通大學逐漸形成了屬于自己的優秀文化與高貴品質。為了踐行我校“祁通中西力求精進”這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學學生會

三、活動時間

20__年__月—__月

四、活動對象

南通大學全體在校師生

五、活動內容

第一部分：筆墨風采（征集類）

1、“聯動你我共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學的發展歷程與成長足跡，使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮，特舉辦“聯動你我，

共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學有一個比較好的渠道來表達自己對于南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優秀短信將在校慶開幕式現場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上，對編寫的祝福短信進行抽獎，送出獎品

2、“百年傳承”紀念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的征集，通過號召同學踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認同感與歸屬感，其中一些優秀的作品設計將被永久保留。

3、“我們的通大，我們的標志”主題征集大賽

為進一步加深對于南通大學辦學傳統、教育理念的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感；大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神，擴大學校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。

第二部分：談吐飛揚（學術、訪談類）

1、“書香縈繞半月談”讀書節活動

在全校范圍內進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現全校學生為通大崛起而讀書的志向。

2、校慶網頁設置

為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。

3、“校友有約”——走進通大成功人士

邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經驗。展現校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統，鼓舞激勵在校通大學子。

第三部分：通大印象（展示類）

1、“通大印象”校史展示活動

校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創辦史（張謇辦學）、發展史（三校合并）、輝煌史（教學成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發揚通大精神，讓更多學子明校史、知校情、展校風。

2、“尋找歷史足跡再現輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

通過征集通大學子拍攝的通大景色，通大生活等優秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的.圖片等，在學校設點進行大規模展示。

3、百年校慶電視專題系列片

為迎接百年校慶，學校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學校歌MV、形象片、風光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。

第四部分：百態年華（文藝類）

1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個人或團體自創有關“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進行詩歌朗誦PK賽。

2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演

面向全校廣大師生征集有關通大過去創建的話劇劇本，挑選優秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍圖。

3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯歡晚會（閉幕式）

在百年校慶系列活動即將結束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續下去。第五部分：踐行篤志（實踐類）

4、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶

在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。

5、火炬傳遞

百年之際，我校廣大學生將以重走發展路程的方式，從南通醫學院的前身私立南通醫學專門學校出發，沿著南通大學發展路程將火炬傳遞到南通大學各校區，以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。

校慶活動內容方案模板篇2

一、活動目的

在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福2022”為主題，使每一位學生都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

二、活動時間

2021年12月31日下午。

三、活動地點

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學。

五、活動準備

1.布置教室，體現節日氣氛。

2.小主持人做好準備。

3.學生準備節目

(1)歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

(2)個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有青春色彩。

六、活動過程

1.全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2.開場白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2022年元旦如約而至，

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光，

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長，

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

男：初三_班2022年元旦聯歡會現在開始!

3.班主任致新年賀詞。(略)

4.游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多)

5.活動一：個人才藝展示(略)

6.游戲：腦筋急轉彎(略)

7.活動二：互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方)

8.結束語：

男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。

男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：初三_班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!老師們，同學們，再見!

校慶活動內容方案模板篇3

活動概述

1.活動名稱：

燈謎會

2.活動主題：

慶元旦，迎新春-----燈謎文化藝術節

3.活動時間：

20__年11月29日

4.活動地點：

音樂廣場，月亮湖

5.活動對象：

河北金融學院全體學生

6.主辦單位：

華夏民俗協會

活動目的和意義

燈謎(riddleswrittenonlanterns)又名文虎.猜燈謎,亦稱打虎.彈壁燈.商燈.射.解,拆等,現在,人們都習慣用"燈謎"一稱.燈謎是我國勞動人民智慧的結晶,是我們民族傳統的一門綜合性藝術。在南宋,有一些文人學士為了顯示才學,常在元宵花燈之夜,將謎條貼在紗燈上,吸引過往行人,因之又有了"燈謎"一稱。

荷燈(waterlantern)俗稱放水燈。燈的設計，在民間也是極盛行的一種燈彩藝術，取水族動物形狀，以荷花燈襯托，燈下系一烏龜，龜游水中，燈飄水面，穿梭往來，時靜時動，燈光水影，交相輝映。近年，燈下裝置電動器具。李宅荷花燈，素為東陽水燈之最。1984年國慶35周年，李宅鎮荷花燈應邀參加西子湖燈會，博得中外人士贊賞。這種燈彩逢年過節、結婚、祝壽也出這種燈。

華夏民俗協會以在傳播中國傳統文化為己任，為了響應國家關于大力發揚中國傳統文化的號召，豐富校園的文化氣息和文化生活，激發更多的人對中國傳統文化的興趣，成為傳播古典文化的使者，也使得古典文化能夠深入人心，故而舉行此次燈謎會。同時也是為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖。旨在豐富同學們的課余文化生活，使大家在學習的同時也能夠了解中國傳統文化的魅力，認識生活，學會生活。

但由于十二月同學們忙于考證，而一月以后，同學們又忙于期末考試，不便于舉辦活動，故華夏民俗協會選在十一月底舉辦燈謎會，雖然時間不同，但保留了傳統燈謎會的形式。包括燈籠上的書畫以及穗子都是親手加工，并自出燈謎，手寫迷條，最大程度的還原那份古典。

活動形式

1.以猜謎的形式，兌獎猜謎

2.同學們參與游戲，即有機會贏得荷燈券，或者可以贏取不同的豐富獎品。

3.組織放荷燈。

區域劃分

整個活動劃分為三個區域，分別是：猜謎區、荷燈區和新年祝福區——許愿樹。

1.猜謎區：全場一共3個兌獎攤位

2.荷燈區：憑荷燈券或者現場夠買荷燈，有秩序地進行放荷燈活動

3.新年祝福區——許愿樹：把自己的愿望或者對家人朋友的新年祝福，想說的話寫在心形的祝福卡上，掛到指定的許愿樹里，寓意新年心想事成

活動規則

a、現場掛猜燈謎活動規則：

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的&39;謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放兌獎票，參與者再憑兌獎票到兌獎處登記領獎。

1、現場懸200謎條供猜。

2、猜謎現場有工作人員解謎釋底。

3、猜謎者不得自行將謎條取下，須將所猜謎的謎號和謎底告訴工作人員。

b、兌獎活動規則：

參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號，并憑學生證或身份證告訴兌謎處負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

C.獎品設置：

1.荷燈券：由協會統一制作獎券，按實際情況等量下發給各攤位，各游戲攤位自定義游戲獎勵的數量與方式，但必須保證所下發的獎券足夠維持整場活動，不得濫發。

2.小禮品：糖果，。。。。。

注意事項

1.一張學生證或學生證只能兌獎一次

2.荷燈券只能使用一次，并且兌換后將回收

3.為避免獎券濫發，獎券如有發現5張或5張以上連號，即作廢

4.自我鑒定網獎品兌完即止

活動內容

一、前期準備：

A.召集各部部長，安排各部的相應工作，并了解落實，

B.征集創意游戲，篩選以免重復，確定游戲名單

C.確定負責攤位，并各攤位確定一名負責人

二、宣傳：

A.動態報道：通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。

B.編發簡報：編寫一份宣工商官方傳文件，下放到各個班。

C.網絡宣傳：大力發揮微博、Q群的力量，詳細介紹我們本次活動的內容，上傳這次活動的策劃

D.海報宣傳：通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式，在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。

三場地布置

(一)、道路布置：

1.燈籠：用繩子懸掛于路邊兩樹之間

2.謎條：訂在繩子上

3.圣誕樹：放于二餐一樓北門路口中間

4.巡邏隊：兩人一組提著燈籠繞校園走

5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。

6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

(二)月亮湖

月亮湖橋：兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守

放荷燈處日晷：設兩張桌子，一張負責發放荷燈，一張負責發放并點燃蠟燭。

(三)節目：

猜燈謎，放荷燈等。

活動準備

A.要及時掌握各游戲負責人的游戲準備情況(游戲道具、場地布置、人員安排等)，出現任何問題要迅速與相關工作人員聯系，作出及時的幫助解決

B.對游園會作好拍攝和記錄

C.音樂

注意事項

1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。

2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題，注意同學們的人身安全。

安排工作人員定點的進行監督;

3.場地以及道具應在活動前準備完畢

4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎

5.工作人員應注意調動會場氣氛，遇事故發生要應急處理

6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位，活動中應注意語言的表達方式和語氣，待人接物要禮貌。

安全保障細則

1.由于參與人員面向整個校區，人數眾多，所以務必確保與相關人員之間的溝通。

2.在游戲的過程中，一定要確保參與者的安全，以免意外的發生。如果不幸受傷，要及時送往醫務室治療。

3.確保游戲場地的人員疏通，保證游戲可以安全、有序地進行

活動可行性分析

1.元旦將至，作為迎新年的第一個重要活動，燈謎會一定能吸引同學們的目光，給20__年劃上一個完美的句號。

2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一，人文底蘊深厚，而且位于河北金融學院腹地，地處交通要道，人流量大，能更好的起到預期的效果。

3.游戲都簡單易行，成本低;趣味性足;參與門檻低，可面向全校同學。

校慶活動內容方案模板篇4

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，___學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富學校文化生活，展示學校文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪___學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于__年x月x日舉辦建校10周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、經過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、經過本次活動的規模效應，營造“學校文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的了解與認識，構成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、經過十周年的校慶活動提高學生的組織本事，溝通本事。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(__年3月——__年10月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任：___、___

主任：___、

副主任：___、___、___

下設校慶活動辦公室

主任：___

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間：__年x月x日

校慶規范名稱：今日是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和學校景觀項目。

8、充實完善學校文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(__年10月——__年1月)

1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，修改《校友通訊錄》。

2、編印《___學院校史》、十年校慶紀念冊，修改《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織學校基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化學校環境。環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和學校景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

10、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(__年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

6、隆重舉行建校50年慶典。

7、組織各類校慶相關活動。

三、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各系部、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、構成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的提高。

校慶活動內容方案模板篇5

為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作。

目的

一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度。

二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感。

三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機遇，充分展現x大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

活動項目

(一)啟動階段(20__年x月——x月)

1.成立校慶籌備領導機構和工作機構

2.研究確定校慶日和校慶規范名稱

3.召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4.在校內外營造迎校慶氛圍具體活動

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。

(2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。

(3)針對“x大學成立x周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。

(4)校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。

(5)開設校慶網站，在各大網站社區登公告，讓更多校友知道校慶。

(6)“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。(如刊首寄語)

5.啟動校慶活動經費籌集工作。學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設

6.研究確定規劃項目和校園景觀項目

7.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(20__年x月——校慶日前x個月)

1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站

2.編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品，出版發行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環境美化，校舍整修

5.組織文藝活動排練和師生活動布展

(1)“x年榮譽與夢想”x大學x年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。

(2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會

6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇

7.組織實施規劃項目和校園景觀項目

8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金

9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

10.制訂校慶活動具體實施方案

11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)

1.邀請領導、來賓、校友

2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集

3.起草校慶文稿，印制文資料

4.召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5.登記接收禮品和錢物并進行展示

6.在校慶日舉行慶祝活動

市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：

a.唱校歌

b.校長致辭，市領導，知名校友致賀詞

c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式

d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史

e.舉辦校友大型酒會

校慶活動內容方案模板篇6

一、活動目的

__學院自__年成立以來走過了近20__年，在這20__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是__學院的十周年校慶之際，借30周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關__學院知名度和美譽度的調查，了解了__學院現有的優點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強__學院的知名度和美譽度。使__學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。

二、活動主題

十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。

三、活動時間、地點

(一)時間

20__年x月x日—20__年x月x日

(二)地點

主會場：__學院__校區

分會場：__學院__校區

四、活動人員

(一)參加人員

__學院全校師生、__學院畢業校友、__學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。

(二)面向人員

__學院x周年校慶活動面向全體公眾，主要面向__省省內公眾。

五、活動內容、流程

(一)、活動前期策劃籌備

1、20__年x月x日——20__年x月x日，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。

2、20__年x月x日聯系媒體，在媒體造勢。調動__地區所有媒體，__的省級媒體，以及網絡媒體。

3、20__年x月x日起建立__學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

4、20__年x月x日拍攝__學院30主題記錄宣傳片。

5、20__年x月x日物料準備、條幅制作。

6、20__年x月x日下達通知，各x級學院依據通知準備。

7、提前x個月向相關人員發送請柬。

(二)活動流程

1、前期活動

(1)20__年x月x日開通__學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。

(2)20__年x月x日月舉辦__學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。

2、啟動儀式——20__年x月x日

6：30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。

7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。

8：00__學院十周年校慶啟動儀式開始。

(1)__學院院長講話。

(2)__學院校友講話。

(3)__學院學生代表講話。

(4)__學院學生家長代表講話。

(5)社會人士代表講話。

(6)校慶辦主任宣布__學院校慶開始。

(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。

10：00國際報告廳，__學院校友交流會。

11：30__學院校友大型宴會，__食堂x樓。

14：00——17：00外來人員參觀__學院校史館。

18：00——21：00__學院30校慶大型文藝演出。

3、20__年x月x日——經濟管理類。

x月x日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等

(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行

4、20__年x月x日——文學藝術類

20__年x月x日為文學藝術日，主要學院有__學院、__學院、__學院、__學院與__學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的`文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行

5、20__年x月x日——科技創新類

20__年x月x日為科技創新日，主要學院有__學院、__學院、__學院、__學院、__學院與__學院。

(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。

(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。

(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行

6、分會場活動

科技創新類與文學藝術類在x、x兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。

(三)后期工作

1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。

2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。

六、傳播渠道

(一)外部媒體選擇

自20__年x月x日初起，公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。

1、媒體選擇原則為

(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。

(2)結合當地形式，量力而行。

(3)依據活動目的，適當選擇范圍。

2、可選擇媒體

(1)市級媒體

__日報、__晚報;__電視臺;__廣播電視臺。

(2)省級媒體

__晚報、__日報;__電視臺。

(3)網絡媒體

騰訊網、__網、大學生精英論壇、人人網、新浪網。

3、傳播方式

(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。

(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。

(3)網絡媒體，__學院30校慶宣傳片上傳、轉載、分享.

(二)內部傳播

1、博客傳播

開設__學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。

2、海報宣傳

20__年x月x日開學起在校內張貼遼東學院30校慶海報，在校園內部造勢。

七、會場布置

(一)、啟動儀式會場布置

布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。

(二)、場外布置

1、校外

臨校兩條路均設高空彩虹門。

2、校內

校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。

校慶活動內容方案模板篇7

一、指導思想：

以課改的精神和“新基礎教育理論”為指導，以“現代學校制度”“零缺陷”服務理念為引領。結合我校的藝術教育的辦學特色，以宣傳學校藝術教育成果為主導，不斷豐富師生文化生活，培養學生的創新精神和審美能力，提高學生素質，陶冶學生情操，促進學生全面發展。根據學校工作計劃，特于20__年12月舉辦第四屆校園藝體節。

二、藝體節主題

藝體陽光雨露沐浴青葵成長

三、活動口號

青青園中葵陽光美少年

四、組織領導（成立藝體節籌備領導小組）

組長：

副組長：

成員：

五、藝體節活動時間

20__年12月7日——12月11日（第十五周）

六、活動內容安排

（一）序幕：

1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節吉祥物設計活動方案撰寫、資料收集：凌麗

負責人：張欣柳楨凌麗

參加對象：全體學生時間：第十三周（11.23—11.27）

要求：

①各班布置學生為本屆藝體節設計吉祥物。（可用圖畫紙設計、實物制作，并寫明設計意圖）

②吉祥物設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計一等獎班級（三個）、二等獎班級（六個）、優秀獎班級若干。

③吉祥物設計各班選出最好兩份參評。

④學校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個，設計者獲得特等獎；得票第二、三、四名的為一等獎，五至十名為二等獎，其余參加決選的作品為優秀獎。

2、“莘莘青葵話青園”---藝體節我留三句話活動方案撰寫、資料收集：譚玲伶

負責人：譚玲伶柳楨

參加對象：全體青園學生、自愿參加的家長時間：第十四周（11.30—12.4）

要求：

①各班班主任布置學生寫三句話：A.對青園媽媽說的一句話：

B.對青園老師說的一句話：

c.對自己的期許說一句話：

②各班選出五條優秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學校廣播內播出，請全校學生投票評選出最優秀的五條為特等獎，成為經典話語保存到學校網站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。

3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節動員令

負責人：胡雪瀅

參加對象：全校師生時間：第十五周（12.7）升旗儀式

4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集：彭湘

負責人：王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌

參加對象：全校師生、家長時間：（12月8日下午2：30）

要求：

①各班根據體育組老師的冬運會方案自行準備。

②周二下午按秩序到操場集會，在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。

5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創意美勞等作品展

方案撰寫、資料收集：張衛

負責人：美術組（張衛、張欣老師主要負責）

參加對象：教師、全體學生、家長時間：（12.9—12.11）

要求：

學校于12月9日在小藝術廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據美術老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術組進行裝裱、擺放設計，評選40%一、二等獎，另設60%優秀獎項。

6、“藝術甘露沐青葵”——青園小學四周年校慶暨第四屆校園藝體節閉幕晚會

方案撰寫、資料收集：王希瑩

負責人：顏志媚王希瑩羅曼湯娟藝體組全體成員

參加對象：盛邀上級領導藝體專家全校師生家長

時間：12月11日下午3：00

要求：

①節目精致，能展示青園小學藝術教育的成果

②各節目負責人做好各項前期準備工作，確保節目舞臺效果。

③現場調度秩序井然，各項工作負責人及時到位，各施其職，團結協作。

七、獎勵辦法

學生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。

教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。

青園小學教導處

20__年11月9日