為了確保活動有序有力開展，往往需要預先進行活動方案制定工作，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。以下是小編整理的，歡迎閱讀!

校園體操比賽活動方案（篇1）

一、活動目的

我校為了進一步增強學生體質，培養(yǎng)學生集體主義精神，豐富我校的校園活動。

二、領導小組：

組 長：z

副組長：z

組 員：各班主任、體育教師

三、參加對象： 3-6年級全體在校生，學前班、一、二年級以表演的形式參加活動。

四、比賽時間：20__年 04月 12日 上午（遇雨順延）

五、比賽地點：學校操場

六、比賽內容：希望風帆（第三套小學生廣播體操）。

七、比賽順序：按照各班抽簽的序號進行。

八、獎項設置：第一名（1個）：150元；第二名（3個）：120元；第三名（5個）：100元；鼓勵獎：80元，參加匯報表演的班級給予80元的獎勵。（評委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價值10以內的物品。）

九、評比標準：

（一）人員要求：原則上每班全體學生參賽。（注：身體有缺陷的學生可不參加比賽，但不扣分，賽前要確定不參加的名單，比賽當日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長請假單）無故不參加者，每少1人，從班級總分中扣1分。

（二）比賽要求：

1、各班設領操員一名，負責進退場、報告和領操，要求聲音響亮，動作規(guī)范。

2、各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

3、出入場隊形可以安排二或四路縱隊，從低至高排列。

4、廣播操動作準確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當場公布比賽結果。

2、每個參賽隊必須提前到達操場整理隊形。

3、進退場由各班領操員指揮，進場后向裁判報告班級、應到參賽人數、實到參賽人數，裁判同意后方可進行比賽。

（四）評分標準：比賽采用百分制標準評分

1、精神面貌精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌（ 10分）

2、服裝統一，整潔大方。（ 5分）

3、隊列整齊，隊伍有序。（15分）

4、領操員站位得當，調動隊伍合理，動作正確、規(guī)范。（10分）

5、進退場做到動作迅速，整齊，精神抖擻 。（20分）

6、廣播操動作準確、整齊有力、合節(jié)拍。（40分）

十、評委人員：

評委員：z（裁判長）、z

統計員：z

十一、安保組：

1、z

2、學校保安（z）

3、班主任及科任教師

校園體操比賽活動方案（篇2）

一、比賽內容

第三套小學生廣播體操《七彩陽光》

二、參加對象

12級全體同學

三、比賽規(guī)則

1.所有同學分成五個小組（每組十人），由老師組織并錄制完成一套完整的《七彩陽光》廣播體操錄成視頻上傳到群共享。

2.每一位同學都要在家長的陪同下觀看小組的視頻，最終為自己喜歡的兩個小組和十個同學進行投票（每小組選出兩名優(yōu)秀同學）。

3.家長可自愿為孩子錄制視頻上傳至群共享，完成此項任務的同學，評選時可多得五張選票。

四、上傳視頻時間

即日起至11月20日。

五、獎項設置

評選出來的兩個優(yōu)秀小組授予“陽光旗幟小組稱號”，十名優(yōu)秀同學授予“陽光旗幟之星”稱號。并由家委會為其提供獎品，由優(yōu)秀同學家長代表為孩子頒發(fā)獎品。

六、比賽要求

1.統一穿冬季校服，戴紅領巾，不準戴帽子；

2.精神飽滿，體現出朝氣蓬勃的精神面貌；

3.廣播操動作整齊劃一、有力度、合節(jié)拍。

七、評委

評委 ： 所有同學及家長

統計員： 20__級

校園體操比賽活動方案（篇3）

為了增強體質、促進學生身心健康良好發(fā)展，培養(yǎng)學生的集體主義榮譽感，營造良好的校園文化氛圍，進一步規(guī)范廣播體操的動作，根據學校行事歷安排，特舉行高一、高二年級第三套全國中學生廣播體操《舞動青春》比賽，望各年級組長、班主任認真組織，抓緊訓練，爭取比賽圓滿完成。具體安排如下：

一、組委會成員：

指導員：

副主任：

委員：

二、總指揮：

高一年級指揮：

高二年級指揮：

三、時間：

20__年10月17日第七節(jié)課開始

四、地點：

學校文化廣場

五、評委及統分

1、評委：由體育組老師擔任

2、統分：

六、教練員由各班班主任及實習教師擔任

七、音響攝像：

八、場地布置：

九、評分細則：

采用100分制，當場記分

1、組織紀律10分；

2、動作55分；

3、儀表10分；

4、指揮10分；

5、人數5分；

6、隊列10分（附表1）

十、獎勵辦法：

每個年級各設置2個一等獎，3個二等獎，3個三等獎，由學校頒獎。

十一、比賽儀式：

1、儀式開始

2、學校領導講話

3、宣布比賽開始

4、比賽

5、宣布比賽

結果6、禮成

校園體操比賽活動方案（篇4）

一、活動目的：

為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20__年12月29日

三、比賽地點：學?；@球場

四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

一、活動目的：

為了全面推進素質教育，進一步落實陽光一小時體育活動方案，積極開展豐富多彩的校園活動，切實增強學生體質，促進和諧校園建設，讓學生養(yǎng)成認真做好廣播體操的良好習慣，特舉行“七彩陽光”廣播體操比賽活動。具體事宜如下：

二、比賽時間：20__年12月29日

三、比賽地點：學?；@球場

四、比賽項目：全國小學生第三套廣播體操《七彩陽光》。

五、活動領導組

組長：校長 組員：各班主任

六、比賽形式：以班級為單位。

七、體操比賽要求：

(1)精神飽滿、朝氣蓬勃。

(2)要與領操員節(jié)奏同步，不能搶拍或者滯拍。

(3)退場，比賽結束，領操員整隊，隊伍向指定方向退場，并迅速回到原地。

八、比賽程序

1、入場齊步走行進恰當位置立定。

2、領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、整理著裝、稍息。

3、整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到主席臺前立定站好，向評委報告人數(報告評委，__班應到多少人實到多少人，報告完畢，請指示)領導答“準予比賽”之后，再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

九、評比要求及標準(略)

十、獎項設置：

1、一、二、三、四年級為一組進行比賽，五、六年級為一組進行比賽。

2、去掉一個最高分和一個最低分，最后得分就是本班的所得分。

3、兩組按得分高低給予獎勵，每組設一等獎1名，二等獎1名，所剩班級均為三等獎(五名)。

4、獎金：一等獎、二等獎、三等獎。(略)

十一、評委(略)

十二、統分員(略)

校園體操比賽活動方案（篇5）

為了深入推進“陽光體育運動”的開展，加強青少年體育，增強青少年體質，展現我校學生積極向上的精神面貌，提高體育鍛煉質量，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生集體主義觀念、團隊意識和相互協作精神，促進學生德、智、體全面發(fā)展，經研究決定，舉辦20__年春季學期《七彩陽光》廣播體操比賽，現將有關事項通知如下。

一、比賽時間：

20__年4月6日下午第五、六節(jié)課(如遇天氣不適合比賽需要，另行通知)

二、比賽地點：

學?；@球場

三、參賽對象：

我校三至六年級全體學生

四、比賽項目：

第七套廣播體操《七彩陽光》全部項目

五、大賽領導組

組 長：王應平

副組長：李巨文、崔杰、張補亮、張建華

六、比賽辦法

1、以班級為單位進行比賽，每班參賽人數以本班實際學生數為準(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告。)，設立一人為領操員。進入場地過程中需喊本班口號。比賽的入場、退場均由領操員負責指揮。進場整理好隊形后，由領操員向總指揮匯報“x x x班準備完畢，請求表演?！敝鞒秩嘶卮稹伴_始表演”后即播放音樂開始做操。

2、比賽出場次序按抽簽順序進行。

3、比賽使用學校校園廣播系統自帶的“七彩陽光”的音樂伴奏，每班只做一次。

4、按規(guī)定隊形入場、退場。

七、比賽流程

(1)班級抽號，到指定位置集合，準備比賽

(2)宣布比賽開始

(3)廣播操比賽(現場打分)

(4)裁判長宣布比賽成績。

(5)頒獎

八、評分方法

1、本次競賽采用百分制。

2、裁判員分數匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的平均分數(保留一位小數)為競賽班級所得分。

九、評分要求及標準

1.進退場：10分(按各項指標要求酌情扣分)

(1)進退場應做到“快、靜、齊”，安全有序。(4分)

(2)進退場隊伍步伐整齊、有力，精神飽滿。(4分)

(3)進場時必須要有口號，口號內容各班自定。(2分)

2、隊形、服裝：10分

(1)隊容整齊，精神狀態(tài)好。(4分)

(2)隊形縱橫、斜向成直線。(4分)

(3)各班學生應佩帶紅領巾，統一穿校服，不穿校服或不戴紅領巾的，每人次扣0.5分，扣完為止(2分)。

3、出勤和紀律：10分

(1)學生必須按規(guī)定人數參與做操，不得缺席，缺席一人扣0.5分，扣完為止。(5分)

(2)比賽等候時間不許走動、講話、打鬧等。(5分)

4、領操員：5分

領操員動作應準確、到位、優(yōu)美、規(guī)范、有示范性。

5、做操過程：60分 (按各項指標要求酌情扣分)

⑴動作正確性20分：

a.動作是否到位;b.四肢曲直是否正確;c.動作幅度是否達到標準;d.軀干伸曲是否達到標準。

(2)節(jié)奏20分：

a.動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符;b.全班動作是否整齊統一;

(3)力度20分：

a.觀察動作是否協調、連貫、幅度大方自然有力度; b.精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力。

6、精神面貌5分

整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，個人和班級均要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受。反之則根據印象酌情扣分。

十、獲獎名次

三、四年級設立最佳組織獎一個，五、六年級設立最佳團體獎一個，具體設獎方案根據參賽情況確定;比賽結果與班班主任工作掛鉤。

十一、大賽評委

王應平 崔杰 李巨文 張補亮 郝清 馮麗霞 姚淑華 任秀峰

十二、活動安排

1、主持人：崔杰

2、放音樂：李旭峰

3、攝 像：任秀峰

4、報 道：馮麗霞

十三、其他事宜

1、各班級按比賽內容要求準備。

2、抽簽決定比賽班級后，不得更改班級或年級，如有更改行為的，不予評獎。

3、要注意比賽程序。精心組織，認真準備，確保本次廣播體操比賽順利進行。

附錄：1.《七彩陽光》廣播體操比賽活動安全預案

2.《七彩陽光》廣播操比賽計分表

3.《七彩陽光》廣播操比賽總分名次表

4.《七彩陽光》廣播操比賽場地平面布局示意圖

5.《七彩陽光》廣播操比賽參賽學生統計表

校園體操比賽活動方案（篇6）

一、指導思想：

廣播體操是體現一個學校精神面貌的重要窗口，是學校推進陽光體育運動，增強學生身體素質，展示慶華小學學生的風采風貌。為了提高我校學生廣播體操質量，本著培養(yǎng)學生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設。經研究決定，舉辦廣播體操比賽，現制訂比賽方案。

二、比賽主題：

為快樂而賽 為榮譽而賽

三、活動組織：

組長：

副組長：劉

組員：各班主任、體育教師

四、參加對象： 1-6年級全體學生。

五、比賽時間：暫定為20__年 6月 1日上午8：30（如有更改，另行通知）

六、比賽地點：學?；@球場

七、比賽內容：第九套廣播體操

八、比賽順序：

按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或學生（領操員）指揮本班進退場。

比賽流程包括：學生進場----廣播體操-----學生退場。

九、評比辦法：

1、學校組織評委進行現場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。

2、評分標準見附件。

3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內扣1分，依此類推。

十、獎項設置：

分年級組比賽，各設一、二等獎若干名。

十一 、人員分工：

比賽組織：劉__老師

比賽主持人：

廣播播放：

桌椅的擺放：六（6）班

攝影：__老師

計分：x老師

十二、注意事項：

1、各班要認真組織學生進行廣播操的訓練，力求在比賽中不出現動作不到位、不協調現象。

2、各班班主任要事先對學生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學觀看。

附件：廣播操比賽評分標準

一、入場、隊形：（10分）

1、入場時必須由領操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導員跟在隊伍后面，準備做操。

2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。

二、精神面貌：（10分）

1、學生做操時應精神飽滿。

2、服裝統一。

三、廣播體操要求：（65分）

1、隊伍整齊，精神飽滿。

2、動作準確、協調，統一到位。

3、動作節(jié)奏與音樂合拍。

四、退場：（10分）

1、步伐整齊。

2、擺臂幅度。

3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快

五、領操員：（5分）

站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領導者的作用。