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六一兒童節(jié)班會(huì)方案

| 徐球

夏季的六一兒童節(jié)來臨,持續(xù)的高溫天氣極易滋生各類細(xì)菌、霉菌,家長(zhǎng)要注意孩子的餐飲衛(wèi)生,避免食物中毒。下面給大家分享一些關(guān)于2024六一兒童節(jié)班會(huì)方案(通用15篇),希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

六一兒童節(jié)班會(huì)方案

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇1

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)

(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快最好)

活動(dòng)三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲:

(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學(xué)們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的'未來

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

四、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個(gè)快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

慶祝“六一”兒童節(jié)享受陽光與親情。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年6月1日(星期三)上午7時(shí)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)。

五、參加活動(dòng)范圍

全園幼兒及家長(zhǎng)。

六、要求

(一)以班級(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂成長(zhǎng)。

(二)(1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。

(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。

(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無事故地參加活動(dòng)。

(三)特別在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、準(zhǔn)備工作

1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。

2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢節(jié)目”。

3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目:

計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專門老師負(fù)責(zé)。

4、召開教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。

5、節(jié)目編排。

八、活動(dòng)程序

1.園長(zhǎng)講話。

2.嘉賓致辭。

3.演出開始。(演出循序另見節(jié)目單)

4.演出結(jié)束。(中午放學(xué),有車送回家)

九、組織分工

總指揮:x。

藝術(shù)總監(jiān):x。

場(chǎng)記:x。

舞臺(tái)音響:x。

安全保衛(wèi):x。

保健衛(wèi)生:x。

十、活動(dòng)預(yù)期效果

營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20__年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。

十一、注意事項(xiàng)

1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇3

活動(dòng)目標(biāo)

通過活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到通過自己積極的努力獲得成功的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、幼兒憑得獎(jiǎng)券獲得不同的獎(jiǎng)品。

活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間:__年6月1日。

2、對(duì)象:本園全體教師、幼兒。

3、活動(dòng)組織者:各班教師。

4、活動(dòng)地點(diǎn):各班活動(dòng)室。

5、活動(dòng)流程:

8:30全體幼兒集中各點(diǎn)大操場(chǎng)升旗儀式。(主題:快樂六一、好兒童發(fā)獎(jiǎng))

各班游藝活動(dòng)。

幼兒自助餐。

6、具體游戲

小班

1、夾夾樂

游戲準(zhǔn)備:夾子晾衣架6個(gè),毛巾10條

游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)先夾好毛巾者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

2、穿項(xiàng)鏈

游戲準(zhǔn)備:項(xiàng)鏈積木若干

游戲玩法:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),項(xiàng)鏈穿的長(zhǎng)者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

3、種豆豆

游戲準(zhǔn)備:學(xué)具盒6個(gè),數(shù)字卡,豆豆若干

游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照數(shù)字提示在盒內(nèi)放相應(yīng)豆數(shù),以先完成正確者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券1張。

中班

1、套圈

游戲準(zhǔn)備:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈。

游戲玩法:站在規(guī)定線上(兩點(diǎn)之間距離2米),向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

游戲設(shè)獎(jiǎng):依據(jù)幼兒套中的瓶子個(gè)數(shù)兩個(gè)以上就得獎(jiǎng)券1張。

2、理牌高手

游戲準(zhǔn)備:撲克牌若干、提示卡、桌子、椅子

游戲玩法:根據(jù)提示卡完成排序任務(wù)

(1)從1排到10

(2)從10排到1

游戲設(shè)獎(jiǎng):完成者勝,就得獎(jiǎng)券1張。

3、整理玩具柜

游戲準(zhǔn)備:有標(biāo)志的玩具柜及玩具籃4—5套。

游戲玩法:4—5人為一組,配套的活動(dòng)前放在一邊,活動(dòng)開始后幼兒快速把玩具籃按標(biāo)志正確放到玩具柜里。

游戲設(shè)獎(jiǎng):正確擺放的幼兒為勝者就得獎(jiǎng)券一張。

大班1、系鞋帶

游戲準(zhǔn)備:鞋帶若干

游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將鞋帶系在椅子背上,先完成者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng):完成就得獎(jiǎng)券一張

2、釣魚

游戲準(zhǔn)備:魚池1個(gè),各種顏色的魚若干,每條魚身上有10以內(nèi)加減題目,魚竿5個(gè),籃子上1—10數(shù)字。

游戲玩法:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣5條魚快速算出魚身上的題目并把與按答案放入不同的籃子里。

游戲設(shè)獎(jiǎng):按時(shí)準(zhǔn)確率高的幼兒就得獎(jiǎng)券一張

3、看誰投球多

游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子六個(gè)

游戲玩法:站在一定距離之外,(兩點(diǎn)之間距離2米)把球投進(jìn)框子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)投中多者勝。

游戲設(shè)獎(jiǎng):投入3球完成就得獎(jiǎng)券一張。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇4

教學(xué)目標(biāo):

1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

3、能以自己的方式關(guān)注不同國家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

課前準(zhǔn)備:

1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩歌、VCD等資料。

2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的文字、圖片資料。

教學(xué)過程設(shè)計(jì):

1、引導(dǎo)學(xué)生回憶在六一兒童節(jié)時(shí)的歡樂心情。創(chuàng)設(shè)情景。

聽歌曲、看錄像,感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。說說自己以前是怎樣過六一兒童節(jié)的。

給學(xué)生播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲,播發(fā)往年同學(xué)們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的錄像。

2、通過收集資料、觀察、訪問等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

在課堂中,同學(xué)們把通過走向社會(huì),觀察、走訪等活動(dòng)搜集到的資料,向同學(xué)們匯報(bào),感受社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。

指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓邮占Y料,信息,并向同學(xué)們匯報(bào)。

3、了解不幸兒童的'生活狀況,體會(huì)到自己的幸福。

通過有關(guān)資料,同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國家和地區(qū)的兒童的不幸,體會(huì)到自己生活在溫暖的社會(huì)環(huán)境中的幸福。

為同學(xué)們展示有關(guān)不幸兒童的文字和圖片資料。

4、以自己的形式向他們送上自己的祝福。

同學(xué)們自己動(dòng)手制作祝福卡、繪畫作品等,設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝福。

指導(dǎo)同學(xué)們制作祝福卡,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

5、指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想,怎樣和同學(xué)們過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

同學(xué)們分成小組,在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)。

指導(dǎo)同學(xué)們制定的計(jì)劃要切實(shí)可行,在同學(xué)們需要時(shí),給以必要的幫助。

6、除了學(xué)校的活動(dòng),你還想怎樣過六一?

學(xué)生們可以和同學(xué)討論,也可以和父母商量,把自己的打算寫下來。

指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母交流,以達(dá)到自己滿意的結(jié)果。

第一課時(shí)

一、播放《快樂的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像

師:這些同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

生:慶祝六一。

師:你們喜歡過六一嗎?為什么?說說自己以前是怎樣過六一的?

生:……

二、展示自己搜集到的資料

師:你從哪些地方能體會(huì)到家人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛?

生:……(展示自己收集到的資料)

三、我們需要和平

師:全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎?

展示生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困中兒童的圖片、文字資料:

報(bào)道:

《六一”特別關(guān)注:戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

《槍口下的“六一兒童節(jié)”》

《美國伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

《戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童》

同學(xué)們說說自己的感受。

老師:我們?cè)诟吒吲d興歡度六一兒童節(jié)時(shí),不要忘記那些不幸的小伙伴,更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

第二課時(shí)

活動(dòng)課我們過六一

活動(dòng)一:同學(xué)們分成若干個(gè)小組,結(jié)合本校的活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)。

活動(dòng)二:自己動(dòng)手布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目等。

活動(dòng)三:設(shè)計(jì)祝福卡,送給自己的好朋友。制作小禮物和祝福卡,為戰(zhàn)爭(zhēng)中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。

活動(dòng)四:除了學(xué)校的活動(dòng),同學(xué)們暢想還可以怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié),把自己的暢想寫下來。

反思:

教學(xué)主要通過同學(xué)們自己查找資料,親自走向社會(huì)、觀察走訪,來獲取信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的兒童的不幸,從中體會(huì)到自己的幸福,對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日,使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇5

一、指導(dǎo)思想:

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個(gè)節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個(gè)節(jié)日,為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,新民鎮(zhèn)第二幼兒園舉行“多彩童年·放飛夢(mèng)想”為主題的慶祝活動(dòng),此次活動(dòng)本著“陽光、快樂、熱烈、安全”的原則和要求,以此次活動(dòng)為契機(jī),使我園藝術(shù)教育活動(dòng)做到常態(tài)化,努力提高我園藝術(shù)教育工作的質(zhì)量和水平,展現(xiàn)我園全體師幼熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過本次活動(dòng)提高幼兒感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我園的良好形象。為了使慶祝活動(dòng)順利有效地進(jìn)行,特制定本方案。

三、活動(dòng)主題:

主題:“多彩童年·放飛夢(mèng)想”

四、活動(dòng)內(nèi)容:

文藝節(jié)目表演

五、活動(dòng)時(shí)間:

5月30日下午16:30——18:00

六、活動(dòng)地點(diǎn):

新民鎮(zhèn)第二幼兒園大院

七、參加對(duì)象:

新民鎮(zhèn)第二幼兒園全體師幼及家長(zhǎng)

八、組織機(jī)構(gòu):

1、領(lǐng)導(dǎo)組:組長(zhǎng):齊峰偉

副組長(zhǎng):王志強(qiáng)趙曄霞練鳳成員:園務(wù)會(huì)成員及各班班主任

2、職責(zé):

(1)組長(zhǎng):齊峰偉協(xié)調(diào)本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。

(2)副組長(zhǎng):練鳳負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)舞臺(tái)布置,嚴(yán)霞協(xié)助。

蘇英負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排(包括出入場(chǎng)、演出秩序及會(huì)場(chǎng)秩序。)

(3)主持人:

教師:郭瑞老師、孫敏老師

幼兒:劉皓奇小朋友、楊晨怡小朋友

(4)保衛(wèi)工作:胡禹貴、孫濤

(5)保健工作:邊亮琴老師

(6)安全工作:蘇英老師及各班主任(蘇英提前制定活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案)。

(7)班級(jí)幼兒秩序:由本班三位老師負(fù)責(zé)。

(8)攝影、攝像:楊春艷老師

(9)音響設(shè)備:張宏老師

九、“六一”兒童節(jié)文藝匯演節(jié)目具體要求:

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映慶祝“六一”兒童節(jié)為題材,本著健康向上、陽光、快樂、熱烈、安全的原則和要求;主題鮮明、形式多樣、富有感染力,展現(xiàn)我園師幼天真、活潑、熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、陽光健康的精神風(fēng)貌。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、情景劇、小品、國學(xué)表演、快板、器樂、武術(shù)、及語言類節(jié)目為主,由老師和幼兒共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過5分鐘。

4、以班級(jí)為單位,小班每個(gè)班出1個(gè)精品節(jié)目,中班1—2個(gè)節(jié)目,大班至少2個(gè)節(jié)目,由班上三位老師負(fù)責(zé)編排幼兒節(jié)目。

5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各班在4月中旬將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)園長(zhǎng)處以便幼兒園統(tǒng)一安排。

6、各班組織家長(zhǎng)清理場(chǎng)地果皮紙屑。

7、按順序依次退場(chǎng)。

十一、注意事項(xiàng):

1、各班班主任要高度重視,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,認(rèn)真做好活動(dòng)期間幼兒的安全教育與管理,確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、各班主任必須指揮本班幼兒按指定區(qū)域、位置就坐,不得中途退場(chǎng),注意個(gè)人周邊環(huán)境衛(wèi)生,不得在活動(dòng)場(chǎng)地上和園內(nèi)亂扔廢棄物和垃圾。

3、家長(zhǎng)不得將自家飼養(yǎng)的貓、狗等家畜帶來幼兒園。

4、所有女家長(zhǎng)不得穿高跟鞋、短褲、背心等奇裝異服。

5、觀看演出時(shí)不得在活動(dòng)期間打太陽傘,以防遮擋扎傷他人,可以自備涼帽做好防曬工作。

6、家長(zhǎng)不得私帶瓜子、花生等零食進(jìn)園。

7、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備1—2瓶礦泉水。

8、所有參演人員在16:20以前服裝、化妝到位,確保演出前服裝、化妝完整性。

9、所有工作人員在16:20到場(chǎng),協(xié)助演出前工作。10。指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng);演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響老師處應(yīng)急、指導(dǎo)。

11、演出時(shí),在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備,但力求安全、快速、安靜、準(zhǔn)確到位。

12、演出結(jié)束時(shí),指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕。

13、演出結(jié)束后,幼兒交給家長(zhǎng)管理,仍然到指定位置就坐,不得大聲喧嘩。

14、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料演出前一天上交到負(fù)責(zé)人手上,并注明曲目位置及節(jié)目名稱,演出后統(tǒng)一領(lǐng)回。

15、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,確保演出成功。

16、主持人(老師)組織好整體會(huì)場(chǎng)秩序,演出期間不得在舞臺(tái)前來回走動(dòng)、竄流,以免影響攝像效果。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇6

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

大操場(chǎng)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)

通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.通知父母來園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑。(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開始

(七)、頒獎(jiǎng)

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇7

設(shè)計(jì)思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一,形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式,加上時(shí)間有限,每個(gè)孩子只能有1—2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì),而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月,孩子很辛苦,而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體,讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn),將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、策劃文化周活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

活動(dòng)內(nèi)容:

一、活動(dòng)倡議

目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:20__年05月23日——20__年06月01日

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“快樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。

A、“快樂六一我做主”主題活動(dòng)(5月23日——6月1日)

幼幼、低幼:

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié),為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,以情感角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境,體驗(yàn)與同伴分享、合作的快樂以及成人對(duì)自己的關(guān)愛,能夠積極地參與到各項(xiàng)慶祝活動(dòng)中,度過一個(gè)快樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、(以班級(jí)形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

2、托班:《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班:《漫游糖果王國》、《有趣的面具》

中高幼:

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2、加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí),用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫、舞蹈等)表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)內(nèi)容:《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

B、六一器械操節(jié)小明星(5月24日下午2:50)

活動(dòng)目的:

1、通過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自己,讓孩子更加健康、快樂地成長(zhǎng)。

2、通過開展活動(dòng),激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),塑造幼兒健美的體形,提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)能力。

3、在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流,培養(yǎng)幼兒克服困難,勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式:

以班級(jí)、年齡組為單位,進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示,慶祝六一兒童節(jié)的到來,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)(涉及所有孩子)

C、我型我秀展魅力(6月1日下午3:00)

活動(dòng)目的:

1、幼兒通過積極參加藝術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充分挖掘幼兒的特長(zhǎng),培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2、家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情況

活動(dòng)形式:

在OLV舉行幼兒展示活動(dòng),與家長(zhǎng)共慶快樂六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

以班為單位,有計(jì)劃的安排不同班級(jí)或小組表演,如:兒童舞蹈、英文童謠演唱,童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

D、親子游園同歡樂(6月1日下午3:45)

活動(dòng)目的:

1、通過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的快樂

2、增進(jìn)親子感情

3、讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式:

1、充分利用園所資源,將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開放,可以邀請(qǐng)一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì):

1、教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲:《猜謎語》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘快樂》

a)《猜謎語》

材料準(zhǔn)備:

幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,例如:水果,動(dòng)物等);

游戲操作:

教師準(zhǔn)備單詞卡片,家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍,家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y(cè)并用英語回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚》

材料準(zhǔn)備:

魚竿(自制玩教具),單詞卡片

材料操作:

魚線一頭系在魚竿上,一頭系一塊磁鐵,每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作:

家長(zhǎng)和寶寶一起手持魚竿,教師發(fā)出單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),釣到的圖片越多的家庭為勝。(可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。)

注意事項(xiàng):

可單組家庭操作,也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽,此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片,圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》

材料準(zhǔn)備:

塑料圈或紙圈,單詞卡片

游戲操作:

以家庭為單位,發(fā)給每組家庭手中一些圈,前邊擺放一些圖片,教師說英文單詞,幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng):

可一組一組進(jìn)行,也可多組同時(shí)進(jìn)行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適的場(chǎng)地布置,合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作:

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下,完成挑戰(zhàn)。

e)《摘快樂》

材料準(zhǔn)備:

氣球,糖果、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備:

選取合適地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作:幼兒在家長(zhǎng)的幫助下,摘取屬于自己的六一快樂果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié),希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng),合理安排好自己的工作,盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng),并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇8

一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:幼兒園的快樂,成長(zhǎng)的空間

2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長(zhǎng),做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的'雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如氣球、彩帶等等方面,讓班級(jí)有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)班上的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品,提高孩子參與活動(dòng)的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、集體手語舞“看得更遠(yuǎn)的地方” 表演者:全體幼兒

2、語言表演 表演者:__

3、親子游戲

4、小合唱 表演者:全體女小朋友

5、鋼琴獨(dú)奏 表演者:__

6、親子游戲

7、兒歌表演 表演者:全體小朋友

8、獨(dú)唱

9、親子游戲

10、制作水果拼盤

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇9

活動(dòng)意義:

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。

活動(dòng)主題:

文明、健康、活潑、向上。

活動(dòng)安排:

1、裝飾教室:由卜小冉同學(xué)負(fù)責(zé)。

2、節(jié)目安排:由安果同學(xué)負(fù)責(zé)。

3、主持人:曹詩敏、蘇訊、秦潤(rùn)秋、李佩瑤

4、安全責(zé)任人:徐源、范祥宇

具體活動(dòng)內(nèi)容:

一、主持人致辭:

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的.海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?。

……

合:新營小學(xué)五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”現(xiàn)在開始。

二、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示

節(jié)目:

1.唱歌《好苦的香椿樹》 劉姝汛

2.唱歌《日照海天》 朱義凱

3.魔術(shù)《剪不斷的繩子》、《紙杯魔術(shù)》范振宇、董浩林

4.朗誦《我驕傲,我叫中國人》 韓靜

5.搞笑小品《地主的傻孩子》 陳欣怡等

6. 大提琴、古箏合奏《愛的供養(yǎng)》 李佩瑤、劉怡舟

7. 課本劇《將相和》 卜小冉等

8. 魔術(shù) 苗雨

9.小提琴、魔術(shù) 焦崳銘.

10. 唱歌 遲浩樸、徐義博

11. 二胡 劉俊航

12.唱歌 李佩瑤

13魔術(shù) 馮炳然

14爵士鼓 秦瑞

15.合唱 遲浩樸、傅俊航、宋依林、安果

三、每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂

四、主持人致結(jié)束詞。

活動(dòng)具體要求

1、講安全:按要求活動(dòng),服從安排。

2、講文明:在整個(gè)的節(jié)目展演過程中,有禮、有序。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。每人準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋,活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈教室。

4、講紀(jì)律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇10

活動(dòng)目的:

培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)安排:

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

b:聽,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

……

合:__實(shí)小五(3)班慶祝六一國際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

三、繽紛舞臺(tái),風(fēng)采展示

以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。

四、趣味游戲,輪番上陣

1、成語接龍我最棒!

2、筷子夾珠子

游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,看誰夾的珠子多,誰就獲勝了。

3、畫鼻子和搶凳子游戲

五、六一祝福,情意綿綿

每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》

七、主持人致結(jié)束語

a:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;

a:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

b:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合:__實(shí)小五(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇11

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出小組,個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

三、活動(dòng)過程

活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

女:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

男:六月,是童年的搖籃;

女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

男:六月,有童年的沃土;

女:六月,有童年的太陽

男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20__學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

男:聽,嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰戴得最快)

活動(dòng)三:才藝大比拼

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

男:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望

男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;

合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;

男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝

運(yùn)動(dòng)游戲:

(1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛和情

男:同學(xué)們,伙伴們

女:讓我們唱起生日歌

男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國際兒童節(jié)

音樂聲起(生日歌)

男:看,雛鷹正在展翅飛翔

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

男:我們是明天的雄鷹

女:我們是祖國的未來

合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

男:五年級(jí)慶祝“六一”國際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

四、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇12

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

活動(dòng)過程:

1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物

3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的."六一"慶祝活動(dòng)

4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)

活動(dòng)延伸:

集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

活動(dòng)反思:

孩子們都非常開心。活躍。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇13

一、活動(dòng)內(nèi)容:

邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度“六一兒童節(jié)”。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,相互謙讓的品質(zhì)以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、通過小朋友與父母共同制作食品,感受共度“六一兒童節(jié)”的快樂,增進(jìn)孩子與父母、長(zhǎng)輩之間的感情。

3、加強(qiáng)家園、家長(zhǎng)之間的交流、溝通。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)“告家長(zhǎng)書”,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)拿手菜。

2、與個(gè)別廚師家長(zhǎng)聯(lián)系,作好廚藝表演的'準(zhǔn)備。

3、教師準(zhǔn)備活動(dòng)的場(chǎng)地,各種食品,活動(dòng)后的獎(jiǎng)品以及一些使用的工具等。

四、活動(dòng)過程:

一、組織家長(zhǎng)和幼兒入座。

二、活動(dòng)開始:

(1)向家長(zhǎng)和孩子們簡(jiǎn)單介紹本次“快快樂樂過六一”——小班年級(jí)組慶六一活動(dòng)的內(nèi)容及過程。

(2)邀請(qǐng)廚師家長(zhǎng)表演廚藝。

(3)分組活動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒共同制作、品嘗各種食品,可循環(huán)操作。

小組內(nèi)容:

1、水果色拉;

2、彩色的三名治;

3、美味的果汁;

4、包餛飩,餃子;

5、搓團(tuán)圓;

6、水果拼盤;

7、涼拌菜;

8、家長(zhǎng)的拿手菜。

三、活動(dòng)結(jié)束

發(fā)獎(jiǎng)品,組織各班幼兒回教室。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇14

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在積極參與表演活動(dòng)、玩大型玩具、社會(huì)體驗(yàn)中,體驗(yàn)與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

3、感受幫助他人,奉獻(xiàn)愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任感。

4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

6、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月29日——5月31日

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園、城南公園、福利院

參加人員:

幼兒園全體幼兒、教職員工

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 以年級(jí)為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點(diǎn),富有童趣,有特色的節(jié)目。

2、做好各項(xiàng)后勤保障工作(如會(huì)場(chǎng)布置、服裝、道具制作等)。

3、聯(lián)系場(chǎng)地(城南公園、福利院)。

4、各班對(duì)幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等教育。

5、各班主班老師寫好六一活動(dòng)方案和安全預(yù)案。

負(fù)責(zé)人安排:

活動(dòng)總監(jiān):

園內(nèi)場(chǎng)地布置:

外出場(chǎng)地聯(lián)系:

座位安排:

服裝道具:

后勤保障:

會(huì)場(chǎng)秩序: 各班老師

錄 像:

拍 照:

音 響:

主 持:

安 全:

活動(dòng)過程:

園內(nèi)活動(dòng)

(一)園長(zhǎng)致詞

(二)升國旗

(三)演出

1、大合唱:陽光樂園 六一的歌 表演者:全體師生

園外活動(dòng)

(一)游城南公園

托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

具體項(xiàng)目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

(各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點(diǎn)選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動(dòng)方案。)

(二)走進(jìn)福利院

大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進(jìn)福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

(大班老師在活動(dòng)前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確保活動(dòng)順利進(jìn)行,具體安排見大班活動(dòng)方案。)

其它注意事項(xiàng)

1、本次外出活動(dòng),全體教職工在組織幼兒活動(dòng)的同時(shí)要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

2、在保證幼兒玩好吃好的同時(shí),教育提醒幼兒保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時(shí)扔進(jìn)垃圾箱,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。

教學(xué)反思:

《兒童節(jié)》這個(gè)單元,孩子們還是非常感興趣的,積極性也比較高,只是在進(jìn)行操作方面時(shí)的常規(guī)還需要加強(qiáng)。通過這樣的活動(dòng),不止能夠鍛煉孩子的自理能力,還能從小教育孩子做自己力所能及的事,培養(yǎng)自己的事情自己做的好習(xí)慣。

六一兒童節(jié)班會(huì)方案篇15

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動(dòng)

2、在交談和結(jié)伴交談時(shí),注意傾聽并能圍繞話題談話

3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動(dòng)

2、布置活動(dòng)教室,在班級(jí)中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

活動(dòng)過程:

1、教師將幼兒帶到組織活動(dòng)的場(chǎng)景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?quot;六一"兒童節(jié)收到的禮物

3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的`"六一"慶祝活動(dòng)

4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動(dòng)

活動(dòng)延伸:

集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

活動(dòng)反思:

孩子們都非常開心。活躍。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

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