六一兒童節(jié)文藝活動方案
六一兒童節(jié)是一個(gè)專門為兒童而設(shè)立的節(jié)日，它的起源可以追溯到上世紀(jì)40年代末。下面給大家分享一些關(guān)于2024六一兒童節(jié)文藝活動方案（通用15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇1】
一、活動目的
每年的6月1日是國際兒童節(jié)，這一天為了表示對孩子們的祝賀，許多家長會帶孩子逛商店購物；而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷兩方面活動。
二、活動時(shí)間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學(xué)有玩歡樂無限
四、公關(guān)活動
活動一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場購物滿200元者，憑購物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費(fèi)門票一張；
活動二、活動期間，凡在本商場單張小票購物滿200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機(jī)會，操作辦法：
1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童（年齡在8—14歲之間）的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話；一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi)；
3、商場抽出60個(gè)名額，并通知家長，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時(shí)間：6月x日下午13：00。
4、暑假時(shí)，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。
活動三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí)，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項(xiàng)
1、第一項(xiàng)活動中必須保證抽獎的公證性，活動可與樂園聯(lián)合舉行；此活動的樂園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打9.5折；
2、第二項(xiàng)活動的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn)；按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi)，整項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)為6000元；為了減少支出，可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇2】
一、活動目的
以20__年的兒童節(jié)為契機(jī)，密切門店與新老顧客之間的關(guān)系，樹立品牌口碑，增強(qiáng)顧客對于餐廳的認(rèn)同，為門店積累客源。
二、活動主題
健康成長快樂童年
三、活動時(shí)間
6月1日(星期X)
四、活動地點(diǎn)
各門店
五、活動內(nèi)容
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個(gè)。
注明：直營門店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營門店自行購買，其它加盟店可自行參考。
六、活動推廣支持
1、群發(fā)短信促銷
2、門店LED字幕支持，門店LED字幕：祝全市小朋友兒童節(jié)快樂，健康成長，有個(gè)快樂童年!
3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持
4、公司網(wǎng)站、微博支持
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇3】
一、活動主題
快樂六一，體驗(yàn)成長
二、活動目的
一、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動內(nèi)容
一、發(fā)展新隊(duì)員，各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
二、文藝匯演活動
(1)、每班準(zhǔn)備3―――4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于x月__日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準(zhǔn)備2―3個(gè)舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
20__年5月31日學(xué)校操場
五、參加人員要求
一、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。
二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動步驟
一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話稿
二、文藝匯演
七、注意事項(xiàng)
一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇4】
一、活動名稱
“玩具傳遞愛心”
二、活動背景
在城市里，有孩子的家庭，基本上都是玩具的天堂。玩具占據(jù)了家的大部分地方。皮皮狗、布袋熊、卡通鴨、玩具車，還有各式各樣的汽車和槍。
我們無法想象沒有玩具的童年是多么的灰暗。
而在孤兒院里的孩子，擁有玩具是一個(gè)奢望，他們的玩具是廢舊的自行車輪胎，一只拴著繩子的舊塑料瓶。
你可能想象西部的孩子在得到一個(gè)捐贈玩具時(shí)高興的笑臉，興奮的表情？
渴望一架玩具飛機(jī)，渴望一個(gè)玩具小娃娃，渴望一把玩具槍……這些渴望對大都市的孩子來說是多么容易實(shí)現(xiàn)，對于孤兒院里的孩子們，卻是這么艱難。
如果你還保留有已經(jīng)不用的玩具，如果你愿意讓孤獨(dú)的孩子分享快樂，如果你愿意讓真情不斷地傳遞，如果你愿意圓一個(gè)孤兒院的孩子的夢想，請捐出一個(gè)玩具，給世界一份快樂，給孩子一份希望！
一個(gè)玩具點(diǎn)亮一個(gè)美好的童年！
一個(gè)玩具收獲一份笑容的綻放！
一個(gè)玩具傳遞一份濃濃的愛心！
一個(gè)玩具開啟一個(gè)童年的夢想！
玩具征集活動范圍：八成新以上，涉及音樂、體育、益智或帶給人溫馨的.玩具均可。
三、活動意義
讓學(xué)生把這次活動當(dāng)做一次社會實(shí)踐，使其能從中懂得關(guān)愛他人，這樣的活動，對于學(xué)生的成長是一件好事，家長、老師會在家庭、學(xué)校中教育孩子，但他們也應(yīng)該從社會實(shí)踐中吸收成長的“養(yǎng)分”，體會到人與人之間的關(guān)愛。這不僅僅是一次愛心活動，也是對孩子身心成長的一種教育。將家中閑置的玩具捐獻(xiàn)出來，既會讓西部困難的孩子們感受到社會的溫暖，還會對學(xué)生起到教育作用。同時(shí)也能讓孩子們懂得關(guān)心別人，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。
1、家長帶領(lǐng)孩子，現(xiàn)場捐贈自己的玩具。
2、捐贈者現(xiàn)場愛心簽名。
注意事項(xiàng)：
1、活動時(shí)應(yīng)注意孩子的安全，防止磕碰意外傷害。
2、就近參加活動，保持良好的秩序。
3、活動中遇到任何突發(fā)事件應(yīng)及時(shí)與組織者溝通。
備注：
1、本項(xiàng)活動為公益活動，不收取任何費(fèi)用。
2、本次活動的捐贈品，（在不影響性能及外觀的情況下）可提前自行粘貼上捐贈者的姓名、聯(lián)系方式、及愛心留言。
3、本次活動面向全體中小學(xué)生，但是您也可以個(gè)人捐贈一些玩具，文具或幼兒書籍，如因上班不能參加活動，又想捐贈物品的朋友可與譚晶聯(lián)系集中收集。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)活動，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，因此特制定此方案。
二、主題和內(nèi)容
活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”
活動內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。
三、活動項(xiàng)目和要求
(一)“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”的合唱比賽。為了認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律，趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。
1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊(duì)員參與)。
2、一~六年級各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。(全體隊(duì)員)
3、一~六年級各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，音樂老師協(xié)助)
4、利用午休、音樂課、班會課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。
5、5月底，大隊(duì)部將組織評比。
東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分，于多功能教室進(jìn)行比賽(總務(wù)處負(fù)責(zé)場地及比賽后場工作)
評委老師：費(fèi)芳、宋榴云、許梅芳、費(fèi)琦祎、陳斌、沈麗芳(請?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場)
6、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎的中隊(duì)上報(bào)4名，二等獎上報(bào)2名，三等獎上報(bào)1名。
(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍(lán)圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動
1、“迎六一”書畫比賽
(1)參賽作品內(nèi)容及形式
a.內(nèi)容：以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。
(2)參賽作品格式
a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。
b.國畫作品限于4尺宣紙3開;其他畫種單幅為4開，或短篇4格，每格為16開。
(3)參賽要求
a.交稿時(shí)間：5月20日
b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
c.參賽作品每班合計(jì)不超過6幅。
d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室，東校區(qū)交楊信根老師。
2、百米長卷繪畫活動
活動時(shí)間：20__年5月26日上午8點(diǎn)——10點(diǎn)30分(暫定)
活動地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上
具體負(fù)責(zé)：費(fèi)海燕、金煜如、金鋒
注：每位參加的隊(duì)員可獲少先隊(duì)“書法繪畫章”
(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”——六一節(jié)慶祝活動
參加人員：全體少先隊(duì)員及老師
活動安排：
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)(具體見活動安排)
2、畢業(yè)生義賣活動
時(shí)間：5月29日中午11點(diǎn)15分——12點(diǎn)30分(暫定)
地點(diǎn)：行政樓的廣場
具體負(fù)責(zé)：活動要求：
(1)請各中隊(duì)提早登記好義賣的商品;
(2)設(shè)計(jì)好自己店鋪的廣告牌;
(3)安排好店員;
(4)將義賣活動的所得上交年級組長，以年級為單位購買紀(jì)念品送母校;
(5)4-6年級各中隊(duì)通知好隊(duì)員到義賣商店購買商品。
(四)“你唱我跳大家歡，快樂童年我做主”——各中隊(duì)“慶六一”主題隊(duì)會
活動時(shí)間：6月1日上午
活動要求：
1、五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊(duì)“慶六一”文藝節(jié)目;
2、節(jié)目要求豐富多彩，時(shí)間安排在1個(gè)半小時(shí)左右;
3、邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊(duì)?wèi)c祝活動(任課老師請到各中隊(duì)參加慶祝活動);
一年級：費(fèi)建士二年級：顧云秋三年級：沈愛民
四年級：余更強(qiáng)五年級：沈曉輝六年級：朱建躍
4、活動結(jié)束后各中隊(duì)上報(bào)兩名隊(duì)員獲得“才藝展示章”。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇6】
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的'好評，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
二、活動時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動內(nèi)容
屆時(shí)，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇7】
一、活動評估
該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足商場對經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會各消費(fèi)群體對超市的好評，達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
二、活動時(shí)間
六一兒童節(jié)當(dāng)天。
三、活動內(nèi)容
屆時(shí)，超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
1、定格一瞬間，鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里，又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開相冊、回味這段往事時(shí)，它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。
今天是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。
參與要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。
2、“歡度六一”作文接力活動
也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過無數(shù)次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參與今天的作文接力，卻將是你的小孩寫作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參與到該活動中來，能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。
寫作要求：以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序，每人依前文、前句、前字的意思，再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。
活動結(jié)束后，超市將對原文進(jìn)行打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇8】
我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時(shí)間
20__年x月x日
三、活動準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的.游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
四、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項(xiàng)
8、游園活動的開展
五、游園活動游戲內(nèi)容
（一）爆氣球比賽
地點(diǎn)：小班教室前
活動班級：小班
材料：氣球
規(guī)則：
1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點(diǎn)：滑滑梯旁
活動班級：大班
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。
（四）投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)
參加人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇9】
一、活動意義
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，經(jīng)學(xué)校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。
3、校園文化布置橫幅、評委席、彩旗。
4、宣傳發(fā)動、組織。
5、后勤保障。
6、獎品書寫。
7、攝影、電影播放。
8、趣味運(yùn)動會。
三、時(shí)間安排
1、__月__日準(zhǔn)備醞釀。
2、__月__日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、__月__日至__日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)__老師處。
4、__月__日學(xué)校舉行大型慶祝活動。(7：30-11：00)
四、主要活動設(shè)想
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。
(1)開展班級卡拉OK比賽，__月__日至__日著手準(zhǔn)備，__月__至__日班內(nèi)開展評比活動。__月__日選出一名選手參加學(xué)校比賽，名單__月__日報(bào)__老師。
(2)器樂興趣小組組隊(duì)。
(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。
(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會。
(1)運(yùn)球比賽：低年級(壘球，每班二人，一年級四人);高年級(籃球，兩人一組，每班二組)。
(2)團(tuán)結(jié)向前：低年級(二人綁腿跑，每班二組)。
(3)板凳運(yùn)人：3-5年級(每班男女各二人)。
(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級，男女各6人)。
(5)拔河比賽：平行班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影：《西游記》。
6、活動地點(diǎn)安排：一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判
裁判長：__(起點(diǎn))、__(終點(diǎn))。
裁判員：__。
六、卡拉OK比賽評委
裁判長：__。
裁判員：__。
壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)
準(zhǔn)備：麻將牌若干
玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。
喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：)
準(zhǔn)備：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法：一位幼兒和一位父母為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)父母和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的`箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。
規(guī)則：投積塑時(shí)父母和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。
鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：)
準(zhǔn)備：1-10的紙牌
玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇10】
一、活動主題：卡通陪你過六一
二、活動原則： 快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：在一個(gè)少青年、少年，多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū)，想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳海M可能少的使用當(dāng)代社會潮流的活動，更多的利用兒童們愛玩游戲的童心、婦女們愛參與熱鬧的心理，帶動起它們的興趣。
四、活動目的：通過本次小型親子的游戲活動，讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)而兒童參加活動的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動手能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面，并借參加此活動拉上父母親人前來參與此活動，豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街，提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?五、活動時(shí)間、地點(diǎn)、對象：
時(shí)間：__年06月01日下午14點(diǎn)30分（星期日）
地點(diǎn)：廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街
對象：當(dāng)?shù)丶彝?/p>
五、活動前期的準(zhǔn)備工作：
編輯、制作工作：
1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作，卡通頭套卡皮的制作（需要答應(yīng)卡紙、膠水）
2、抽獎箱的制作（2個(gè)），需紅紙包裝（需紅紙購買，大頭筆），其中一個(gè)箱子是兒童的獎品，另一個(gè)箱子是家長們的.獎品
3、活動當(dāng)天有專門工作人員負(fù)責(zé)拍照，活動過后的總結(jié)報(bào)道，及其出現(xiàn)的問題。 宣傳工作：
1、傳單的派發(fā)（派發(fā)給附近的兒童，并與其說明6/1的活動，和父母前行來參與，有很多關(guān)于獎品）
2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)（3張）
3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作（2臺）
采購工作：
游戲所需的道具包括： 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋、
活動的所有獎品包括：
兒童禮品：小娃娃、大娃娃（進(jìn)行網(wǎng)購）、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品：一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷、
租賃工作：
1、音響租借
2、主持人一名，需要著裝可愛吸引兒童，逗樂兒童，環(huán)節(jié)現(xiàn)場氣氛
3、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念,氣球、糖果派發(fā)
4、一名歌手（兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱）例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、 技術(shù)工作：現(xiàn)場的音響、調(diào)音工作、
五、具體活動方案：
活動流程：
(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》歌曲
（二）、宣布活動開始（記得說明并用手指出背景海報(bào)的主題）
(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭，并抽取一個(gè)活動開始時(shí)的獎品（日用品，找成年人和小孩抽取）。
（四）、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎活動，隨便找現(xiàn)場觀眾小朋友，以及家長
（五）、此次請到的卡通表演人物需在活動期間不斷在活動現(xiàn)場與小朋友活動招手、互動、時(shí)不時(shí)贈送氣球、糖果等零食，并偶爾贈送家長牙膏、牙刷、毛巾類小獎品
(六)、此次活動請一個(gè)歌手，唱兩首兒童歌曲例：爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛
（七）主持人講注意事項(xiàng)。
(1)、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。
(2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守我們的活動規(guī)則。
(3)、在活動中千萬不要擁擠。
(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦！
(五)、主持人開始介紹親子活動項(xiàng)目。
活動一：
1、游戲名稱:猜謎語
2、游戲準(zhǔn)備：題目和答案
3、參加人員：兒童、或者父母領(lǐng)著兒童
4、游戲玩法：本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題，回答出主持人提出的問題可獲得小禮品一份。 活動二：
1、游戲名稱：吹蠟燭游戲（必須家長在旁陪同）
2、游戲準(zhǔn)備：桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)
3、參加人員：兒童、父母親
4、游戲玩法：此活動前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具，采取3組進(jìn)行比賽，每組10根蠟燭，最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最后一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍
活動三：
1、游戲名稱：你是誰
2、游戲準(zhǔn)備：/
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：玩一次游戲需要三個(gè)小朋友上臺，由主持人說出一種動物，小朋友聽后用肢體動作形容出來此動作，例如：猴子、毛、雞、等
活動四：親子游戲
1、游戲名稱：我來為你們吃
2、游戲準(zhǔn)備：煮熟的鵪鶉蛋（30個(gè)）、一次性碗（5個(gè)）或者一次性袋子、3張桌子，工作人員手持手機(jī)計(jì)時(shí)
3、參加人員：兒童、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：游戲一開始，孩子開始剝鵪鶉蛋，撥好喂給父母吃，限定時(shí)間一分鐘，主持人喊停止，兒童需停止游戲，游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù)，最少的為贏者，第一名（家長獲得一袋洗衣粉，小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許）、第二名（家長獲得洗潔精一瓶，小孩獲得零食一包、糖果少許）、第三名（家長獲得抽紙巾一包，小孩獲得糖果少許）
活動五：
1、游戲名稱：正話反說
2、游戲準(zhǔn)備：無
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：一次游戲5個(gè)小孩，參加的小朋友在主持人說舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉(zhuǎn)向相反方向，反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最后贏家，第一名（小娃娃和零食糖果），其余幾名都是獲得糖果
活動六:
1、游戲名稱:搶凳子
2、游戲準(zhǔn)備：7張凳子
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：工作人員在游戲開始前準(zhǔn)備好7張凳子圍著，8個(gè)人參與活動，主持人宣布開始，工作人員開始放音響，音樂一停止，兒童就開始坐，參與者都有糖果，前三名獲得小娃娃、水彩筆、果凍零食等
活動七：
1、游戲名稱:自拍表情
2、游戲準(zhǔn)備：無
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：活動3名兒童參與游戲，主持人說什么心情，小朋友需做出相應(yīng)自拍表情，最終選出表情最豐富者獲得第一名，其余兩名獲得零食、糖果等，第一名獲得玩具、糖果、等零食
活動八：親子活動
1、游戲名稱:踩氣球
2、游戲準(zhǔn)備：打好的氣球50個(gè)
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：3對組合，家長站一邊，小孩相對站一邊，（3米遠(yuǎn)），主持人說游戲開始，小朋友就把氣球運(yùn)到對面的家長處讓家長踩爆，再沿路返回繼續(xù)，時(shí)間限定為一分鐘，踩爆氣球個(gè)數(shù)最多的為勝利者，第一名（家長獲得洗衣粉一袋，小孩獲得文具+零食一袋+糖果少許）、第二名（家長獲得牙膏、牙刷各一條，小孩獲得零食+糖果少許）、第三名（家長獲得毛巾一條，小孩獲得糖果少許）
活動九：
1、游戲名稱:蘿卜蹲
2、游戲準(zhǔn)備：卡通頭套，需工作人員制作，把卡通人物頭像打印出來，再剪下，用卡紙剪個(gè)頭套，卡通例：喜羊羊、灰太狼、蠟筆小新、哆啦a夢、貓和老鼠、
3、參加人員：兒童
4、游戲玩法：5名參賽選手，叫到誰蹲誰就蹲，反應(yīng)慢者為輸。參與者都將獲得糖果少許作為獎勵。前三名將獲得：文具+零食一袋+糖果少許、本子+零食+糖果少許、零食+糖果少許
活動十：
游戲名稱:夾玻璃球（此游戲可玩兩次）
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇11】
六·一活動方案 為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。我校決定于____年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：
一、 活動主題：
中國夢、我的夢、童心向黨
二、 活動目的：
為了弘揚(yáng)愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學(xué)生銘記歷史，繼承和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們愛校、榮校的責(zé)任感。展示校園文化風(fēng)采，彰顯學(xué)生個(gè)性，展示藝術(shù)才能。
三、 主辦單位：
朱明鄉(xiāng)中心小學(xué)。
四、 參加人員：
全校師生。
五、 活動時(shí)間：
____年5月30日
六、 活動地點(diǎn)：
朱明中心小學(xué)操場
七、 參與方式：
自愿報(bào)名，報(bào)名登記。文藝節(jié)目每班最多1個(gè)，六年級的可以增加1個(gè)不是舞蹈的'節(jié)目。
八、 活動內(nèi)容：
1、文藝匯演（教師必須出3個(gè)以上節(jié)目，每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于5人，語文組1個(gè)、數(shù)學(xué)組1個(gè)、行政辦公室1個(gè)，）
2、頌歌合唱唱（5——6）、優(yōu)秀童謠（1——4）
3、頒獎儀式
九、人員安排
1、主持：（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）
2、背景布置：
3、插彩旗及音響搬放：
4、攝像：
5、安全應(yīng)急：門衛(wèi)及各班班主任老師。
6、評委：
7、收分、統(tǒng)分：
8、音樂播放：
9、獎狀書寫：
10、場地劃分：
十、主要流程
1、游行
2、升旗儀式
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、新隊(duì)員入隊(duì)儀式
5、文藝匯演（上午）
6、頌歌及童謠（下午）
7、頒獎儀式
十一、后勤提供：
話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個(gè)、彩旗25面、雙面膠3個(gè)、
棉線2個(gè)、自噴漆5瓶、氣球2000個(gè)、紅領(lǐng)巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置：
本次活動采用百分之百發(fā)獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發(fā)獎。
a) 集體獎：
低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。
中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。
高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名,。
獎金分別設(shè)：150元、120元、90元、60元。 合計(jì)：1380元。
b）個(gè)人獎
各班推選一名優(yōu)秀少先隊(duì)員、一名優(yōu)秀班干、三名“三好學(xué)生”
個(gè)人獎不設(shè)獎金，只頒發(fā)獎狀及獎品。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇12】
一、活動目的
為讓同學(xué)們過上一個(gè)“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)。特制定“__一小慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。
二、活動時(shí)間
20__年x月x日
三、活動地點(diǎn)
__操場（若逢下雨，則另行安排）
四、活動內(nèi)容
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑（一二年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。
評委：
一年級：__
二年級：__
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)時(shí)，以時(shí)間短的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個(gè)最佳班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個(gè)家庭）。
家長和孩子一起玩，一個(gè)人隨意說出2個(gè)互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個(gè)字或詞。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說得多的為勝。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進(jìn)行，1評2，2評3，3評1。
評獎：評委分別給每個(gè)家庭和班級計(jì)數(shù)，句子多的為優(yōu)，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點(diǎn)通（五六年級各班選六個(gè)家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個(gè)比劃一個(gè)猜（誰猜誰比劃都可）。老師準(zhǔn)備一些詞語卡片，由參加家庭隨機(jī)抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規(guī)者則取下一個(gè)詞。
游戲時(shí)間：每個(gè)家庭3分鐘。
評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進(jìn)行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。
評獎：評委進(jìn)行計(jì)數(shù)，家庭和班級分別計(jì)數(shù)。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個(gè)組，評兩個(gè)二等獎
（二）個(gè)人游園活動
游園活動實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制，以年級組為單位開展活動。各年級游園項(xiàng)目根據(jù)本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排。
1、各年級在選定本年級的活動方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作、道具（必須在周五前完成）及場地的安排。
2、各年級組選定的活動項(xiàng)目要求在5月25日前上報(bào)給大隊(duì)輔導(dǎo)員黃艷。
3、活動前，各班主任在本班內(nèi)介紹有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則，同時(shí)要做好安全教育。活動結(jié)束后，各班要搞好衛(wèi)生工作。
4、組織活動者要維持活動紀(jì)錄，做到文明有序。
5、獎品設(shè)置及發(fā)放由各年級組統(tǒng)一安排。
五、“六一”慶祝活動組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長：__
副組長：__
成員：各班班主任
總指揮：__
負(fù)責(zé)人：__
攝影：__
音響：__
注：1-2年級各班新隊(duì)員名單、各項(xiàng)先進(jìn)個(gè)人名單、文藝表演節(jié)目等材料都要在x月x日前交大隊(duì)部，以便于安排活動。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇13】
一、活動目標(biāo)
1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂和自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。
3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競賽的`形式參加各組游戲活動，以增強(qiáng)家長和幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
二、活動時(shí)間
20__年x月x日上午（如遇雨天進(jìn)行調(diào)整）。
三、活動主題
六一游園會。
四、活動地點(diǎn)
啟明星操場、一樓教室。
五、活動準(zhǔn)備
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作。
2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)人。
3、場地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動前一周熟悉、準(zhǔn)備。
4、場地布置：全體教師。
六、說明事項(xiàng)
1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。
2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
3、活動當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
4、不隨意扔垃圾，保持比賽場地衛(wèi)生，做文明人。
5、提前通知家長自備水、運(yùn)動服、運(yùn)動鞋等。
6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。
七、活動流程
1、主持人開場致辭。
2、園長致辭。
3、文藝匯演。
4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
5、六一禮品抽獎。
6、活動結(jié)束。
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇14】
【活動地點(diǎn)】
學(xué)校
【活動時(shí)間】
20__年5月30日
【報(bào)名條件】
1、幼校中班學(xué)生
2、幼校輔導(dǎo)班學(xué)生
3、好媽媽群會員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。
4、肇東人論壇的會員及其自己的寶貝
【活動人數(shù)】
成人會員不限，參加的小朋友限額為20人，按報(bào)名先后，額滿即止。如果活動前有人提出因事退出，再開放補(bǔ)報(bào)一人。
親子活動的節(jié)目包括有：（到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后）
節(jié)目：
一：給孔子像禮拜我有一顆感恩的心
二：齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語學(xué)而第一》
三：手語《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四：自薦節(jié)目
活動一：《猜猜你是誰的媽媽》《猜猜誰是你的孩子》
活動二：《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
活動三：齊齊做動作
活動四：學(xué)生與家長自薦節(jié)目
活動五：父母孩子互贈禮物
活動六：集體合影留念
活動費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)
1、【活動費(fèi)用】此次活動中不收取任何費(fèi)用；
2、幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水，對飲用水有特別要求的請自帶；希望大家積極參與，最重要是注意安全，過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)！
【活動目標(biāo)】
讓父母與孩子共同慶祝六一兒童節(jié)，通過本次親子活動增強(qiáng)孩子與父母的感情。
【活動形式】
活動為主，共同參加
【課前準(zhǔn)備】
1、邀請學(xué)生父母參加活動，并送孩子一份特別禮物留念。
2、活動場地：院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛，可以加游戲說明。
3、準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。
【親子游戲設(shè)計(jì)】
活動一：《猜猜你是誰》《猜猜誰是你的孩子》
活動要求：把父母的眼睛蒙上，讓他們通過觸摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各種方式提醒，以此來看看父母對自己的孩子了解程度（頭部、肩膀）[調(diào)過來也可以]
活動二：齊心步
活動要求：把家長與學(xué)生腳綁一起，向前走規(guī)定距離，在最短時(shí)間內(nèi)完成獲勝
1、帶必須綁在腳夫踝處
2、帶分別由指定工作人員綁扎
3、中途脫帶，要停下再來，把繩綁好再比賽
活動三：齊齊做動作
方法：親子與家長站成一排（5人）
叫口令：喊1：向右轉(zhuǎn)
喊2：向左轉(zhuǎn)
喊3：向后轉(zhuǎn)
喊4：向前跨一步，喊5時(shí)不動，做錯(cuò)出局，剩下為勝
活動四：
《爸爸、媽媽，讓我牽你走》
方法：家長帶眼罩，孩子牽家長的手，學(xué)生不能出聲，帶家長走過路障（可自改，可利用場地環(huán)境）能走過獲勝，偷看當(dāng)輸。
活動五：互贈禮物
孩子與父母面對面，互說本次活動的感受，說一句祝福的話，并送上一份禮物。
活動六：合影留念
六一兒童節(jié)文藝活動方案【篇15】
本次策劃旨在通過開展慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)運(yùn)動、文明、合作、參與的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，使孩子真正成為節(jié)日的主人。
一、活動主題和活動宣傳口號
1、活動主題：健康、文明、合作、參與。
2、宣傳口號：健康的身體是快樂的源泉；文明的舉止是合作交往的基本；動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。
二、活動準(zhǔn)備
1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境（班級環(huán)境及全園環(huán)境），張貼宣傳標(biāo)語。
2、召開家長委員會，向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”，取得家長的支持和參與。
3、以班級為單位做好活動準(zhǔn)備，寫出具體的各項(xiàng)活動方案：體操展示及趣味運(yùn)動會安排；排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌；各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動；幼兒繪畫、手工作品展。
三、活動內(nèi)容與活動安排
（一）、體操展示及“我運(yùn)動、我健康、我快樂”趣味運(yùn)動會
“保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù)，基于這一理念，以各年齡班為單位，開展體操展示和趣味運(yùn)動會，體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動，既能達(dá)到鍛煉身體的目的，又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。
活動時(shí)間：x月x日上午。
活動程序：
1、幼兒體操展表演（大班、中班徒手操、輕器械操；小班托班模仿操、徒手操）。
2、趣味運(yùn)動會。
（二）“美在文明，愛在禮儀”
活動時(shí)間：x月x日下午。
活動程序：
1、每班表演一個(gè)禮儀情景劇。
2、禮儀操展示。
3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。
（三）半日活動：自己的事情自己做
1、活動時(shí)間：x月x日上午。
2、活動內(nèi)容
（1）小班：筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高；游戲“我長大了”，通過孩子為家長穿衣服的比賽，讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了，培養(yǎng)孩子們的自豪感。
（2）中班：家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡，讓幼兒學(xué)會做力所能及的事情，體驗(yàn)勞動的快樂，增進(jìn)孩子與家長之間的感情。
（3）大班：為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力，合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，大班開展“我是小小勞動者”的活動，孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。（松土、施肥、播種、澆水）樹立勞動光榮的意識。
（四）“我為節(jié)日來添彩”，幼兒繪畫、手工作品展
為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日，讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩，用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂，各班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，為幼兒準(zhǔn)備豐富的手工制作材料，讓幼兒自由選擇材料進(jìn)行手工制作；同時(shí)用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。
時(shí)間：x月x日——x月x日。
活動程序：
1、各班利用藝術(shù)活動時(shí)間，組織幼兒進(jìn)行繪畫、手工制作。
2、用孩子們的作品來裝點(diǎn)室內(nèi)外環(huán)境。
3、組織班級間互相參觀，讓孩子么感受美的熏陶。