每年陽歷四月，春暖花開的時候，都會迎來一年一度的清明節。為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案(15篇)內容，歡迎使用學習！

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇1

一、活動時間

__年__月__日早上9：00。

二、活動目的

緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，提醒同學們珍惜現有的幸福生活.

三、活動地點

烈士陵園。

四、經費預算

__(鮮花)+__(資料費)。

五、活動參加人員

__學院__級、__級部分同學。

六、活動前期準備

(1)__學院組織部、紀檢部前期策劃。

(2)宣傳部做展板宣傳。

(3)組織參加活動的人員。

七、活動任務分配

組織部：確定路線，組織人員和印發相關資料。

紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。

宣傳部：展板宣傳。

院報：隨行跟派記者，拍照和做院報新聞報道。

八、活動具體流程

1、學院內部宣傳：

__學院__級、__級每班一份宣傳單，由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。

2、掃墓活動：

活動主題：紀念烈士，緬懷故人。

掃墓具體流程：

①__年__月__日上午9：00，組織人員__餐廳門口集合，帶隊出發。(乘車路線：校外__到__公交站，轉乘__路公交車到__陵園)

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在__紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

③找三個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校，保證人員安全。

活動后期總結：活動結束后兩三天，對活動做相關總結。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇2

一、活動目的

利用清明節掃墓的契機，進行革命傳統教育，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，爭做文明幼兒。通過本次活動培養孩子們的愛國情懷，發奮學習的精神，使幼兒受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點

烈士陵園

三、活動時間

20__年x月x日上午

四、參加人員

活動對象：大班年級

外出人員配備：

1、每班2名教師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生。

2、校醫隨行，帶好藥箱。

3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校。

五、活動準備

話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花。

六、活動程序

1、全體師生步行前往烈士陵園。

2、儀式開始：主持人清明掃墓致辭。

小朋友們!你們知道現在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)

你們看，這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽”，在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士)，他們雖然離開了我們，但是他們的貢獻永遠被我們所銘記，他們的精神永遠激勵著我們，他們的靈魂永垂不朽!而將來，建設、保衛祖國和家鄉的重任就落到了我們小朋友的。身上，等你們長大了能不能把我們的國家建設得更加繁榮、富強!每個小朋友都很有志氣，只要我們從小努力學好本領，長大了一定能成為一個有用的人，是不是?

3、幼兒代表獻花圈。

為了表示對烈士們的崇敬與懷念，每年的清明節期間，我們都要來烈士陵園掃墓，今天我們__幼兒園的大班年級組的老師小朋友聚集在這里緬懷革命烈士，下面，請小朋友代表敬獻花圈。

4、默哀3分鐘。

讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬，全體默哀3分鐘。禮畢!我們小朋友還親手做了禮物要送給烈士們，下面請老師和小朋友依次獻花。

5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

6、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

七、注意事項

①穿著整潔，行為大方。

②不準在烈士紀念碑下嬉戲打鬧。

③要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡。

④講衛生，不準在烈士陵園里亂吃零食，亂丟垃圾。

⑤不要亂跑，不破壞綠蔭草地。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇3

為深入貫徹落實黨的教育精神，加強對全校未成年人的優秀傳統文化和革命傳統教育，深化“做一個有道德的人”主題活動，根據中央、省、市文明辦文件精神，在今年清明節期間組織全體師生開展“網上祭英烈”活動。

一、活動目的

以清明節為契機，以立德樹人為根本任務，借助網絡簽名寄語的形式，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感，激勵他們為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

二、活動時間

__年3月26日至4月20日

三、活動內容

1、組織全體師生了解民族傳統文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。

四、活動安排

一、活動倡議：政教處大隊部向全校師生發出“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

二、課后搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料;各班利用中午午休或者周末的時間，在校內或者是在家里觀看一部從網上下載的影片，追憶中國一百年近代史的刀槍劍影，緬懷為中國崛起而獻出自己生命的烈士們。

三、以班級為單位，在4月4日班會課，登錄中國文明網，在其首頁開設的“網上祭英烈”欄目，網址：__，進行網上祭拜、獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班會先后開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩歌朗誦，制作“清明”節日小報。每班4月20日前，擇優上交一份到政教處。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇4

為了深入貫徹落實黨的“__大”精神，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機，以網絡簽名寄語為載體，開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，充分運用民族傳統節日文化內涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發、增進愛國主義情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月1日至4月7日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網上活動效果。

三、活動內容、完成時間及責任人

活動內容完成時間完成責任人備注。

“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”為主題的'主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任。

各班主任檢查活動情況并記載。

“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任。

各班主任活動要求詳見表后附注。

活動總結4月7日教導處4月7日前上交。

四、“網上祭英烈”活動欄目

附注：“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求：

1、 參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后，首先正確選擇所在省市，

并在“姓名”欄填寫時，一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項，以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2、 填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時，能端正態度正確對待，激情抒發個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇5

一、參加對象：

全校學生

二、活動時間：

清明節前后

三、活動主題：

緬懷革命英烈，弘揚民族精神共筑中國夢

四、活動內容：

1、主題晨會四月四日，全校班主任利用晨會時間，在班級內開展“緬懷革命英烈弘揚民族精神共筑中國夢”主題晨會

2．紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目，宣傳清明節有關知識，讓隊員們緬懷革命先烈，進行革命傳統教育和愛國主義教育

3、開展中華經典誦讀活動：三四年級開展清明詩文朗誦會。

時間：四月九日下午兩節課后在特立樓階梯教室進行。

形式：以班級為單位，人數不超過十人，可以采取多種形式進行詩文朗誦展示，形式不限。

裁判：各級部主任、德育處、教科處、辦公室

評比：比賽結束后根據等級進行評選，利用升旗儀式頒發獎狀

4、四五年級開展“網上祭英烈”活動：利用信息技術課，開展教育活動，充分了解革命先烈為新中國建立的.豐功偉業，感受現在的幸福生活來之不易。

五．活動要求：

班主任要重視活動資料的整理，把學雷鋒活動引向深入，充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳，營造活動聲勢，突出主題。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇6

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，繼續在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活，樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內容

1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動，開展祭掃烈士陵墓活動，制作“清明”節日小報，擴大網上活動效果。

四、活動安排

1、活動倡議：大隊部通過國旗下演講向全校師生發出“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2、 以中隊為單位，開展“我們的.節日·清明”主題隊會，學習英雄先烈們的英勇事跡，為先烈獻花、留言，寄托少先隊員的深深哀思。

3、 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四——六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成，一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4、 鼓勵學生向家長宣傳，帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡，將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5、 校園小廣播每天播放一個英雄故事，向同學介紹先烈的英雄事跡，激發學習對先烈的尊敬，對現代美好生活的珍惜，為國努力的精神。

6、借助“清明節祭祖”活動，讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗，留下資料或圖片，回到班級進行交流學習，豐富大家對清明節的認識，引導孩子緬懷去世親人。

7、 制作“清明”節日小報，豐富大家對清明節的認識，了解傳統文化習俗。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇7

為豐富“做一個有道德的人”主題活動內容，加強未成年人中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育，根據市文明辦和市教體局關于印發《__》的通知要求，我校決定在今年清明節前后，組織廣大學生開展“網上祭英烈”活動。為確保活動順利開展，特制定如下方案。

一、活動時間

3月x日--4月x日

二、活動內容

組織各班學生登錄網上祭英烈——__網，進行網上祭拜、獻花、留言。同時，開展清掃烈士墓志愿服務行動，引導廣大學生用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

四、活動安排

(一)開展宣傳活動。根據__網的`“網上祭英烈”專欄，刊登網上祭英烈精彩寄語，及時宣傳報道我校開展“網上祭英烈”活動情況，營造濃厚氛圍。

(二)組織學生登錄__網的“網上祭英烈”專欄進行網上祭拜、獻花、

留言。各班級要通過主題班會，開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會，誦讀中華經典，緬懷先烈、繼承遺志，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

(三)開展清掃烈士墓志愿服務行動。清明節期間，按照就近就便原則，組織學生到王玢村烈士墓地獻花、培土、清理雜草，表達對革命先烈的感恩懷念，激勵青少年健康成長。

(四)開展“網上祭英烈”征文活動。五六年級語文老師組織學生寫好征文，每班選送3-5篇交少隊處。

四、活動要求

(一)教務處、大隊部等部門，要進一步對活動作出部署，認真組織未成年人積極參與。要落實各項安全措施，確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)各班主任要有組織、有計劃地安排學生在電教室(電腦室)上網，指導學生開展“網上祭英烈”活動。

(三)要發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的團隊活動，增強學生參與的積極性、主動性。要把開展“網上祭英烈”活動作為“家長學校”近期活動的重要內容，動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。

五、各班級將開展“網上祭英烈”活動情況(包括照片)于4月x日前報學校少隊處。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇8

4月5月，是我國人民緬懷先人、烈士的清明節，為紀念這個有著深遠意義的`日子，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。校團委擬舉行“緬懷革命先烈，清明節掃墓”活動。帶領部分年級青年團員，前往玉林山烈士紀念碑掃墓。具體事項安排如下。

一、參加掃墓人員：高一年級師生

二、集合時間：__年4月3日14：00

三、集合地點：學校操場

四、帶隊教師：高一年級班主任

五、參加掃墓人員要求：

1、聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

2、掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

六、具體掃墓程序

第一項：全體立正，出旗，敬禮（出旗）齊唱團歌

第二項：詩朗誦：

第三項：團員代表向烈士墓敬獻花圈，寄托哀思（獻花圈）向烈士默哀3分鐘。

第四項：團員代表發言

第五項：團委書記講話

第六項：革命事跡宣講：會師玉林山

第七項：宣誓

第八項：敬獻鮮花。

第九項：全體立正，退旗。參觀革命烈士紀念館

第十項：宣布清明掃墓儀式結束。由年級班主任集體帶回學生

七、活動準備

1、購花圈一個、兩束鮮花、小白花。

2、準備數碼相機、電喇叭、錄音機、磁帶等。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇9

一、活動主題：

緬懷革命先烈弘揚民族精神

二、活動背景：

清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導大學生尤其是大學生當中的學生黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。

三、活動目的：

通過這次掃墓活動使我們更加熱愛祖國，培養民族自信心、自尊心和民族自豪感，激發我們獻身社會主義祖國建設的使命感，使我們自覺的投身到改革開放、建設有中國特色的社會主義偉大事業中去，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

四、活動形式

1、活動時間：20__-3-31下午2點

2、活動地點：石家莊英烈紀念館

3、活動對象：石家莊理工職業學院師生

4、活動負責：石家莊理工職業學院青年志愿者協會和團委

五、活動流程：

1、張貼宣傳海報，鼓勵學生積極報名參與。

2、3月31號中午12點半操場下集合簽到，清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

3、全體同學分批坐車到上莊鎮政府從新再集合，再簽到，檢查人員是否到齊。然后由負責人帶隊，步行到紀念館，并有相關人員負責安全。

4、到達目的地，集合聽取紀念館負責人的愛國主義教育報告，然后參觀革命烈士紀念碑，緬懷革命烈士的豐功偉績，并在紀念館負責人的帶領下向烈士鞠躬致敬。

5、給隊員們一些自由參觀的時間，等到下午5：00準時到指定地點集合，再次簽到，看人員是否到齊，下午5：30準時離開并返校。

6、返校時通知參與的志愿者寫一篇感言，并且在規定期限內交到辦公室。

六、活動注意事項：

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在墓地內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的，請及時向負責人說明，以免耽擱行程；途中如有事離隊要向負責人說明，得到許可簽退后方可離開，且離隊后的安全問題由本人負責。

七、經費預算：

車費： 100人，沒人2元，共200元（往返）

總計：200元

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇10

一、活動目的:

回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業而拋家舍業，離妻別子;它們為了歷史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的`基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節來臨之際為了豐富校園文化生活，發展和提高學生的誦讀能力，培養學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生語文素養，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。

二、參賽對象：

1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)

三、活動要求：

1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。

2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。

3、比賽分年級進行，采用10分制計分。

4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。

5、觀看比賽的班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的計分。

四、時間安排：

9月10日上午比賽。

五、獎勵辦法：

1、不分年級設團體一、二,三等獎。

2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。

六、評比標準：

(一)內容(1分)

自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。

(二)普通話(5分)

1、語音：(共3分)

準確(發音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分，

較準確2分，

基本準確1分。

2、語調、語速、流暢度：(2分)

普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。

(三)情感表達(3分)

情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。

(四)臺風(1分)

1、服裝得體，自然大方(0.5分)。

2、上下場致意、答謝(0.5分)。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇11

一、活動目的：

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育，進一步弘揚民族傳統美德，培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題：

銘記使命，發奮圖強

三、活動時間：

20__年4月4日

四、活動地點：

多媒體教室

五、活動成員：

全體師生

六、活動內容：

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章，學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

九、祭掃后續教育

優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇12

指導思想：

為了豐富學生的課余生活，拓展學生視野，了解家鄉的知名企業，讓同學們在參觀過程中感受學習科學文化知識的重要性，從而接受熱愛家鄉，熱愛祖國的教育，培養和提高學生的學習能力。

活動目的'：

讓小學生們了解歷史，親近社會、學習知識、開闊眼界。

活動主題：

緬懷先烈、民族精神代代傳、走進了解家鄉知名品牌

活動地點:：

__烈士陵園、__有限公司、__酒業有限公司

活動時間：

三月二十八日（星期六）早上7:30

活動人員：

__小四、五年級學生及家長（要求：學生穿校服、戴紅領巾、校牌；家長著裝莊重，顏色不可過于艷麗。）

活動要求:

1、早7:30在學校集合（加強文明守紀要求），赴__烈士陵園。

2、各班老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

清明掃墓議程

1、整隊集合，祭掃革命烈士活動開始。

2、盛校長致詞；學生代表講話（五年級）。

3、學生進獻花圈（四年級、五年級各一名）；大隊輔導員帶領學生呼號；學生向革命先烈默哀三分鐘。

4、隨后參觀，__有限公司，__酒業有限公司。參觀時，注意文明禮儀，不大聲喧嘩，按順序參觀，不觸摸物品。

5、下午，槐樹林野餐，分組游戲。（各班分好小組，帶好隔潮墊、熱水、食品、垃圾袋，做到愛護環境衛生。）

6、回校后，學生每人寫心得體會一篇。學校將組織“優秀心得”和“文明小游客”評選，頒發獎狀及獎品。

注意事項：

請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；以班級為單位排兩列縱隊，除老師準許解散可自由活動外，其余參觀活動都要按要求列隊整齊。活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，參觀中不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序。__電視臺將隨程拍攝、報道。

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇13

一、活動主題：

繼承先烈遺志，爭做明少年

二、活動目的：

為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。

三、參加人員：

政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表（每班10人）。

四、活動時間：

20__年月29日（周四）下午2：0—4：00（2：00在金影劇院集合）

五、活動地點：

泰安烈士陵園

六、活動程序：

主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，宣布儀式開始。

具體程序：

1．奏唱《中華人民共和國國歌》

2．全體人員向革命烈士默哀

3．孟主任講話

4．學生代表孔__發言

5．全體少先隊員宣誓，李欣甜領誓（請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容）

6．崔主任帶領全體少先隊員呼號（全體學生右手握拳在耳側）

（崔主任：準備著，為共產主義事業而奮斗！全體學生回答：時刻準備著！）

7．向革命烈士紀念碑敬獻花籃；奏《獻花曲》

8．整理緞帶

9．參觀革命烈士展館，每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡，回校寫活動感悟

10．志愿服務活動：撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇14

一、活動目的：

（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

（三）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

二、活動時間：20__年4月3日（三）上午。

三、活動地點：八女投江

四、參加對象：三---六年級師生。

五、活動準備：

（一）各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行到八女投江，特殊體質的學生若不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。

（二）準備花圈，備用車輛（以防個別學生身體不適），代國鋒負責。

（三）活動拍照、報道，宋麗負責。 錄像：劉國鋒

（四）活動方案、馮艷輝負責。

六、活動安排：

（一）8點：各班班主任進行活動前紀律、安全教育，帶好自制的小白花。

（二）8點15分：各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發，張春霞帶醫藥箱一同前往。（三）9點（暫定）：到達把女投江烈士墓后舉行祭掃儀式。

（四）祭掃活動程序

1．宣布活動開始：

主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新安小學師生懷著無比崇敬的心情來到八女投江，深切緬懷革命先烈的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

2．默哀一分鐘。

主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的`英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！

全體立正，低頭默哀一分鐘。

3．敬獻花籃。

主持人：請少先隊代表向革命烈士敬獻花圈。

4．講八女投江的故事

5．隊員獻詞：六年級中隊負責

6．輔導員代表講話：

主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請大隊輔導員馮艷輝老師講話。 主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六年級中隊隊員獻詞。

7．敬獻小白花。

主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，革命先烈們！你們的精神將永遠激勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞烈士墓一周，向烈士們敬獻小白花。

（五）各中隊整好隊在老師的帶領下回學校。（如何可以去博物館）

（六）集中返校、老師清點人數。

七、注意事項：

1．請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，。

2．在游玩時師生一定要注意安全。

3．活動過程中如果發生意外，請立即向老師和校領導匯報，及時妥善處理。

4.4月2日下午提前告知學生及家長，做好準備。（4-6年級每個學生要有一朵小白花）

5路線：學校—西三條路 ----江壩 ---八女投江群雕前 ---江壩---西三條路---學校

6.前邊代隊王宏波 宋麗 馮艷輝后邊收隊：王海 張春霞

“2024·鑄魂·清明祭英烈”活動方案篇15

一、指導思想

活動開展以清明節為契機，以網上簽名寄語為載體，充分挖掘運用中華優秀傳統文化內涵，深入開展“文明祭掃共創和諧”主題教育實踐活動，引導未成年人緬懷先輩、慎終追遠、銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進愛黨、愛國的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、健康成長。

二、活動時間

20__年3月26日至4月8日

三、活動安排

1.組織網上簽名寄語活動，積極參與清明節“網上祭英烈”活動，撰寫感言體會。

2.開展主題教育實踐活動。組織學生開展以“文明祭掃”為主題的主題班會、手抄報等活動，就近就便到烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。

3.開展文明祭掃活動。組織學生開宣傳普及文明祭掃知識，破除不文明祭掃陋習，小手拉大手向家長及市民宣傳文明祭掃意義，不放煙花爆竹，不亂丟祭掃物品，大力倡導以敬獻鮮花、載植花草、網絡祭掃等方式寄托哀思，共創“綠#色環保”清明。

4. “網上祭英烈”活動作為家長學校的重要內容，動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。

清明節祭英烈活動是全國未成年人思想道德建設測評工作的重要內容。各班級要把清明節祭英烈活動與當前開展的“中國夢”主題教育實踐活動，與積極培育和踐行社會主義核心價值觀和“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動緊密結合，通過網上和網下活動引導未成人緬懷革命先烈，繼承革命光榮傳統，激發愛國主義情感，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。