一、教學(xué)目標

【知識與能力】了解南京大屠殺的基本史實;理解南京大屠殺的歷史意義和現(xiàn)實意義。

【過程與方法】通過小組討論圍繞當前日本右翼的否認歷史的資料，提高自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力。

【情感態(tài)度與價值觀】通過對南京大屠殺的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)日本帝國主義的兇殘本性，樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的理念以及正視歷史的觀念。

二、教學(xué)重難點

【重點】南京大屠殺的內(nèi)容。

【難點】南京大屠殺的啟示。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

教師利用多媒體展示國家公祭日圖片，提出問題：國家公祭日是幾月幾日?與哪個事件有關(guān)?進而導(dǎo)入新課——南京大屠殺。

環(huán)節(jié)二：新課講授

(一)初探歷史

教師出示日軍入侵示意圖，提問：南京大屠殺是在什么情況下出現(xiàn)的?

學(xué)生結(jié)合教材讀圖后回答：淞滬會戰(zhàn)失敗后，日軍進一步入侵，南京淪陷。

教師進一步提問：國民黨政府做出了哪些反應(yīng)?

學(xué)生回答后，教師總結(jié)：國民黨政府從南京遷都重慶。

(二)走進歷史

教師利用多媒體播放南京大屠殺紀錄片片段，要求學(xué)生觀看視頻并閱讀教材內(nèi)容，回答如下問題：

(1)南京大屠殺的時間是什么時候?

(2)地點在哪里?

學(xué)生能夠回答：

(1)1937年12月13日開始，持續(xù)了四十多天。

(2)地點在南京。

教師繼續(xù)播放南京大屠殺紀錄片片段，提出問題：日本侵略者在南京進行了哪些暴行?

學(xué)生結(jié)合教材回答：

(1)侵略者在南京制造了駭人聽聞的“南京大屠殺”，用活埋、火燒、刀劈等慘無人道的.手段，屠殺平民和放下武器的士兵達30萬人。

(2)南京城被洗劫一空，燒成廢墟。

(3)侵略者進行殺人比賽。

(4)強迫中國婦女充當日軍的“慰安婦”，摧殘身心。

教師進一步出示南京大屠殺相關(guān)圖片，提出問題：看了這些圖片，有什么樣的感受?

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇2）

一、活動目標

通過舉行公祭活動和相關(guān)紀念活動，緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們，悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞，激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。

二、活動時間

12月12日，升旗儀式

12月13日，上午10點，默哀一分鐘

12月16日，隊會課

三、活動要求

1、12月12日上午全體學(xué)生穿校服，參加升旗儀式，同時進行國家公祭日的主題講話

2、12月13日，任課教師在早上10：00帶領(lǐng)學(xué)生在教室進行默哀一分鐘儀式

3、12月16日，各個中隊開展“銘記歷史，留住記憶”主題隊會活動。內(nèi)容包括：

(1)、一二·九運動

(2)、西安事變

(3)南京大屠殺紀念日

(4)澳門回歸紀念日

四、活動注意事項

請各中隊認真組織隊會課活動，隊會課儀式要完整，屆時將組織檢查并拍照。

國家公祭日，是一個國家為紀念曾經(jīng)發(fā)生過的重大民族災(zāi)難而設(shè)立的國家紀念活動，由國家權(quán)力機關(guān)決定。

第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出國家級哀悼日，以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民，增強現(xiàn)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災(zāi)難歷史的記憶。波蘭的`奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等等，每年都舉行國家公祭活動。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇3）

一、活動意義：

12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日。引導(dǎo)和教育廣大學(xué)生理解設(shè)立國家公祭日的意義，銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平，增強愛國主義情懷。

二、活動主題：

銘記歷史、勿忘國恥、勿忘國恥、圓夢中華。

三、活動時間：

12月10日——12月17日

四、活動人員：

全校師生、家長

五、工作小組：

__

六、活動內(nèi)容：

(一)宣傳發(fā)動

利用學(xué)校電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)站、翼校通等平臺，向全體師生、家長宣傳公祭日的主題和主要內(nèi)容，呼吁全校師生積極參與，密切關(guān)注;

(二)主題活動

1.一次集體晨會：(12月12日上午)

主要程序：主題講話：主題為“銘記歷史、珍視和平、勿忘國恥、圓夢中華”。獻詞：二(3)班;全體師生佩戴小白花，集體默哀一分鐘(哀樂)。

2.一次主題班會課：

(1)登錄公祭網(wǎng)，學(xué)習(xí)了解南京大屠殺的歷史，聆聽主題音樂，沉痛緬懷死難同胞;

(2)結(jié)合社會實踐參觀侵華日軍大屠殺紀念館，談?wù)勛约旱母邢耄美L畫或日記的形式記錄自己的`心得;中學(xué)開展國家公祭日主題教育系列活動

學(xué)校開展了以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的主題班會，并組織全校師生共同觀看了歷史文獻紀錄片《南京大屠殺》，以此警示學(xué)生：銘記歷史、勿忘國恥、警鐘長鳴、奮發(fā)圖強。12月9日，該校兩千多名學(xué)生自發(fā)在“勿忘國恥圓夢中華”條幅上簽名。12月10日，77名學(xué)生來到放飛廣場，舉行“勿忘國恥·圓夢中華”的主題祭奠暨新團員宣誓活動。

通過系列活動的開展，同學(xué)們深刻的認識到：“國家興則民族興，少年強則中國強”。紛紛表示：前事不忘后事之師，作為新時代的中學(xué)生，要勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上;要以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任,勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇4）

一、活動目的

二、活動主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!

三、活動時間：12月8日-12月14日

四、活動形式：

(一)了解南京大屠殺

利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

1.上一堂班會課(班主任)12月8日

2.開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日

3.出一期黑板報12月12日

4.觀看 一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

5.辦一次圖片展

具體包括：1)南京淪陷 2)血腥屠殺

3)抗日烽火 4)罪與罰

6.出一期專題校報

7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!

(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。

1.學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)

2.學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))

3.學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語

4.登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻白花

(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇5）

一、活動時間：201_年12月10日-12月13日。

二、活動方式：

1、登陸__網(wǎng)，網(wǎng)址：__，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習(xí)。

2、進入某某日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。

3、開展一次活動。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。

三、活動要求：

1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。

2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。

【延伸閱讀：國家公祭日的由來】

20_年，距離南京大屠殺發(fā)生已經(jīng)77年，距離日本戰(zhàn)敗和二戰(zhàn)勝利已經(jīng)69年，我國為何選擇在這樣的時間節(jié)點設(shè)立國家公祭日?公祭日設(shè)立的背后又有怎樣鮮為人知的故事?

設(shè)立公祭日呼聲已久

國家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。

朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅持20年不間斷，從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔(dān)任紀念館館長20多年，將“12·13”設(shè)立為國家公祭日是他最大的心愿。

“作為在二戰(zhàn)時期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國國家層面一直沒有一個集中祭奠死難者的日子，這與我國的大國地位不符，也不符合國際慣例。推動設(shè)立國家公祭日是對30萬遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說。

在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲由來已久。“南京大屠殺是一個全國人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀念館并與朱成山深入交流后，20_年的全國兩會上，時任全國政協(xié)常委、江蘇省人大常委會副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚福ㄗh把12月13日定為國家公祭日，并由國家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個公祭活動，同時建議升格紀念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報道，一時間成為當年兩會的焦點話題。

“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認同，當時就有49名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來，我還收到了上萬條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對我的提案表示贊成。”趙龍對此記憶猶新。

20_年的全國兩會上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國家公祭日，在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動。當年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國家公祭日的申請”。

多年來，除了全國人大代表、政協(xié)委員，社會層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

最終，20_年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇6）

一、活動目的

二、活動主題：歷史不容忘卻!未來我們掌握!

三、活動時間：20__年12月8日-12月14日

四、活動形式：

(一)了解南京大屠殺

利用網(wǎng)絡(luò)和書籍收集“南京大屠殺”的材料，利用各種途徑向同學(xué)們講解“南京大屠殺”的歷史。

1、上一堂班會課(班主任)12月8日

2、開播一次紅領(lǐng)巾廣播(四(2)班)12月12日

3、出一期黑板報12月12日

4、觀看 一次抗日愛國影片，推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

5、辦一次圖片展

具體包括：1)南京淪陷 2)血腥屠殺

3)抗日烽火 4)罪與罰

6、出一期專題校報

7、橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!

(二)多途徑學(xué)科聯(lián)動，寄托哀思，整合學(xué)科資源，多管齊下，培養(yǎng)學(xué)生國家民族意識的認同感，寄托對死難者的哀思。

1、學(xué)唱一首愛國抗日歌曲(音樂)

2、學(xué)習(xí)制作銘記卡片(美術(shù))

3、學(xué)習(xí)寫“銘記歷史，遙寄深情”的寄語

4、登錄國家公祭日網(wǎng)絡(luò)，寫寄語、獻白花

(三)舉行一次集會，莊嚴的升旗儀式

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇7）

一、活動背景

1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是首個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。

二、活動主題

“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”

三、活動目的

通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的'過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。

四、活動對象

食品學(xué)院各團支部全體團員青年

五、活動時間

20__年12月10日至20__年12月16日

六、活動內(nèi)容

以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。 各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。

七、活動具體要求

1、各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。

2、各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱。

3、易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱。

八、活動流程

1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部;知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。

2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件

3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。

4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。

5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。

6.12月16日，團委匯總分數(shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇8）

一、活動背景

1937年12月13日，震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥，緬懷先烈，中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是首個國家公祭日，根據(jù)共青團中央號召，同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈，表明自己反對侵略，熱愛和平的的態(tài)度與立場，共青團上海海洋大學(xué)食品學(xué)院委員會決定開展“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。

二、活動主題

“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”

三、活動目的

通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關(guān)史料并進行展示，從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然，同時也使團員青年在了解到侵略者在歷所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情，并調(diào)動起團員青年的積極性，使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患，并以此為動力，更好地投入之后的學(xué)習(xí)生活中，提升自己，促進共青團以及國家的建設(shè)。

四、活動對象

食品學(xué)院各團支部全體團員青年

五、活動時間

20_年12月10日至_年12月16日

六、活動內(nèi)容

以“緬懷先烈遺志，勿忘南京國恥”為主題，開展國家公祭日的相關(guān)演講活動。各團支部應(yīng)充分調(diào)動所轄團員青年的積極性，號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿，并在活動時間內(nèi)圍繞“國家公祭日帶給我們的啟示”等話題，自選活動地點開展團支部范圍內(nèi)的演講活動，并結(jié)合相關(guān)主題，充分依托網(wǎng)絡(luò)平臺，利用多種宣傳手段，在易班等新媒體上開展相關(guān)話題的討論，以寄托哀思，銘記歷史。

各團支部演講活動完成后，推薦一位優(yōu)秀同學(xué)，將相關(guān)材料報至學(xué)院團委，并由學(xué)院團委組織開展學(xué)院演講比賽活動，請相關(guān)同學(xué)進行展示并進行評比打分，頒發(fā)獎項。

七、活動具體要求

1、各團支部可結(jié)合主題班會開展活動。

2、各團支部完成內(nèi)部活動后，在截止時間前將推薦同學(xué)的姓名，班級，學(xué)號，演講稿打包發(fā)至團委郵箱_.

3、易班討論活動原則上應(yīng)做到全員參與，廣泛討論，活動完成后各團支部應(yīng)當將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱_.

八、活動流程

1.12月10日，將通知發(fā)至各團支部;知會學(xué)院各輔導(dǎo)員及主席團成員相關(guān)事宜。

2.12月10日至12月14日，各團支部開展相關(guān)活動，并整理活動文件

3.12月13日至12月14日，各團支部將兩項活動的相關(guān)文件提交至團委。

4.12月14日，團委將各團支部所提交文件匯總整理，發(fā)送學(xué)生會易班工作站，在院級平臺發(fā)布投票貼。

5.12月14日至12月16日，開展學(xué)院比賽活動，請輔導(dǎo)員及主席團進行打分后將結(jié)果反饋至團委郵箱。

6.12月16日，團委匯總分數(shù)后進行排名，評選出獲獎個人，公布獲獎結(jié)果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

九、注意事項

1、活動文件命名格式

年級+班級+國家公祭日活動材料

2、評分細則

1)滿分100分，易班打分占40%，現(xiàn)場打分占60%。

2)現(xiàn)場打分滿分100分，情感豐富50分，內(nèi)容優(yōu)秀30分，口才良好20分，最終按比例折算。

3)易班打分投票第一40分，第二35分，第三30分，第四25分，第五20分，第六15分，以后均為10分。

上海海洋大學(xué)食品學(xué)院團委

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇9）

一、活動時間：20_年12月10日-12月13日。

二、活動方式：

1、登陸_網(wǎng)，網(wǎng)址：_，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行專題學(xué)習(xí)。

2、進入某某日報媒體宣傳互動網(wǎng)絡(luò)平臺——“眾志成城，為了永不忘卻的國家記憶”，向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚，激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網(wǎng)站，進入主題頁面，根據(jù)提示輸入?yún)⑴c人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關(guān)操作。

3、開展一次活動?？衫盟颊n課堂講授“國家公祭日”設(shè)立的重要意義，或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動，為南京大屠殺死難者祈福，表達對世界和平的祝愿，號召廣大青年學(xué)生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。

三、活動要求：

1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義，結(jié)合各自實際，圍繞主題開展好相關(guān)活動。要加大宣傳力度，充分運用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體技術(shù)等多種途徑，對活動進行報道，尤其要通過新媒體手段對相關(guān)活動進行宣傳，為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。

2、精心組織，要以南京大屠殺國家公祭日為契機，組織師生開展紀念活動，放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應(yīng)。通過網(wǎng)上公祭活動，寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情，給人以精神震撼和思想啟迪，在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。

設(shè)立公祭日呼聲已久

國家公祭日設(shè)立的背后，是一批人持續(xù)幾十年的努力。

朱成山，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅持20年不間斷，從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議，擔(dān)任紀念館館長20多年，將“12·13”設(shè)立為國家公祭日是他最大的心愿。

“作為在二戰(zhàn)時期曾遭受了巨大傷痛的民族，我國國家層面一直沒有一個集中祭奠死難者的日子，這與我國的大國地位不符，也不符合國際慣例。推動設(shè)立國家公祭日是對30萬遇難同胞最好的祭奠!”朱成山說。

在朱成山的“謀劃”下，關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲由來已久?！澳暇┐笸罋⑹且粋€全國人民都應(yīng)銘記的日子”，在參觀完紀念館并與朱成山深入交流后，20_年的全國兩會上，時任全國政協(xié)常委、江蘇省人大常委會副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚?，建議把12月13日定為國家公祭日，并由國家領(lǐng)導(dǎo)人參與整個公祭活動，同時建議升格紀念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報道，一時間成為當年兩會的焦點話題。

“我的這一想法提出后，立即得到了大家的認同，當時就有49名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來，我還收到了上萬條網(wǎng)友的回復(fù)，他們都對我的提案表示贊成?！壁w龍對此記憶猶新。

20_年的全國兩會上，民革江蘇省委副主委、南京藝術(shù)學(xué)院院長鄒建平代表再度提交了一份建議，內(nèi)容同樣是建議把每年的12月13日設(shè)為國家公祭日，在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動。當年年底，中央有關(guān)部門就他的建議辦理情況作出答復(fù)：“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設(shè)為國家公祭日的申請”。

多年來，除了全國人大代表、政協(xié)委員，社會層面、媒體界關(guān)于設(shè)立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

最終，20_年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇10）

一、班會目的：

1、回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災(zāi)難，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。

2、正視當前現(xiàn)實，反對霸權(quán)，牢固樹立為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮發(fā)的堅定信念。

3、培養(yǎng)學(xué)生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國守法觀念。

4、展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，報效祖國。

二、班會程序：

1、學(xué)習(xí)相關(guān)材料，了解中國發(fā)展的`歷史。

2、學(xué)生發(fā)言討論“我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?”

3、班主任老師作班會總結(jié)。

4、學(xué)生合唱《歌唱祖國》。

三、具體步驟：

1、學(xué)生通過讀材料學(xué)習(xí)和了解中國發(fā)展的歷史。

2、學(xué)生發(fā)言：我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣去愛國?

A：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命前輩的精神。為了祖國和人民的利益，貢獻出自己的青春甚至是生命。同時明白了落后就要挨打的道理，所以我國現(xiàn)在的當務(wù)之急是要把我國的科技實力搞上去，我們是在校學(xué)生，應(yīng)該將愛國熱情轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的實際行動，把我們的國家建設(shè)得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。

B：在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結(jié)是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學(xué)習(xí)的動力，積極投身于祖國的建設(shè)。中華民族自立于世界民族之林，關(guān)鍵要靠國力的強盛?！?/p>

3、班主任發(fā)言：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，是我們班召開這次主題班會的動因。

小學(xué)生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學(xué)習(xí)，用正確的方式去愛國，從我做起，從今天做起。要堅持科學(xué)理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟，正確認識日本，學(xué)習(xí)他們的長處，并為我所用。應(yīng)將愛國熱情與中華民族的根本利益結(jié)合起來。響應(yīng)黨中央的號召，抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，維護國家和民族的利益。我認為作為學(xué)生應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用正確的方式去熱愛祖國，要增強法制觀念。把愛國熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作、刻苦學(xué)習(xí)的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。

4、師生共唱歌曲《歌唱祖國》。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇11）

【活動目的】：

學(xué)生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學(xué)生的時代特點開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛國與職責(zé)的關(guān)系，明白愛國就是承擔(dān)起自我應(yīng)負的職責(zé)。堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的夢想。

【活動過程】：

1、由班長焦薇和語文課代表張姍姍主持，張姍姍致開幕詞。

2、學(xué)生展示收集的關(guān)于愛國主題的名人名言。

例如：

天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)

愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自我的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

為什么我的眼里常含著淚水因為我對這土地愛得深沉!(艾青)

不要問國家能為你做些什么要問你能為國家做些什么。(肯尼迪)

我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民!

3、學(xué)生以小組為單位進行愛國主義詩歌朗誦比賽。

4、唱響心中的`歌，學(xué)生以小組為單位進行愛國主義歌曲演唱比賽

5、學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：如何從我做起，從此刻做起，為祖國的繁榮富強努力學(xué)習(xí)。并選出代表在班會上發(fā)言。

6、班長提出“愛我中華從我做起”倡議書和簽名活動。

7、教師總結(jié)：所謂，愛國就是對祖國有著深厚的感情，為了國家的利益不惜犧牲自我的生命。從古至今有多少愛國之士，有著憂國憂民的思想并以國家大事為己任，心系百姓，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的，同時也值得我們尊敬。一個人如果不愛自我的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行。期望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

8、在《歌唱祖國》的樂曲聲中結(jié)束。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇12）

一、活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

二、活動重難點：

1、培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

2、指導(dǎo)學(xué)生把愛國口號落實到行動中。

三、活動準備：

多媒體課件、歌曲。

四、活動過程：

(一)導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。

我們是中華民族子孫，中華人民共和國是我們的祖國。歲月悠悠，我們的祖國已經(jīng)度過了65個生日，每當看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚，心里總會涌起感動。

(二)培養(yǎng)學(xué)生對國旗、國徽和國歌的崇敬之情。

1、了解國旗的象征意義。

(1)國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;

紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個尖角正對大星的中心點，這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級：工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團結(jié)。

(2)請聽歌曲《紅旗飄飄》。

2、了解國徽的象征意義。

國徽是國家民族精神的象征，工農(nóng)階級的象征，我國人民大團結(jié)的象征。

3、了解國旗和國歌的由來。

(1)國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。國歌是《義勇軍進行曲》，中華人民共和國國旗和國歌是怎么由來的呢?播放視頻《國旗和國歌的由來》。

(2)會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。全體起立，唱國歌。

4、小結(jié)。

今天，我們的國家強大起來了，國家經(jīng)濟發(fā)展越來越好，人民的生活越來越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號”實現(xiàn)了中國人征服太空的夢想;20_年，我國還成功承辦了奧運會;今年，“神舟十號”飛向太空。面對著繁榮富強的祖國，相信每一個中國人都會激動萬分，讓我們一起高喊：我愛您祖國!

(三)把愛國口號落實到行動中。

1、愛是分享。

團隊合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們在班集體當中，就要團結(jié)友愛，互相信任，互相幫助，無論痛苦和快樂，大家一起分享。這，就是愛。

2、愛是力量

也許我們每個人的`力量都是都很小，但每個人都拿出一點點愛，匯合起來，就是大大的愛。在班集體中，老師期待大家每個人都發(fā)揮自己的長處，貢獻出自己的一點點力量，那樣我們的班級就有大大的力量。

3、愛是承擔(dān)。

A、遵守紀律，文明有禮不破壞校紀、班規(guī)。

B、團結(jié)友愛，幫助有需要的同學(xué)。

C、努力學(xué)習(xí)，積極上進，爭取進步。

D、班干部起好帶頭榜樣作用，認真工作，管理班級;值日的同學(xué)認真完成值日任務(wù)。

每個人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛。在家愛家，在學(xué)校愛學(xué)校，在班級愛班級，這樣，我們都可以做到愛國。

4、愛是榮譽。

國家承辦奧運會，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國家繁榮的象征。是國家的榮譽，也就是我們每一個中國人的榮譽。同樣，在班級里，三(1)班受到表揚，我們也會覺得很開心，這個就是我們的榮譽。老師希望，每個同學(xué)都能愛家、愛班、愛校、愛國?，F(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠的將來，我們國家將會實現(xiàn)更多更美好的夢想!

(四)活動小結(jié)。歌曲《歌唱祖國》

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇13）

活動目的：對學(xué)生進行愛國主義教育，讓學(xué)生懂得愛國與責(zé)任的關(guān)系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù),以天下為已任。

活動程序及形式：

①班長主持。

②學(xué)生討論、發(fā)言。

③班主任總結(jié)發(fā)言。

④全體學(xué)生齊聲唱國歌。

⑤結(jié)束。

活動過程：

一、由兩位同學(xué)朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!駕長車、踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。

二、由主持人讀一段話，引入班會主題。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來，我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年盧溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，以天下為已任，努力學(xué)習(xí)，把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材，將來為我國的社會主義建設(shè)貢獻力量。

三、主持人：“天下興亡，匹夫有責(zé)”。愛國是我們每一個人的責(zé)任與義務(wù)，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟梁，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學(xué)成長大為國效命。

我們學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學(xué)們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責(zé)任。愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國，是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。

四、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的斗爭。

五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛(wèi)國?，F(xiàn)代的青年學(xué)生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇14）

活動目的：

對學(xué)生進行一次愛國主義教育，讓學(xué)生明白愛國從我做起、從現(xiàn)在做起。

活動方式：

班主任主持、全體學(xué)生參與。

活動過程：

一、全班同學(xué)演唱《歌唱祖國》營造氣氛;

二、主持人：一曲《歌唱祖國》唱的激動人心，蕩氣回腸。1949年的十月，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

__年的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈。中華雄鷹在展翅。中國巨龍在騰飛。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)。中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。身為華夏兒女。同為炎黃子孫。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。我宣布《愛我中華》主題班會活動現(xiàn)在開始。

主持人：秋分碩果累累，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國正在迅速發(fā)展。

聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國的少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

三、風(fēng)雨歷程

主持人：1949年10月1日，中華人民共和國成立。下午3時，首都30萬人聚集在天安門廣場，隆重舉行開國大典。在群眾的歡呼聲中，用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”五星紅旗冉冉升起,廣場上，54門禮炮齊鳴28響，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。就讓我們一起來回顧共和國精彩時刻，請欣賞沙畫視頻《開國大典》。

四、勿忘國恥

主持人：鮮花絢麗多彩;陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;在這美好的日子里，我們一起來看看我們國家的過去。

1、1840年鴉片戰(zhàn)爭

2、1931年九.一八事變

3、1937年南京大屠殺

4、1937年-1945年八年抗日戰(zhàn)爭

五、立志報國

1、主持人：共和國的昨天，有我們的悲壯;共和國的今天，生機勃勃;祖國繁榮富強的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。請欣賞歌曲《精忠報國》。

2、欣賞完歌曲后，請聽我國偉大領(lǐng)袖周恩來的故事——《為中華之崛起而讀書》。

六、感謝祖國

主持人：我的祖國，億萬支筆，描不完你的美麗。

我的母親，億萬首歌，唱不盡你的奇跡。

我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江。

我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

中國,這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對象.讓我們用一曲詩歌來感謝你，請聽《祖國，感謝您》。

集體朗誦詩歌《祖國，感謝您》

祖國，感謝您!

感謝您賜予我金色的生命!

黃皮膚，黑頭發(fā)，黑眼睛，

讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!

祖國，感謝您!

感謝您給予我優(yōu)美的環(huán)境!

游黃山，登長城，過三峽，

讓我在這青山綠水中自由地徜徉，

祖國，感謝您

感謝您傳授我淵博的知識!

學(xué)天文，習(xí)地理，明歷史，

讓我在知識的海洋中盡情地遨游!

祖國，感謝您

感謝您所給予我的一切!

千言萬語，匯成一句：

——感謝您，我的祖國!

七、倡議

班長提出《愛我中華從我做起倡議書》

同學(xué)們，經(jīng)過這次愛國主義教育，使我們深刻認識到愛國要從我們做起、從現(xiàn)在做起!在這里我向全班同學(xué)鄭重發(fā)出倡議:

1：偉大的中華民族自古就是禮儀之邦，讓我們一起學(xué)習(xí)文明禮儀知識，從我做起，團結(jié)一心，共同努力，讓沙灣五小成為文明之花遍地盛開的花園，讓懂禮儀、講文明、守法規(guī)在校園里蔚然成風(fēng)，讓我們的校園成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂土。努力傳承我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀，以此來體現(xiàn)我們的愛國主義精神;

2：“國歌”是我們中華民族的“國魂”我倡議在每周一升旗儀式和學(xué)校舉行盛大活動時能夠全體高聲齊唱國歌，以此作為重要的精神載體，弘揚愛國主義精神。

3：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海;讓我們從關(guān)心同學(xué)、愛護班級的一桌一凳、愛護校園的一草一木做起。讓我們每個人都成為一個有愛心守紀律的好學(xué)生。

4：平時多看愛國主義書籍和影片，主動了解愛國人物的事跡。從而得到愛國主義的熏陶。

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：《愛我中華從我做起倡議書》上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

八、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會。

今天班會開得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳@個東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說句什么?(我愛你，祖國!)真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛，是不能談及對祖國的愛。同學(xué)們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧!播放國歌。

公祭日勿忘國恥圓夢中華主題班會（精選篇15）

一、活動目標：

1、讓幼兒初步認識國旗的特征。

2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情。

二、活動準備：

紙、油畫棒、

三、活動過程：

(一)導(dǎo)入話題：

1、“小朋友，我們國家有自己的國旗嗎?一個國家為什么會有自己的國旗呢?(幼兒回答)(國旗是國家的標志，我們都應(yīng)該尊敬國旗)(小朋友要想愛自己的`爸爸媽媽那樣愛國旗)

(二)討論國旗特征

1“、小朋友看到過國旗馬?在什么時候看到的。?(幼兒回答)

2、那你們發(fā)現(xiàn)國旗是什么樣子的呢?誰來告訴我?(幼兒回答)

(幼兒說的時候，老師根據(jù)幼兒說的制作國旗)

3、老師根據(jù)幼兒所說制作出國旗，并讓幼兒觀察所制作出的國旗，看一看他們說的國旗特征對不對。(老師對幼兒進行表揚肯定)

(三)制作國旗

1、讓幼兒根據(jù)剛才他們自己所說的特征來制作國旗。

2、教師觀察幼兒制作國旗，并對個別幼兒進行指導(dǎo)。

(四)展示作品

1、對于制作好的幼兒進行肯定和表揚(可以給幼兒貼上漂亮的貼紙)

一、活動背景：

班級是學(xué)生成長的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分，增強班級凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感才能喚起學(xué)生熱愛校園，進而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩，為建設(shè)祖國貢獻力量。

二、活動目的：

1、通過活動使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí)，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實際行動為班、為校增光添彩，為建設(shè)祖國作貢獻。

2、樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。并且讓他們認識到祖國的重要性，以此培養(yǎng)他們的社會責(zé)任心。

三、活動的形式：

發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。

四、活動時間：

20__年10月10日星期一

五、活動地點：

四年二班教室

六、活動過程：

(一)體會“愛”

請同學(xué)們討論什么是愛?然后教師進一步解釋愛的內(nèi)容，以讓同學(xué)們體會愛的意義。

(二)愛國：

1、請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲

小討論：

同學(xué)們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現(xiàn)在，你們對《祖國》歌詞的描寫有何感想?

學(xué)生自由發(fā)言(限時2分鐘)

2、請談?wù)劊?/p>

在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國故事?小學(xué)生如何愛國?

學(xué)生發(fā)言。

班主任：同學(xué)們談的太好了，所以，從現(xiàn)在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關(guān)心集體，我們應(yīng)該熱愛祖國，珍惜祖國對我們的愛，為祖國貢獻自己的一份力量。

(三)愛校：

我們來到學(xué)校里，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。

請小組在一起交流：要愛校我們應(yīng)該怎樣做?如下幾方面：

(1)尊敬老師團結(jié)同學(xué)

(2)愛護公共財物

(3)講究衛(wèi)生

(4)遵守紀律

(四)愛班級：

走進這個教室，進入這個班集體，我們希望我們每個人都能感到一股春風(fēng)撲面而來，我希望每一位同學(xué)都能在這個集體里健康成長。一個優(yōu)秀的班集體，需要大家的共同努力，那我們該怎么做呢?請聽故事：《驕傲的桃花》

討論：這個故事告訴我們什么道理呢?

這個故事告訴我們，一朵花離開滋潤它的大樹就會凋謝，而一個人離開集體，就不會有智慧和力量。班級是我們共同的家，我們要團結(jié)一心，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長。

七、總結(jié)

同學(xué)們，愛國，就應(yīng)該心懷熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，是為以后更好的報效祖國!愛校，是從一點一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規(guī)，熱愛自己的班級!愛家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好!