活動目標(biāo)

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

參與人員：

小二班與大班，托班所有家長及小朋友

活動過程

1、(開場詞)親愛的家長朋友，大家好!新的一年即將來臨，來為我我們播撒新的希望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實(shí)現(xiàn)的!

節(jié)目單：

1、故事《方方的手帕》(表演者：小二班__)

2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班__，__等)

3、歌舞《小蘋果》(表演者：大班__等)

4、下面請欣賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》

5、手指游戲《包餃子》(表演者小二班__等)

6、故事《雪孩子》(表演者大班__)

7、教師舞蹈《小蘋果》(表演者_(dá)_等)

8、歌曲《我愛你》(表演者_(dá)_等)

9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者：小二班__，__等)

10、舞蹈(表演者：大班全體幼兒)

11、下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》

12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小朋友)

13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者_(dá)_等)

14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)

15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》

16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>

(結(jié)束曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!

結(jié)束語：

孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束，謝謝大家。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇2

一、活動設(shè)計思路：

以“慶20__年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。

二、活動目標(biāo)：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

大地幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定于20__年01月01日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排，謝謝支持!

五、活動地點(diǎn)：

大地幼兒園各班活動室內(nèi)

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。

八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

1、準(zhǔn)備工作：

(1)布置活動場地，游藝內(nèi)容。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))

(3)準(zhǔn)備獎品。

(4)音響設(shè)施。

2、人員安排：

(1)班級負(fù)責(zé)：各班教師

(2)活動主持人：陳園長

(3)攝像師：__

(4)音樂負(fù)責(zé)人：鐘秋

(5)催場人員：李加

(6)場地負(fù)責(zé)：祝付

(5)獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長

人員：21

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人：張濤

(7)后勤人員：劉柏

十、注意事項(xiàng)：

1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十一：活動流程：

1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內(nèi)秩序

6、8：30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節(jié)目、親子游戲

9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園喜迎元旦活動方案篇3

一、設(shè)計思路：

20__年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動目標(biāo)：

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。 3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

三、活動時間：定于20__年12月29日上午8:30

四、活動地點(diǎn)：幼兒園各班教室

五、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

六、活動流程：

1、請家長簽到并按照秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選)，感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌(3)親子朗誦(每班家長報名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選)

(本活動穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球

(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好)

游戲：蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)

(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲)

(5)互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動結(jié)束，教師總結(jié)后，家長帶幼兒有序離園。

七、注意事項(xiàng)：(各班組織幼兒討論制定)

1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

2、請參加活動的家長將手機(jī)調(diào)至靜音。

八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇4

活動目標(biāo)：

1.知道一月一日是元旦節(jié)，是新的一年的第一天。

2.學(xué)說祝福的話語，體驗(yàn)體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動準(zhǔn)備：

1.布置教室，營造新年氣氛。

2.磁帶，會唱《新年好》的歌。

3觀察過街上環(huán)境的變化。

活動過程：

一、認(rèn)識“元旦節(jié)”

你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼兒大膽講述。

教師總結(jié)：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦節(jié)，它表示新的一年到了。新的一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的一年里身體健康，笑口常開，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意等等。

二、送禮物，學(xué)說祝福的話語

1.老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

2.同伴互送禮物，說祝福的話語。

請你們把禮物送給你想送的人，送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾句祝福的話。

三、游戲時間

1.音樂游戲《碰一碰》。

2.體育游戲《小熊請客》

四、結(jié)束活動

教師發(fā)獎品和元旦紀(jì)念品，結(jié)束活動。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動準(zhǔn)備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動程序

1.全園活動

地點(diǎn)：操場

(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

(此處省略，請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動。

(此處省略，請按實(shí)際情況補(bǔ)充……)

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇6

【一】活動目標(biāo)：

1、讓幼兒和家長過一個愉快、祥和的元旦佳節(jié)，感受新年的愉悅;

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3、增進(jìn)親子感情交流和融合，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

4、參與節(jié)日游戲。

5、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

【二】活動地點(diǎn)：

大班教室

【三】活動時間：

12月28日(周五)：8：00——11：00

【四】活動準(zhǔn)備：

1、幼兒統(tǒng)一服裝

男孩子：黑色上衣、黑色褲子

女孩子：紅色上衣、黑色褲子，

2、家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

3、各親子游戲道具、獎品等

【五】活動內(nèi)容：

一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

二、家長與幼兒的互動親子游戲

【六】活動過程：

一、8：00——9：30幼兒化妝、活動準(zhǔn)備

二、9：30——10：30幼兒表演節(jié)目

1、歌曲大連唱

2、長江七號愛地球

3、集體舞《玩具暢想》

4、獨(dú)奏《小燕子》《笑傲江湖》：表演者：胡韻芝女生

5、舞蹈《啦啦操》

6、手語舞《浪花一朵朵》

7、舞蹈《noboday》

8、舞蹈《長江七號愛地球》

9、雙人舞《今天你要嫁給我》

10、手語表演《感恩的心》

三、10：30——11：00親子游戲

游戲方案：每4個家庭為一組，每個家庭玩3個游戲

游戲名稱、規(guī)則和游戲分配：

1、游戲名稱：《推小車》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭，幼兒雙手著地，家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行，先到終點(diǎn)者為勝者。

2、游戲名稱：《吹，運(yùn)氣球》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，游戲開始時由家長先將氣球吹大，然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒，幼兒把氣球放在凳子上，氣球先被坐破者為勝利。

參加的家庭：第一組：程詩琨葉子楓方浩文汪博涵

3、游戲名稱：《袋鼠跳跳跳，毛毛蟲爬爬爬》

游戲規(guī)則：每次請四組家庭，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長把麻袋套在腳上，聽到口令后，用手抓住麻袋跳到終點(diǎn)，幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn)，先到達(dá)起點(diǎn)的為勝利。

4、游戲名稱：《揪尾巴》

5、游戲名稱：《好運(yùn)等著您》

游戲規(guī)則：教師在教室內(nèi)撒滿吹好的氣球，氣球里面放好小紙條，紙條里面寫了禮物的名稱，游戲開始時家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇7

一、指導(dǎo)思想

在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學(xué)生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：

二、參展對象：

全體學(xué)生。

三、參展時間：

12月25日

四、參展地點(diǎn)：

學(xué)校書法室和畫室

五、書畫展共分三大內(nèi)容。

1、繪畫創(chuàng)作展;

(國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)

2、硬筆書法展;

3、毛筆書法展。

六、作品要求：(學(xué)生自備繪畫紙)

繪畫、書法內(nèi)容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：

1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。

2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，書體不限。

七、作品選送時間

本學(xué)期以來，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的創(chuàng)作。

12月21日前(學(xué)生以班級為單位，每個班級至少應(yīng)上交5—10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。)

八、評獎辦法：

本次活動將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。

九、觀展要求：

秩序井然，學(xué)生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護(hù)，不亂動展出作品。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇8

一、指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長，特舉辦“20__年慶元旦校園書畫展”。

二、活動主題：

樹德立志，和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

三、活動時間：

20__年12月26日之前上交作品。

20__年1月1日展覽

四、參展地點(diǎn)：

名師廳

五、參展項(xiàng)目：

繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。

六、評比程序：

1)、班級初評，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)?？傇u。

2)、學(xué)校總評，按照級部分別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。

七、獎勵辦法：

交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。

一等獎：班級加3分

二等獎：班級加2分

三等獎：班級加1分

班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇9

活動目的：

1、通過開展慶祝元旦活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

活動時間：

20__年12月29日晚上7：30——9：30

活動地點(diǎn)：

多媒體演藝廳

人員安排：

主持人：彭x

攝影：溫__(捕捉每一個精彩鏡頭，上傳照片于博客。)

音樂播放：符__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：歐__、徐__

看班老師：各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時要迅速及時，以免幼兒著涼)。

門口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

背景布置：舞臺設(shè)計組成員——符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

禮品采購：歐__

化妝：各班老師負(fù)責(zé)。

活動準(zhǔn)備：

1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片

2、麥架兩個、話筒電池

3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水

4、化妝品，每班一套

5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作，活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)

活動具體要求：

1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。

3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

5、活動前一天進(jìn)行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設(shè)計組布置)

6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場。

7、提前發(fā)放邀請函，邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負(fù)責(zé)打印)。

8、活動當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長于中午11：30——12：00分送孩子來園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長于7：00——7：20分準(zhǔn)時來園參與活動，班級老師提醒家長務(wù)必準(zhǔn)時。

9、場地安排，按班級分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座，家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動。

10、活動當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地，按順序提前2個節(jié)目候場，候場時不得影響現(xiàn)場紀(jì)律。

11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)

12、活動結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場地。

注意事項(xiàng)：

1、活動當(dāng)天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動，

3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。

4、活動結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇10

活動目標(biāo)：

1樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

2與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂

活動準(zhǔn)備：

1.布置場地2.水果3.磁帶4.氣球5.塑料筐紙球6.新年禮物

活動過程：

1、放鞭炮

2、歌表演《新年好》小2班

3、主持人出場

放鞭炮，過新年，穿新衣，真熱鬧，我代表全體老師，祝小朋友身體健康，開心快樂，快快長大!幼兒園慶元旦活動方案4中1班集體舞《學(xué)做解放軍》

5、歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽吧

6、運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請出幾名幼兒，傳花，鼓停，花落到誰的'手就可以拿到一個禮物或頂踩氣球游戲。

7、歌表演《吃西瓜》大班

8、歌曲串燒中2班

9、舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲兒飛》小2班

9、游戲〈搶椅子〉

10、歌表演〈門前大橋下〉《妹妹抱著洋娃娃》小1班〈長大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過了新年，小朋友門又長大一歲了，高興嗎?老師也來祝賀讓我們唱起來跳起來

11、老師舞蹈《24步》

幼兒園喜迎元旦活動方案篇11

為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶，我班設(shè)計了一系列活動方案，目的是讓孩子和家長們共同參與，促進(jìn)親子交流，讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!

活動目的：

1、透過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

開展活動：

20__年已漸漸離我們遠(yuǎn)去，20__年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”，值此喜慶的日子，我們恭祝大家新年好!

新的鐘聲

新的一年

新的祝福

新的期盼

在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了。

祝大家：新年快樂，合家幸福!

1、在活動的一開始，請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>

2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，還能幫老師做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸媽媽不要再說我小了，下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》

3、我們此刻長大了，不但能自己的事情自己做，我們還明白，講衛(wèi)生的才是乖寶寶，請欣賞兒歌《小牙刷》

4、我們的寶貝此刻可厲害了，不但會說兒歌，還會唱好聽的歌曲呢，請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》

5、家長們想不想體會一下游戲的'快樂呢?接下來讓我們一齊進(jìn)入這天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂。

親子游戲《吃水果》

游戲規(guī)則：幼兒每人五個紙球，家長每人一個小筐，幼兒將球投到小筐里，投入多的勝利。

6、玩完游戲，讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》

7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙，還會跳舞呢，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》

8、我們的小朋友展示了自我的才藝，小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢，下面是歌曲《小樹葉》

9、又到我們的游戲時間了，下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進(jìn)》

游戲規(guī)則：幼兒每人一個空瓶，家長將小棒運(yùn)給幼兒，幼兒把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中為勝。

10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了，小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子里做游戲，但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》

11、我們小朋友此刻認(rèn)識很多漢字了呢，讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動，家長抽取漢字，幼兒回答)

12、我們的漢字學(xué)的個性棒，不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》

13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>

14、小朋友學(xué)的這么棒，家長就應(yīng)表示一下吧，陪小朋友玩?zhèn)€游戲吧。親子游戲《猜一猜》

游戲規(guī)則：家長將臉與上身遮擋起來，幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

這個游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。

結(jié)束：歡樂的時光總是過得很快，期望與完美就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒，信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R，共同擁有愛的風(fēng)帆，讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

感謝家長對本次活動的支持，“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安!

幼兒園喜迎元旦活動方案篇12

設(shè)計思路：

20__年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的`交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

活動內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)

2、歌曲《好大一個家》(表演者：)

3、歌舞《踏浪》(表演者：)

4、游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream>(表演者：)

6、歌舞《三只熊》(表演者：)

7、詩朗誦《再別康橋》(表演者：)

8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)

9、舞蹈《健康動起來》(表演者：嘟嘟熊班女生)

10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：)

11、歌曲《荷塘月色》(表演者：)

12、舞蹈《》(表演者：)

13、親子游戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者：)

15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：等)

16、家長游戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者：全體男生)

18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：)

19、自由表演時間段

20、親子游戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

(注：節(jié)目如有變動需提前給老師說)

幼兒園喜迎元旦活動方案篇13

一、活動目標(biāo)

1.通過此次活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。

2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長與老師的溝通，更好地了解教師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的'機(jī)會。

4.通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

5.通過家長的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

二、活動內(nèi)容

1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

2.老師向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

三、活動準(zhǔn)備

1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

2.撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。

3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

四、活動時間及程序安排

(一)活動時間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

(二)活動程序

1.全園活動地點(diǎn)：操場

(1)3點(diǎn)40之前家長簽到。

(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

2.班級活動

地點(diǎn)：本班教室

(1)向家長介紹我園的教育教學(xué)情況。

接下來請各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。

(2)幼兒展示活動。

(3)交流反饋。

(4)活動結(jié)束。

幼兒園喜迎元旦活動方案篇14

活動目標(biāo)

1、感受新年的來臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。

2、樂意參與活動以及周圍的人進(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

4、學(xué)習(xí)評價自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣。

活動準(zhǔn)備

(1)布置游藝場地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎券。

(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)

(3)準(zhǔn)備游藝獎品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎品。

(4)喜慶音樂：磁帶、音響。

活動過程

一、音樂活動：播放音樂《過新年》讓幼兒及家長感受過年熱鬧的氣氛。

二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場面，體會過年的喜悅之情。

三、具體活動安排:

(1)律動“新年好”

(2)親子運(yùn)動游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動中的安全)

A.放鞭炮

準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小組。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

B.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備：彩色的球、圈

玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

C.剝桔子：

準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

D.搶氣球游戲：

準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽老師發(fā)令，按照規(guī)則進(jìn)行。

E.開火車：

準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。

F.袋鼠跳

準(zhǔn)備：大袋子四個，可以用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

G.揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi)，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

H.趕雙球

準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?，共若干?網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn).

幼兒園喜迎元旦活動方案篇15

活動目標(biāo)

1、感受過新年的快樂。

2、知道元旦節(jié)是幾月幾號。

3、通過禮物來對顏色感興趣。

4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

5、主動參與活動，體驗(yàn)活動的快樂及成功的喜悅。

活動準(zhǔn)備

1、不同顏色的禮物盒。

2、各種顏色的球。

3、新年帽若干。

4、音樂《新年好》。

活動過程

1、教師戴著新年帽進(jìn)教室，說說今年是元旦節(jié)，1月1日是新的一年的頭一天。

2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來了，要給我們送來了新年禮物。

3、幼兒圍觀做，引導(dǎo)幼兒看地中間的禮物盒，說說禮物盒的顏色。

4、我們來拆開一個禮物盒，說說是什么禮物?禮物是什么顏色的?

5、讓幼兒猜猜沒拆開的禮物盒里會裝著什么樣的禮物。

6、游戲：每個幼兒選一個禮物盒，再拆開禮物盒，教師引導(dǎo)讓幼兒說說禮物盒是什么顏色?拆開禮物盒后是什么禮物?說說禮物是什么顏色的?

7、請每個幼兒照樣子說一說，做一做。

8、說說過新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看啊!

9、說說球的玩法，然后，教師說：“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

10、放音樂《新年好》，大家一起玩球。