社區九九重陽節活動方案【篇1】

一、活動意義

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……、創建一個愛老敬老養老助老的.氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，__社區織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的

1、讓孩子們了解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養孩子們敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間

20__年__月__日下午15點

四、活動地點

__社區

五、活動準備

(一)物資及節目準備：

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、孩子們穿統一服裝。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1、提前與場地負責人進行溝通，確定。

2、根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3、在場內明顯的地方掛上條幅。

4、布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

六、活動流程

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

8、全體合唱《感恩的心》

(三)、活動最后

1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。

2、合影留念。

社區九九重陽節活動方案【篇2】

九九艷陽天。在這金風送爽，菊紅橙黃的季節，我們即將迎來又一個九九重陽節，迎來了屬于老年朋友們自己的節日。__月__日下午，__社區開展了班子會議，街道掛點包居領導、社區干部們、居民組長、掛點駐會單位及轄區單位代表以座談的形式，各抒己見，暢所欲言，希望通過社區大家庭的.溫暖和關心，讓社區的老年人共同渡過了一個歡樂、愉快的節日，共定自強社區歡度重陽計劃。

一、活動時間

20__年__月__日。

二、活動地點

__居委會。

三、活動對象

社區在冊退管人員。

四、活動內容

(一)整理核實退管人員的名單，保證退管臺帳的準確性。

(二)送溫暖、送健康。

1、慰問、走訪高齡困難退休人員。

2、發放社區便民服務聯系卡。

(二)義診(邀請社區服務所醫生坐診)。

1、測血壓。

2、老年人健康咨詢。

(三)在社區內舉辦慶重陽聯歡會，邀請社區退休人員參加歌舞聯歡會，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區老年人老有所養、老有所樂、老有所為。

(四)利用社區資源開展科普知識宣傳，鼓勵老年人健康養老，反對迷信愚昧。

(五)給企業退管人員和__歲以上的老年同志發放節日紀念品。

社區九九重陽節活動方案【篇3】

一、活動背景:

1.基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學校大隊部

4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的`關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費四、活動時間：

20__年x月x日下午

四、活動開展：

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。(注：活動參加者于當日每人寫一篇活動心得)

五、活動中應注意的問題和細節：

1、集合必須準時.出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

六、活動負責人及主要參與者：

1、組織者：少先隊大隊部2、主要負責人：大隊輔導員

社區九九重陽節活動方案【篇4】

一、活動背景：

1。基本情況：重陽節，大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人

2。主要執行對象：敬老院全體孤寡老人

3。組織部門：學校大隊部

4。活動開展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。

二、活動目的、意義與目標：

1、目的：在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質，達到社會效應;

2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷，同時也使學校知名度得到提高。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意，對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的精神風貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：大隊部全體成員和各中隊代表

2、物力資源：慰問品，活動經費

四、活動時間：

20__年x月x日下午

五、活動開展：

下午2：20在學校操場集合，由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結束。

六、活動中應注意的問題和細節：

1、集合必須準時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。

七、活動負責人及主要參與者：

組織者：少先隊大隊部2、主要負責人：大隊輔導員

社區九九重陽節活動方案【篇5】

活動主題：

關愛老人溫暖社會

活動時間：

20__年10月9日大課間

活動地點：

高橋鎮敬老院

活動目的：

為了讓敬老院的孤寡老人能夠在節日里感受到社會和晚輩們對他們溫馨濃濃的愛，為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想道德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動人員：

高橋中學志愿者服務隊

活動口號：

關愛老人噓寒問暖敬老傳統代代相傳

活動流程：

一：準備工作：

1、聯系敬老院有關領導

2、物品準備：

(1)七、八年級各班準備一個節目。

(2)每位學生募捐一元錢，一顆熟雞蛋。

(3)制作橫幅。

(4)購買物品：蛋糕、面、肉餡、一次性餐盤。

3、表演組：總負責：崔瓊老師負責人：萬奕(學生)

4、后勤組：總負責：范超老師負責人：楊丹妮(學生)

5、攝像組：攝像：吳尚坤老師照相：畢佳老師

6、音響組：總負責：趙宇龍老師負責人：趙瑋琪(學生)

二、活動過程：

步行至敬老院

1、間操后在樓前彩磚路集合，人員到齊后步行去敬老院，值周老師幫忙負責行進安全。

2、到達敬老院后把學生分成若干組，分別進行，合影。

節目演出：

3、主持人開始主持，為老人分發節日蛋糕。

4、節目演出開始。

5、演出結束。

走近老人：

6、與老人共進午餐，一起吃熱氣騰騰的餃子，合影。讓老人感受到親切、溫暖和快樂。

7、為老人分發熟雞蛋。

活動結束：原路步行返回學校

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點。

2、進入敬老院要保持肅靜，不得在敬老院內大聲喧嘩，行動有素。

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養。

4、行為舉止大方，注意談吐用語，注意活動中老人們的情緒變化。

5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全。

社區九九重陽節活動方案【篇6】

為弘揚尊老敬老的文明新風，培育“老吾老以及人之老”的道德風尚，切實為老年人排憂解難，開展形式多樣的志愿服務活動，營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。現制定重陽節“關愛空巢老人”志愿服務活動方案如下：

一、志愿服務時間

20__年10月x日上午9：00-12：00

二、志愿服務地點

初步擬定為__

三、參加單位及領導

參加單位：縣委宣傳部、縣__新局、縣人民醫院

參加領導：縣委常委、宣傳部長__

四、志愿服務項目

突出送文化、送健康、送溫暖三項志愿服務活動：

1、慰問農村空巢老人。為空巢老人送棉被。

2、衛生志愿服務。開展健康體檢活動，主要包括量血壓、聽心肺、量體溫、骨骼檢查、血糖檢驗，開展各項診治活動，進行健康保健知識宣傳。

3、文化下鄉。開展文藝演出活動，豐富農村精神文化生活。

五、任務分工

1、縣__新局負責組織文藝演出隊，到現場進行演出。節目要求健康向上，反映伊川建設成就，歌頌社會主義和諧社會建設。

2、縣人民醫院組織6名醫術精湛的醫務人員，自帶醫療器材和簡單常用藥物，成立衛生志愿服務隊，開展送醫送藥活動。

3、縣委宣傳部準備25份慰問品，慰問25位空巢老人。其中要有5位年老體弱、行動不便者，宣傳部領導入戶慰問。

4、酒后鄉確定20位空巢老人，組織他們到慰問現場，并將名單報縣文明辦。

5、酒后鄉負責布置現場及人員組織。

六、要求

1、每個單位要制作一條志愿服務宣傳標語，并有本單位落款，在服務點醒目位置自行懸掛。__新局要有文化志愿服務隊的條幅。縣醫院要有衛生志愿服務隊的條幅。

2、每個志愿者都要戴志愿服務的帽子和袖章。

3、每個單位乘坐的車輛由本單位安排。

4、各單位于10日上午8：50準時在酒后鄉集中。

5、服務點的溝通協調工作由酒后鄉負責。

6、各項準備工作由縣文明辦負責。縣委宣傳部為牽頭單位。

7、各單位注意維護志愿者良好的社會形象，聽從指揮，服從安排，維護周圍的環境衛生，注意交通和人身安全。

社區九九重陽節活動方案【篇7】

一、設計意圖

金秋時節，重陽將至，這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。所以我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自我的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自我身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自我孩子的成長與提高感到欣慰與驕傲。

二、活動準備

1、鼓號隊訓練。

2、做禮物包裝獻花。

3、學習有關“重陽節的兒歌”。

4、活動當天7點半之前入園。

三、活動過程

1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側)。

2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們十分感激您，向你們節日問個好。”

3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花，并說一句感激祝福的話。

4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小朋友進班。

5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

四、活動評析

這天早晨，汶河幼兒園內鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準備好的節目獻給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“多謝，多謝。”

敬老活動得到了圓滿的成功，透過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，是我們應有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。同時，讓孩子體驗與老人家聯歡的歡樂。也讓老人家感受到被關懷的歡樂。

社區九九重陽節活動方案【篇8】

主辦

哈爾濱市撫順社區服務中心

哈爾濱市陽光社會工作服務中心

承辦

黑龍江科技大學微瀾社工服務社

時間

20__年10月25日

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的'故事。

黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節向“撫順社區巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的關懷。

活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情

活動目的及意義

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

活動具體安排

1、服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心

2、活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室

3、活動時間：20__年10月13日(農歷九月九)

4、活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人

5、活動參與者

a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

活動內容

1、給老人獻上慰問品

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。

奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3、文藝匯演：詳見活動流程

4、寫重陽祝福語

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

6、打掃活動現場衛生

活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

1、場地聯系：李海青

2、慰問品購買：錢林、王一帆

3、人員清點及安全負責：劉亞東

4、場地布置：史小博

5、音樂準備：韓靜云

6、照相：陳浩男

7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)

一、前期安排

a.由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b.計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面

c.計劃好乘車路線

d.申請活動所需物資

e.聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

二、中期安排

a.提前半天買好所需物品，100元以內

b.上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發

c.8點半到達社區，排隊進入

d.8點40布置現場，扶老人進場

e.9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男

老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘劉亞東

運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪

互動環節：重陽節謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)

f.整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

g.活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處

三、后期安排

a.11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

b.其余同學根據老人的需求，為其服務。

c.12點于撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。

d.參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

f.1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2、不得遲到或早退

3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

4、有節目的同學自己準備所需道具

5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象

6、活動中文明細語，注意一些小細節

7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

社區九九重陽節活動方案【篇9】

一、指導思想

走進居民區，關注老人是我們不可或缺的活動。同時，為了培養轄區青少年和兒童的感恩之情，我們開展了“敬老愛老”活動。作為一名志愿者，我們是影響社會最強大的力量之一。我們要努力為每一位市民帶來愛、歡樂和溫暖，以身作則，培養和提高市民的社會公眾意識，建設文明城市。

二、主題

重陽節，敬老

三、宗旨

進一步弘揚中華民族傳統美德，加強幼兒道德教育，培養幼兒對祖先的感恩之情，利用重陽節這一中國傳統節日，我們將與__市第一醫院北院、__社區共同開展志愿服務活動，開展免費西醫免費門診服務，如血壓測量、血糖、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、血壓監測、，為老年朋友進行心肺功能和老年疾病B超檢查，并提供養生建議和醫療保險政策咨詢，它使老年人對健康的生活方式有了進一步的了解，激發了老年人關心自己、關心健康的自理意識。同時，通過講敬老愛老故事和文藝表演，鼓勵學生一點一點地敬老。

四、活動時間

上午9:00和上午11:00

五、地點

__市__區__街__社區

六、活動安排

1.所有志愿者聚集在__市__社區，上午9:00，社區負責人就活動發表了講話，并宣布活動開始。

2. 9:1511:00

(1)志愿者和區人大代表看望區內三名空巢老人。

(2)學生、醫生和其他志愿者開展志愿服務。

七、活動注意事項

1.突出本次活動的主題：重陽節，對老人的深切敬意;過一個健康的重陽節，在社區過上幸福的生活。

2.做好安全保障工作，嚴防安全事故發生，確保每一位師生的安全。

3.應做好活動的所有準備和相關合作。

社區九九重陽節活動方案【篇10】

設計意圖

1、知道九月九日重陽節，又叫“老人節”;

2、養成從小尊敬老人、尊敬長輩的好習慣;

3、感謝爺爺奶奶的關心、照顧，學會用實際行動表達對爺爺、奶奶的愛;

方案一、我跟奶奶學跳舞

活動準備

1、帶幼兒一起制作邀請卡，請幼兒回家邀請爺爺奶奶參與“重陽節”活動，再邀請幾位熱心老人準備幾段廣場舞;

3、準備好統一的服裝、音響、場地、足夠的座椅等物品，各班寫好歡迎標語貼在教室門口。

5、收集幼兒與爺爺奶奶在一起的生活照，準備好紀念品。

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶入座，園長或老師致辭，歡迎各位老人的到來，表達對他們的祝福，說明活動的目的。

2、游戲環節，幼兒與爺爺奶奶做一些簡單的親子游戲，如：螞蟻搬豆、套圈、擊鼓傳花等。

3、播放幼兒與爺爺奶奶的生活照，讓幼兒對爺爺奶奶說一句悄悄話。

4、跟爺爺奶奶學跳廣場舞，發送紀念品，活動結束。

方案二、我給您做好吃的

活動準備

1、根據實踐內容準備材料，如：重陽糕材料、做壽饃或長壽面用的面團等。必備小點：桔子、菊花茶。

2、所用工具較多，可以請幼兒從家帶來;

3、提前備桌椅，姓名牌，以組為單位，6-8個幼兒與家長一組;

活動流程

1、幼兒帶爺爺奶奶簽到，按幼兒姓名分組入座。

2、1/3幼兒參與登記號各家所帶工具，擺好制作材料;1/3幼兒為爺爺奶奶斟茶(溫水，小壺);另外1/3幼兒剝桔子，準備水果盤。

3、請一位老人講述制作方法與注意要點。

4、幼兒動手制作食物，爺爺奶奶在旁指導，并播放舒緩的音樂。

5、做好的食物送入廚房蒸制，幼兒跟爺爺奶奶共同學習重陽節兒歌。

6、幼兒為爺爺奶奶獻上重陽糕或壽饃等，品嘗食物，活動結束。

點擊藍字查看《重陽糕的做法》

方案三、重陽故事、拍攝會

活動準備

1、有關重陽、敬老的圖書，并邀請爺爺奶奶盛裝出行;

2、水果、茶點、干果等小食物;

3、事先確定好2名幼兒代表與2名老人代表。

4、準備好拍照質量較好的相機，布置好拍攝場地(背景選用純色的大布，再布置一些溫馨的小物件，主要體現正式、寫真的感覺)，直接請專業人士拍照更好。

活動流程

1、活動開始，請幼兒代表與老人帶便分別分享各自帶來的“重陽節”、敬老故事。

2、老師帶領大家一起學習手指操。

點擊藍字查看《手指謠——重陽節》、《專題——手指操視頻》

3、請幼兒大膽講述自己與爺爺奶奶的溫馨故事，害羞的孩子可由爺爺奶奶代替或引導講述。

4、祖孫寫真拍攝環節，活動結束。

方案四、別樣登高活動

活動準備

食物：桔子、重陽糕、菊花茶、健康小甜點等。

禮物：菊花、壽桃、老花鏡、按摩捶等。

活動流程

1、熱身活動，幼兒與爺爺奶奶一起做操。

2、“登高”比賽開始

項目一

爬樓梯比賽：幼兒拉著爺爺奶奶的手一起爬樓梯，爬到指定地點領取食物后，原路返回然后與爺爺奶奶分享。

注意：所有食物必須幼兒親自動手獲取：剝桔子，用塑料刀切重陽糕，倒菊花茶等。考慮到幼兒與老人的身體，游戲設定3輪較合適。

項目二

攀巖比賽：在幼兒園攀巖區進行。將禮物掛在較高的位置，讓幼兒通過攀爬獲得。可根據高度投放不同價值的禮物。

3、園長祝詞，活動結束。

方案五、拜訪敬老院

活動準備

1、老師帶幼兒制作一些小禮物，如：壽桃、菊花、項鏈等。

2、幼兒學會一兩首重陽節兒歌。

3、與敬老院聯系好活動細節。

活動流程

1、有序排隊走進敬老院，向爺爺奶奶問好。

2、表演幼兒操、重陽節兒歌等，邀請爺爺奶奶一起加入。

3、為爺爺奶奶整理屋子與院落(掃地、拖地、擦玻璃等)。

4、一起包餃子，一起吃飯，最后贈送小禮物，合影道別。

社區九九重陽節活動方案【篇11】

九九重陽節"即將來臨，為了向轄區老年人表達節日的祝福，五里墩街五春里社區擬組織向老年公寓、孤寡空巢老人展開走訪慰問及免費健康義診活動，營造濃厚的尊老、敬老社會風氣。

屆時，社區將聯合轄區單位衛生服務站、墨水湖中百倉儲、第一技術學校開展慰問活動。并以此次活動為契機，積極展開"參與志愿獻愛心"招募志愿者宣傳活動，引導更多居民參與志愿者隊伍，幫扶、關心社區孤寡、空巢老人，發揚中華民族敬老愛老的傳統美德，促進社區和諧發展。現將活動方案制定如下：

一、活動主題：

弘揚敬老美德參與志愿獻愛心;

二、活動時間：

20__年10月05日(星期三上午9：00);

三、活動地點：

桃花島老年公寓;

四、參與對象：

老年公寓老人及轄區孤寡空巢老人;

五、活動內容：

1、為轄區老年人送上節日的祝福;

2、對社區困難、空巢老人進行入戶慰問;

3、開展"參與志愿獻愛心"招募志愿者活動;

4、為老人獻愛心、送溫暖，免費健康義診、咨詢。

六、主辦單位：

__社區

社區九九重陽節活動方案【篇12】

一、活動主題

愛在重陽

二、活動時間

20__年__月__日下午隊課

三、活動目標

1、了解重陽節的風俗及民族文化含義

2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

四、活動地點

各個學生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任

五、活動準備

1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

六、活動內容

本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

1、一年級——重陽溯源

各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

2、 二年級——重陽美食

各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、 三年級——重陽習俗

各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

4、 四年級——重陽詩文

隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

5、 五年級——重陽敬老

隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、 五年級——重陽調查

隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

七、活動注意事項

活動時按中隊整理匯集活動過程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等)。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。

社區九九重陽節活動方案【篇13】

一、 活動背景

關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。為進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，聚富社區在重陽節即將來臨之際，開展重陽節系列活動，特制定本方案。

二、 活動目的

本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”為主題，開展系列敬老、愛老服務活動，讓廣大老年人切實感受到黨和社會的'關懷;同時，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍;為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

三、 活動時間

20__年10月20日至10月22日

四、 活動內容

(一) 才藝大比拼

10月20日上午9:00 聚富社區二樓會議室

(二) 文藝匯演

10月21日上午9:00 聚富社區二樓會議室

(三) 健康講座+義診

10月21日上午9:40 聚富社區二樓會議室

(四) 播放電影《飛越老人院》

10月22日下午1:30 聚富社區一樓放映廳

五、 參加對象

聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民

社區九九重陽節活動方案【篇14】

一、主要活動

(一)微信倡導敬老愛老

1.活動時間:10月15日至10月21日

2.活動內容：在微信公眾服務平臺發布關于重陽節關愛老人的文章，呼吁社區居民對自己的長輩說一句貼心話，做一件暖心事。

3.活動目的：強化傳統節日意識，培養社區居民關心老人、敬重老人的良好品質

4.負責人：社區工作者

(二)重陽送溫暖慰問

1.活動時間：10月19日至10月20日

2.活動地點：居民家中

3.活動內容：

(1)社區工作者提前擬定走訪慰問名單(高齡、行動不便、孤寡、空巢老人)。

(2)社區工作者和志愿者慰問老人們，與老人談心聊天，發放慰問品。

4.目的：為老人們送去節日的溫暖

5.負責人：社區工作者

(三)朝陽暖夕陽祝福視頻

1.活動時間：10月10日至10月20日

2.活動地點：師范學院

3.活動內容：請大學生幫助錄制簡短祝福視頻并剪輯好，屆時在文藝匯演會場播放。

4.活動目的'：讓社區老人感受到學生們真心實意的祝福。

5.負責人：志愿者

(四)文藝匯演

1.活動時間：10月21日早上8:30至11:00

2.活動地點：社區居委會大會議室或小花園

3.活動內容：由社區內文藝表演隊和玉溪師院學生表演節目。

4.活動目的：讓老人們老有所樂，豐富老人們的生活。

5.負責人：社區書記

(五)書、畫、影、手工作品展

1.活動時間：10月21日早上11:00至11:30

2.活動地點：社區居委會院內

3.活動內容：由老人們提供他們的書法、繪畫、攝影、手工作品進行展覽。

4.活動目的：更好地傳揚老人們健康向上的心態和積極樂觀的精神。

5.負責人：社區工作者

二、人員分工

現場總指揮：社區工作者1

現場督導：社區書記

主持：社區工作者2

音控：志愿者7

活動簽到：志愿者2

物資購買：全體志愿者

發放紀念品：全體志愿者

后勤：志愿者3、4、5、6

場地布置：志愿者1、2、3、4、5、工作者3、4

展板布置：志愿者6、7、8、工作者5、6

人員清點及安全負責：志愿者1、2、3、4

人員接送：志愿者5、6、7、8

照片采集：志愿者3、4、工作者7

三、注意事項

1.活動期間注意安全，遇到突發情況需立即報告活動負責人; 2.遵守活動紀律，注意保持志愿者形象，注意不要擾民; 3.及時關注老人的情緒，調動老人參與性; 4.活動結束后，要做好現場垃圾清理工作。

社區九九重陽節活動方案【篇15】

一、活動背景

重陽節是我國的傳統節日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。

__社工服務社將在重陽佳節向“__社區工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節倍思親”的節日里感受親切的.關懷。

二、活動主題

九九重陽節，濃濃敬老情

三、活動目的及意義

通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。

進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

四、活動具體安排

1、服務地點：__市__社區服務中心

2、活動地點：__市__社區服務中心——工作室

3、活動時間：20__年10月x日(農歷九月九)

4、活動對象：__市__社區工作室老人

5、活動參與者

a、活動組織者：__市__工作服務中心工作人員，__社工服務社社工專業學生。

b、活動受益者：__市__社區工作室老人，社區部分老人。

五、活動內容

1、給老人獻上慰問品

2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

3、文藝匯演：詳見活動流程

4、寫重陽祝福語

5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到__工作室一起做手工)

6、打掃活動現場衛生

活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

1、場地聯系：

2、慰問品購買：

3、人員清點及安全負責：

4、場地布置：

5、音樂準備：

6、照相：

7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)

一、前期安排

a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面

c)計劃好乘車路線

d)申請活動所需物資

e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

二、中期安排

a)提前半天買好所需物品，100元以內。

b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發。

c)8點半到達社區，排隊進入。

d)8點40布置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘

老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘

運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)

互動環節：重陽節謎語、老年人故事分享、帶動老年人自編自演——20~30分鐘情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鐘寫重陽祝福語——7~10分鐘

感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到__工作室一起做手工——10分鐘)

f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優點及不足之處

三、后期安排

a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

b)其余同學根據老人的需求，為其服務。

c)12點于__社區門口集合，清點人數，共進午餐。

d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予__社工服務社。

f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

2、不得遲到或早退

3、前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

4、有節目的同學最好自己準備所需道具

5、不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象

6、活動中文明細語，注意一些小細節

7、與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。