中國夢活動實施方案
中國夢強調愛國之心、強國之愿、報國之志，強化師生對自身責任和使命的認識，樹立實干興邦精神，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而不懈奮斗。那么方案該如何設計呢?以下就是小編為大家整理的方案內容，希望能夠幫助到大家。
中國夢活動實施方案1
一、活動目的：
為了培養廣大青少年的民族自豪感和愛國熱情，激發廣大青少年刻苦學習，努力成才的自覺性、積極性，激發學生積極進取，全面發展，勇攀高峰的熱情，有利于進一步增強學生開拓進取的精神，增強同學的自信心，自豪感，成就感，充分的展示現代學生的風貌和能力。引導學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”努力奮斗，特制訂本方案。
二、組織人員：
組 長：齊老師(政工校長)
副組長：馬老師(政教主任)徐老師(團書記)
成 員：婁志軍 王 麗 曲振慶 劉彥成 王新國 許照明
三、參與人員：全體學生。
四、時間安排：
各班級上交征文和演講選手名單時間：5月9日---5月16日
學校演講初賽時間：5月22日
五、比賽流程：
1.本次比賽先由各班級內部進行初評。初評后擇優上報4篇征文和3名演講選手，參加學校的初賽。于5月16日前把征文和參賽選手名單上交到政教處、團委。
2.演講初賽(5月22日)由學校統一組織.
3.演講初賽要求班主任和所有參賽選手親臨現場，評委現場公布結果。
六、演講作品要求：
(1)觀點新穎、文簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代中學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(2)演講必須脫稿，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
(3)選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(4)每名選手的時間在3到5分鐘之內。
七、獎勵辦法：
1、本次活動以年級組為單位，一年級評選二個優秀班集體，二、三年級評選一個優秀班集體，頒發獎狀。
2、班主任崗位責任制得分：一年級第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年級第一名15分、第二名11分。
說明：所有參賽選手在上級主管部門評選后，取得名次的，按照班主任崗位責任制的要求相應加分。
八、相關要求：
1、各班班主任要高度重視此次活動，宣傳到位。特別是班級內部的初評，要將班級內真正具有演講特長的學生推送到學校進行比賽。工作中不敷衍、不草率、不務虛。
2、各個班級要協調好活動過程中的所有事宜，有序高效的開展活動。
3、所有參賽選手的演講稿可以與征文稿同時使用。
4、不參加此次活動的班級，班主任崗位責任考核此項為零分。
附：演 講 評 比 細 則
1、 衣著整潔，神態自然1分。
2、 故事生動，情節扣人心弦2分。
3、 語言有激情，語調、語速適當，語句抑揚頓挫2分。
4、 脫稿3分，半脫稿2分，不脫稿1分。
5、 有合理的動作，運用肢體語言1分。
6、 講演能牽動聽眾1分。
說明：
1、 演講稿時間限制在3 —— 5分鐘之內(超時扣分)。
2、演講要圍繞“中國夢 我的夢”的鮮明主題，盡情講出自己的美麗夢想，闡釋自己對“中國夢”、“榆樹夢”和“我的夢”的認識與評價，大膽地做夢，快樂地追夢，共圓中華民族永續發展的“中國夢”，建設“糧食之城、生態之城、活力之城、幸福之城”的“榆樹夢”和立志成長成才、建設家鄉、報效祖國的“我的夢”，參賽選手可自主選取“中國夢”、“榆樹夢”、“我的夢”的相關內容，有所側重的進行演講，要求觀點鮮明正確、內容真實豐富、緊密聯系實際。
中國夢活動實施方案2
活動設計的目的意義
為深入學習貫徹黨的十八大精神，激勵廣大中學生堅定理想、奮發圖強、創新實踐，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”做出貢獻，努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人，開展了“我手繪眾心，我的中國夢”主題教育實踐活動。
社會上每人都懷揣不同夢想，可如何讓夢想照進現實，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想.”要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。讓孩子們深刻理解每人不同夢想與中國夢的關系。
活動內容
夢想就是方向，夢想成就未來!每一個民族和國家，在歷史的長河中，都會有一個屬于自己的夢!在中華民族源遠流長的歷程中，無數仁人志士曾經描繪出一個個富強中華的偉大夢想，從而推動中華民族生生不息，傲然屹立于世界民族之林。夢想源于現實，不同時代孕育出不同的夢想。在當代中國，實現中華民族偉大復興，就是時代發出的最強音符，就是中華民族、中國人民共同的夢!
通過豐富多彩的活動形式，教育引導學生深刻領會中華民族偉大復興是近代以來中國人民最偉大的夢想，我們每個人的前途命運都與國家和民族的興衰緊密相連。空談誤國，實干興邦，“我手繪眾心，共圓中國夢”主題活動要求全體師生堅定理想信念，勵志刻苦學習，積極投身實踐，共同把我們的國家建設成最美好的家園。
活動過程
一、開展“我手繪眾心，共圓中國夢”主題班會。
利用主題班會向學生做活動動員，讓師生共同了解“我手繪眾心，共圓中國夢”主題教育活動內容及本校的活動安排，啟動本校主題教育活動。班主任解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內涵，宣講我國革命、建設和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經驗和前進方向，教育和引導學生全面準確地理解黨的路線、方針和政策。
二：調查與采訪：
課后做做小調查采訪了不同工作崗位的人，記錄下“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的中國夢。
三：開展“我手繪眾心”活動：
利用了班會集中開展“我的中國夢”大討論，師生明確了“中國夢”的實質內涵，樹立屬于自己的“中國夢”。在此基礎上，開展我手繪眾心活動學生動手制作卡片、繪畫作品、調查報告、攝影作品、文學創作等多種作品形式。
四：開展“共圓中國夢”活動
征文活動
要求：(1)、圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，廣泛發動同學們講述自己親歷親見的“中國夢”，用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志。題目自擬;(2)、內容詳實，可以把自己的所見所聞表達出來，也可以結合自己的心得體會抒發自己的情感。(3)、數：以上，嚴禁下載抄襲。
開展手抄報繪制展特色活動。
內容：以“我手繪眾心，共圓中國夢，”為主題，創作設計手抄報一份。紙張大小為4開。參加對象七、八年級學生(每班推薦3份優秀作品)
五、推進“我的中國夢”主題校園文化建設。[第一范文 ]
結合紀念五四運動94周年、新中國成立64周年，共青團建團91周年舉辦“誦讀中華經典，放飛中國夢想”經典誦讀展示賽。通過誦讀經典詩歌，謳歌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。組織開展了“放飛夢想勵志青春”青春勵志電影展播、青春勵志書籍推薦、青春勵志歌曲傳唱等活動，著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍
創新亮點
此次活動設置讓師生從各體走向群體，明白每個人的“中國夢”的特殊意義。從“我手繪眾心”活動中更加深刻地理解了個人小夢想與中國夢的關系。關注個體，關注群體親手編織中國夢是本次活動的創新亮點。
教育成效
通過開展“中國夢”教育主題活動，活動豐富多彩，大大提升了師生積極向上正能量。讓師生明白實現中國夢要求每個中國人真抓實干、奉獻力量。夢想變現實，唯有靠實踐。實踐是實現夢想的唯一手段。中國夢的藍圖已經繪就，實現這一夢想需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，心往一處想，勁往一處使，腳踏實地地做好自己的事情。夢在前方，路在腳下。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。每一個中國人，都應當把為實現中國夢貢獻一份力量作為自己人生歷程的擔當，從自己做起，從現在做起，從本職工作做起，我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的最大國情沒有變，實現中國夢，創造全體人民更加美好的生活，任重而道遠，需要我們每一個人不斷付出辛勤勞動和艱苦努力。
中國夢活動實施方案3
2020年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，是實施教育規劃綱要和“十二五”規劃承前啟后的關鍵一年，根據《教育部辦公廳關于切實做好我的中國夢主題教育活動和建設節約型校園宣傳工作的通知》(教辦廳函〔〕15號)、《涼州區教育局轉發教育部關于切實做好我的中國夢主題教育活動和建設節約型校園宣傳工作的通知》文件要求，為切實加強“我的中國夢”主題教育活動和建設節約型校園的宣傳工作，推動此項活動深入開展，結合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹黨的十八大精神，以開展“我的中國夢”主題教育活動和“建設節約型校園”的宣傳教育為主線，通過各種形式，對廣大師生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，教育引導廣大師生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定信念，勵志刻苦學習，為實現偉大的中國夢貢獻自己的智慧和力量。
二、組織機構
為切實加強宣傳工作的領導，經校委會研究決定成立白云小學“我的中國夢”主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳工作領導小組。
組 長：張老師
成 員：各班班主任
領導小組下設辦公室，辦公室職責主要是研究學校開展“我的中國夢”主題教育活動和建設節約型校園宣傳工作，對宣傳教育工作進行督促、指導和協調，抓好各項宣傳工作的落實。
三、宣傳重點
學校領導和教師要按照文件精神，重點從以下幾個方面進行宣傳：
1、圍繞深入學習貫徹黨的十八大精神在十二屆全國人大閉幕會上的講話，教育和引導師生全面準確理解黨的路線、方針和政策情況。
2、開展“我的中國夢”和“建設節約型校園”主題宣傳和作文競賽。
3、充分展示“我的中國夢”和建設節約型校園活動中的典型經驗和做法。
4、表彰在活動中涌現出的先進集體和人物情況。
5、學校制定針對性、操作性強的辦法和措施，大力推動節約型校園建設，建立健全促進節約的規章制度情況。
四、總體安排
1、廣泛開展社會宣傳。一是利用國旗下講話、班級班隊會、家長會等形式進一步增強宣傳效果，努力匯聚家校正能量，共同實現中國夢。二是注意發現樹立和宣傳先進典型，大力宣傳身邊的先進人物和事跡。三是利用橫幅、學習專欄、手抄報、黑板報等等媒介廣泛營造活動氛圍。
2、組織開展一次“我的中國夢”和“節約從我做好”校園文化活動。圍繞這一主題，組織開展作文競賽、校園文藝展演、唱紅歌等各種形式活動，歌頌偉大的祖國、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現廣大師生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌。
3、組織開展一次“成長路·中國夢”主題班會。描繪“成長路·中國夢”的人生規劃設計活動，引導學生將中華民族復興的中國夢與個人的成長結合起來，確立人生的夢想，做好人生規劃，激勵學生為實現中國夢而努力奮斗。
4、組織開展一次致《給母親的一封信》中國夢征文活動。為貫徹十八大精神，把“立德樹人”作為教育的根本任務，進一步培養學生孝敬父母感情，感恩偉大母親，弘揚中華傳統美德，學生通過筆尖，記錄母親點點滴滴的愛來感恩母親。
5、組織開展一次“師生情·中國夢——師生夢想墻”活動。旨在引導廣大師生樹立堅定的理想信念，認識到自我理想與中國夢實現之間的密切聯系，激勵同學們認真刻苦學習，積極投身實踐，早日實現中國夢。
五、有關要求
1、統一認識，加強領導。“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應教育部德育教育的重點工作，各班要高度重視，加強組織領導，認真貫徹落實。
2、廣泛宣傳，深化影響。結合學校國旗下講話，突出學校特色，加大宣傳力度，根據不同時段的活動內容設計相應的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點宣傳掀高潮，為“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動營造良好的輿論氛圍。
3、明確責任，有序推進。各教師明確自己的工作內容，及時與學校和其他教師進行協調，避免本次“我的中國夢” 主題教育活動和“建設節約型校園”宣傳活動與教學工作的任何沖突，做到明確目標，及時溝通，使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學、科研和學習秩序。