工作方案需要編寫者有深思熟慮的判斷。決定做某個項目時，提前準備多種方案，可以更好的幫助上級做決策，那么我們該怎么去寫工作方案呢?下面小編帶來學生工作方案設計總結7篇，希望大家喜歡。

學生工作方案設計總結篇1

商學院學生會調研部作為一個連接學院領導與學生的橋梁，發揮著傳達學院最新指示、采集學生最新思想動態的重要作用，是學生會的一個重要部門。本學期在商學院各級領導的帶領下，調研部將繼續以了解廣大學生真實思想為核心，制定了以下工作計劃：

1、主持負責商學院各項調研工作，了解學生思想動態

(1)方式：設計調查問卷，進行以班級為單位的調研活動，整理并形成書面材料;利用網絡平臺

(2)目的：了解商學院學生對于社會時事熱點和學院最新工作打態度和意見建議

2、與其他部門協作，進行活動前調研活動

(1)時間：各部門舉辦大型活動前

(2)目的：根據需要舉辦的活動，進行學院學生的民主調研，取得相關數據后進行統計，協助其他兄弟部門更好的舉辦各項活動

3、支持商學院學生會參與校素質拓展節

(1)時間：校素質拓展節期間

(2)方式：承辦其中一項活動，并根據具體活動內容設定相應計劃并根據計劃舉辦活動

4、商學院學生會調研部新部員納新工作

(1)時間：20_年3月

(2)方式：根據本部門職能進行競選，選擇適合本部門的大一學生加入調研部

5、調研部內部交流活動

(1)時間：調研部納新工作結束后

(2)方式：先在調研部內部進行簡單的調查，了解新部員的真實想法，然后選擇最受歡迎的方式進行本部門內部的交流活動

6、負責學院活動的攝影攝像工作

以上是商學院學生會調研部下學期的工作計劃，屆時請學生辦公室老師及商學院團委、學生會給予監督與指導。

學生工作方案設計總結篇2

為了進一步加強我校共青團基層組織建設，加強廣大青年的思想政治教育工作，增強我校團員意識和基層團組織的凝聚力、戰斗力，保持團員先進性，豐富團員青年的課余文化生活，激發團員青年參加組織生活的蓬勃熱情，營造積極健康的校園文化氛圍，使團組織更加具有創造力和生命力，現將下半年主題團日活動計劃安排如下：

一、活動內容及時間安排

內容：以新生入學教育為契機加強基層團組織建設

在校團委的統一部署和要求下，各團總支要認真做好新生團員組織關系轉接及團籍復審工作，做好新生團員證、團徽的補辦和團員檔案建立工作，做好新生團支部的組建工作，并針對新生團員的特點和需求，組織開展團員意識教育、校風學風教育、學業指導教育、紀律安全教育、心理健康教育等方面的教育工作。

內容：第四次全國教育工作會議精神

各院(系)團總支要積極組織團員集中學習重要講話，深刻領會會議精神。

內容：考風考紀宣傳教育

各院(系)團總支組織學習《學生手冊》中《考場規則》、《學生違反考場紀律及作弊的認定和處罰細則》，嚴肅考風、考紀，加強誠信意識教育，組織廣大團員青年就考風，考紀，大學生誠信等問題展開討論。

二、活動要求

主題團日活動室團組織引導、教育、服務青年的有效載體，是共青團基層組織建設的重要內容之一。現對下半年主題團日活動計劃作如下要求：

1、各院(系)團總支要結合下半年的學習計劃，切實加強領導，精心組織實施。各團總支應結合院系實際情況，制定下半年學習計劃，明確學習內容、形式，規范學習流程，做好學習記錄，建立健全集中學習考勤制度，確保各項學習落到實處。

2、各院(系)團總支不斷地豐富和完善活動形式和內容，增強活動的時代感和針對性。各院(系)要把主題團日活動和新生入學教育、加強團建工作結合起來，旨在激發更多團員青年在推進基層團組織生活建設、發揮團組織的教育與育人功能，以鮮明的主題引導團員青年樹立正確的理想與信念，引導他們積極向黨組織靠攏。

學生工作方案設計總結篇3

一。指導思想

明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益，腳踏實地，實現目標。

二。工作宗旨

全心全意為同學服務。

三。工作重點

1。加強自身作風制度建設。

2。協調督促各部之間工作，營造各司其職，團結協作的氛圍。

3。落實完成學校交辦的各項任務。

4。積極配合協調好志愿者協會的志愿者活動。

5。協助學校做好學風建設，營造良好的學習氣氛。

四。實施戰略

1。組織配合好各部門工作加強自身團結建設，培養好良好的工作作風，建立完善的工作體制。

2。在開展活動中融入更多互動元素，使更大范圍的同學感覺大學生會工作給他們帶來的快樂。

3。加強與團委和社團的溝通，協調好和他們之間的關系，各司其職，團結協作。

4。對學校布置的突擊性工作，協調好各部力量，全力以赴保質保量的完成。

5。做好學生會日常工作，協助主席全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。

6。職責分工，應當協調好所分管部門的工作，督促部長做到，辦活動準備充分，并充分利用部員發揮主觀能動性，將活動的主要責任人分配給部員，不能吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍，合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學生成為一個有機、合理運行的學生組織。

7。民主制度，廣開言路。每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡最大努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的建設。

8。在團委老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。

9。及時向團委老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況，并自覺接受團委、主席的領導。

學生工作方案設計總結篇4

一、針對我部的工作性質，制訂了以下工作計劃，各月份主要工作：

1。三月份舉行一個植樹節海報設計比賽，帶動同學的參與活動的熱情，挖掘新興藝術人才。在條件可以的情況下，在系團委的支持下，舉辦“綠色環保，植樹造林”的活動，讓綠色親近生活當中，讓環保理念深入人心。

2。四月份舉辦一個書法繪畫大賽，展示學生才藝，彰顯文化特色，給這類愛好者一個展示的平臺，勝出者予以獎勵。

3。五月份舉辦一個感恩父母情的主題班會，在父親節、母親節來臨之際，獻上對父母的祝福，以一張張自制賀卡的形式來表達我們做子女的心聲。

4。六月份舉辦一個“書香校園美麗傳承”為主題的寫作大賽，以校圖書館為根據地，大力推薦學生去圖書館讀書，加強學生們對圖書的熱忱，提高學生的文化底蘊，最終獲勝者予以獎勵。

二、工作目標

1。加強宣傳部的紐帶作用，積極配合各部門工作。

2。加大小教系在學校的影響力度，宣傳和發揚我系生動活潑勤奮進取的風貌。

3。充分利用好展板和海報，做好活動總結好宣傳工作。

4。把宣傳部建成一個溫暖的大家庭。

三、工作重點

積極配合各部門的工作，做好各項活動的宣傳工作。

學生工作方案設計總結篇5

總體宗旨：豐富同學課余生活，提高學習質量，增長知識見識。提高學生會干部和干事的凝聚力及工作能力，使各班更積極地參與到學習生活之中。

11月：

宣傳部：11月19日學科知識競賽決賽(語)

11月21日學科知識競賽決賽(英)

11月22日學科知識競賽決賽(速算)

11月22日學科知識競賽決賽(文綜)

11月23日(下周一中午12：50~13：40)學科知識競賽決賽(法律)

文藝部：11月28日主持人大賽(英文)

11月29日主持人大賽(中文)

(階梯教室)

12月：

體育部：12月5日大繩(籃球場)

生活部：基本工作：每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

12月6日勞動技能大賽

12月6日勞動技能大賽

各部門合作輔助：12月3日元旦主題教育活動開始彩排

12月22日元旦主題教育活動——美麗的生命

常規工作：

生活部：每天填報天氣預報并張貼在大廳展板上

社團部：社團組建

編輯部：各個活動的拍照和宣傳海報的文字撰寫、通訊稿的撰寫

北京師范大學亞太實驗學校初中部學生會主席團

組織部

執筆：孟師慧鐘碧溪

學生工作方案設計總結篇6

根據中共_省委教育工委_省教育廳《關于做好新冠疫情防控期間高校及時組織線上開學的通知》(_教工委函〔20_〕23號)和_市新冠疫情防控應急指揮部要求，為切實做好學校疫情防控工作，制訂本方案。

一、教職工返校條件

(一)根據疫情形勢和防控要求，并確保安全的情況下，在非疫情重點地區的教職工，可以錯時錯峰返校。

(二)獲得當地村或社區出具的經簽字和蓋章的健康證明。

(三)有以下情況的，一律不得返校：

1.現身處湖北省境內的教職工;

2.根據_省疫情防控應急綜合指揮部發布的全省縣域風險等級分類名單和全國疫情地圖，目前身處疫情較嚴重的高風險地區的教職工;

3.在返回學校前14天內，與確診病例、疑似病例有密切接觸的教職工;

4.有發熱、咳嗽等癥狀的教職工。

二、教職工返校審批流程

從即日起，擬返校教職工必須嚴格履行報批手續，提前3天填寫《_學院教職工返校申請表》，所填信息必須如實、準確、詳細，經所在單位黨政主要負責人同意，發送至人事處郵箱(_),并經學校疫情防控領導小組辦公室批準后，方可返校。

三、返校方式

(一)返校教職工盡可能不乘坐公共交通工具。

(二)教職工為_本地戶籍、駕駛_本地牌照車輛的，返回時通過手機提供返校申請表(電子版)作為驗證信息，以便卡點驗證。

(三)教職工非_本地戶籍、或駕駛非_本地牌照車輛返回的，由所在二級單位安排人員，憑學校證明到相關卡點接回。

四、返校后居家醫學觀察

近期返校教職工及家屬必須嚴格遵守_市防疫指揮部和學校關于疫情防控有關要求，主動如實報告相關情況。

(一)居住在校園內(_路校區、教育園區校區)近期返校的教職工及家屬，進入校園時，必須登記并測量體溫，簽署“返校人員回校居住承諾書”，并自覺、嚴格、規范遵守_市疫情防控關于居家醫學觀察和隔離的相關要求。

(二)居住在校園外近期返校教職工及家屬，進入小區時，必須及時向小區卡點登記報備、測量體溫，并自覺、嚴格、規范遵守_市疫情防控關于居家醫學觀察和隔離的相關要求。

(三)返校教職工所在二級單位必須落實包保責任制，二級單位黨政主要負責人為近期返校教職工疫情防控包保第一責任人，督促返校教職工及其家屬，嚴格遵守_市和學校疫情防控要求，遵規守紀，如實報告，認真配合，確保醫學觀察各項要求落到實處。

五、做好不能正常返崗教職工工作

對不能正常返崗的教職工，各二級單位黨政主要負責人要與其保持聯系，做好思想疏導，引導他們按照所在地方政府的防疫要求，做好自我防護，待疫情緩解后，再行返回。對因疫情不能正常返崗工作的教職工，不影響其年度考核、工資福利待遇等。

學生工作方案設計總結篇7

為全力做好新冠疫情防控工作，保障廣大教職員工身體健康和生命安全，根據國、省、市相關疫情防控文件精神和《西華師范大學應對新冠疫情應急處置預案》、西華師范大學開學通知等要求，結合學校實際，制定本方案。

一、工作目標

貫徹落實國、省、市及學校防控辦關于疫情防控工作的各項決策和部署，以“分類分批、安全有序”為目標，確保教職工安全返校。

二、組織領導

各二級單位成立開學教職工返校工作小組，組長由教學單位書記、院長及機關教輔單位負責人擔任，組長是本單位教職工返校工作第一責任人。工作小組指定專人負責相關具體工作。

三、人員分類

根據當前教職工身處地域和身體健康狀況，分為暫緩返校、正常返校兩大類。

(一)暫緩返校教職工

1.確診患者、疑似患者和居家醫學觀察的密切接觸者等暫緩返校;

2.身處中高風險地區或近14 天內有中高風險地區旅居史的教職工暫緩返校;

3.黃碼、紅碼的教職工暫緩返校;

4.返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀的教職工第一時間報告單位，治愈前暫緩返校。

對暫緩返校的教職工，各二級單位做好相關工作安排，確保教學工作和其他工作的正常運轉。后續根據屬地疫情防控措施落實管控，有序返崗。

(二)正常返校教職工

正常返校教職工按照學校《開學通知》要求按時返校。身處川外低風險地區的教職工(含臨聘人員)，且返校前連續14天自身及家庭成員身體健康良好，持報到前48小時內核酸檢測陰性證明和四川天府健康通綠碼返校，到校后24小時內再進行一次核酸檢測。其他正常返校教職工(含臨聘人員)于2月20日、21日8：30—18：00(教職工核酸檢測主要集中在20日)前往華鳳校區朝陽樓前或北湖校區一號教學樓前進行核酸檢測。

四、返校流程安排

各二級單位嚴格按照防控辦要求做好本單位教職工返校工作。教職工須嚴格遵循返校流程安排，安全、有序返校。

(一)行程報告

返校教職工自行記錄所乘坐的交通工具具體信息、同行人員基本情況等。教職工返校后須第一時間向本單位返校工作組組長及工作人員報告返校前14天自身及家庭成員健康狀況、登機登車前48小時內核酸檢測結果、“四川天府健康通”健康碼及返校后核酸檢測結果等情況。

(二)途中防護

1.返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個人防護用品，全程佩戴好口罩，注意個人衛生，做好個人防護。

2.在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。做好手衛生，盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設施，接觸后要及時洗手或用速干手消毒劑等進行擦拭清潔處理。

3.返校途中身體出現發熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應當及時就近就醫。在飛機、火車等公共交通工具以及機場、火車站，應主動配合工作人員進行健康監測、防疫管理等，并及時將有關情況報告二級單位。

五、返校后管理措施

(一)做好疫情防控核查

各二級單位及時通知返校教職工在規定時間內前往參加核酸檢測，并做好疫情防控信息核查。

(二)做好教職工到崗記錄

填寫《西華師范大學教職工到崗情況統計表》(見附件)，經本單位主管領導簽字蓋章后于2月24日前交人事處311辦公室，表格電子版發送至_，聯系人：侯老師，聯系電話：_。如有特殊情況，及時報告防控辦、校醫院、教師工作部(人事處)。

(三)嚴格日常管理

各二級單位要強化日常管理和服務，掌握已返校教職工動態，做好缺勤、早退、請假記錄。督促教職工每日進行體溫檢測，返校后繼續填寫今日校園個人健康信息，嚴格落實“日報告”“零報告”制度。嚴格請銷假管理，非必要勿前往疫情中高風險地區，確需離開南充市轄三區的必須履行請銷假手續，通過OA填報《西華師范大學疫情防控期間教職工離校(南充)請銷假登記審批表》，經相關領導同意后，方可離校。嚴格將疫情防控作為本單位日常管理的重要內容。

(四)堅持分類施策

1.對暫緩返校教職工，切實做到統計底數清、具體情況明，安排專人與暫緩返校的教職工保持“一對一”聯系，精準掌握疫情防控重點地區的教職工情況，確保全覆蓋、無遺漏，并及時報告防控辦、校醫院;

2.對已返校教職工，加強常見傳染病的監測、分析、預警、處置，開展經常性防疫培訓、檢查排查。對隔離的教職工，要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五到位”，并提供必要的康復期指導與心理疏導;

3.對發現有疑似新冠疫情早期癥狀和異常情況的教職工，要立即啟動應急機制，按照《西華師范大學應對新冠疫情應急處置預案》相關規定處理。

六、工作要求

(一)高度重視，明確責任。各二級單位要認真做好教職工返校工作的貫徹落實，動態掌握家、校兩地防控政策，科學有效指導本單位教職工進行疫情防控和健康管理，明確責任，具體到人。

(二)健全機制，科學管理。各二級單位要健全未返校教職工及已返校教職工的日常管理機制，時刻關注教職工身心健康，提供心理健康咨詢服務。

(三)強化督查，嚴肅追責。對未按規定返校并造成嚴重后果的，嚴格執行責任追究和倒查制度，對防控不重視、工作不落實、履職不到位的按照學校相關規定將嚴肅追責。