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教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

| 新華

為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案。好的教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案是怎樣的?這里給大家提供教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,供大家參考。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇1

一、活動(dòng)主題:

“感恩九月,獻(xiàn)禮恩師”

二、活動(dòng)時(shí)間:

9月8日下午班會(huì)課

三、活動(dòng)地點(diǎn):

高一(1)班教室

四、活動(dòng)人員:

高一(1)班全體任課教師及其全體學(xué)生

五、活動(dòng)目標(biāo):

1、促進(jìn)師生之間的交流、了解,增進(jìn)師生之間的感情,培養(yǎng)學(xué)生尊師敬師的意識(shí)。

2、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

4、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。

六、活動(dòng)形式:

朗誦、演講、有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹熒?dòng)、大合唱等。

七、主持人:

王__、呂__

八、活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人宣布班會(huì)開始

并請(qǐng)全體同學(xué)起立向老師祝賀教師節(jié)快樂(lè),再由主持人介紹教師節(jié)的由來(lái)。又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂(lè)。

支持人介紹教師節(jié)的由來(lái):其實(shí)早在1932年,民國(guó)政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當(dāng)時(shí)教師節(jié)沒(méi)有單獨(dú)的活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日,是中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個(gè)感謝老師一年來(lái)教導(dǎo)的節(jié)日,不同國(guó)家規(guī)定的教師節(jié)時(shí)間不同。每年公歷9月10日,是中國(guó)的教師節(jié)。今年是中國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

二、詩(shī)歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)

《贊頌園丁》

男:是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?

女:是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?

男:是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?

女:是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?

男:是誰(shuí)創(chuàng)造著祖國(guó)新的輝煌?

女:是誰(shuí)昭示了民族的希望?

合:是您,就是您!我最親愛(ài)的——老師!

男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!

女:一道慈祥的目光,點(diǎn)燃我心中的理想!

男:一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

女:一方三尺寬的講臺(tái),耕耘著您畢生的希望!

男:一次親切的鼓勵(lì),促進(jìn)了我的健康成長(zhǎng)!

女:一次善意的批評(píng),擦去了我心中的迷茫……

男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點(diǎn)亮了我心中的燭光!

女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!

男:親愛(ài)的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!

女:教師佳節(jié),一年一度,恩師深情,百年難忘!

男:在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們衷心地祝您——

合:工作順利,身體健康!

三、互動(dòng)環(huán)節(jié),有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

前面主持人介紹了教師節(jié)的由來(lái),下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答,正確給獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就重新開始。)

四、請(qǐng)同學(xué)們對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。

學(xué)生有八個(gè)代表發(fā)言。很感人肺腑。

五、老師寄語(yǔ)。

有三個(gè)任課教師發(fā)言,老師都很幽默,對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。

六、詩(shī)歌朗誦二(朗誦人:李夢(mèng)、丁相玉)

《老師,辛苦了》

七、歌曲合唱

(感恩的心)

八、學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物。

九、有主持人宣讀結(jié)束詞,最后全體學(xué)生起立并向老師說(shuō):“老師,您辛苦了!”

附錄:支持人串詞

1、(開始)合:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂(lè)。”

2、(介紹教師節(jié)的由來(lái))男:同學(xué)們雖然知道有教師節(jié)這個(gè)為了老師的節(jié)日,但可能對(duì)教師節(jié)本身還不是很了解,下面就由我來(lái)介紹一下教師節(jié)的由來(lái)。(看電腦)

3、(詩(shī)歌朗誦一)女:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學(xué)們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一組同學(xué)__,__,欣賞他們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《贊頌園丁》

4、(有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié))男:前面我介紹了教師節(jié)的由來(lái),下面我們來(lái)考一考同學(xué)們對(duì)教師節(jié)的了解和對(duì)老師的關(guān)心程度。下面就進(jìn)入有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學(xué)們說(shuō)明只有在你讀完題目說(shuō)了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無(wú)效)然后你看誰(shuí)手舉得最快就讓誰(shuí)回答,正確給獎(jiǎng)品,錯(cuò)了就重新開始。)

5、(對(duì)老師的真心話)女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,同學(xué)們肯定有很多話要對(duì)您老師們說(shuō),下面就讓同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一說(shuō)真心話。

6、(老師寄語(yǔ))男:聽(tīng)完同學(xué)們想對(duì)老師說(shuō)的真心話。我們覺(jué)得尊敬的老師們肯定也有話要對(duì)我們交代,下面我們請(qǐng)敬愛(ài)的老師說(shuō)一說(shuō)對(duì)同學(xué)們的期望和要求。

7、(詩(shī)歌欣賞二)女:我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞__同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌欣賞《老師,辛苦了》

8、(歌曲合唱)男:班會(huì)到這里就接近尾聲了,最后,讓我們用一首歌來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

9、幸福的時(shí)間總是過(guò)的很快,不知不覺(jué)中班會(huì)就要結(jié)束了。下面請(qǐng)學(xué)生代表向老師贈(zèng)送禮物,以此來(lái)表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

10、(結(jié)束語(yǔ))男:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

合:感謝您讓我明白自身的價(jià)值;感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長(zhǎng)。在此,我們真摯的感謝您,敬愛(ài)的老師。最后讓我們一起說(shuō):“老師,您辛苦了!”

男:今天的教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束,非常感謝各位老師百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加,謝謝!

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇2

一、指導(dǎo)思想

以--精神和--為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)__,通過(guò)開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):肖曉玲

副組長(zhǎng):古賦奎

成員由中心學(xué)校行政人員組成。

三、活動(dòng)具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝全國(guó)第__個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),在校內(nèi)出好一期專刊,積極宣傳、慶祝全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購(gòu)買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動(dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確保活動(dòng)取得預(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶祝活動(dòng)中來(lái),真正取得慶祝活動(dòng)的實(shí)際效果。

3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇3

一、活動(dòng)主題

濃濃尊師意,款款愛(ài)生情

二、活動(dòng)目的

在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受、號(hào)召全體教師在第37個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任、

三、活動(dòng)過(guò)程

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)、

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師、

3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班、

4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)、

5、開展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)、各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部、

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定、字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字、高年級(jí)不少于500字、上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部、上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登、

7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取、用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)、相信每個(gè)學(xué)生

的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件、用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天、

在第37個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)、x小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)、具體活動(dòng)安排如下:

1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”——“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)、意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)、為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校、

2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過(guò)綠色教師節(jié)的通知、x校長(zhǎng)要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字、號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民教師、

3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的.祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為、積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福、

4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍、

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回、

6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富、

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇4

一、活動(dòng)目的

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

“師恩難忘,感謝有您”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月8日x9月15日

四、活動(dòng)對(duì)象

全體隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“歌聲表恩情”活動(dòng)

本周五(9月8日),本學(xué)期第一期紅領(lǐng)巾廣播將播出“師恩難忘,感謝有您”20__年教師節(jié)特別節(jié)目。節(jié)目將由學(xué)生點(diǎn)上一首歌,說(shuō)上一句話,表達(dá)對(duì)老師的感恩之情。

要求:需體現(xiàn)教師節(jié)主題的歌曲,學(xué)生想說(shuō)的話不超過(guò)50個(gè)字。

截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前將內(nèi)容報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

2、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”心語(yǔ)墻活動(dòng)

教師節(jié)是感恩老師的日子,每個(gè)同學(xué)肯定都有心里話要對(duì)老師說(shuō)吧,那么,請(qǐng)你寫出來(lái)吧。學(xué)校將設(shè)置心語(yǔ)墻,統(tǒng)一張貼學(xué)生想對(duì)老師說(shuō)的話。

要求:需原創(chuàng),體現(xiàn)真情實(shí)感,一句話即可,寫上班級(jí)姓名。內(nèi)容寫在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的心形便利貼上,每班推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部,其余作品可在班級(jí)展示、張貼。

截止時(shí)間:本周四(9月7日)中午放學(xué)前報(bào)送至學(xué)校大隊(duì)部。

3、“網(wǎng)絡(luò)祝福大派送”活動(dòng)

利用自己掌握的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí),開動(dòng)腦筋,分工合作,或?yàn)槔蠋焸冊(cè)O(shè)計(jì)一份特別的電子賀卡,獲精心制作一份感謝師恩動(dòng)感配樂(lè)PPT,或錄制一份祝福微視頻,通過(guò)QQ、微信、電子郵件等媒介發(fā)送給老師,用時(shí)尚而有個(gè)性的禮物祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

要求:體現(xiàn)感謝師恩的主題,體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性,可尋求家長(zhǎng)、計(jì)算機(jī)老師的幫助。

截止時(shí)間:9月15日。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇5

慶教師節(jié)征文競(jìng)賽方案

在第27個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的他們,表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,教體局推出慶教師節(jié)征文競(jìng)賽活動(dòng),具體方案如下:

一、取材:為了表達(dá)學(xué)生對(duì)老師敬意,征文可采用詩(shī)歌、、書信等形式來(lái)歌頌、贊美人類靈魂工程師---教師,記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)師生間的真情瞬間,征文還可以x教師在x先進(jìn)事跡為題材,精心打造“師恩難忘”展示活動(dòng)中的深情祝福。

二、要求:中學(xué)、縣直以學(xué)校為單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)以中心小學(xué)為單位,進(jìn)行預(yù)賽,在預(yù)賽的基礎(chǔ)上每校選出十篇上交給縣局教育股。

三、評(píng)審:直屬高中學(xué)校語(yǔ)文教師。

四、獎(jiǎng)勵(lì):分學(xué)校組織獎(jiǎng)、學(xué)生獎(jiǎng)、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)名額如下:

1、學(xué)校組織獎(jiǎng)5名

2、學(xué)生獎(jiǎng):高中組:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;

初中組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

小學(xué)組:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名;

3、教師指導(dǎo)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)學(xué)生其指導(dǎo)教師得相應(yīng)指導(dǎo)獎(jiǎng)。

五、交征文時(shí)間:9月底以前。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇6

一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學(xué)社

四、活動(dòng)對(duì)象:某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:__年9月10日教師節(jié)

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫

2、祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

4、宣傳號(hào)召:

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

c、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;

e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

七、活動(dòng)安排:

9月7日,文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)常

此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

八、所需物品及安排:

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,您辛苦了!

——院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動(dòng)總結(jié)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

十、未盡事宜,另行安排

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇8

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問(wèn)教師,進(jìn)一步營(yíng)造“尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

2、通過(guò)幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對(duì)區(qū)委區(qū)政府的感謝。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年9月10日上午

三、活動(dòng)地點(diǎn):

實(shí)驗(yàn)幼兒園

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)。校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置(主任負(fù)責(zé))

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)(張春梅);

2、紅地毯(張連根);

3、長(zhǎng)條會(huì)議桌4個(gè)(張連根);

4、鮮花300—400盆(張春梅);

6、音響(租用);

7、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕、楊蓮風(fēng))。

(二)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓);

(三)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé));

(四)青年教師成長(zhǎng)冊(cè)和各班家園幼兒成長(zhǎng)冊(cè)(文本)(各班班長(zhǎng));

(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé));

(六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長(zhǎng))。

五、活動(dòng)安排及程序

(一)主持:

活動(dòng)時(shí)間:30-40分

活動(dòng)指導(dǎo)組:

活動(dòng)慰問(wèn)組:

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:

活動(dòng)聯(lián)絡(luò)組:

活動(dòng)接待組:

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請(qǐng)入園就坐。

1、介紹來(lái)賓,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)入座;

2、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國(guó)際象棋童話劇《保護(hù)國(guó)王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師;

3、請(qǐng)欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師;

4、請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭);

5、請(qǐng)由上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向教師贈(zèng)送節(jié)日禮品(園長(zhǎng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言);

6、實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)合影留念;

7、參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇9

為隆重慶祝建黨__周年,回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的光輝歷程,歌頌建黨以來(lái)的豐功偉業(yè)和輝煌成就,激發(fā)全鎮(zhèn)干群愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情,以更加飽滿的精神投入到姚伏鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展中去,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定舉行“慶七一”專場(chǎng)文藝演出活動(dòng),特制定本方案。

一、組織機(jī)構(gòu)

為切實(shí)做好此次活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,特成立姚伏鎮(zhèn)“迎七一、慶黨建”專場(chǎng)文藝演出活動(dòng)籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

活動(dòng)總指揮:__

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

節(jié)目總策劃:__

成員:__

二、活動(dòng)時(shí)間

擬定20__年6月23日(周五)10:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心市場(chǎng)大舞臺(tái)

四、選送節(jié)目范圍

各村(社區(qū))、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、學(xué)校

五、節(jié)目要求

1、本次比賽節(jié)目形式包括歌、舞、小品、詩(shī)朗誦、合唱等,節(jié)目?jī)?nèi)容要求主題鮮明、健康向上,以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨和改革開放取得的豐功偉績(jī)?yōu)橹黝},以“推行移風(fēng)易俗,樹立文明鄉(xiāng)風(fēng)”為內(nèi)容,尤其歡迎以農(nóng)村基層工作(文化、環(huán)保、計(jì)生、綜治、精準(zhǔn)扶貧等方面)為素材的原創(chuàng)節(jié)目。

2、各支部擇優(yōu)選擇一個(gè)表演節(jié)目,表演人員以本村(社區(qū))居民為主,駐鎮(zhèn)單位各組織至少一個(gè)大型節(jié)目參加。鑒于各村人員少的情況下,村與村之間可以聯(lián)合選送節(jié)目,但每個(gè)村至少要選送一個(gè)節(jié)目。節(jié)目人數(shù)限3人以上,20人以下。節(jié)目時(shí)間限3—8分鐘,正式演出要求各參演單位根據(jù)節(jié)目需求自行安排著裝,自行安排化妝,保持良好的演出儀表。

3、各支部要高度重視此次活動(dòng),認(rèn)真組織籌備,精心組織編排,選送能展現(xiàn)出我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)、文化等方面取得的成就的內(nèi)容節(jié)目,支部書記為該選送節(jié)目的主要負(fù)責(zé)人。

4、為確保活動(dòng)緊湊有序,請(qǐng)各參加團(tuán)隊(duì)6月5日前將參賽節(jié)目名稱、形式、背景音樂(lè)、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式報(bào)文化站,聯(lián)系電話:__,由鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步把關(guān)審核,全鎮(zhèn)統(tǒng)一在6月13日上午10:00在姚伏鎮(zhèn)一樓會(huì)議室舉行節(jié)目彩排。

5、本次活動(dòng)成績(jī)將納入到20__年文化考核中。到期未上報(bào)節(jié)目的村(社區(qū)),罰款500元,并且年底文化考核總分扣除2分;參賽節(jié)目取得成績(jī)的村(社區(qū)),年底文化考核總分:一等獎(jiǎng)加3分、二等獎(jiǎng)加2分,三等獎(jiǎng)加1分。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)金3000元。

二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)金20__元。

三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金1000元。

組織獎(jiǎng)若干名。

七、活動(dòng)籌備

為做好本次文藝節(jié)目的籌備工作,特設(shè)后勤保障小組、宣傳組,具體如下:

(一)后勤保障組:

組長(zhǎng):__

成員:__

主要負(fù)責(zé):

1、音響、燈光、舞臺(tái)背景;

2、電路連接;

3、舞臺(tái)衛(wèi)生打掃及相關(guān)桌椅搬運(yùn)、擺放;

4、節(jié)目配樂(lè)收集及播放控制;

(二)主持人:__

(三)宣傳組

組長(zhǎng):__

成員:黨政辦成員

負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)媒體對(duì)本次活動(dòng)做好宣傳。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇10

今年的9月10日是我國(guó)的教師節(jié),正因?yàn)檫@個(gè)美好的節(jié)日,才讓我們的感激之情有了表達(dá),也讓社會(huì)充盈著尊師重教的溫暖,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。

值此之際,作為島城極具號(hào)召力的媒體,青島早報(bào)整合各方資源、聯(lián)合商家適時(shí)推出教師節(jié)主題活動(dòng)“九月的獻(xiàn)禮”。旨在通過(guò)真誠(chéng)祝福、點(diǎn)滴心意表達(dá)社會(huì)各界對(duì)教師節(jié)的重視、對(duì)教師的尊重和感謝。

一、活動(dòng)主題

收獲的九月,回報(bào)的季節(jié)

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次以教師節(jié)為主題的活動(dòng),主要分為“幫您圓夢(mèng)”、“商家獻(xiàn)禮”、“跟蹤報(bào)道”三個(gè)階段進(jìn)行

(一)幫您圓夢(mèng)

老師,是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);也是她使我們的人生開始有夢(mèng)想。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,說(shuō)出祝福,畫出夢(mèng)想,讓我們幫您圓夢(mèng)。

參與形式:

參與者可以通過(guò)短文和繪畫兩種形式,通過(guò)不同主題或側(cè)面,鮮明的表達(dá)出對(duì)老師的感謝和想實(shí)現(xiàn)的愿望。

商家可以根據(jù)參與者提交的作品,結(jié)合自身的資源優(yōu)勢(shì)選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實(shí)現(xiàn)愿望,如:為教師提供一次免費(fèi)體檢等。成功實(shí)現(xiàn)愿望的作品,將連同商家的寄語(yǔ)一起刊登于青島早報(bào)活動(dòng)專版。

(二)商家獻(xiàn)禮

“教師節(jié)”作為商家必爭(zhēng)之地,紛紛舉辦打折促銷的活動(dòng)以借此挺高知名度和人氣。青島早報(bào)整合資源優(yōu)勢(shì)推出“商家獻(xiàn)禮”特刊,通過(guò)這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現(xiàn)自己的“教師節(jié)”回報(bào)特色。包括購(gòu)物贈(zèng)禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購(gòu)優(yōu)惠等等,具體內(nèi)容和形式商家自定。

青島早報(bào)可派出編輯協(xié)助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強(qiáng)的傳播針對(duì)性,是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺(tái)。

(三)跟蹤報(bào)道

青島早報(bào)將以圖文并茂的形式生動(dòng)報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)刻,通過(guò)采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達(dá)到節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇11

一、活動(dòng)主題

花滿校園語(yǔ)成蹊

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想

20---年的9月10日,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今年的9月10日是全國(guó)教育工作會(huì)議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第__個(gè)教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第__個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的&39;感染力和影響力。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

四、活動(dòng)時(shí)間

9月日——9月日

五、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.第二階段(9月日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月日--9月日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇12

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10.00在食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:__大學(xué)委員會(huì);

承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:__元

八、可行性分析:

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等)。

(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇13

一、促銷主題:

秋日師語(yǔ)感恩回報(bào)

二、促銷目的:

1.提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2.提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

三、促銷核心:促銷宣傳

四、促銷時(shí)間:

20__年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn):

二樓客服中心。

六、促銷活動(dòng):

活動(dòng)一情聚在__“老師,您辛苦了!”

A.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

B.凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上__商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問(wèn)候。

活動(dòng)二感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,

并附50字內(nèi)的`廣播內(nèi)容,廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三感恩教師送禮

夏末秋初,新貨搶先購(gòu),活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

詳見(jiàn)各專柜明示POP

活動(dòng)四我和我的老師,征文大賽

參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20__年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn):國(guó)芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式:國(guó)芳百盛將評(píng)選出:

一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);

二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間:20__年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

七、促銷廣告支持:

1.電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

2.手機(jī)短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3.戶外噴繪宣傳,場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇14

一、活動(dòng)思想:

今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,開展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月10日。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進(jìn)校的每一位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。

2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感通過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。卡片大小不得超過(guò)10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門時(shí),將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4、開展教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展示。

教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案篇15

一、活動(dòng)目的

教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第37個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開展相關(guān)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

心存感恩,尊敬老師

三、活動(dòng)時(shí)間:

9月份第二周(9月X日~9月X日)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、9月X日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。

2、9月X日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。

3、第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。

4、9月X日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。

(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書。

(2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。

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