方案必須具有可行性和可操作性，能夠在實際中得到執行和實施，而不是紙上談兵。好的校慶主題活動征文方案要怎么寫？小編給大家帶來校慶主題活動征文方案，供大家參考。

校慶主題活動征文方案篇1

十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，___學院走過了十年的風雨，迎來了十年的華誕。為了豐富校園文化生活，展示校園文化建設成果，對外加大宣傳，對內加強團結，重新描繪___學院的宏偉藍圖，續寫燦爛的新篇章，擬定于__年3月1日舉辦建校十周年慶典活動。為了確保校慶各項籌備工作的順利開展，特作如下方案。

一、公關策劃目的

1、通過本次校慶活動，總結我校發展的歷史經驗，展示我校育人成果，進一步明確學校發展方向，也加強廣大校友之間的聯系，增進和尋求社會各界對學校的了解和支持，提升學校在社會的認知度和美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造“校園文化”氛圍，激勵和鼓舞全校師生員工的熱情，加強學生對學校的&39;了解與認識，形成榮譽感和自豪感。同時也促進學校在新時期各項工作健康、快速發展。

3、借助本次活動，發揚以史為鑒，展望未來，本著“展示成就、擴大影響、凝聚力量、促進發展”的原則。

4、通過十周年的校慶活動提高學生的組織能力，溝通能力。

二、慶典活動時間計劃

(一)啟動階段(__年3月——__年1月)

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構。

校慶籌備委員會

名譽主任：___、___

主任：___、

副主任：___、___、___

下設校慶活動辦公室

主任：___

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱。

校慶時間：__年3月1日

校慶規范名稱：今天是你的生日——我的母校

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員。

4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定。

5、在校內外營造迎校慶氛圍，發布致校友的一封信。

6、啟動校慶活動經費籌集工作。

7、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

8、充實完善校園文化建設，設計好校徽、校歌，校訓，校風、教風、學風方案。

9、完成校慶籌備領導小組確定的其它任務。

(二)籌備階段(__年1月——__年1月)

1、建立各地校友聯絡站，設立校友網站，編輯《校友通訊錄》。

2、編印《___學院校史》、十年校慶紀念冊，編輯《校慶專刊》，制作光盤(專題片)，設計確定校慶紀念品。

3、舉辦十年校慶師生書畫攝影作品展，宣傳報道、拍攝校慶專題片。布置校史陳列館。

4、組織校園基礎設施建設：改造學校大門與德育墻，修建校慶標志物，修整美化校園環境。環境美化，校舍整修。

5、組織文藝活動排練和師生活動布展。

6、開展“師生同唱一首歌(校歌)”活動。

7、組織實施規劃項目和校園景觀項目。

8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。

9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。

1、制訂校慶活動具體實施方案。

11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。

(三)慶典階段(__年2月——校慶日)

1、邀請領導、來賓、校友。

2、編印校友錄。

3、起草校慶文稿，印制文字資料。

4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度。

5、登記接收禮品和錢物并進行展示。

校慶主題活動征文方案篇2

一、活動前言

伴隨著校慶鐘聲的敲響，我們每個貴大學子的心都無比激動著。親愛的貴大，您的110歲生日要到了，作為您的學子，我們要獻上對您最真摯的祝福!您時刻教導我們要“明德至善，博學篤行”，在您的諄諄教導之下，我們懂得了如何做人、如何求知、如何行事-----同時也秉持著我們多彩貴大的發展理念，我們金州勵志社將通過“環保自行車比賽活動”，讓貴大的學子能夠共同參與，以此來體現環保校慶、公益校慶的理念，讓貴大的學子能夠記住這難忘的一刻，讓更多的人投身于環保行動，投身于公益!環保自行車迎校慶的行動，是因為我們不忘貴大母校的教導;環保自行車迎校慶的行動，是因為我們想為母校貴大獻上最真摯的&39;生日祝福，為貴大的環保和公益事業做出社團的一份力量;環保自行車迎校慶的行動，是因為我們感恩母校貴大的養育和教誨，去用我們的行動詮釋大愛的力量;環保自行車迎校慶的行動，是因為我們要通過環保活動，來宣傳那些需要幫助的小孩，用我們的行動，用我們的力量，給那些渴求知識，但又受到條件限制的小孩送去溫暖。

二、活動主題詞

環保校慶公益

三、活動目的

通過這次”環保自行車比賽迎校慶”活動,我們希望能夠做到：

1、讓廣大貴大學子共同參與我們，一同慶祝貴州大學成立110周年華誕。

2、讓更多的貴大學子認識到環保對我們生活的重要性，共同加入到環保行動的行列。

3、宣傳需要幫助的那些小孩，以此來引起大家對這些小孩的關注，為那些需要幫助的小孩送去關懷。

四、活動意義

社團此次活動的開展，可以讓貴大學子一同參與，共同慶祝母校的生日，幫助大家樹立更強的環保、公益理念。

五、活動名稱

金州勵志社環保自行車比賽迎校慶

六、活動時間

20__年11月17日早上9:00——11:00(十一周星期六)

七、活動地點

貴州大學新校區——北校區(新校區西區到北校區中山園食堂門口主道)

八、活動內容

(一)活動準備：

1、社團活動策劃組進行活動策劃;

2、對活動的可行性進行討論分析;

3、確定方案和人員安排;

4、向社聯遞交活動策劃方案;

5、活動場地、經費申請;

6、設置捐贈點;

7、在個校區內進行環保活動宣傳并邀請同學們的參與;

8、在學校進行自行車比賽人員招募(主要以海報、文字、網絡方式);

9、做好參賽人員的統計和安排，并編號;10、活動準備完畢。

(二)活動過程：

1、活動過程中在比賽地點安排工作人員，以維護現場秩序;

2、在比賽的路途中安排好安全人員，以確保活動能夠順利完成;

3、在活動的終、起點安排裁判，確保活動的公平性;

4、8：30，所有工作人員各就各位;

5、比賽開始，時間：9：00;5、比賽結束：11:00;

6、比賽結果統計完畢：11:30;

7、所有參與活動的人員一起為學校華誕獻上自己的祝福;

8、再次強調環保校慶、環保公益、公益校慶的活動理念;

9、再次為環保活動發出倡議;

10、再次為貧困山區的小孩的緊缺資源作宣傳;

11、為比賽成績優異者頒發獎品;

12、所有工作人員進行現場清理;

13、活動結束。

(三)活動人員安排(活動人員安排待定)

1、活動策劃：金州勵志社活動策劃小組;

2、活動總負責人：

3、活動外聯人員：

4、活動路線負責人員：

5、活動后勤組員：

6、活動安全人員：

九、活動經費預算

項目單價數量金額(元)

活動前期準備及宣傳費用

1POP海報3元/張20__

2紅紙海報1元/張1515

3報名表0.2元/張10020

4培訓費100元/次1100

5計時器20元/個120

6號碼牌5元/個30150

7工作牌3.5元/個30105

8宣傳橫幅80元/條3240

9膠帶膠水4元/個416

活動物資費用

10飲用水1.5元/瓶6090

11話筒音響150元/套1150

12繩子3元/米60180

13口哨10元/個10100

獎品費用

14榮譽證書10元/個660

15一等獎300元/名1300

16二等獎200元/名2400

17三等獎100元/名3300

18小禮品10元/份30300

其他費用

19活動現場布置//200

20不可預知費用//300

預算總計3106

十、風險預測及解決預案

(一)天氣原因：可能遇到惡劣天氣，導致活動不能正常進行。解決方案：活動推遲舉行。

(二)路線原因：活動路線受阻，遇到人員擁堵、地面不平整。解決方案：在固定的距離點安排社團工作人員作道路舒暢管理，確保道路暢通。

(三)參賽者原因：由于參賽者是非專業選手，可能會導致參賽人員中途出現不良反應，或有參賽者暗中作弊或因比賽而發生爭執。解決方案：參賽前確認參賽人員身體條件能順利完成比賽，對于違規違紀者直接取消比賽資格。

(四)活動工作人員：在比賽過程中不能很好勝任本職工作，無法對比賽作出公平的判決。解決方案：邀請有經驗的人員進行賽前培訓，并簽訂“公平協議書”，有問題及時向有關負責人聯系，確保活動順利完成。

(五)準備不足：由于活動規模較大，會有很多地方沒有能夠做好充分準備，導致活動開展困難。解決方案：成立應急小組和機動小組，隨時準備在有需要的地方出現。

(六)資金方面：因活動舉辦需要資金的支持，預算失誤和資金不足導致活動不能正常舉行。解決方案：拉贊助，向社聯申請資金，如若不能解決則活動不能正常舉行。

(七)其他未能預測到的風險。

校慶主題活動征文方案篇3

一、指導思想

以科學發展 為指導，以宣傳學校千年文脈、百年辦學、十年升本歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。

二、活動時間

活動時間安排在36月份，以教育部《有關同意__財經高等專科學校等四所高校合并組建理工學院的通知》___文件發文之日3月5日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展校慶活動月，將活動推向高潮。

三、校慶內容

(一)學校活動：

1、宣傳活動：

利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳千年文脈、百年辦學、十年升本辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版《___》第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。(責任部門：宣傳部)

2、文體活動：

⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門：藝術學院、工會、團委);⑵舉行歌唱祖國、愛我學校校慶歌唱比賽活動(責任部門：藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門：藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門：體育學院、工會)。

3、學術活動：

⑴舉行__講壇第100期學術報告及慶祝活動(責任部門：宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門：科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門：教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)

4、學生活動：

⑴舉行傳承千年文脈，感悟經典魅力__歷史名人名篇朗誦比賽;⑵獻禮百年九院，銘刻歷史記憶大學生書法、繪畫、攝影展;⑶共享十年升本，暢談母校情懷我愛我校主題征文比賽;⑷開創美好未來，我為母校添彩我的大學，我的未來主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門：學工處、團委)。

5、校友活動：

召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造青衿園雕塑(責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。

6、離退休老同志活動：

召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門：老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門：工會)。

7、校園建設和環境美化活動：

⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責任部門：基建處、國資處、后勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門：基建處)。

8、校慶后勤與經費保障：

負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門：后勤集團、財務處)。

(二)二級學院活動：

各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動(責任部門：各二級學院)。

四、籌辦機構

學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨(院)辦。

各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。

__小學創建于19__年，位于市南區中心。20__年將迎來五十年華誕。學校五十載的風雨滄桑，五十載的艱苦創業，五十載的發展成就，凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑，__小學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了詩文養慧、博采成美的校風和以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功的辦學策略，為祖國培養了一批批棟梁之才。承接傳統，這所學校將會不斷努力、銳意進取，開拓創新，向著建設傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校的目標邁進。

五十華誕將是學校發展的.一個里程碑。通過慶典活動，展示學校五十年的教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展;使更多關愛__小學的社會各界人士，以及學校各發展時期的廣大海內外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望__小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展，特擬定此方案。

校慶主題活動征文方案篇4

一、策劃背景

光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現在，珍惜未來，母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！

二、策劃意義

舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史，展現辦學成就，擴大知名度和美譽度。同時，增強學校凝聚力，向心力，推動學校全面、快速發展成為高等學府。

三、策劃目的

1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。

2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。

3、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。

4、借助本次活動，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。

一、啟動階段

1、成立儲備領導機構和工作機構并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組后勤保障組籌款與經費組安全保衛組。

2、確定校慶日和名稱

校慶時間：20_年10月15日

校慶規范名稱：今天是你的生日——我的母校

3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的`活動

（1）以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。

（2）為增加喜慶氣氛，向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。

（3）以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。

（4）以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽，宣傳。

（5）舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。

4、啟動活動經費籌集工作，并接受社會各界的贊助。

5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。

二、籌備階段

（一）學校內部公關活動

1、建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網站。

2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。

3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。

4、設計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。

5、布置校史陳列室。

6、編撰學校科研成果大事記并制作成專輯。

7、組織校園環境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。

8、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。

9、組織文藝活動排練

10、開展“昨天、今天、明天”__學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。

11、制作來賓簽到冊

12、開展各規劃項目的具體實施工作

13、做好來賓住宿安排準備工作

14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作

（二）學校外部公關活動

1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區領導，一些社會名流（體、影、歌星），其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優秀畢業生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。

2、利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加10周年校慶活動，并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的就業質量。

3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等，并大力宣傳，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動，并爭取更多的企業贊助，同時，盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。

4、利用慶典活動，邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。

三、慶典階段

1、舉行隆重而別有創意的開幕式。

首先進行奏國歌，升國旗的儀式；由院長宣布“__學院校慶開幕式正式開始”，全場起立；然后，學校領導，教師代表，知名老校友代表社會各界代表及學生代表先后上臺發言。

2、舉行“__學院10周年紀念章”頒發儀式，由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。

3、舉行13級新生閱兵式，一方面展現新生的朝氣與活力也象征學校的蓬勃發展；另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。

4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。

5、開展各式各樣的座談會，茶話會等，如：

①以“成長經歷，你我共勵“為主題，舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。

②以“分享生活，暢談人生”為主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學生選一名代表，一直到20_屆，暢談自己的成長。

③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發展路向等。

6、舉辦各種形式的展覽會。

①學校優秀學術期刊展

②優秀畢業生論文展

③學校歷史發展圖片展

④學校科研成果圖片展

⑤優秀社團活動圖片展

⑥學生優秀科創項目展等

7、__學院大事記

8、播放“昨天-今天-明天”專題片

9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀。

11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業，單位招聘即將畢業的你讓她20_級學生，為學生就業創造良好機遇。

12、舉辦一次特別的大聯歡晚會，邀請所有嘉賓出席。

13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。

14、舉辦各種師生聯誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。

四、尾聲部分

一、做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。

二、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，并讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日后改進。

三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境；同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。

五、總體要求

全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。

校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。

校慶主題活動征文方案篇5

一、指導思想

今年的教師節是我國第__個教師節，我校決定以感謝師恩、增強使命、促進發展為主題，本著隆重熱烈、務實簡樸的原則慶祝20__年第29個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

二、活動時間

20__年9月10日教師節前后。

三、活動組織

學校成立慶祝第__個教師節活動領導小組：

組長：代高坤

副組長：曾吉澤羅崇林

成員：黃茂容鐘潔羅先玉羅征斌鄧金華劉良文羅小林諶祥林

四、活動安排

1、主題宣傳活動

通過各種宣傳渠道和手段，營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。總負責人：羅崇林

(1)在學校內懸掛關于慶祝教師節的宣傳標語

(2)學校廣播宣傳：負責人：鐘潔

要求：

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：先進集體、個人事跡，尊師歌曲、古今故事、老師寄語、學生及家長賀詞信件，播放歌頌教師的歌曲等。

(3)學校板報宣傳：負責人：黃茂容

要求：

①制作兩塊宣傳教師節板報。

②內容：教師節知識，表彰先進集體、個人事跡，老師寄語、學生及家長賀詞信件等。

(4)黑板報宣傳：負責人：各班班主任

要求：

①各班出一期慶祝教師節的黑板報。

②9月8日前完成;

③學生會組織檢查評比。

2、學生感恩活動

組織學生開展用自己各具特色的.方式表達對老師的節日祝福與感恩之情的活動。總負責人：黃茂容

(1)各位班主任要求每個學生向老師寫一句祝福老師的話。(9月10日當天)

(2)9月9日，每節課前，各班同學起立向老師問好、送出節日的祝福，為老師們送上小禮物。(各班班干部負責)

(3)第一周或第二周班會課：組織感恩老師主題班會。各班班主任負責。

3、教師活動

(1)9月10日下午舉行全校性的教師節慶祝大會。

主持：劉良文程序：主持人講話;校長致辭;教師代表講話。

(2)舉辦教師書畫展覽負責任：劉良文羅先玉羅征斌諶祥林

(3)教師活動負責人：羅小林鐘潔

內容：像棋彈子棋雙扣乒乓球籃球

(4)學校向教師發放慰問品鄧金華負責

(5)慶祝教師晚餐鄧金華負責

五、教師活動結束。

校慶主題活動征文方案篇6

一、活動宗旨

南通大學建校已近一百年，在這一百年的風風雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經歷的大大小小的風浪不計其數。但這一切的一切并沒有能夠阻擋我校的發展與壯大，反而促成了我校數不清的榮譽與成就。在這樣的一個發展的過程中，南通大學逐漸形成了屬于自己的優秀文化與高貴品質。為了踐行我校“祁通中西力求精進”這一校訓，慶祝建校一百周年，弘揚通大精神，特舉辦“紀念南通大學建立一百周年系列活動”進一步展現南通大學的風采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊，同時表露廣大通大學子的青春活力以彰顯南通大學的前程充滿希望，豐富校園生活文化，顯現通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學學生會

三、活動時間

20__年__月—__月

四、活動對象

南通大學全體在校師生

五、活動內容

第一部分：筆墨風采（征集類）

1、“聯動你我共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學的發展歷程與成長足跡，使得廣大的同學們能夠真正地以在南通大學讀書為榮，特舉辦“聯動你我，

共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學有一個比較好的渠道來表達自己對于南通大學的祝福、對學校建設的意見與建議。將部分優秀短信將在校慶開幕式現場由大屏幕滾動播出、在閉幕式晚會上，對編寫的祝福短信進行抽獎，送出獎品

2、“百年傳承”紀念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學百年華誕，銘記百年來的滄桑歷程，展望美好的未來，特舉行“百年傳承”紀念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀念品的征集，通過號召同學踴躍參加此次活動，增強身為通大人的認同感與歸屬感，其中一些優秀的作品設計將被永久保留。

3、“我們的通大，我們的標志”主題征集大賽

為進一步加深對于南通大學辦學傳統、教育理念的認識，增強學校的凝聚力、向心力與師生的認同感；大力弘揚南通大學“祈通中西、力求精進”精神，擴大學校的社會影響，特舉行以“我們的通大，我們的標志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號、校慶標識、吉祥物等標志的征集。

第二部分：談吐飛揚（學術、訪談類）

1、“書香縈繞半月談”讀書節活動

在全校范圍內進行“百年通大，文化傳承”的讀書系列活動，以讀書、感悟、心得交流等活動形式來體現全校學生為通大崛起而讀書的志向。

2、校慶網頁設置

為通大百年校慶提供一個交流展示平臺，激發同學們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創意、新想法的融入。提高同學對校會的關注度和認同感。方便日后活動工作準備和開展。

3、“校友有約”——走進通大成功人士

邀請通大部分知名校友回校講述自己成長、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經驗。展現校友風采、弘揚通大精神、傳承通大傳統，鼓舞激勵在校通大學子。

第三部分：通大印象（展示類）

1、“通大印象”校史展示活動

校史展示以“時間長廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個部分：創辦史（張謇辦學）、發展史（三校合并）、輝煌史（教學成果）、展望史（未來展望）。通過整體展示，傳播通大文化，發揚通大精神，讓更多學子明校史、知校情、展校風。

2、“尋找歷史足跡再現輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

通過征集通大學子拍攝的通大景色，通大生活等優秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的.圖片等，在學校設點進行大規模展示。

3、百年校慶電視專題系列片

為迎接百年校慶，學校組織多部電視專題片的拍攝，主要包括南通大學校歌MV、形象片、風光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風采，展示拍攝過程中的片段，包括社會各界的感言。

第四部分：百態年華（文藝類）

1、“詩歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個人或團體自創有關“百年校慶”詩歌，并通過參賽的形式進行詩歌朗誦PK賽。

2、“憶往昔，看今朝”話劇巡演

面向全校廣大師生征集有關通大過去創建的話劇劇本，挑選優秀的進行編排，加深通大學子對母校的認識，張揚青春活力，用精湛生動的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍圖。

3、“永不退色的記憶”——南通大學建立一百周年大型聯歡晚會（閉幕式）

在百年校慶系列活動即將結束的時候，特此奉上一場激情無限的大型聯歡晚會，唱響通大，讓另一個百年在歌聲中慢慢延續下去。第五部分：踐行篤志（實踐類）

4、“同埋時間囊”——紀念我們永不褪色的記憶

在校慶日當天，集合各學院在校生代表、研究生代表以及畢業生代表，用文字記錄下他們此時此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進通大的一片土地里。

5、火炬傳遞

百年之際，我校廣大學生將以重走發展路程的方式，從南通醫學院的前身私立南通醫學專門學校出發，沿著南通大學發展路程將火炬傳遞到南通大學各校區，以象征著南通大學大學生精神的一種傳遞。

校慶主題活動征文方案篇7

一、活動目的

為歡度20__年元旦，使全體學生度過一個充實而又故意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操，在游園中獲得知識，在游園中培贍養動能力，增進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排以下：

二、活動對象及組團：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

三、活動時間：

12月31日上午8：30—11：00（一、二、三年級學生）

下午1：30—3：30（四、五、六年級學生）

1、上午8：00前和下午1：00前，各中隊及活動點做好預備，負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8：30，下午1：30學生開始游園。

4、上午11：00，下午3：30游園結束，班級活動小結，并做好值日工作。

四、活動地點

各教室和各活動室具體安排見通知

五、活動預備

1、各班在12月23日前上報游園活動節目方案，經學校研究通過后，即開始預備活動的組織工作（包括本班級的職員安排與預備道具等。）

2、各班級的節目預備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地，并在班級門前顯眼處粘貼一張全開紙的班級宣傳海報，先容有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

六、活動情勢

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用預備活動節目。

2、學生憑票以循環情勢參與活動，在玩每個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只準參與一次，最多只準參與10個項目。

七、活動建議

1、游園規則方案由政教處制定并下發，各節目規則由本班級制定解釋并粘貼。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持游園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生干部協助活動展開。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校同一印制游園票，學生游園后由所在班級教師或學生干部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并留意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要弄好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要公平公正。

8、各班級活動答應本校教師參加，學生優先，師生同樂。

校慶主題活動征文方案篇8

一、本次晚會的宣傳意義

1.學風建設。

2.迎接新生。

3.師生聯歡。

4.展現__學子風采。

5.總結校慶。

二、晚會目標及意義

1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。

2、晚會意義：使__學院更好的融入__西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。

又是一年過去了，我們__學院迎來了新__屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們__系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。

三、晚會亮點

創新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。

四、晚會形式

全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。

五、面向對象

1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。

2、屆時，將邀請學校領導和老師。

六、晚會各個環節安排

宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方；條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。

禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。

選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。

晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。

注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

七、迎新晚會節目流程與形式

（此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束后及時附上）

（一）學風建設啟動儀式

1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻。

2.啟動儀式。

1）主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導。

2）領導上臺，啟動學風建設活動。

3）領導講話。

4）品學兼優學生代表講話。

4）主持宣布啟動儀式成功。

（二）迎新聯歡晚會

1、開場倒計時，開場演出。

2、老師講話，宣布迎新晚會開始。

3、文藝演出。

4、閉幕。

八、迎新晚會工作日程安排

1、準備階段x月x日~x月中旬。

2、活動后的宣傳與總結x月初。

準備階段策劃：

前期（節目素材成型階段）

時間：x月x日—x月x日

1）策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名。（報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具）

2）初步確定報名名單。

3）確定并通知考核人員在會議室進行評選。

4）確定正式人員名單，分配具體節目的負責人

中期（排練階段）

時間：x月x日—x月下旬。

1）各節目負責人上交排練具體安排。（時間、地點）

2）各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。

3）進一步提高節目水平，各節目負責人控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現的問題。

4）確定節目時間，打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。

后期（細節完善階段）

5）最后五天準備工作

1、匯報性彩排，并確定最終節目單。

2、演員服裝：由外聯部負責或演員自備。

3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。（拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯）

4、商家資料由外聯部送策劃組。

5、完成晚會認證的相關資料。

6、海報兩份，貼于校內校外。

7、布場的具體人員之間協調通知。

活動現場準備工作：

1、場地布置。

2、演出人員到場熟悉場地。

3、主持人到場。

4、禮儀小姐到場。

5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單。

6、主持人宣布晚會正式開始。

活動后的宣傳與總結：

__月初召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。

九、要求以及注意事項

1、晚會結束后立即開展清理會場工作。

2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓E1132或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。

4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。

5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。

6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

7、相關責任人的聯系方式。

8、節目應急方案：

（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。

（2）文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。

9、其他緊急情況發生時，有策劃組負責處理。

十、迎新晚會宣傳效果及展望

1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。

2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。

3、我們將會在__大學網站進行宣傳。

我們將會在__大學__學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。

校慶主題活動征文方案篇9

一、主題活動背景與目的

20__學子，是一個學習和歡慶的時刻。我們這次的團日主題活動的目的就是通過了解、宣傳東方__來增強同學們的愛校情懷。同時展現我們團支部獨特的風貌，強化校興我興，校榮我榮的主人翁意識，體現我們為母校增光添彩的能力，以及表達我們對我們對母校十周年生日的祝福。

二、主題活動主題

慶__十年校慶，展學子現今風采

三、主題活動流程

（一）了解__之十年歷程，激發學子之愛校熱情

1、主題活動背景及目的：

這一年是__的建校十周年，我們作為__的學子當然有必要了解東方__的發展史，通過了解__一路走來的歷程，感受學校的發展壯大，來加強同學們作為__學子的使命感。我們是東方之人，我們應該著手為我們__更好的發展做出更好的`貢獻。

2、主題活動人員：__英語（1）班全體同學

4、主題活動內容與方式：

主題活動以各個團小組為單位，從各方面搜集__的資料，比如采訪以前__的學子、現在的輔導員、在__管理人員；走進財經本部，觀看__建校照片訪或從網上、圖書館收集分享資料。接著運用所收集分享的照片、資料來制作一本摘錄東方__十年歷程的冊子，作為送給__十年校慶的禮物。

5、主題活動人員安排：

①搜集資料：以每個團小組組長為組織、帶領者，自由組織開展主題活動

②資料整理工作：由組織委員負責

③冊子制作：宣傳委員負責，__/__等擁有很好的繪畫能力以及版面設計能力的同學協助工作！

校慶主題活動征文方案篇10

一、指導思想

開辦于20__年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。

二、組織機構

（一）領導小組

組長：李唯

副組長：林文堅、詹景坤

成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕

（二）校慶辦公室：

主任：曾昭曙

成員：龔明超、李意新、陳春穎

（三）相應機構

（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新

（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明

（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦

（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱

（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任

三、校慶主題：

自覺濱海，繽紛五載

四、校慶時間：

20__年3月——10月

慶典時間：

20__年10月26日

五、校慶標徽：

標徽寓意：

1、以“5”為主題，輔以20__-20__和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五周年；

2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學校不斷騰飛。

3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。

4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象征著濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。

六、策劃思路

（一）五年歷程（簡稱“五年五項見證”）

著重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。

1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）

2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）

3、編印《師生名錄》電子稿（從20__年9月至20__年7月）；（教學處，7月初）

4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）

5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）

（二）五年成果（簡稱“五年十項展示”）

著重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果

1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）

2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）

3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）

4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）

5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）

6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）

7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）

8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）

9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）

10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）

（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）

（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）

（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）

（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）

（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）

（6）“文學校園之美”（鄒昭文）

（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）

（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）

（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）

（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）

（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）

（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）

（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）

（三）五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）

與第五屆繽紛節合辦，著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。

1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）

2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）

3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）

4、“濱海名師，向您匯報”教學活動（教學處，10月26日上午）

5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。