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爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案

| 龔鍇

為了保障事務(wù)或項(xiàng)目的順暢執(zhí)行,常常需要提前進(jìn)行方案的策劃,方案是眾多計(jì)劃中最為復(fù)雜的一部分。那么,在制定方案時(shí)應(yīng)當(dāng)留意哪些關(guān)鍵事項(xiàng)呢?以下是小編整理的一些爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案,僅供參考。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生懂得講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文明意識(shí),學(xué)做文明小學(xué)生,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮儀常規(guī)和禮儀方面做得好的典型事例。

2、布置教室。

三、活動(dòng)過(guò)程:

中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)開(kāi)始

各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)——出旗——唱隊(duì)歌

中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始

(一)班會(huì)開(kāi)始

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布四年級(jí)《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的.主題是——文明懂禮。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

(二)課堂禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

課堂禮儀:

1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)坐在教室里,恭候老師來(lái)上課,當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問(wèn)好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若無(wú)特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。

2、聽(tīng)講:在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容給做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)可起來(lái)回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話(huà)。

3、下課:聽(tīng)到下課鈴聲時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽(tīng)講,不要忙著收拾書(shū)本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后,學(xué)生方可離開(kāi)。

主持人:課堂禮儀很重要,尊師守紀(jì)才能學(xué)好知識(shí)。老師就像辛勤的園丁,培育著我們。那我們?cè)谡n后要怎樣做才是尊敬老師呢?(同學(xué)發(fā)言)

總結(jié)學(xué)習(xí)尊師禮儀:

(1)見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好,分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”。

(2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽(tīng)到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問(wèn)老師要用“請(qǐng)問(wèn)”,老師答后要道謝,說(shuō)“再見(jiàn)”后再離開(kāi);不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開(kāi)教師電腦。

(4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

(5)虛心聽(tīng)取老師的教誨,接受師長(zhǎng)的教育。

(6)對(duì)老師說(shuō)實(shí)話(huà)、真話(huà),不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

(8)服從老師管理,不頂撞老師。

(9)在校道上遇見(jiàn)老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問(wèn)好。遇見(jiàn)兩個(gè)以上的老師,問(wèn)“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見(jiàn)老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問(wèn)“老師好”。

(10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

(11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話(huà)后再找老師。

班主任:同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng),我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。所以請(qǐng)大家從自己做起,從身邊做起,爭(zhēng)取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,到處開(kāi)滿(mǎn)文明禮貌之花。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇2】

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng),使每位學(xué)生懂得:在校園里,我們是文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備《孔融讓梨》的故事。

2、教師準(zhǔn)備《程門(mén)立雪》的故事。

3、課前學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

活動(dòng)過(guò)程 :

1、學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。

2、班主任:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的`好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

3、中國(guó)古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。小組派代表進(jìn)行交流。

4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?

5、《日常文明用語(yǔ)介紹》 請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō)

6、友情提示:

互相查一查:

(1)班級(jí)里的小朋友有哪些不文明的舉止?

(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?

(3)家庭中會(huì)出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?

(4)學(xué)校、家庭、社會(huì)最突出的不文明的行為有哪些?

(四項(xiàng)內(nèi)容逐個(gè)進(jìn)行交流匯報(bào),步驟:先小組內(nèi)進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報(bào)。)

7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說(shuō)的問(wèn)題,應(yīng)該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)

三、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個(gè)道德好習(xí)慣的要求,分別是:(投影出示)

1、文明用語(yǔ),微笑待人。

2、文明休息,文明坐行。

3、不懂就問(wèn),勤于思考。

4、勤儉節(jié)約,計(jì)劃用錢(qián)。

5、自己的事情自己做。

6、說(shuō)了就要努力去做

7、及時(shí)感謝別人的幫助。

8、用過(guò)的東西放回原處。

9、集體的事情一起干。

10、干干凈凈迎接每一天。

希望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇3】

一、班會(huì)目的

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。

3、把禮儀常規(guī)貫穿到我們的日常行為當(dāng)中,懂得禮儀對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)班會(huì)開(kāi)始

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩?,F(xiàn)在,我宣布三年級(jí)《爭(zhēng)做文明學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。

(二)小品表演

首先我們來(lái)欣賞小品《上課》,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們存在哪些不文明的行為和語(yǔ)言

第一部分

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生a、b、c三人在聊天

2)上課后,a趴在桌子上睡覺(jué),b、c繼續(xù)聊天

3)d自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),d離開(kāi)教室

4)繼續(xù)上課,b、c開(kāi)始爭(zhēng)吵,a參與其中

5)老師氣憤而去

主持人:好,小品看完了,他們有哪些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)(針對(duì)以上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論)

(三)禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢 現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)

禮儀即禮節(jié)與儀式,中國(guó)是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎

1、我們升國(guó)旗時(shí)我們要做到哪些禮儀

(介紹者——):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行隊(duì)禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子——目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命。國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它、愛(ài)護(hù)它。

2、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些

(高雅):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

3、那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢

(賈一鳴)說(shuō):不去游戲廳、網(wǎng)吧。

徐瑞:看見(jiàn)垃圾隨手揀起來(lái)仍到垃圾箱里。不玩危險(xiǎn)的游戲。

童艷麗:不去危險(xiǎn)的地方玩。

劉戀:尊老愛(ài)幼,不大聲喧嘩,不隨地吐談。

高萬(wàn)越:不浪費(fèi)水資源,講衛(wèi)生。

王凱;不吃陌生人的東西,不和陌生人說(shuō)話(huà)。

宋文武:不在教室里亂跑,不拿別人的東西。

在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

他們說(shuō)得都很對(duì),我們也要像他們所說(shuō)的那樣做一名講文明知禮儀的小學(xué)生。

(四)講故事《下課》

主持人:下面有請(qǐng)我班的故事大王上臺(tái)為大家講一個(gè)《下課》的故事。

(主持人和故事大王——共同合作把問(wèn)題和故事穿插其中)

同學(xué)們聽(tīng)后根據(jù)故事的內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)小強(qiáng)和小剛哪做得不對(duì),哪做得對(duì)。

(五)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

主持人:今天有一位小記者聽(tīng)說(shuō)咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會(huì),特意從中國(guó)少年兒童報(bào)社趕來(lái),參加我們的`這次活動(dòng),大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來(lái)。

小記者:

1、做自我介紹

2、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

(六)小品回放 《上課》

大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎大家一起來(lái)看。

第二部分:開(kāi)始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿(mǎn)意。(過(guò)程略)

主持人:說(shuō)說(shuō)這些同學(xué)有了哪些變化(同學(xué)們自由發(fā)言)

(七)唱拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》

主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興,這正是我們這次班會(huì)的目的?,F(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語(yǔ)歌》,讓禮貌用語(yǔ)牢記心間。

(八)結(jié)束語(yǔ)

主持人:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者?,F(xiàn)在,三年級(jí)《爭(zhēng)做文明使者》主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇4】

一、活動(dòng)目標(biāo):

懂得待人接物的禮節(jié),培養(yǎng)講文明,懂禮貌的好習(xí)慣。

二、活動(dòng)形式:

通過(guò)小品、快板、小組競(jìng)賽、合唱等形式,培養(yǎng)學(xué)生良好文明的習(xí)慣。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、把學(xué)生分成8個(gè)小隊(duì);

2、排練小品(一)和(二)、快板和合唱;

3、準(zhǔn)備畫(huà)紙、筆;

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、隊(duì)會(huì)開(kāi)始儀式(略)。

2、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà):隊(duì)員們,我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們從小就要做一個(gè)文明的學(xué)生。今天的主題隊(duì)會(huì),我們就來(lái)討論怎樣做個(gè)講文明,懂禮貌的禮儀小學(xué)生。

3、主持人主持隊(duì)活動(dòng)。

(1)看表演,思考問(wèn)題,明辨是非。

小品表演(一)

主持人:跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們就要做一個(gè)文明的小學(xué)生,但是陶陶卻做了些什么呢?請(qǐng)大家仔細(xì)看小品《陶陶遲到》。

時(shí)間:課堂上。

人物:陶陶,老師和同學(xué)們。

內(nèi)容:“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜靜地坐在位置上,老師站在講臺(tái)前,大家都準(zhǔn)備上課了?!芭椤保淌议T(mén)被踢開(kāi)了,陶陶滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),在自己的位置上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陳忙碌將自己學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他。

主持人提問(wèn):

a、為什么老師和同學(xué)們都看著他?

b、你覺(jué)得陶陶這樣做對(duì)嗎?為什么? 隊(duì)員們討論交流。

主持人:

陶陶上課遲到了,這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的,可惜陶陶沒(méi)意識(shí)到,依然還弄出很多的響聲,破壞了整個(gè)教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)。

那么到同學(xué)家做客又要注意什么呢?

小品表演(二)《做客》

時(shí)間:下午放學(xué)后。

人物:小兔、小熊、冬冬和她的爸爸。

內(nèi)容:冬冬生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友小兔和小熊一起去她家探望,開(kāi)門(mén)的是冬冬的爸爸,“冬冬爸爸好!”小熊很有禮貌地向冬冬爸爸打了一聲招呼,然后,進(jìn)了門(mén),可性急的小兔已經(jīng)走到了冬冬的.床前……,冬冬爸爸拿出水果招待他們,“蘋(píng)果我喜歡吃!”轉(zhuǎn)眼間,小兔咬了一口蘋(píng)果。小熊擺擺手不要,推辭不掉,就說(shuō):“謝謝冬冬爸爸!”然后接過(guò)了蘋(píng)果。

主持人問(wèn):

小兔和小熊,你們更喜歡哪一個(gè)?為什么?

(2)小快板表演:

我們學(xué)校真正好,小剛天天到得早;見(jiàn)到老師行個(gè)禮,見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好。小剛走路沒(méi)注意,他把小軍鞋踩掉,小剛說(shuō):“對(duì)不起!”小軍說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?!毙倎?lái)到小青家,輕輕敲門(mén)等回答,人家允許才進(jìn)去,懂得禮貌人人夸。

(3)小隊(duì)競(jìng)賽

①必做題

a、請(qǐng)每個(gè)小組討論討論你心目中的“禮儀小學(xué)生的”的形象,畫(huà)一張畫(huà)。

b、各組選派代表上臺(tái)向全班同學(xué)介紹討論的結(jié)果與畫(huà)畫(huà)的內(nèi)容,如:“禮儀小學(xué)生”應(yīng)穿戴整齊、干凈;見(jiàn)人有禮貌,舉止要遵守行為規(guī)范。

②搶答題

a、禮儀用語(yǔ):請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、您好、再見(jiàn)

b、禮儀表態(tài)用語(yǔ):微笑、鞠躬、握手、鼓掌

(4)齊唱《我們從小講禮貌》。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)

隊(duì)員們,我很高興,因?yàn)榻裉斓年?duì)員是由你們自己主持的、自編、自演,內(nèi)容豐富、氣氛活躍,大家不僅學(xué)習(xí)了許多禮儀行為,而且人人爭(zhēng)做“禮儀小學(xué)生”。我希望今后我們中隊(duì)能成為文明、禮貌的中隊(duì)。

5、呼號(hào)、退旗,中隊(duì)和宣布活動(dòng)結(jié)束。

五、活動(dòng)的鞏固與延伸

1、組織學(xué)習(xí)閱讀浙江省公民道德規(guī)范中的學(xué)生品德篇,出一期禮儀專(zhuān)刊。

2、與家長(zhǎng)親切聯(lián)系開(kāi)展評(píng)選:“禮儀小學(xué)生”活動(dòng),在教室內(nèi)張貼照片。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇5】

一、班會(huì)目的:

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料,如:詩(shī)歌、兒歌、小品等。

2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》

師:這首好聽(tīng)的歌唱的是什么內(nèi)容?

生:告訴我們從小講禮貌,不打架……(生自由暢談)

師:大家說(shuō)得真好,這首歌就是告訴我們從小要做個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,文明是一種美德,是人生一筆寶貴的財(cái)富,文明是一塊金子,擁有的人,一生都會(huì)閃閃發(fā)光。今天班隊(duì)會(huì)的主題是:我是文明小學(xué)生

(二)師:要想成為一名文明的小學(xué)生,在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢?

生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話(huà)用文明語(yǔ)言,尊敬老師,孝敬父母等。(學(xué)生暢所欲言)

師:是的,要想成為文明小學(xué)生,必須做到語(yǔ)言美,行為美,心靈美。同時(shí),我們不光在家做文明孩子,在學(xué)校做文明學(xué)生,還要在社會(huì)上做文明小公民,這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。

(三)小品表演:

師:下面請(qǐng)看小品,小品中的同學(xué)那些地方做得好?哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

(學(xué)生表演小品,生自由暢談自己的想法)

(四)圖片展示,大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的'。

(五)學(xué)生觀(guān)看視頻:《孔融讓梨》

師:古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌,文明還是一種謙讓。

(六)詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》

(七)學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》,全班人邊讀邊拍手。

(八)評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)

師:規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”,大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。

四、活動(dòng)結(jié)束(希望寄語(yǔ))

我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)美好的明天!同學(xué)們,其實(shí)文明就在我們身邊,就像廣告中說(shuō)的那樣,有時(shí)候離我們只有一步之遙,有時(shí)候只有一張紙的厚度,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,最后,讓我們共唱《我們從小講禮貌》,在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇6】

一、教學(xué)目的

1.通過(guò)教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)小學(xué)生具有良好的文明習(xí)慣。

2.人人爭(zhēng)做“文明禮儀小學(xué)生”。

二、教學(xué)形式

小品表演、小組討論、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

1.重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。 中國(guó)大學(xué)排名

2.難點(diǎn):督促學(xué)生將文明禮貌知識(shí)融入日常的行為實(shí)踐中,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

鉛筆、畫(huà)紙、小品表演。

五、教學(xué)過(guò)程

(一)導(dǎo)入

同學(xué)們,隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的文明素質(zhì)要求更高了。因此,我們從小就要做一個(gè)文明人。今天,我們就來(lái)討論怎樣做個(gè)講文明、懂禮貌的“文明禮儀小學(xué)生”。

(二)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練

1.小品表演——《沖沖遲到》 中國(guó)大學(xué)排名

提示:認(rèn)真看看小品中的小學(xué)生做了些什么?

小品簡(jiǎn)介:

時(shí)間:課堂上。

人物:沖沖、老師和同學(xué)們。

內(nèi)容:“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,隨著兩聲清脆的上課鈴聲,同學(xué)們都靜靜地坐在座位上,老師站在講臺(tái)前,大家都準(zhǔn)備上課了。“砰”,教室門(mén)被踢開(kāi)了,沖沖滿(mǎn)頭大汗地跑了進(jìn)來(lái),在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘著粗氣,一陣忙碌將自己的學(xué)習(xí)用品放好,老師和同學(xué)們都看著他。 中國(guó)大學(xué)排名

2.討論交流:(以小組形式)

(1)回憶一下,小品中沖沖是怎么做的?

(2)為什么老師和同學(xué)們都看著他?

3.小結(jié):

沖沖上課遲到了,這樣毫無(wú)顧忌地沖進(jìn)教室是很不禮貌的??上_沖沒(méi)意識(shí)到,依然還弄出很多的聲響,破壞了整個(gè)教室的安靜氣氛,這樣做影響了大家的學(xué)習(xí)是很不禮貌的。

4.小品——《文文與強(qiáng)強(qiáng)》

提示:仔細(xì)看看小品中兩個(gè)小學(xué)生的一言一行。

小品簡(jiǎn)介:

時(shí)間:下午放學(xué)后。

人物:文文、強(qiáng)強(qiáng)、剛剛和剛剛的爸爸。

內(nèi)容:剛剛生病沒(méi)來(lái)學(xué)校。下午放學(xué)后,他的兩個(gè)好朋友文文和強(qiáng)強(qiáng)一起去他家探望。開(kāi)門(mén)的是剛剛的.爸爸,“叔叔好”,文文很有禮貌地向剛剛爸爸打了一聲招呼,然后進(jìn)了門(mén)??尚约钡膹?qiáng)強(qiáng)已經(jīng)走到了剛剛的床前……剛剛爸爸拿出水果招待他們,“蘋(píng)果我喜歡吃”,轉(zhuǎn)眼間,剛剛咬了一口蘋(píng)果。文文擺擺手不要,推辭不掉,就說(shuō):“謝謝叔叔?!比缓蟛沤舆^(guò)蘋(píng)果。

5.討論交流:(以小組形式) 中國(guó)大學(xué)排名

文文和強(qiáng)強(qiáng),你更喜歡哪一個(gè)?為什么?

6.教師小結(jié):

到他人家里訪(fǎng)問(wèn)是一種禮儀活動(dòng)。在訪(fǎng)問(wèn)同學(xué)家時(shí)要注意文明禮貌,特別是要尊敬同學(xué)的家長(zhǎng),就像小品中的文文,這樣才會(huì)被別人稱(chēng)贊和喜歡。

7.訓(xùn)練:

(1)請(qǐng)同學(xué)們拿出紙和筆,寫(xiě)一寫(xiě)或畫(huà)一畫(huà)心目中的“禮儀小學(xué)生”的形象。

(2)討論交流:(以小組形式)

想想,自己要成為一個(gè)禮儀小學(xué)生,我們?cè)谀男┓矫妫瑧?yīng)該怎樣去努力?

引導(dǎo)學(xué)生懂得:見(jiàn)到老師有禮貌,主動(dòng)問(wèn)聲好。

鈴聲一向不吵鬧,用具準(zhǔn)備好。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)不潦草,有錯(cuò)必改掉。

見(jiàn)到贓物彎彎腰,環(huán)境更美好。

團(tuán)結(jié)互助要友好,不把矛盾鬧。

(三)總結(jié):

通過(guò)這節(jié)課,相信大家都明白了怎樣做才是一個(gè)“禮儀小學(xué)生”。希望大家以后要有意識(shí)地培養(yǎng)自己做一個(gè)文明的小學(xué)生。的確,禮儀是人際交往中的“粘合劑”、“潤(rùn)滑油”,希望大家爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的禮儀小學(xué)生。 大學(xué)排名

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇7】

活動(dòng)目的:

1、使隊(duì)員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)形式:

小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)開(kāi)始

(一)報(bào)告人數(shù)

(二)出旗

(三)唱隊(duì)歌

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:在這櫻花飄香,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們中隊(duì)的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

主持人2:下面我宣布,一(4)班《文明禮儀伴我行》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

二、文明禮儀小知識(shí)

主持人2:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少年。

主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))

主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語(yǔ)呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)

(隊(duì)員進(jìn)行文明用語(yǔ)表演)

主持人1:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得分外甜美。

三、小品《文明禮儀多重要》

主持人2:禮貌用語(yǔ)這么重要,那么要是丟了的話(huà),會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)看小品《文明禮儀多重要》。

(小品表演:《文明禮儀多重要》)

主持人1:看了這個(gè)小品,我想大家都有很多想法,請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。

(隊(duì)員說(shuō)體會(huì)和感受,并結(jié)合實(shí)際生活的事例來(lái)說(shuō))

主持人2:大家說(shuō)得真好,語(yǔ)言是心靈的窗戶(hù),讓我們都會(huì)說(shuō)一聲:你好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn),把文明的風(fēng)吹向每一個(gè)人。

四、講解小學(xué)生行為規(guī)范

主持人1:對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽(tīng)A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。

主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請(qǐng)隊(duì)員們來(lái)說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)是你心中的文明好少年。他有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)。

五、三句半《做文明好少年》

主持人1:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明花兒開(kāi)在每個(gè)人的心中,開(kāi)遍神州大地。請(qǐng)欣賞三句半《做文明好少年》

隊(duì)員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說(shuō)點(diǎn)什么?

六、禮貌詩(shī)朗誦

主持人2:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,微笑面對(duì)我們大家。請(qǐng)欣賞禮貌詩(shī)朗誦。

主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相待的人們喜悅。那么就讓我們每個(gè)人都從小事做起,做一個(gè)文明的隊(duì)員。下面請(qǐng)欣賞快板《假如》。

主持人2:下面請(qǐng)我們班親愛(ài)的輔導(dǎo)員老師講話(huà)。大家歡迎!

輔導(dǎo)員:親愛(ài)的'同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊(duì)員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界生根、開(kāi)花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花處處開(kāi)放!謝謝大家!

七、集體表演

主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來(lái)結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)。

八、結(jié)束部分

(一)呼號(hào)

(二)退旗

主持人1和主持人2:文明禮儀伴我行主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇8】

一、 活動(dòng)目的:

1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn):

能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的`典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

3、布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、小品《一張廢紙》

2、相聲《衛(wèi)生小衛(wèi)兵》

3、小合唱《歌聲與微笑》

4、拍手兒歌

5、小品《一元錢(qián)》

6、班主任講話(huà)

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇9】

時(shí)間:

待定

地點(diǎn):

初二(20)班教室

主題:

有禮貌,講誠(chéng)信,爭(zhēng)做文明中學(xué)生

目的:

為了幫助同學(xué)更好貫徹“文明、誠(chéng)實(shí)、守信”的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中學(xué)生,結(jié)合巴川中學(xué)文明與不文明的現(xiàn)象談?wù)勛砸训挠^(guān)點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中學(xué)生。

準(zhǔn)備:

1、提前布置主題班會(huì)內(nèi)容,叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。

2、叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。

3、安排兩位同學(xué)準(zhǔn)備小品《碰撞以后》。

過(guò)程:

1、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

老師,同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),希望大家相互配合,積極發(fā)言。下面班會(huì)正式開(kāi)始。從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉。多少個(gè)清晨,駝背的身影朦朧在乳白色的薄霧中,為校園,為我們默默辛勤地耕耘著。我們不應(yīng)只聽(tīng)著老師的箴言,校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,需要我們做文明的巴中人,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩。

我想問(wèn)大家,你們文明嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象。

2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言。

魏攀:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔包裝袋、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著,特別是有些女同學(xué)大口大口吃著東西,邊走邊吃邊扔邊吐,看看樓梯、樓道、階梯教室,有的同學(xué)上課吃瓜子,好吃到了極點(diǎn),還有的同學(xué)隨地吐痰,還帶伴奏的,教室里,課桌下,鼻涕到處抹。(邊說(shuō)邊表演,全班大笑)

李忱穎:魏攀說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的撮箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”。(一些同學(xué)默不作聲)

石浩霆:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的殘疾來(lái)取笑,有的人給教師或班主任起綽號(hào)。

主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)??吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,不能這么做。

3、小品表演

《碰撞以后》

第一場(chǎng):兩位同學(xué),其中A站在窗前欣賞校園風(fēng)景,悠閑得很。B走過(guò)身旁時(shí),正好A轉(zhuǎn)身,無(wú)意相互碰撞,便互相出言不遜,后廝打起來(lái)。此時(shí),班長(zhǎng)瞧見(jiàn),批評(píng)雙方,才得以和解。

主持人:在日常生活中,類(lèi)似這種因小事而導(dǎo)致事態(tài)擴(kuò)大的事件時(shí)有發(fā)生。這既有損于自己的形象,又損害了集體的榮譽(yù)。如果他們碰撞以后,采取另一種方式,又會(huì)是如何呢?請(qǐng)大家看第二場(chǎng)。

第二場(chǎng):A碰撞B后,A先微笑地說(shuō):“對(duì)不起!” B再微笑地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”禮貌和解。

主持人:小品《碰撞以后》給我們留下了許多思考。特別是第二場(chǎng),雙方采用了微笑的表情和禮貌的語(yǔ)言,從而化干戈為玉帛,可見(jiàn)我們?nèi)粘I钪械摹拔⑿Α焙汀拔拿鞫Y貌”是何等的重要。那么,我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)文明的學(xué)生呢?

4、同學(xué)們討論、發(fā)言。

周詩(shī)麒:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你

的嘴,不要罵人,不講臟話(huà),不放野活,不起綽號(hào),不亂吐,管好你的腳,不要亂走、亂踢、亂蹋、亂踩,管好的你的手,不要亂扔亂丟,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘。劉 歡:做文明中學(xué)生人人從我做起。如果我們每個(gè)人都做文明人,我們的學(xué)校就會(huì)成為名符其實(shí)的文明學(xué)校,我們不僅要做文明人,做有教養(yǎng)的人,做別人稱(chēng)道的人,做受人尊敬的人,還要敢于同不文明人做斗爭(zhēng),幫助不文明人改正不文明行為。

夏歡:表里一致,做一個(gè)內(nèi)秀外美的中學(xué)生。

主持人:下面我們請(qǐng)班長(zhǎng)龔曉婷來(lái)宣讀倡議書(shū)。

5、倡議書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)們:

學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)。我們應(yīng)該切之弊病,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣。關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視。只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)信念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自己。踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)。只有這樣,我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一個(gè)文明合格的當(dāng)代中學(xué)生。在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

(1)、愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),作文明人,塑造巴中學(xué)子文明形象。

(2)、以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化。

(3)、遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序。

(4)、戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。

(5)、服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。

(6)、男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體。 同學(xué)們,借此契機(jī),端正思想、嚴(yán)守校紀(jì)、去病端、樹(shù)新風(fēng)。爭(zhēng)建文明學(xué)校!請(qǐng)記住我們的目標(biāo):建設(shè)文明校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生。

主持人:下面我們請(qǐng)班主任做總結(jié)。

6、班主任總結(jié)

同學(xué)們,我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有追求,都有理想,都有志向,如果說(shuō)巴川中學(xué)一片沃土的活,我們要在這里把我的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)是一支拐杖的活,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的'志向;如果說(shuō)巴川中學(xué)是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們的同學(xué)們要做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一名文明的中學(xué)生,為學(xué)校做一點(diǎn)事,為學(xué)校建立良好的形象。學(xué)校是我們?nèi)松钠鸩?,理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,有未來(lái)的呼喚。讓我們以文明的中學(xué)生,用心中熾熱的愛(ài)來(lái)歌頌她,贊美她。

爭(zhēng)做文明小學(xué)生活動(dòng)方案【篇10】

一、活動(dòng)背景

借這次主題班會(huì),向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí)。同時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法、用法意識(shí),推動(dòng)依法治校的進(jìn)程,為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的思想道德和法律素質(zhì),提高同學(xué)們遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。要求作為新世紀(jì)大學(xué)生的我們,要提高班級(jí)凝聚力,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),構(gòu)建文明和諧校園,要以積極向上、欣欣向榮的.風(fēng)貌來(lái)向世界述說(shuō),一個(gè)蓬勃發(fā)展的中國(guó)已經(jīng)做好準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)目的及意義

1、向全班同學(xué)推廣文明禮貌用語(yǔ),倡導(dǎo)文明行為,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和公民意識(shí);

2、在自由快樂(lè)的氛圍中培養(yǎng)同學(xué)們講文明的良好素質(zhì),讓講文明之風(fēng)深入人心;

3、活動(dòng)由學(xué)生組織,培養(yǎng)麗中學(xué)生的組織能力和社會(huì)責(zé)任感;

4、此次活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)和諧校園的局面,并為學(xué)生活動(dòng)提供典范。

這次的班會(huì)以“講文明樹(shù)新風(fēng)攜手共建和諧社會(huì)”為主題,以踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)為重點(diǎn),倡導(dǎo)優(yōu)雅言行,營(yíng)造良好氛圍,大力提升師生文明素質(zhì),營(yíng)造人人關(guān)心社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的濃厚氛圍,用實(shí)際行動(dòng)迎接奧運(yùn)。著力推進(jìn)我校的文明風(fēng)尚建設(shè),促進(jìn)師生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成,使全體學(xué)生在此次的實(shí)踐活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)主題:講文明、樹(shù)新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20__年9月9日晚19:30

活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)樓403教室

活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)

四、班會(huì)形式

小品表演、討論、交流、詩(shī)朗誦、全班齊唱等。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生收集圖片及禮貌常規(guī)知識(shí)、準(zhǔn)備故事、小品等。

六、活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)過(guò)程引子:

隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)不斷走向文明,更何況我國(guó)素有“文明之邦”、“禮儀之邦”之稱(chēng)。今天我們就來(lái)圍繞著“講文明樹(shù)新風(fēng)”這個(gè)主題,討論如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,做一個(gè)講文明,懂禮貌的大學(xué)生。

①主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白并介紹現(xiàn)場(chǎng)出席嘉賓。(10分鐘)

②第一環(huán)節(jié):文明歌,大家唱。

③第二環(huán)節(jié):看小品,知禮儀。

④第三環(huán)節(jié):社會(huì)現(xiàn)象,齊關(guān)注。

⑤第四環(huán)節(jié):法律常識(shí),大比拼。

⑥第五環(huán)節(jié):視頻播放。

⑦嘉賓點(diǎn)評(píng)。

⑧主持人致閉幕詞。

七、活動(dòng)主要內(nèi)容:

1、開(kāi)場(chǎng):待老師、同學(xué)入座后,主持人宣布“講文明,樹(shù)新風(fēng),攜手共建和諧社會(huì)”主題班會(huì)開(kāi)始。

2、節(jié)目表演

①開(kāi)展班會(huì)各項(xiàng)活動(dòng):

②看相關(guān)的公益廣告紀(jì)錄片;

③舉行知識(shí)競(jìng)答比賽;

④同學(xué)們表演節(jié)目;

⑤輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話(huà)。

八、人員分配:

黑板設(shè)計(jì)1人,主持人2人,拍照、攝像2人,班級(jí)布置4人,材料整理2人。

九、預(yù)算金額:

1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

表演道具…………70元;

復(fù)印費(fèi)……………26元;

彩花等裝飾物……30元。

2、總計(jì)金額:126元。

3、經(jīng)費(fèi)來(lái)源:班費(fèi)。

十、注意事項(xiàng):

1、保證人員全部到達(dá);

2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物。

十一、預(yù)想效果

通過(guò)倡導(dǎo)文明新風(fēng)、愛(ài)心行動(dòng),營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,?;◥?ài)樹(shù),構(gòu)建和諧校園,把文明寓于特色活動(dòng)之中,使學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中潛意識(shí)的注意到自己的行為,并且勇于改正,完善自己。讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,使學(xué)生明禮儀,改陋習(xí),做文明的好學(xué)生。

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