班級團(tuán)建活動方案
為了確保項目或任務(wù)能夠有條不紊且有力地進(jìn)行，事前編制方案是不可或缺的，方案包括了對某一行動的詳細(xì)實施策略、程序和布局等。那么，制定方案的正確方法是什么呢?以下是小編整理的一些班級團(tuán)建活動方案，僅供參考。
班級團(tuán)建活動方案精選篇1
一：活動背景：
四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上持續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融Q__31班為單位組織一次春游活動。現(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動目標(biāo)：
1.我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游活動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能自己動手，玩得開心，玩得盡興，在活動中展現(xiàn)自我；
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級成員之間的'交流與友誼；
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊意識，使班級成員能夠充沛認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游活動。
三：活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量
四：活動時間：
20__年4月8日（星期日）
五：活動地點：
__東湖落雁島
六：策劃主辦方：
金融Q__31班全體班委。（此次活動由舒伊充當(dāng)導(dǎo)游！）
七：經(jīng)費預(yù)算：
門票：30元每人（36人和輔導(dǎo)員）
車費（租校車）：500元
食物+飲水：1000元
合計：2920元
八：當(dāng)天活動安排：
1）、4月8日上午7：40全體人員在北大門集合，班委清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘坐校車前往落雁島，注意確保各人員安全；
2）、在前往景點的途中，宣傳委員讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷活躍氣氛。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項；
3）、抵達(dá)景區(qū)后在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽景區(qū)，同時參與景區(qū)的高空自行車、迷宮、射擊、蕩秋千、高空激流等活動項目；
4）、中午12:00準(zhǔn)備午餐，以組為單位進(jìn)行自助燒烤；
5）、下午1：30由團(tuán)支書、宣傳委員、組織委員來組織同學(xué)進(jìn)行集體游戲活動；
6）、下午3:00統(tǒng)一在景區(qū)門口集合，由生活委員清點人數(shù)，人員到齊后統(tǒng)一乘校車返校。
九：注意事項：
1）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償，在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞；
2）班委提醒同學(xué)們不要私自離隊，一切行動聽指揮。如有事情必須先向組長報告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人；
3）自助燒烤時注意安全、衛(wèi)生。不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生；
4）全班成員分為6組，每組選出組長。游玩時，以組為單位活動，組長必須切實負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時向負(fù)責(zé)人報告；
5）注意言行，作為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院的學(xué)生，外出活動就代表著管院。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突；
6）為了確保本次春游活動安全進(jìn)行，須有兩名黨員隨班同行，協(xié)助班委開展工作。
班級團(tuán)建活動方案精選篇2
活動流程：
預(yù)定主持人：
(1)主持人致開場白
(2)才藝表演
(3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(PPT形式)
道具：PPT
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測
2)限時3分鐘
3)比劃時可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息，但不能說出這個詞語中的任何一個字，否則作廢。
4)猜不出可以喊過
5)觀眾不能提醒，猜出詞語最大的隊伍獲勝
計分規(guī)則：每猜對一個詞語得分0.5，猜錯不扣分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍里每一位成員喝一杯由此輪游戲環(huán)節(jié)得分最高的隊伍調(diào)制的特色酒水
?你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運氣球
道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條、足夠數(shù)量的氣球
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個氣球
3)每組隊員以接力的方式將氣球運送到目的地
4)限時10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)
5)運送氣球最多的隊伍獲得勝利
積分規(guī)則：每運送成功一個氣球獲得0.5分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍需要幫助得分最高的隊伍進(jìn)行身心放松，每一位成員對其他人進(jìn)行按摩
(4)游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運工
道具：一次性紙杯、飲用水、若干相同規(guī)格大水杯
游戲規(guī)則：
1)每組成員成豎狀隊形依次排列
2)由第一位隊員用紙杯盛滿水，交給第二位隊員，第二位隊員用嘴進(jìn)行銜接
3)第二位隊員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊員，依次傳遞
4)最后一位隊員接到盛水紙杯后，用嘴巴將其倒入大水杯中
5)限時5分鐘，蓄水最多的.隊伍獲勝
計分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊伍得5分，其次依次4分、3分、2分、1分
懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中，得分最低的隊伍組員之間兩人之間需要夾爆2個氣球
(5)才藝表演環(huán)節(jié)
(6)游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子
道具：10張凳子
游戲規(guī)則：
1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽
2)10人圍著9個板凳站好，另選一個敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓聲隨機(jī)停止
3)沒做到板凳的人被濤談，每次濤談一人的同時，在減少一個板凳。如此循環(huán)，知道留下最后3人勝出
積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場上的隊員獲得5分，其余隊員不得分
(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人
道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板、榻榻米模型)
游戲規(guī)則：
1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局
2)主持人背對選手，各位選手站在主持人背后十米左右，由主持人喊開始即開始游戲
3)開始后即向主持人方向運動，當(dāng)主持人喊停后，所有隊員保持當(dāng)前動作靜止不動，當(dāng)主持人喊開始后，才能繼續(xù)運動
4)哪位隊員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利
積分規(guī)則：獲勝的隊員可以為該對贏得5分，第二位可得3分，第三位得1分
(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計：
根據(jù)以上各個游戲環(huán)節(jié)的得分，從而算出每個隊伍總的得分，得分最高的隊伍可以獲得相應(yīng)得獎品，并由某某主席進(jìn)行獎品頒發(fā)環(huán)節(jié)，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。
班級團(tuán)建活動方案精選篇3
一、活動背景：
團(tuán)隊凝聚力對于一個團(tuán)隊來說是靈魂，我班級成員積極向上不斷的努力，積極響應(yīng)團(tuán)總支的號召積極進(jìn)行主題學(xué)習(xí)活動的同時更加注重班集體的團(tuán)隊凝聚力，我們相信我們的班級將用鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)意志迎接一切困難。
二、活動目的：
本次主題學(xué)習(xí)以班級團(tuán)訓(xùn)為主題，本次活動旨在加強(qiáng)我班級成員的團(tuán)結(jié)精神，爭取建設(shè)更加團(tuán)結(jié)的班級風(fēng)氣。本次活動主要以團(tuán)隊訓(xùn)練活動為主，望能在輕松的活動中讓同學(xué)們學(xué)會相互幫助，提高同學(xué)們思想刪的覺悟。
三、活動主題：
一個口號，一條心。
四、活動對象：
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系20__級商務(wù)經(jīng)濟(jì)與代理全體成員
五、活動時間：
20__年5月13日19：50
六、活動地點：
__
七、前期準(zhǔn)備及人員安排：
1、團(tuán)支書、班長負(fù)責(zé)活動策劃的整理；
2、宣傳委員負(fù)責(zé)班級布置；
3、生活委員負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備；
4、組委負(fù)責(zé)現(xiàn)場組織；
5、安全委員負(fù)責(zé)活動期間人員安全；
6、團(tuán)支書邀請校心理信息站團(tuán)訓(xùn)部人員到場指導(dǎo)；
7、生活委員負(fù)責(zé)照片采集。
八、活動內(nèi)容：
1、主持人宣布活動開始；
2、活動游戲開始
游戲：松鼠與大樹
活動目的：提高班級成員的快速合作能力。
游戲程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；主持人或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時人員。
2、主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，主持人或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、主持人喊“是森林著火”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。（節(jié)目：兔子舞、表情十連拍笑/哭）蜈蚣翻身
游戲目的`：讓學(xué)生充分體驗競爭與合作帶來的壓力和快樂。
游戲要求：
1、參加人數(shù)，10人以上為一組。游戲程序：
1、將組分好，推薦組長，以縱隊方式排好;
2、全組同學(xué)把雙手搭在前面同學(xué)的雙肩上組成一條“大蜈蚣”，開始練習(xí)一下“大蜈蚣”跑動，看看彼此是否協(xié)調(diào)。
3、接下來開始做“蜈蚣”翻身比賽，要求第一位組員依次從第二，三人拉手處，第三，四拉手處......一直到隊伍最后兩位的拉手處鉆過去，第二位組員第三位組員.....跟隨前面，的組員一只鉆完所有的手拉孔。人椅。
團(tuán)隊游戲游戲目的：從本游戲中體驗團(tuán)隊精神，要求在團(tuán)隊中的每一個人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
游戲程序：
1、所有的學(xué)員都應(yīng)該圍成一圈，每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；
2、聽從主持人的指揮，然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；
3、坐下之后，培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個小組可以堅持更長的時間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目；
團(tuán)隊游戲游戲目的：從本游戲中體驗團(tuán)隊精神，提高班級成員互相信任的程度，減少班級成員之間互相猜疑的可能。
游戲程序：
1、一名成員站在高臺上，雙手在胸前抱緊，向后僵直倒下;
2、10名成員在高臺下雙手緊扣接住高臺上的成員。
3、班長總結(jié)；
4、主持人宣布活動結(jié)束。
九、注意事項：
1、注意活動期間人員的安全；
2、主持人注意調(diào)動班級成員的活動氣氛；
3、活動結(jié)束班級全體成員進(jìn)行收場工作。
十、經(jīng)費預(yù)算：相關(guān)裝扮材料10元。
班級布置圖：林世哲504
注意：剩余桌椅堆疊在后黑板前方。
班級團(tuán)建活動方案精選篇4
一、活動目的：
大一已經(jīng)過去了，迎來的是沒新生在__校區(qū)的大二新學(xué)年，而且之前招的隊員有部分因個人原因退出了。因此義工隊在新學(xué)年里在大二，大三再進(jìn)行隊員的招新，借此招新，重新為義工隊注入新鮮血液，壯大義工隊這支隊伍，繼續(xù)將品牌活動廢品回收進(jìn)行到底。同時可以有隊員嘗試我們義工隊的亮點活動---愛心家教(與青協(xié)合作)。在新的'學(xué)年豐富大家的大學(xué)生活，提高義工隊在學(xué)院的影響力。
二、活動主題：
壯大義工隊，注入新鮮血液，將廢品回收更好進(jìn)行下去。
三、活動宗旨：
在隊員招新過程中，我們堅持以志愿為原則;同時在隊員招新時，要嚴(yán)格把管好新隊員這支隊伍的紀(jì)律管理。
四、活動時間：
20__年九月下旬
五、活動地點：
大二，大三各班
六、活動形式：
1、在九月中旬將隊員招新的宣傳單做出來，并擬定有效的`宣傳方法。
2、召開各班班長會議，宣傳隊員招新，和報名方法。
3、在各大q群(化工學(xué)院的)和博客上發(fā)布義工隊招新消息。
4、增加新的活動吸引隊員，如外出到福利老人院，孤兒院，和與青協(xié)合作的愛心家教。更重要的是我們隊員招新后有豐富多彩的隊員聚會來增進(jìn)大家的感情友誼。
七、工作安排：
1、隊員招新的宣傳部分：
a、在九月中旬三個部長合力將隊員招新的宣傳單和報名表做出來，突出我們的新亮點吸引隊員。
b、做好宣傳單，主要走訪個宿舍宣傳。
c、在各大q群上宣傳招新信息。
d、借中秋佳節(jié)派發(fā)中秋禮物，順便為義工隊中秋回來隊員招新做宣傳。
2、隊員招新
a、中秋放假(九月下旬)回來后召開班長會議，正式宣傳義工隊招新隊員，并分發(fā)報名表，和通知報名的截至?xí)r間。
b、開完班長會議后，在各大q群上宣傳招新信息。
c、九月底收集隊員名單，開義工隊隊員群，告知隊員q群號，讓他們在上面暢所欲言，增進(jìn)大家的感情。
d、組織新隊員聯(lián)誼聚會。
八、活動經(jīng)費預(yù)算：
1、宣傳單：50張x0.1=3.8元;
2、報名表：14張x0.1=3.8元;
3、隊員的聯(lián)誼聚會待定;
九、活動注意事項：
1、活動中不能固步自封，要勇于創(chuàng)新，打造義工隊的特色，在宣傳方面找到更好的方法。
2、各個人分清責(zé)任區(qū)定時把工作做好，需幫助及時提出，大家合力解決。
3、要加強(qiáng)義工隊與化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支各部門的溝通交流,增強(qiáng)化學(xué)化工學(xué)院團(tuán)總支的凝聚力，借助他們的力量為我們隊員招新宣傳。
班級團(tuán)建活動方案精選篇5
一、活動背景：
工商管理系學(xué)生會十月工作落下帷幕，在院遠(yuǎn)動會表現(xiàn)中取得圓滿成功。在各部門滿載熱情中，十一月工作即將展開。
二、近期狀況：
各部門進(jìn)行工作總結(jié)，就下一步工作計劃進(jìn)行安排。
三、活動主旨：
讓大家積極參與農(nóng)家樂活動中
四、活動對象：
工商管理系學(xué)生會全體成員
五、策劃組織部門：
外聯(lián)部
六、活動時間：
華農(nóng)農(nóng)家樂
七、活動目的：
通過農(nóng)家樂，讓大家體驗集體活動的快樂；感受自己動手的.樂趣。同時，加強(qiáng)學(xué)生會各成員、各部門之間相互交流與溝通的機(jī)會，促進(jìn)成員與成員、部門與部門之間的團(tuán)結(jié)；從而進(jìn)一步把我們工商管理系學(xué)生會凝聚成一個和諧的大集體。
八、資源需要：
1、各種調(diào)味料，如鹽、醬油、醋、味精、胡椒粉等
2、各種食材，如雞蛋、番茄、黃瓜、牛肉、魚等
3、大米和水果
4、炊具
（若還有需要品，視當(dāng)時具體情況而定）
交通安排：包車前往
經(jīng)費預(yù)算：每人預(yù)交30元整
九、活動展開：
1、早上6：30由外聯(lián)部組織，各部門派人配合協(xié)調(diào)，完成資源采購工作
2、全體活動人員7：45到籃球場集合點到，8：00準(zhǔn)時出發(fā)
3、抵達(dá)目的地后，分配各部門準(zhǔn)備中飯的食材，其余人自由活動
4、十點半開始做飯，每個部門至少出1~2人代表本部門參與午飯制作
5、席間，大家評選出“最受歡迎菜”及“口感最差菜”，有獎有罰，內(nèi)容由大家制定
6、飯后大家齊動手收拾餐具
7、午休時間，大家一起娛樂、談心，有節(jié)目的部門進(jìn)行表演
8、全體活動人員在5：00集體乘車返回
十、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、為防部分同學(xué)暈車，請隨身攜帶暈車藥及塑料袋。
2、帶好創(chuàng)可貼及清涼油，以防意外擦傷燙傷。
3、各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全問題。（如：玩火、戲水、逗狗等）
4、相關(guān)負(fù)責(zé)人要考慮到物品搬運問題以及當(dāng)時活動過程中的各種突發(fā)狀況
主要參與者及活動負(fù)責(zé)人：所有活動參與人員按部門劃分，由部長、副部組織安排。
班級團(tuán)建活動方案精選篇6
為了充分落實學(xué)生的主體地位，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，高效課堂班級團(tuán)隊建設(shè)是保障，結(jié)合學(xué)校實際，特制定高效課堂班級團(tuán)隊建設(shè)實施方案。
一、指導(dǎo)思想：
創(chuàng)新學(xué)生管理模式，把管理權(quán)和評價權(quán)交還給學(xué)生，讓學(xué)生成為教育創(chuàng)新的主體，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我發(fā)展，讓學(xué)生快樂成長，全面進(jìn)步提高。
二、要求：
1、和諧管理，和諧發(fā)展，打造家庭式的親情關(guān)系。
2、轉(zhuǎn)變管理思想，重視學(xué)生生命的成長和精神的打造。
3、重視學(xué)生自主管理，明確思路，大膽把管理權(quán)交給學(xué)生。
4、打造一種公平民主、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、永不服輸?shù)陌嗉壩幕梦幕I(lǐng)班級前進(jìn)的方向。
5、落實值日班長、值周班長制度。
6、搞好值日班長的每日贈言，并精選點評，每周評選一次最佳每日贈言。
7、建立值日班長記錄本，搞好每天的總結(jié)點評。
8、建立值周班長記錄本，搞好每周總結(jié)，開好每周主題班會。
9、落實值日校長制度，提高校園自主管理水平。
10、落實值日室長、值日層長、值日樓長制度，提高寢室管理水平。
11、組織好集體給學(xué)生過生日。
12、落實班級公共電話制度，杜絕學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園。
13、重視寢室文化建設(shè)，建立寢室公約，加強(qiáng)同寢室人員感情凝聚力，營造良好的寢室環(huán)境。
14、建立班級公約，用班規(guī)規(guī)范同學(xué)們的行為，提高班級管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。
三、班級建設(shè)
班級建設(shè)分為兩個方面，班級文化建設(shè)和班級管理建設(shè)
（一）班級文化建設(shè)
1、每個班級都要有屬于符合自己的班名、班訓(xùn)、班徽、口號、奮斗目標(biāo)。例如：某班班名夢想1班；班主任寄語是：成功來自堅持，執(zhí)著創(chuàng)造奇跡；班風(fēng)是：勤奮并快樂著，成長并幸福著；班訓(xùn)是：刻苦學(xué)習(xí)、自律高效、牢記目標(biāo)、勇往直前；班級的口號是：步追風(fēng)、志齊天；班級的奮斗目標(biāo)是：讀好書、學(xué)好習(xí)、寫好字、做好人。
2、文化墻
就是各班的學(xué)習(xí)園地，文化墻位置在教室內(nèi)外的某塊墻壁上，內(nèi)容是用張貼或板報的形式將各種有關(guān)班級文化和表彰的個人、小組、激勵學(xué)生進(jìn)步的話語及一些時政要聞組成的，并要定期更換或補(bǔ)充。
3、打造家庭式親情班級
這一點是班級文化建設(shè)最重要的。既然是家庭式班級，那么每個班都應(yīng)有家庭公約，家庭公約也就是班級制度。如家庭公約中提到的我們是相親相愛的一家人，有樂同享，有難同當(dāng)，人人都要像兄弟姐妹那樣相互欣賞，互相幫助，我們永遠(yuǎn)是兄弟姐妹。在這里我們能享受到家里的溫暖，能感受到如父母在身邊的安全，不會讓任何一個孩子感到無助和孤獨等等。每個班級都有一張愛的分享的生日表，上邊有所有同學(xué)和任課教師的生日。當(dāng)每個同學(xué)在過生日的那一天都能得到全班同學(xué)和老師的祝福，雖然，生日過的很簡單，只是在班級中簡單的用語言祝福一下，但同學(xué)們能在這里感受到親人在身邊的溫暖，這樣老師就成了學(xué)生的`家長，同學(xué)們就是兄弟姐妹，真真正正相親相愛一家人，打造家庭式親情班級，也在班級管理中起到了至關(guān)重要的作用。
（二）班級管理建設(shè)
1、班委會的構(gòu)成
班長負(fù)責(zé)管理班級所有事情并安排每周的值周班長，值周班長安排每兩天的值日班長，班長下設(shè)紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長、值周班長、值日班長、小組長。
紀(jì)律班長、衛(wèi)生班長、學(xué)習(xí)班長、體育班長、學(xué)科班長各負(fù)其職。
值周班長和兩天的值日班長研究班級工作；值周班長負(fù)責(zé)將每組得分做好記錄并評出本周最佳學(xué)習(xí)小組和最佳個人；值日班長總結(jié)當(dāng)天班級情況如此每個學(xué)生都有當(dāng)班長的機(jī)會，鍛煉了其管理和處事能力。
學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)制定本組建設(shè)目標(biāo)，并制定每個組員“跳一跳夠得著”的學(xué)習(xí)目標(biāo)，組織每個成員積極、主動、高效的學(xué)習(xí)，并分層檢測每個組員的學(xué)習(xí)效果。監(jiān)督每個組員的學(xué)習(xí)、紀(jì)律和日常生活習(xí)慣并根據(jù)規(guī)則給予評價，并做好組內(nèi)的組織分工、協(xié)調(diào)、合作等工作。
2、小組建設(shè)
（1）、小組的劃分。劃分原則是：組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)。它是根據(jù)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績、智力水平、性別平均劃分的，保證每組的實力均衡，每組6人。小組內(nèi)成員的綜合水平又有明顯的差異分為ABC三層（A層為特優(yōu)生、B層為優(yōu)等生、C層為待優(yōu)生）。
（2）、每個小組必須起一個響亮的名字，讓所有組員都集思廣益，共同磋商，為小組起一個積極向上，富有新意響亮的名字，這有利于凝聚人心，形成小組目標(biāo)和團(tuán)隊精神。并制定符合本組的組訓(xùn)、口號和組徽。讓每個組員自覺遵守，相互勉勵，同時為成員間相互監(jiān)督制造依據(jù)。
（3）、小組長的選拔與培訓(xùn)
選好組長，就等于成功了一半。小組長扮演著小組學(xué)習(xí)的領(lǐng)袖，老師的助教兩重角色，是一組之魂。小組長應(yīng)具備的條件：
①有一定組織能力的.學(xué)生擔(dān)任。
②學(xué)習(xí)成績好的、責(zé)任心強(qiáng)的。
③有一定語言能力說服能力強(qiáng)。
④有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
⑤有熱心服務(wù)同學(xué)的意識。
⑥可以有班委會成員兼職。
小組長的培訓(xùn)（由班主任培訓(xùn)）：
①明確組長的責(zé)任和作用。
②定期召開小組長會議，了解他們一周內(nèi)在思想上、學(xué)習(xí)上和生活上的困難并及時解決，讓小組長感受到老師的關(guān)懷和溫暖。
③幫助小組長培養(yǎng)各學(xué)科組長。
④適時的肯定、表揚(yáng)、激勵小組長。
4、小組長的職責(zé)
①負(fù)責(zé)小組內(nèi)各成員的組織分工。
②負(fù)責(zé)本組成員課堂上的學(xué)習(xí)紀(jì)律。
③負(fù)責(zé)指導(dǎo)幫助待優(yōu)生的學(xué)習(xí)并安排相應(yīng)的優(yōu)生輔導(dǎo)待優(yōu)生為其制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。
④小組長要定時檢查每個組員的作業(yè)收交情況。
⑤負(fù)責(zé)指導(dǎo)每節(jié)課的課堂自學(xué)、討論和展示。
⑥主要責(zé)任是幫助C層待優(yōu)生完成每科學(xué)習(xí)任務(wù)促其學(xué)習(xí)進(jìn)步。
四、評價機(jī)制
為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級量化管理，增強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)意識，增強(qiáng)班干部管理責(zé)任意識，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，各班規(guī)定與高效課堂相應(yīng)的學(xué)生管理規(guī)定。如：每個同學(xué)給基礎(chǔ)分100分（士兵），然后根據(jù)各班的量化考核細(xì)則加分或扣分。
如：__同學(xué)在量化積分實行后因各種優(yōu)秀表現(xiàn)加分到一定分值（150分），那就由士兵升至排長（150分），依次類推，量化得分到某一分值晉升連長（250分）、團(tuán)長（400分）、師長（600分）和（1000分）。又如：__同學(xué)在實行量化積分實行后，因各種行為表現(xiàn)扣分到某一分值（75分），那就由班主任進(jìn)行談話，調(diào)查其情況讓其改之，以此類推，量化積分到某一分值（50分）請家長到學(xué)校配合調(diào)查其情況，令其改之，再繼續(xù)（30分），班主任就要家訪，直至扣為10分以下交由學(xué)校處理。
量化管理主要是三能力（自主管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、自主生活能力）建設(shè)積分以及個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵。
（一）三能力建設(shè)：
1、自主學(xué)習(xí)能力
①課堂學(xué)習(xí)由相應(yīng)的學(xué)科班長打分，如：課堂上展示或點評或提出質(zhì)疑并被老師表揚(yáng)的加分（3分）。②日常學(xué)習(xí)由值周班長打分，如：被評為高效早讀之星的（3分），作業(yè)及時上交情況和質(zhì)量較好加分（2分）。
③優(yōu)秀個人加（3分），優(yōu)秀小組人均加（5分）。
④考試檢測由班長和班主任打分，如：班內(nèi)根據(jù)排名加分考試違紀(jì)的扣分，年級排名優(yōu)秀的由班主任加分，組內(nèi)由組長根據(jù)每層的成績情況加分。根據(jù)每次考試成績加分（根據(jù)平均成績以上的人數(shù)和名次加相應(yīng)的分值、平均成績下十名不扣分，然后每退后十名扣五分依次類推、和上次考試成績比較退步20名以上扣5分進(jìn)步十名加5分依次類推）。
2、自主管理能力
①寢室由紀(jì)律班長（男女各一名）打分，根據(jù)寢室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律好的人均加（2分），反之扣（3分），文明寢室加（5分）。
②凡吸煙、喝酒、打牌等違紀(jì)相關(guān)人扣（10至20分）。
③談戀愛、打架責(zé)任人減至0分交到學(xué)校并請其家長。
④教室紀(jì)律由值日班長打分，被班主任或課任教師批評的扣（5分）（如：上課睡覺、說話等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情）相應(yīng)的還要扣小組長（2分）。
⑤考勤由值日班長打分，早到教室并認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)加（2分），無故遲到扣（2分），曠課扣（5分），請假扣（1分）。
⑥積極參與學(xué)校或班級組織的各種活動，取得優(yōu)異成績的同學(xué)加（5至10分），由班長打分。
⑦好人好事酌情加分，由班長打分。
3、自主生活能力
①出操考勤由體育班長打分。
②教室和環(huán)境衛(wèi)生由衛(wèi)生班長打分，教室、清潔區(qū)衛(wèi)生打掃及時、徹底、干凈，每個成員加（3分）反之扣（4分）。每位同學(xué)自己周圍衛(wèi)生保持干凈加（1分）反之扣（2分）。
③成長記錄、學(xué)習(xí)檔案由學(xué)習(xí)班長打分，上交及時、內(nèi)容豐富充實加（8分）反之扣（10分）。
（二）個人晉級和優(yōu)秀小組評定以及獎勵
1、個人晉級由值周班長根據(jù)每位同學(xué)一周的三力積分匯總交與班長，再由班長每周總分并累積到某個分值上晉升一級。（士兵、排長、連長、團(tuán)長、師長、）
2、優(yōu)秀小組評定由值周班長根據(jù)每個小組的得分（組內(nèi)每個組員的積分總和）評定。
3、獎勵由措施：
a、各班根據(jù)班情獎勵。
b、資助優(yōu)先考慮。
c、排名在前面的同學(xué)定為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部等。
班級團(tuán)建活動方案精選篇7
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20__年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
足球場
六、主辦單位：
環(huán)工2班委
七、參與對象：
全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的.學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)
活動規(guī)則：
時間規(guī)定2分鐘
每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時
隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)
互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)
活動細(xì)則：
各組以搶答形式為主
細(xì)節(jié)由主持人決定
答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)
活動細(xì)則：
每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))
按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)
兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品)
互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
幸運同學(xué)設(shè)置五名
由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
班級團(tuán)建活動方案精選篇8
一、活動主題：
一(5)班親子游
二、活動目的：
陽春三月、春暖花開、讓孩子親密接觸大自然、欣賞春天風(fēng)景、拓展孩子視野、感受生活、增強(qiáng)環(huán)保意識。
三、活動時間及地點：
待定。深圳楊梅坑
四、活動對象：
一(5)班全體學(xué)生及家長、各科老師(計劃邀請)
五、活動流程：
08:30于指定地點集合。
08:40乘車前往深圳第二高峰__山畔的楊梅坑、車覽浪騎游艇俱樂部(外觀)(創(chuàng)始于1998年、由深圳市浪騎游艇會有限公司投資開發(fā)并經(jīng)營管理、具有國際專業(yè)水平和完備游艇會設(shè)施、是一家為會員提供游艇休閑、游艇停靠與維護(hù)以及娛樂和餐飲等服務(wù)、以開展海上游艇休閑、旅游、度假、運動、商務(wù)活動為宗旨的亞洲豪華國際私人游艇俱樂部)、各式造價昂貴的豪華游艇讓您大開眼界、欣賞大運會海上項目訓(xùn)練基地、大亞灣怡人海景、遠(yuǎn)眺大亞灣核電站、大甲島、澳頭無垠海景。后前駕單車(環(huán)島1小時)(單車5元/人自理),于長達(dá)5公里的'沿海觀光車道、來場單車友誼賽、眺望排牙山、大亞灣核電站、大甲島、領(lǐng)略龍崗山海無限迷人風(fēng)光。
11:00到萬綠生態(tài)園;到達(dá)后自由分組、每10人一組、每組再分任務(wù)組一：撿柴組、任務(wù)組二：摘菜組、任務(wù)組三：后勤組、任務(wù)組四：抓魚組、任務(wù)組五：食物加工組、分工好后進(jìn)行各自的任務(wù)、看誰完成的又快又好、最早開飯的那組有獎勵哦！
野炊標(biāo)準(zhǔn)菜單：農(nóng)家雞一只2斤重、魚一條、鴨半只、尖椒1斤+五花肉半斤、茄子1斤、雞蛋4只+韭菜1斤、土豆3個、青瓜兩條、紫菜1塊、米4斤、油1.5斤、鹽3兩、醋半杯、姜2兩、蔥2兩、蒜4個、指天椒10個、(具體以當(dāng)日農(nóng)家提供菜單為準(zhǔn))。餐后還可以在農(nóng)莊菜園里自費承包菜園種菜(每年租金800元兩分地)有專人為你管理(管理費50元每月)、到收獲時就通知你、讓你在大都市里擁有自己的私家菜園、吃上真正的農(nóng)家菜。
16:00行程結(jié)束返回溫暖的家。
六、活動費用：
成人：99元/人
小童：99元/人。(占車位、含餐)
請確認(rèn)各個家庭參加人數(shù)(幾大幾小)、找曾凱弢媽媽報名、家委會將于指定時間內(nèi)收取。
七、活動注意事項：
1、活動過程中、請各家長帶領(lǐng)好自己孩子、注意活動過程的安全；
2、由于天氣炎熱、請孩子自帶水、防止口渴、可以備些小零食；
3、穿休閑衣褲、運動為主、可以給孩子多備衣服更換、可帶帽子、避免陽光照射；
4、如餐后時間允許、考慮適當(dāng)增加游戲節(jié)目
5、因天氣情況或者不可抗力因素、旅行社有權(quán)對行程做適當(dāng)調(diào)整。
班級團(tuán)建活動方案精選篇9
一、活動背景
為了進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育，涵養(yǎng)家國情懷、增強(qiáng)感恩意識、砥礪奮斗精神，營造一個溫馨友愛的校園環(huán)境，提升同學(xué)之間的協(xié)作精神和集體的凝聚力，在國慶節(jié)來臨之際，校學(xué)生會將于10月2日組織面向在校學(xué)生開展沈陽師范大學(xué)2021年國慶節(jié)主題教育活動——“易同游戲，團(tuán)聚青春”主題團(tuán)建活動。
二、活動目標(biāo)
通過本次主題團(tuán)建活動，體驗國慶節(jié)的喜慶氛圍，涵養(yǎng)愛國情懷，提高學(xué)生的民族自豪感，調(diào)動廣大學(xué)生積極參與的熱情，營造良好的沈師校園青春文化氛圍。
三、活動對象
沈陽師范大學(xué)全體在校生
四、活動時間
10月2日上午9：00—11：00沈陽師范大學(xué)北區(qū)體育場
五、活動流程
（一）整隊檢錄
參賽學(xué)生于8：40在北區(qū)體育場集合，以學(xué)院為單位分為小隊進(jìn)行分組游戲（22組），各個學(xué)院選取一名隊長，組織好各自小隊順利完成活動。
（二）團(tuán)建游戲
1、迎面接力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：男生、女生相距30米成一路縱隊相對站立，負(fù)責(zé)人發(fā)令后，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生一人持棒跑向男生，將接力棒傳遞給男生第二人，站到男生排尾。如此依次進(jìn)行，每人跑一次，以五隊為一組，先跑完的隊為勝。
2、齊心協(xié)力
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住后面的隊員右腿，后面隊員左手搭在前面隊員的`肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進(jìn)，以排尾跳過終點線為比賽結(jié)柬，時間少者為勝。
注意：隊伍如果斷開需從斷處接好，不得提前跳。
3、協(xié)同作戰(zhàn)
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：參賽者背對背，互相挽住對方的手臂，中間夾一排球。站在起跑線后。比賽開始，二人迅速側(cè)身向前跑，繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊員，依次進(jìn)行，以先跑完的隊為勝。
注意：
（1）不得松開手臂。
（2）球若掉下需拾起重新開始。
4、二人三足跑
人數(shù)：2人x3組
游戲規(guī)則：參賽者并排站在起跑線二人一組，用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好。比賽開始，同一組的二人向前跑出，以先到達(dá)終點的小組為勝。
注意：必須向前邁步，不得跳躍。
5、呼啦圈
人數(shù)：10人/組
游戲規(guī)則：每個學(xué)院10名同學(xué)，大家手拉手，用身體穿過呼啦圈，期間手不能松開。以呼啦圈重新回到第一名同學(xué)的.手里為結(jié)束，用時短者獲勝。
六、獎項設(shè)置
以學(xué)院為單位，均為集體獎項，一等獎3個，二等獎5個，三等獎7個，優(yōu)秀獎7個。
七、活動要求
（一）精心組織，營造氛圍。各學(xué)院學(xué)生會要根據(jù)本方案結(jié)合實際情況組織學(xué)生參與，增強(qiáng)服務(wù)意識，豐富國慶節(jié)期間學(xué)生教育活動，營造和諧文明、健康向上、熱烈真摯、穩(wěn)定有序的節(jié)日氛圍。
（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律。各學(xué)院學(xué)生會要組織本院學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)國慶節(jié)假期期間的相關(guān)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識，以文明、守紀(jì)、誠信、愛校的行為展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
班級團(tuán)建活動方案精選篇10
（一）、活動引言：
為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富班級活動，經(jīng)過班委提議，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級活動。
（二）、活動目的：
來大學(xué)已快一學(xué)年了，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春，是我們昨日最美的回憶；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔；留在記憶力的永恒，是我們那些同窗的.日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步。特舉辦這次班級活動，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
（三）、活動對象：
化學(xué)化工系__級制藥工程二班全體學(xué)生。
（四）、活動時間：
三月二十九日晚。
（五）、活動地點：
理科樓513。
（六）、活動流程策劃：
一、布置會場，設(shè)計板報，營造良好的活動氛圍。
二、具體活動：
1、一定的歌曲節(jié)目。
2、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^同學(xué)配合一起共同完成，增強(qiáng)大家的情誼。
3、同學(xué)之間互換禮物。
4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。
班級團(tuán)建活動方案精選篇11
一、活動名稱：
“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、活動目的：
為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué)，加強(qiáng)我班凝聚力。
三、活動主題：
陽光心態(tài)快樂生活
四、活動時間：
20__年5月20日周五早9：00-12：00
五、活動地點：
六、主辦單位：
環(huán)工10-2班委
七、參與對象：
環(huán)工13-14全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、活動內(nèi)容：
本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的`先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動熱情，增進(jìn)彼此友誼。
九、活動流程：
1、同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人（3分鐘）
2、活動一：比手畫腳（30-40分鐘）
活動規(guī)則：
1.時間規(guī)定2分鐘
2.每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。
3.比賽中，由參賽組前一組別的'一位成員進(jìn)行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進(jìn)行計時
4.隊伍排名按答對題數(shù)（一題一分）
3、互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜（10分鐘）
活動細(xì)則：
1.各組以搶答形式為主
2.細(xì)節(jié)由主持人決定
3.答對者即可獲送一份精美A禮品
備注：此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍
4、活動二：跑龍?zhí)祝?0分鐘）
活動細(xì)則：
1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽
2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着裕鳛槁窐?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向（不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)）
3.按時間排名（第一名加6分，第二名加5分依次類推）
4.兩次活動累加分?jǐn)?shù)，得出第一名。（如有分?jǐn)?shù)重疊，評分獎品）
5、互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細(xì)則:
1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望（如是實物類價值不可超過5元），然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱
2.主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他（她）是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份
3.幸運同學(xué)設(shè)置五名
6、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎儀式（如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎）
十、獎項設(shè)置：
優(yōu)勝獎一組：獎金三十元
二等獎一組：A獎品5份
三等獎一名，B獎品5份
參與獎：15份
精美禮品——
十一、資金預(yù)算：
獎金：30元
獎品：A獎品元，B獎品5+3元，參與獎15元=27元
精美小禮品：18元
愿望值：5元
活動后期相片10元
總計：90元
班級團(tuán)建活動方案精選篇12
一、活動背景：
故鄉(xiāng)，是夢中永遠(yuǎn)的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的'贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動目的：
1、通過這次活動，讓同學(xué)們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的`凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操，增強(qiáng)愛國意識。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動時間：
__年4月
四、活動地點：
待定
五、策劃主辦單位：
11會計4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、會計4班全體同學(xué)
七、表演者：
略
八、前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt;聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會的主持人;并準(zhǔn)備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡單布置一下教室，準(zhǔn)備點飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。
6、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評，選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計獎狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費（具體待定）：
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻
十、活動流程：
略
十一、后期工作：
1、班委參與場地的清理與打掃;歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結(jié)。
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導(dǎo)。
十二、注意事項：
1、素拓委員活動開始前清點人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動。
班級團(tuán)建活動方案精選篇13
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，營造濃厚的新年氣氛，激發(fā)同學(xué)們對美好未來的憧憬，展示我校學(xué)生的文體素質(zhì)，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20__年12月31日
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應(yīng)具有鮮明的`時代特征、校園特色與學(xué)生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術(shù)性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、街舞、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、健美操、詩歌朗誦、快板、武術(shù)、三句半、樂器演奏、英語表演等均可。
4、每一個節(jié)目不能超過5分鐘；小品類不超過6分鐘。
5、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準(zhǔn)備。
五、活動要求與責(zé)任分工：
1、校園集體舞《童心舞動》、《嘿，加油》，各班必須全員參與。
2、各班準(zhǔn)備質(zhì)量較高的文藝節(jié)目（除過集體舞）至少三個，于12月16日前上交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞一份到少隊輔導(dǎo)員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少隊輔導(dǎo)員處。
4、活動當(dāng)天各班班主任負(fù)責(zé)本班的安全、衛(wèi)生及紀(jì)律。
5、評委：__
要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。
6、統(tǒng)分：__
7、所有節(jié)目音樂的準(zhǔn)備及播放：__
8、攝影：__
9、舞臺布置：__
六、活動安排：
第一次彩排時間：12月23日
第二次彩排時間：12月27日
七、活動程序：
1、學(xué)生、評委按指定就位，由高校長宣布活動紀(jì)律。
2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭。
3、節(jié)目表演。
4、頒獎。
八、注意事項：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
九、評比辦法：
1、節(jié)目設(shè)最佳表演獎1名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
2、每班評出2名小小文藝星。
3、精神文明獎1名。（由評委老師從現(xiàn)場秩序、衛(wèi)生、安全三方面，評出一個文明班集體。）
4、集體舞評比：分高、中、低段，各評出一個優(yōu)秀表演班集體。