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法制宣傳趣味活動方案

| 琇漣

為確保事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編收集整理的法制宣傳活動策劃方案,希望能夠幫助到大家。

法制宣傳趣味活動方案

法制宣傳趣味活動方案(篇1)

根據合肥市教育局《關于開展“法律進學校”法制教育主題活動》(合教秘154號)文件要求,結合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。

一、活動內容

圍繞“六五”普法規劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的.學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。

二、時間安排

1、啟動階段(20__年4月)。20__年4月底以前,各校結合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(20__年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

3、總結階段(20__年10月)。對活動進行總結。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網通知公告欄20__年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

法制宣傳趣味活動方案(篇2)

一、班會時間:

20__年3月14日

二、班會地點:

六(1)教室

三、參加人員:

全班同學及班主任

四、主持人:

班主任或學

生干部

五、班會主題:

法律與我們同行

六、班會標題:

踏好青春每一步

七、班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的'好公民。

八、班會背景:

本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

九、班會籌備情況:

利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

十、班會主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會

十一、班會開展形式:

印發法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式

十二、活動前準備:

1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》。

2、學生自己準備身邊發生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動。

3、以小組為單位排練文藝節目。

十三、班會流程

1、班主任發言——導語;

2、主持人法律知識簡介;

3、討論法律案例;

4、法律知識搶答;

5、文藝演出;

6、做自我總結

法制宣傳趣味活動方案(篇3)

為了進一步加大綜合治理和平安建設宣傳工作力度,進一步提高廣大師生的安全防范意識、能力和遵紀守法意識,全力確保師生生命安全和學校和諧穩定,鞏固“平安校園”成果,努力打造學生和教師發展的家園。根據我校實際,決定在全校范圍開展“安全法制教育月”活動,特制定本實施方案。現將活動方案公布如下,請遵照執行。

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八屆三中、四中會議精神,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以青少年學生和管理干部普法教育為重點,以提高師生法律素養為目標,深入開展法治宣傳教育活動,大力弘揚社會主義法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強全校師生學法尊法守法用法意識。

二、活動目標

綜治平安建設工作只有起點,沒有終點,要堅持經常抓,抓經常,逐月確定宣傳重點,以深化平安遂昌建設,努力實現全縣社會治安滿意率和知曉率,鞏固平安校園建設的成果,全面打造法制校園。

三、活動主題:

“大力弘揚法制精神,共筑偉大中國夢,樹立職中正能量,共建和諧平安校園。”

四、活動時間:

五、活動內容:

1、充分利用網站、校園電視臺、大屏幕、微博、展板、板報、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各班級要根據工作實際,結合學生的年齡特點,創新教育載體,認真開展好“十二個一”活動。

(1)召開一次安全、法制工作專題會議。

學校安全、法制工作領導小組要召開一次安全工作專題會議,分析本校安全工作存在的薄弱環節和研究落實整改的工作措施。在此基礎上,學校要召開一次以安全工作為主題的全體教職工大會,部署學期安全工作計劃,落實“一崗雙責”工作,提升安全工作的責任意識。

(2)進行一次國旗下講話。

充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。

(3)舉辦一次法制知識講座。

邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。

(4)進行一次法制專欄黑板報比賽。

由各班辦法制專欄黑板報,以法制教育為主題辦好一個法制專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。

(5)觀看一系列法制教育片。

開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。

(6)召開一次主題班會。

全校各班分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各班在4月15日召開一次主題班會,并上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。

(7)開展一次春季傳染病防控專項教育。

針對春季流行病、傳染病高發的特點,邀請疾控部門的專業人員開展一次春季傳染病防控等知識講座,翻印相關預防資料,并向師生下發,擴大普及面。

(8)開展一次防汛、防洪、防雷電專題教育。

針對春汛期及我縣山陡、堤滑、池多、水急、路窄、線雜等特點,無時無地都存在安全隱患,要教育學生防范自然災害的傷害及防溺水等教育。

(9)開展一次教職工安全技能全員培訓活動。

學校要在活動期間,組織全體教職員工開展以安全法律法規知識、安全防范基本知識和技能、“一崗雙責”安全職責為主要內容的全員培訓活動,培訓中要重點對食堂工作人員、消防安全管理人員、值周值班教師、教育保安等進行培訓,培訓情況要記入安全工作檔案。

(10)舉辦一次安全征文評選活動。

學校要以“珍愛生命,遵紀守法,幸福成長”為主題開展征文評選活動,進一步增強學生的安全防范意識,使安全意識真正入腦、入心。在班級開展征文評選活動的基礎上,學校也將開展評選活動,各班擇優選送1-2篇征文(電子稿)在4月底前報送學生處。

(11)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。

(12)組織一次安全、法律知識和技能測試。

結合學生特點,出好一份安全、法律知識和技能試卷,并組織學生進行測試。知識點要做到覆蓋全面和重點突出,使學生清楚和掌握上下學應注意的安全事項、如何預防交通事故、如何預防溺水事故、如何預防意外傷害事故、如何預防踩踏、如何預防食物中毒事故以及安全用火、用電、用氣等方面的安全常識,使相關安全、法律知識深入人心。

2、開展“青少年學生帶法回家”活動。通過發放法律常識宣傳單的形式,進一步優化學校、家庭、社會三位一體的青少年法治宣傳教育工作格局。

六、活動要求

1、加大宣傳,營造活動氛圍。

學校要在醒目處懸掛以“安全法制教育月”為主題的宣傳橫幅標語,在校園內設置安全法制教育專欄,充分利用校內廣播、校報(刊)、校園網等宣傳陣地大力宣傳開展活動的重要意義,營造濃厚氛圍,引導全體師生自覺地投入到活動中來。要把綜合治理和平安建設宣傳活動與推動當前綜治工作有機結合起來,與推進“平安校園”建設結合起來,重點做1-2件具體實事,狠抓各項綜治措施的具體落實,對校園及周邊崔在的'突出問題開展一次專項治理活動,提高宣傳活動的實際效果。

2、加強領導,精心組織實施。

“安全法制教育月”活動是學校開展安全法制宣傳教育工作的重要平臺,學校要高度重視,明確分工,專人負責。緊密結合當前學校安全形勢,把組織開展好活動與學校安全穩定工作要求結合起來,與貫徹落實中央、省、市有關學校安全工作的要求結合起來,校長等要親歷親為,精心策劃,認真實施,狠抓落實,確保宣傳活動扎實有效開展。

3、明確責任,務求取得實效。

學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。領導班子帶頭開展宣傳活動,并積極提供宣傳稿件,學校精心制作2—4塊平安建設宣傳展板,充分反映開展綜治平安建設的工作過程和經驗做法。廣大教職工積極參與維護社會治安,勇于同各種違法犯罪活動作斗爭的先進事跡。同時要主動與當地政府、有關部門取得聯系,爭取支持、指導和幫助,并充分發揮媒體作用,積極營造濃厚的輿論氛圍。

4、創新形式,豐富活動內容。

各班在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。

5、落實整改,認真總結提高。

學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員全崗全事責任制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。

法制宣傳趣味活動方案(篇4)

一、指導思想

以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,落實“六五”普法規劃,結合我校實際,經學校研究決定在我校廣泛開展“法制教育進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

二、活動目標

通過法制教育進校園推進年活動的開展,培養學生的創新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法執教的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高少年兒童法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

三、活動要求

1、全體師生要以“法制教育進校園”活動為契機,認真學習憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、中層以上領導干部帶頭學法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國防教育法》、《環境保護法》、《禁毒禁賭條例》,以及與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家新頒布的法律法規等,在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。

3、教學科研和管理人員要加強學習教育法律和其他相關法律,掌握基本法律知識,增強法制觀念,依法管理學校。重點掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛生法》以及《著作權法》等教育與知識產權法律法規,嚴格依法從教,自覺遵紀守法,成為學生的榜樣。緊緊圍繞全面實施素質教育的要求,把加強少年兒童法制教育,培養社會主義法治觀念與法律素質,作為學校教育教學中的一項重要任務,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,建立學生法律素質的評價標準,全面提高學校法制教育的水平。

4、結合學生的特點,堅持品德教育與法制教育并重,既要加強法制教育,注重法治實踐,發揮好法律對人們行為的規范作用;又要加強品德教育,注重道德實踐,發揮好道德對人們思想和行為的教育引導功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實踐并重的長效機制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中。

四、活動的方法和措施

(一)加強陣地建設

1、發揮課堂的主渠道作用,保證學校法制建設,使法制教育成為我校全面實施素質教育的重要內容。教務處抓好計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保每期安排法制教育課不少于4課時,并組織授課教師認真備好課、上好課。各班除了落實課堂教學外,還應在班會活動活動、綜合實踐活動中安排一定的課時進行法制教育。

2、積極開辟第二課堂,依托派出所、司法所等機構,利用各種教育陣地,開展少年兒童學法用法實踐活動。

3、加強家庭、學校、社會“三位一體”的少年兒童法制教育網絡建設, 依托家庭、社會和黨政機關、司法機關及關工委、團委等組織,通過建立家長委員會、家長學校和家長會、家長開放周活動等形式,加強學校和家庭的密切聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的重要作用。認真整治校園周邊網吧、游戲廳、歌舞廳、酒吧等娛樂場所和違法經營的商業攤點,凈化校園環境,營造有利于學生健康成長的社會環境。建立以“學校教育為中心,家庭教育為基點,社會教育為依托”三結合的法制教育網絡,營造有利于少年兒童健康成長的社會環境。

(二)加強法制教育師資隊伍建設

搞好教師隊伍及班主任隊伍建設,并加強對他們的培訓,不斷提高其素質和法制教育水平。切實把工作能力強、思想素質好、工作熱情高、關心愛護學生的'優秀教師吸收進班主任隊伍和學校團隊機構,充分發揮他們在學校法制教育中的重要作用,同時聘請法制副校長,進一步規范法制副校長工作,充分發揮法制副校長的作用。

(三)開展形式多樣、生動活潑的少年兒童法制教育活動

積極探索少年兒童法制教育的新途徑、新方法、新模式。通過課堂教學、課外教育、社會實踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格小學生。

五、工作步驟和主要安排:

“法制教育進校園”活動是落實“六五”普法規劃一項重要內容和重要舉措,從現在開始,到年底結束。我校的“法制教育進校園”工作分三個階段:

(一)宣傳發動階段。(20__年9月)學校結合縣教育局精神,學校召開全體師生大會,對“法制教育進校園”活動作出部署要求,學校大隊部負責在學校QQ群、廣播站、宣傳欄。班級黑板報等開辟“法制教育進校園”推進年活動專欄,對活動的開展進行廣泛深入的發動宣傳。

(二)組織實施階段。(20__年10月中旬至20__年12月中旬)結合實際,根據學校制定的“法制教育進校園”活動實施方案,認真組織落實學校的各項工作安排,積極開展典型培育工作,發揮榜樣示范作用,推動“法制教育進校園”集中推進年活動的全面開展,學校將適時組織專項檢查。

(三)自查迎檢階段。(20__年12下旬)對活動情況進行總結,歸納經驗,查找不足,提出下一步改進措施。學校將根據檢查情況對各種活動中成績突出班級和個人予以表彰。

六、工作機構和保障措施

(一)法制教育進校園活動領導小組:

組長:

副組長:

成員:

(二)學校建立“法制教育進校園”活動工作責任制。校長要將“法制教育進校園”活動列入學校工作議事日程,納入學校管理考核目標,并把考核結果與學校常規工作總結和學期學年獎懲掛鉤。

(三)大隊部負責完善“法制教育進校園”活動的檔案管理。做到工作思路明,工作軌跡清,工作效果好。為我校高質量的`育人工作提供可靠保證。

法制宣傳趣味活動方案(篇5)

根據《關于印發__縣衛生局20__年六月法制宣傳月活動實施方案的通知》(瀘衛字〔20__〕26號)要求,特制定第__個“六月法制宣傳月”活動實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,按照省、州、縣有關部署,以“法律六進”為載體,促進社會和諧穩定為重點,采用群眾喜聞樂見的形式,集中宣傳與群眾生產生活密切相關的法律法規,切實提高衛生系統干部依法行政能力和水平,強化人民群眾依法有序維權意識,努力營造良好的法治環境。

二、活動主題

今年“六月法制宣傳月”活動的主題是“創新法制宣傳方式、推進法治文化建設”。

三、組織領導

為了第__個“六月法制宣傳月”順利實施,成立六月法制宣傳月領導小組,負責六月法制宣傳月的宣傳工作,成員組成如下:

組長:

副組長:

成員:

領導小組設辦公室于院務辦公室,由袁增秀副院長任辦公室主任。負責日常工作。

四、活動內容

一、結合實際,針對醫療系統醫患糾紛問題、收支兩條線單位人員待遇問題、醫療收費問題等進行法制宣傳,重點宣傳《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》、《職業醫師法》、《食品安全法》、《母嬰保健法》、《職業病防治法》等與維護社會穩定和促進社會公平正義、保障人民身體健康和生命安全的法律法規,提高依法化解矛盾的能力,提高群眾滿意度,促進衛生事業單位依法健康發展。

二、不斷加強法制宣傳教育工作。通過多種形式,有針對性地引導廣大干部職工學法律,講權利,講義務,講責任,為在全社會形成崇尚法治、維護法制尊嚴的良好氛圍作出應有貢獻。

三、要開展群眾喜聞樂見的普法宣傳活動,推進法制宣傳進機關、進單位、進學校、進企業、進社區、進鄉村。特別是要在衛生行業中掀起學法用法的熱潮,使廣大干部職工的'法制觀念和素質得到進一步提高。

四、要以創新法制宣傳教育新形式、提高宣傳實效為重點,廣泛采用群眾喜聞樂見的電視、報刊、網絡、街頭等宣傳形式。如街頭法律咨詢,散發法制宣傳資料,播放法制宣傳音像等。

五、活動要求

一、要高度重視六月法制宣傳月工作,要加強合作,互相配合,強化措施,結合各自職能,在增強活動的實效上下功夫。

二、是加強領導、精心組織、落實專人和保障經費,確保宣傳月活動取得實效。

法制宣傳趣味活動方案(篇6)

一、活動目的:

隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

二、活動方法:

通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

三、活動準備:

收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

四、活動時間:

9月5日第四、五節課

五、活動內容及過程:

(一)主持人宣布活動開始。

(二)整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

(三)中隊長講話:

春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的`生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。

乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。

甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。

甲:同學們,當你一個人走在公路上時;

乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;

甲:當你橫穿馬路時;

乙:當你翻越欄桿時;

甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)

乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。

甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。

1、幾歲以下兒童不準騎自行車:

A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童

2、乘車時較為安全的行為:

A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應該:

A、直接穿行 B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走:

A、右側路邊行走 B、左側路邊行走

5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:

A、紅燈行 B、綠燈行

6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:

A、非機動車道 B、機動車道

7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:

A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去

8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:

A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路

甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。

乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!

甲乙:全體起立,跟我們說:

從小要學法,法律威力大,

生活大世界,處處不離它。

大家都學法,保護你我它,

法前人平等,用法闖天下。

齊心來學法,歪風都能殺,

弘揚正氣好,利民利國家。

(四) 中隊輔導員講話:

中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

(五) 呼號

中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

學生回答:時刻準備著!

(六) 退旗

(七) 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

法制宣傳趣味活動方案(篇7)

一、指導思想

今年是“六五”普法啟動的'第5年,又是現行憲法頒布實施__周年,為進一步推進學校依法行政和校園法制建設,認真落實“六五”普法規劃,深入開展“12.4”全國法制宣傳日活動,大力營造推進法后峽學校建設的良好法治環境,扎實推進以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育,根據國家、市有關文件精神,結合我校教育實際,現就開展“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動作如下安排:

二、活動主題

“加強法制宣傳教育,服務教育科學法”為主題

三、組織領導

__

四、宣傳內容

《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《道路交通安全法》、《義務教育法》、《教育法》等規定的法律知識。

五、活動時間

12月1日—12月10日

法制宣傳趣味活動方案(篇8)

根據區《關于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20__年“12.4”全國法制宣傳日活動方案如下:

一、活動主題

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。

二、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的十八屆一中會議精神,貫徹“六五”普法規劃,突出宣傳憲法,大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。

三、時間安排

20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。

四、主要活動內容

1.組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。

2.邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。

3.在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)

4.按照區教育局的安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。

5.結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。

6.開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。

五、活動要求

各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的.創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。

法制宣傳趣味活動方案(篇9)

根據合肥市教育局《關于開展“法律進學校”法制教育主題活動》(合教秘154號)文件要求,結合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統開展“法律進學校”法制教育主題活動方案。

一、活動內容

圍繞“六五”普法規劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的`學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。

二、時間安排

1、啟動階段(20__年4月)。20__年4月底以前,各校結合實際制定活動方案,對活動進行安排。

2、實施階段(20__年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。

3、總結階段(20__年10月)。對活動進行總結。

三、主要措施

1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。

2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。

3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網通知公告欄20__年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。

4、充分發揮法制副校長作用。

5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。

四、有關要求

1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。

2、各校活動開展情況每月底報局法規監察科(報表見附表)。郵箱:__。

法制宣傳趣味活動方案(篇10)

一、班會地點:

六(4)班教室

二、參加人員:

全班同學及班主任

三、主持人:

四、班會主題:

懂法、學法、守法,做普法小衛士

五、班會標題:

法律與我們同行

六、班會目標:

對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規,力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規校紀的`好學生,養成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。

七、班會背景:

本班學生年齡大多11、12歲,正處于個性活躍期,容易受到周圍生活環境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。

八、班會籌備情況:

利用網絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的資料和實例資料,篩選,結合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。

九、班會主要內容:

1.加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2.通過案例分析及小品表演讓學生學法,知法,加深體會

十、班會開展形式:

組織法律知識競賽;觀看法制教育小品;普法演講等,采用討論、交流方式

十一、活動前準備:

查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》,學生自己準備身邊發生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動以小組為單位排練文藝節目。

十二、班會流程

1.引入法律詞典(違法與犯罪)——導語;

2.主持人簡介目前我國青少年違法犯罪情況;

3.討論:找一找平時哪些行為屬于不良行為;

4.了解輕度、中度及嚴重不良行為表現及特征;

5.接觸案例:《死囚犯寫給弟弟的一封信》;

6.欣賞歌曲:心聲;

7.法律知識問答及案例分析;

8.小品表演,學生討論,指出行為人的錯誤;

9.普法演講:推動法治,匹夫有責;

10.集體宣誓,爭做守法好學生,普法小衛士;

11.班主任總結,校領導講話。

法制宣傳趣味活動方案(篇11)

一、班會時間:

20__年4月25日

二、班會地點:

一年三班

三、參加人員:

一年三班全體同學及班主任

四、主持人:

五、班會主題:

法律與我們同行

六、目標:

組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的`主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

七、標題:

踏好青春每一步

八、主要內容:

1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

九、形式:

印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

十、活動過程參考

1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。

畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

4、班主任老師總結。

5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

法制宣傳趣味活動方案(篇12)

一、指導思想

以黨的十_大精神和省十次黨代會關于法治湖北建設的重要思想為指導,通過開展“法律進校園”宣傳月主題活動,進一步提高“法律進學校”活動的層次和效果,弘揚社會主義法治精神,大力推進依法治教、依法治校,為我縣教育事業科學發展、跨越式發展營造良好法治環境提供有力保障,為深入推進法治遠安建設和加快建設全省山區經濟第一縣、在宜昌率先建設全面小康社會作出積極貢獻。

二、活動主題

學法用法,健康成長。

三、活動時間

20__年9月1日至9月30日。

四、宣傳重點

在全校師生中著重學習宣傳《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學生守則》、《中小學生行為規范》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規和與青少年學生學習、生活、成長密切相關的法律知識。

五、活動內容

(一)上好一堂法制教育課。

1、聘請法制副校長集中授課,開展一場法制教育講座,重點講《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等與少年兒童密切相關的法律知識。

2、由學校分管安全衛生教育的劉主任上好秋季法制教育第一課。重點講《道路交通安全法》、《食品安全法》、《環境保護法》.

3、召開主題班會,講述交流發生在身邊或知曉的遵紀守法小故事或違法受罰案例,開展“我最喜愛的`法制小故事”評選,增強學校法制教育的參與性、趣味性和實效性。

(二)開展一次“法制教育”主題升旗儀式。結合周一的升旗儀式,利用國旗下講話,緊密聯系學生生活中的日常行為和本地常見的未成年人違法犯罪案例,在校學生有力倡導,提高在校學生遵紀守法的自覺性。

(三)舉辦一次校園法治文化宣傳活動。充分利用校園宣傳欄、黑板報、墻報、電子顯示屏、廣播站、校園網等宣傳陣地和形式,以在校學生學習、生活密切相關的法律知識和發生在學生身邊的案例為主要內容,大力開展校園法治文化宣傳活動,營造積極向上的校園文化和法治環境。各班辦好一期法制教育黑板報或墻報。

法制宣傳趣味活動方案(篇13)

一、指導思想

20__年“12.4”是第2個國家憲法日,也是第15個全國法制宣傳日。為更好地發揮法制宣傳教育在服務發展、維護穩定,推進依法治教、依法治校,促進全民守法等方面的作用,根據嵊教基〔20__〕116號精神,結合學校教育工作實際,現就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項安排如下:

二、活動主題

弘揚憲法精神建設法治中國

三、時間安排

20__年12月1日至12月10日

四、宣傳重點

在全校范圍內,加強憲法的學習宣傳。結合教育實際,宣傳公民的基本權利和義務,使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護憲法尊嚴。

五、成立學校法制教育工作領導小組

學校專門成立了以校長為組長,分管領導為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領導小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監督學校法制宣傳教育工作的開展。

六、宣傳任務及責任分工

1、利用周一(12月1日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。

2、大力開展學法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學法活動,學習內容:《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。

3、以學校為單位,進行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進行一次法制講座),進一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。

4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設法治中國”為主題的班會課,目的在學生中大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(德育處進班級拍照)

5、學校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設法治中國”黑板報。(可與好書為伴結合)

6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。

六、工作要求

(一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的'重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

(二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設法治中國”這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

(三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發揮黑板報、校園網站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。

法制宣傳趣味活動方案(篇14)

活動主題:

精彩人生,與法同行

活動中隊:

四(1)班 輔導員:徐潔潔

活動時間:

11月28日 活動地點:教室

活動過程:

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

4、小品表演《我與小偷》

5、詩歌朗誦《法在我心中》

法制宣傳趣味活動方案(篇15)

活動主題:

精彩人生,與法同行

活動中隊:

四(1)班

輔導員:徐__

活動時間:

11月28日

活動地點:

教室

活動目的:

通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的'各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。

活動準備:

(1)網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

(2)排練文藝節目活動過程:

1、出旗敬禮

2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。

3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。

4、小品表演《我與小偷》

5、詩歌朗誦《法在我心中》

6、歌曲《歡樂中國年》

7、相聲《鬧著玩》

8、宣布《法在我心中》主題班會結束。

法制宣傳趣味活動方案(篇16)

為了進一步加強農村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育工作,切實提高廣大群眾的法律素質,促進農村社會穩定,經縣委、縣政府研究,決定利用春節前后農民工大量返鄉之際,在全縣范圍內開展一次農村法制宣傳教育活動,特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹縣委十五屆六次、七次會議精神,在縣委、縣政府的統一領導下,由鄉鎮黨委、政府具體組織,堅持貼近邊遠鄉村農民生產、生活的原則,以農民群眾為主體,以法制教育為載體,以提高農民法律素質為目的,深入開展送法進村入戶活動,進一步增強農民群眾的學法、知法、守法意識,為全縣經濟發展和社會穩定營造良好的法制氛圍。

二、工作任務

1、調查摸底,因村施教。要深入基層,走村串戶,特別要注重到邊遠村組實地調查,掌握民情、民愿、民意,結合前期百日矛盾糾紛排查調處的具體情況和村情人員結構狀況,主要把握“三個重點”:一是重點村組(社區)。歷年來的老大姓居眾的宗姓村和社會治安亂點村以及有各類礦產資源開采,流動人口較多的村組;二是重點人群。著重掌握近三年的“兩勞”釋放人員、外出務工人員和流入的外地社會閑散人員;三是重點年齡層次。以農村青壯年勞動力為主,兼顧青少年,尤其是輟學在家的未成年人。通過具體研究分析,制訂出結合各村實際具有操作性的法制教育方案,務求實效,確保農民群眾普遍接受一次法律法規教育。

2、突出重點,因人施教。要針對教育對象的不同特點和要求,抓好分類、分層教育。分類教育就是要抓好基層鄉鎮工作人員和農民群眾的法制教育,特別要重點突出黨政機關、事業單位工作人員的普法教育,提高其依法行政的積極性和自律性,從源頭上預防和堵住普法教育在實施者層面上的漏洞,從根本上打牢農村法制建設主體隊伍的依法行政意識。分層教育就是要抓住村組干部、農民群眾和青少年三個層次的教育重點。一是村組干部的法制教育要在廣度和深度上下功夫,要將“兩委”班子、村治保、調解人員、村治安中心戶長等基層干部培養成“法制教育輔導員”、“普法宣傳員”,增強農村干部依法治村意識;二是農民群眾的法制教育重點是法律知識的普及,使農民群眾既能及時運用法律武器保護自己的合法權益,還能調動其依法參與村務管理的積極性;三是青少年的法制教育,通過宣講有關法律的基本常識,使他們從小養成遵紀守法的好品德。對輟學的未成年人,以家庭為主,通過《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,增強他們的守法意識,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行為。

3、選準內容,因法施教。農村的法制宣傳教育必須在內容上有選擇、有取舍,抓住關聯性、突出針對性。要把那些事關農民群眾權利義務,事關基層社會穩定和農民群眾日常生產、生活聯系緊密的法律法規作為重點內容深入宣傳,主要突出八個方面:

一是憲法類基礎知識:重點宣講《憲法》和四次憲法修正案的內容,進一步增強農民的憲法意識,使農民明確憲法和法律不僅是全體公民必須遵循的行為規范,同時也是保障公民權利的法律武器,民主法治更是構建社會主義和諧社會的首要保障。

二是農村民主政治有關法律知識:重點宣講《選舉法》、《村民委員會組織法》中與農民群眾權利義務相關的內容。

三是維護穩定有關法律知識:主要宣講《刑法》、兩次刑法修正案和今年8月28日十屆全國人大常委會第十七次會議通過,從明年3月1日起施行的《治安管理處罰法法》等相關內容,重點宣講《社會治安管理處罰法》相對《治安管理處罰條例》,彰顯人性的六大變化,通過宣講使廣大農民群眾懂得什么是違法,什么是犯罪,違法犯罪的社會危害性等。

四是民商事方面有關法律知識:主要宣講《民法通則》、《婚姻法》、《繼承法》、《收養法》、《合同法》、《稅收征收管理法》和《消費者權益保護法》等,重點宣傳處理有關民事關系的基本原則,如何處理家庭與鄰里關系,有關經濟交往中如何簽協議和外出打工如何簽合同,如何打官司尋求法律援助等以及人民調解、矛盾糾紛排查調處工作有關的規章制度等內容。

五是基本國策有關法律知識。主要宣傳《土地管理法》、《人口與計劃生育法》和《環境保護法》等,重點宣講農民群眾在這些基本國策的法律中規定的權利與義務,以及違反法律會受到何種處罰。

六是社會類有關法律知識:主要宣講《勞動法》、《殘疾人保障法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《婦女權益保障法(修正后從今年12月1日起施行)》和《老年人權益保障法》。

七是農業生產有關法律知識:主要宣傳《農業法》、《森林法》、《水法》、《土地承包法》、《種子法》、《動物防疫法》及禽流感防治知識等,重點宣傳禽流感防治知識。

八是社會治安綜合治理和“安全鎮安”創建有關內容:主要宣傳《安全生產法》、《陜西省社會治安綜合治理條例》,以及省、市、縣下發的創建“安全陜西”、“安全商洛”、“安全鎮安”實施意見等有關內容。

三、時間安排

本次加強農村法制宣傳教育活動從20__年12月10日開始至20__年3月20日結束,歷時100天,大致分為三個階段:

第一階段,動員準備階段(20__年12月10日至31日)。各鄉鎮、各部門抽調人員組成法律宣講工作組,進村入戶調查摸底,掌握情況,制定出結合實際的實施辦法,層層召開會議,廣泛動員所有懂事人口積極參加法制宣傳教育活動。

第二階段,組織實施階段(20__年元月1日至2月底)。各鄉鎮要按照各村的.實施辦法,充分利用冬季農閑時機,按照不同層次的不同重點對象,因地制宜,因人施教,做扎實細致的法制宣傳教育工作,使農民群眾普遍接受一次法制教育,法律素質有所提高。

第三階段,總結驗收階段(20__年3月1日至3月20日)。各鄉鎮認真搞好自查,縣級部門將深入重點鄉村對重點對象進行簡單的法律知識測評和實地檢查,總結經驗,尋找差距,為加強“五五”普法在農村尤其是邊遠村組這一薄弱環節上提供經驗。

四、活動要求

1、冷靜分析,提高認識。

一要認識到農村尤其是邊遠村組的法制宣傳教育是“四五”普法的薄弱環節。我縣大部分鄉村地處偏遠、交通不便、農戶居住分散、信息閉塞、經濟較為落后,雖然在農村的普法教育已持續進行了20年,但由于農村人口素質普遍偏低,給普法教育帶來了一定困難,同時普法投入嚴重不足,尤其是針對邊遠鄉村的普法更是難以取得明顯效果;

二要認識到農村稅費改革后農村人口結構現狀給普法教育帶來的障礙。近年來,隨著退耕還林在邊遠鄉村的大規模實施,稅費改革后農民群眾的負擔日益減輕,現在很多村組都不同程度出現了大部分青壯年勞動力紛紛外出打工,只有老幼婦孺在家留守的現象,因此人員難以集中,普法時間難以安排。春節前后,大量農民工將陸續返鄉,加之冬季農閑,正是集中進行法制教育的大好時機;

三要認識到進一步加強農村法制宣傳教育是新形勢下農村普法工作的客觀要求。一方面,現在在家的部分農民群眾不僅接受法制教育的能力低,而且很難做到學以致用,而外出打工的人員又急需得到法律幫助,另一方面,農民群眾在宅基地、土地糾紛、民事賠償、簽定勞務用工合同等方面需要得到法律支持,這些既是農民群眾最需求的,更是各級在涉農法律法規宣傳方面應該加強的。

2、精心組織,狠抓落實。

一要將法制宣傳教育落實到依法治理之中。普法宣傳教育是通過理論的灌輸,讓農民群眾知道什么是法,為什么要學法,怎樣運用法律武器維護自身的合法權益,而依法治理是在普法的基礎上產生的,是學法用法的進一步深入。普法教育是手段,依法治理是目的。因此,普法關鍵在于落實,落實的責任在于各級人民政府,而鄉鎮政府處于農村工作的最基層,鄉鎮村組干部直接同農民群眾打交道,是黨和國家方針、政策的具體執行者。因此,鄉鎮政府每一項行政規劃、措施,每個行政內容都要嚴格依法辦事,用法律標準來衡量行政措施是否正確,合不合法,有沒有損害大多數人民群眾的利益,只有這樣農民群眾才會信服,也才能自覺學法、守法,達到普法的要求和目的;

二要將法制宣傳教育落實到普法實踐之中。要針對不同的對象,不同的內容和不同的要求,采取不同的標準,不同的手段,開展好有針對性、實效性的法制教育。特別是普法實踐要重點突出事關農民群眾切身利益的重點、熱點和難點問題法律知識的普及和落實,讓農民群眾通過法制宣傳教育,學到方便實用的法律知識;

三要將法制宣傳教育落實到日常工作之中,結合第三期共產黨員先進性教育活動、社會主義新農村建設、農村第六次村委會換屆選舉、完善土地二輪承包、產業結構調整和禽流感防治等階段性工作相結合,將法制教育融入到農村經濟社會的各項具體事務之中,在工作中普法,在普法中工作,實現依法行政和普法宣傳的有機協調統一,從而真正形成學法、懂法、守法的良性機制。

3、創新形式,增加投入。一是各鄉鎮、各部門要想方設法增加普法投入,切實解決農民群眾學法無據的困境。活動期間,縣政府要針對邊遠鄉村的特點和需求,印制有針對性的普法書籍,縣級各涉農單位和行政執法、司法部門要結合行業實際,面向農村需求,發放專業法規單行本或相關法律知識宣傳材料,保證每個單位向每村贈送10-20套(冊),力爭達到每個村民小組有一套涉農法律法規宣傳資料。各鄉鎮更要積極爭取、主動投入,力爭每戶有一本普法書籍或資料。二是要充分發揮傳統法制宣傳手段的優勢,各鄉鎮、村組要廣泛利用各種會議、墻報、有線廣播、法制圖片、標語、專欄等傳統法制宣傳方式,進行法律法規的普及教育,努力使每個村委會達到“五個一”,即有一個法制宣傳專欄、一所法制學校、一支普法骨干隊伍、一套普法電教設備和一套普法依法治村規章制度。三是要不斷創新普法形式,可以采取以案說法形式,組織旁聽審判,將法庭的公開審判列為法制教育課堂,組織反面典型現身說法,組織法制文藝匯演,將法律法規編成快板、相聲、三字經、三句半等生動活潑的形式,使法律條文通俗易懂、深入淺出,易學易記,從而使全縣農民學法“坐得住、聽得懂、學得進、記得牢”,逐步提高其法律素質。

4、加強領導,夯實責任。由縣委副書記、紀委書記、縣依法治縣領導小組組長董德康同志任加強農村法制教育宣傳活動領導小組組長,縣委常委、常務副縣長柳憲軍,縣委常委、政法委書記張彥峰,縣委常委、宣傳部部長寒冰,縣人大副主任任桂蓮,張化文為副組長,縣委依法治縣領導小組各成員單位負責人為成員。要求各鄉鎮也要成立相應的組織機構,主要領導要負總責親自安排,分管領導負實責具體落實,切實將這次農村法制宣傳教育活動落到實處,抓出實效,為全縣農村穩定提供良好的法制保障。

法制宣傳趣味活動方案(篇17)

深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中、六中會議精神,大力宣傳以憲法為核心中國特色社會主義法律體系,順利開展“七五”普法工作,根據《關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(市法治辦〔20__〕30號)精神,結合我局實際,現安排如下:

一、活動主題

弘揚憲法精神,培育公民法治信仰

二、指導思想

深入學習貫徹十_大、十八屆四中、五中、六中會議精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,為推進我市建設營造良好的法治環境。

三、活動安排

(一)深入學習宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執政等理念,宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的.基本權利和義務等基本內容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。

(二)深入學習宣傳黨的十八屆四中、五中、六中會議關于落實“四個全面”的一系列戰略部署。大力宣傳法治中國建設,宣傳全面推進依法治國基本方略,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一,深化政治體制改革,加快推進社會主義民主政治制度化、規范化、程序化,建設社會主義法治國家,發展更加廣泛,更加充分、更加健全的人民民主。堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設。

(三)深入宣傳中國特色社會主義法律體系。大力宣傳憲法相關法、民商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的法律法規,服務經濟社會發展,促進保障和改善民生,維護社會和諧穩定。大力弘揚社會主義法治精神,大力宣傳憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使、尊重和保障人權等法治觀念和法律原則,讓人民群眾內心擁護和真誠信仰法律,自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

(四)扎實開展黨章和黨內法規的學習宣傳。突出宣傳黨章,教育廣大黨員尊崇黨章,以黨章為根本遵循,堅持維護黨章權威。大力宣傳《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等各項黨內法規,堅持把紀律和規矩挺在前面。

(五)開展“法律十進”主題法治教育實踐活動。結合“法律十進”活動,在學校、社區、軍營、工地、信教群眾活動場所等開展憲法宣傳教育、法律咨詢等活動。開展法律“進學校”活動,向全市100多所中小學校圖書室贈送防震減災科普書籍、掛圖和光盤;開展法律“進社區”活動,結合志愿者活動,向社區居民發放防震減災有關法律法規、科普知識書籍、畫冊、購物袋、圍裙等。

(六)開展新媒體集中宣傳活動。通過網絡平臺、微信、等宣傳憲法知識,播放憲法宣傳標語,開展普法教育活動,弘揚憲法精神。

(七)組織單位工作人員20__年網絡在線學法考試。根據《關于在全市開展國家工作人員網絡學法用法和無紙化普法考試的通知》(銀法治辦〔20__〕24號)要求,于20__年11月開通“無紙化學法用法及考試系統”,正式啟動網絡在線學法工作。目前,單位13名工作人員全部參加完成了積分學習。在此基礎上,督促進一步強化學習,按時參加網上考試。

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