做方案的意義在于有利于減少工作中的失誤、有利于明確工作目標、有利于提高經濟效益、有利于控制工作。這里提供優秀的關于招生宣傳方案，方便大家寫關于招生宣傳方案參考。

關于招生宣傳方案篇1

招生宣傳工作是招生工作的重要組成部分，是提高學校生源質量的重要手段和基本保證。希望學院的相關領導和老師都能夠充分認識到這一點，加強對招生宣傳工作的重視程度，認真作好學校招生宣傳的準備工作，切實把招生宣傳工作抓好、抓實。

我院招生宣傳工作的指導方針是在繼續堅持“鞏固項目管理、穩定工業工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業尤其是國有大型企業、醫藥文衛等事業單位考生數量大，教育質量好的企業的招生宣傳工作。采取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。為高質量地完成學校的招生宣傳工作，特制定本實施方案。

一、我校招生工作的總體形勢

我校的招生工程碩士范圍涉及全國20個省、市自治區，共有3個專業。招生宣傳是高校之間競爭優秀生源的一個焦點，各高校紛紛加大投入力度、制定優惠政策、采取措施、運用各種手段吸引優秀考生報考。我校是全國第一批獲得工程碩士授予權的單位，在地域、師資等方面具有一定的優勢，如綜合實力強，辦學規模大，校園環境好，學術風氣濃等特色。我們要充分利用這些優勢，提高招生宣傳的效益。

二、招生宣傳工作方針

我校今年的招生宣傳工作在繼續堅持以往“鞏固項目管理、穩定工業工程、拓展物流工程”總體工作思想的基礎上，加強對大型企業尤其是國有大型企業、醫藥文衛等事業單位考生數量大，教育質量好的企業的招生宣傳工作。招生宣傳的工作重心在非合作辦學單位。并做好其它京外單位的常規性宣傳活動。

三、招生宣傳工作組織結構

招生宣傳工作應在學校招生工作領導小組及學校教務處的領導下進行，采用“校院配合，重心下移”的工作方式。突出學院在招生宣傳工作中的主體地位，責任落實到人，充分發揮學院的積極性。招生辦公室負責統一安排、協調全校的招生宣傳工作，提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構：

1)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳工作領導小組

組長：校領導

副組長：1人

組員：

2)成立北京理工大學工程碩士招生宣傳業務工作組

組長：院領導

副組長：

組員：每個系1人

招生宣傳業務工作組的任務是負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定，以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3)招生宣傳員

(1)在招生辦公室組建一支精干、穩定的招生宣傳員隊伍

(2)成立學院招生宣傳工作小組學院招生宣傳工作小組由學院主管招生工作的領導擔任組長，至少配備兩名以上工作人員。

學院招生宣傳工作小組的主要任務：

組織、安排本學院及本學院所承包區域的招生宣傳工作;

4)成立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳工作組

組長：

執行通訊員：

組員：每個系1人

網絡招生宣傳工作組組長負責網絡招生宣傳的總體協調工作，執行通訊員負責有關網頁的日常維護，信息整理等工作;組員負責提供各學院相關的最新、最詳細的信息，反饋學院、學生的意見、建議，對于工作認真、成績顯著的，學校在年終時將予以一定的獎勵。

5)成立《招生工作簡報》編輯組

主編：

執行編輯：2人(聘請學生記者)

編輯組負責編輯北京理工大學工程碩士《招生工作簡報》，主要介紹以下工作內容：

(1)有關招生工作的各類文件;

(2)招生工作的有關政策;

(3)招生宣傳、錄取工作的進展;

(4)特殊招生、錄取的情況。

四、招生宣傳工作規劃

招生宣傳是整個招生工作的基礎。今年我校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳北京理工大學工程碩士的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生及社會各界全面了解北京理工大學工程碩士，吸引更多的優秀生源報考我校。為此特作如下工作安排：

1)編制《北京理工大學工程碩士招生宣傳工作手冊》，將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導性文件和基礎宣傳資料。

2)編印《北京理工大學工程碩士招生專業介紹》、《北京理工大學工程碩士考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝北京理工大學工程碩士電視宣傳片作為學校招生宣傳的主要材料。

3)召開“北京理工大學工程碩士招生宣傳工作會議”。布置學校總體招生宣傳工作，布置宣傳工作任務。

4)根據報名時間，陸續在招生報上刊登招生宣傳廣告、學校簡介等招生宣傳材料。

5)由學校招生辦公室統一安排參加各重點單位組織的招生咨詢會。

6)參與各地電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

7)建立北京理工大學工程碩士網絡招生宣傳體系，根據情況參加各地和主要網絡媒體舉辦的“招生工作網上咨詢會”。

及時做好“北京理工大學工程碩士招生網”的改版、更新工作，要做到界面簡潔明快，內容豐富適用。要面向考生提供有關北京理工大學工程碩士招生工作的最新、最詳盡的信息、各學院、學科的最新動態，指導考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

五、招生宣傳工作人員條件

1)招生宣傳工作人員要有強烈的責任心、高度的工作熱情和吃苦耐勞的精神。

2)招生宣傳工作人員經過經過認真的培訓和學習，了解學校有關的規章制度，學院、學科的最新發展和動態。

3)招生宣傳工作人員須遵守學校招生工作紀律，不做違紀、違規的行為。

4)派遣的招生宣傳員應是具備中級以上職稱的教師或學校職能部門管理干部，具備招生宣傳工作經驗者應優先考慮。

招生宣傳工作是一項十分艱苦義的工作，而招生宣傳工作的好壞，直接關系到我校招生的生源質量。各有關單位領導務必要提高認識，加大對此項工作的投入，采取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。要堅決杜絕流于形式、走馬觀花、敷衍了事的思想和行為，把招生宣傳工作做到實處。學校教務處將竭力對招生宣傳工作提供各方面的支持，爭取有關部門給予政策傾斜，提高招生宣傳人員的待遇，圓滿完成今年的招生工作目標。

關于招生宣傳方案篇2

我們說民辦學校需要招生策劃，一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經濟的需要而產生發展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生，。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調節，就應當聘請教育咨詢策劃機構的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學校招生難，難在何處?難就難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經積累了豐富的招生策劃經驗和知識，渴望為民辦學校的招生服務。

古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發揮校內校外專家、智囊的作用，立足現實、面向市場，科學預測、精心策劃，就必須能夠到達預期的招生目標，取得夢想的招生效果。

概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，(招生數量)招什么樣的學生，怎樣招來學生(招生渠道)三個問題進行思考，出謀劃策的。

一般說來，民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調節，招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。

一、定位策劃

定位是招生策劃的起點和依據，也體現著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應當有一個整體的定位，比如學校的發展定位、目標定位、市場定位、規模定位、質量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自我獨特的資料，招生定位是否準確清晰，直接關系著招生的數量和質量。

一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據學校的發展規劃和培養目標以及辦學規模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區域和招收學生的目標群。是面向農村，還是面向城市;二是定位招生規模和生源質量。招生規模并非越大越好，招生必須有必須的質量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統一的質量定位要求。入學不把質量關，反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優勢。必須要找到本校的個性特點和優勢，能夠面向特殊的生源群體，能夠多層次分類別招生，應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發展。

二、市場策劃

市場策劃首先要進行調查分析，了解生源市場的現狀、態勢，分析招生的基本形勢和發展趨勢，掌握有關招生的基本數據，并且，進行必要的統計分析，提出科學的論證報告。然后根據自我學校的實際情景，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發的策略與戰術，確定投入的人力、物力和財力。

其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業設置和課程安排，影響著招生的數量和質量。

三、形象策劃

形象是一所學校的門面，更是一所學校核心價值觀的體現。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是經過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的;另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。

形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學校或者紛繁的背景系統之中識別出來，并且構成一種進取的印象和認識，感受到學校的勃勃生機和發展前途，感受到學校的個性特色和明顯優勢。

學校形象識別系統的支柱性要素主要有三個，這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、學校文化、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化，構成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的校徽、標示牌之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體此刻學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。

四、公關策劃

就學校而言，公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發展過程，它主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型(供給免費服務)、交往型、公益型、尊重型(征求社區及學生家長的意見)、維護型等若干類。

一般說來，公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道，進取為招生工作出力獻智。

招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一，也是公共關系活動的主要手段，它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經過什么渠道、傳播給誰、產生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調查研究、確立目標，編制計劃、設計方案，策劃實施、傳播溝通，評估結果、反饋調整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如，學校成就展覽會，社會贊助活動，招生咨詢會，參觀考察等等。

五、廣告策劃

招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應當簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。

現階段，廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強，信息量大，針對性強，貼合消費心理，貼合道德規范。

六、管理策劃

招生管理策劃，首先應當對招生工作的機構、人員進行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學、高效的指揮協調機制，優化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團隊之中，構成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三，制定科學高效的激勵政策，構成良性的激勵機制，也是招生管理策劃的重要資料，要充分運用環境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調動招生人員的進取性、主動性和創造性。要經過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規范展開、高效進行。

七、渠道策劃

招生工作有多種渠道，尤其是當代，已經進入網絡時代，招生渠道正在呈立體化發展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃構成屬于自我學校的招生網絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。

目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，四處拉學生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源學校派駐招生機構、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進行宣傳推銷。四是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

八、項目策劃

一般說來，項目是一種一次性的工作，它應當在規定的時間內，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用必須的資源范圍，去實現一個明確的預期目標。項目能夠是建造一棟大樓，也能夠是組織一次活動，解決一項課題等。所謂招生項目策劃，是指以招生過程中具體的項目活動為對象的策劃，例如文娛活動、節慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學活動、德育活動、經濟活動等等。它能夠提高和推廣學校的知名度，給招生學校帶來滿意的效果和實際的效益。

進行招生項目策劃首先應當進行項目調研，系統地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生應對的生源是活生生的人，在項目策劃中必須要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產生進取或消極、肯定或否定的評價。

關于招生宣傳方案篇3

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的.孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿希望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00

四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動內容：

(一)準備階段：

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即特別個人案例;

3、致電老學員學生家長，進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情況有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及老師進行簡單詢問(不對老師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責老師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

關于招生宣傳方案篇4

20__年全國碩士研究生入學統一考試將于20__年12月27日—28日進行，20__年6月完成招生錄取工作，為了確保我院研究生招生工作順利進行，特制定本方案。

一、工作原則

學院20__年研究生入學統一考試嚴格遵循《教育部關于印發的通知》(教學[20__]13號)、《關于印發20__年全國碩士學位研究生招生簡章和工作進程表的通知》(教學司[20__]13號)、《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)，以及我院相關文件精神，本著公平、保密、規范、嚴肅、嚴格、認真、擇優錄取、寧缺毋濫的原則，有條不紊地開展各項工作。

二、組織原則

碩士研究生招生考試是國家選拔高層次人才舉行的統一考試，學院將認真貫徹執行教育部和省招生委員會關于碩士研究生招生工作的方針、政策、規定和辦法，進一步加強領導，強化管理，強化培訓，認真落實研究生招生考試工作責任制和責任追究制，營造一個公平、公正和有利于選拔創新人才的招生工作環境。紀檢督查室、保衛處、研究生處和各研究生培養系等相關系部要充分認識研究生招生考試的重要性，統籌安排，周密部署，加強監督，確保研究生招生考試的順利實施。

三、組織領導

為確保20__年研究生入學統一考試工作順利進行，學院整合有關資源，成立研究生招生工作領導小組，下設各專項工作組，具體情況如下：

(一)研究生招生工作領導小組：

組長：石培新

副組長：彭建新韋煜石云輝(常務)龍朝陽陳志松錢樂祥

成員：陳亞萍林安鑫周永華吳衛東陳佳湘丁合王雙宏雷德新陳世軍鄭江義陳凌羅玲鄒洪濤嚴忠權宋麗莎陳鈞

研究生招生工作領導小組下設辦公室，辦公室設在研究生處，陳亞萍任辦公室主任，白紅兵任辦公室副主任，辦公室工作人員有文迪義、莊翎、石恒帥。

(二)紀檢、監察組

組長：吳衛東

副組長：聶黎清

成員：紀檢、監察相關人員

職責：負責對20__年教育碩士專業學位研究生招生工作相關環節及全過程的規范性進行紀檢、監察。

(三)宣傳組

組長：王雙宏

副組長：李本東

成員：宣傳部有關人員

職責：總體負責、協調研究生招生宣傳工作，招生過程中的對外報道及網絡輿情的監控工作，指導各招生系網頁建設與及時更新。

(四)安全保衛組

組長：雷德新

成員：保衛處相關人員

職責：負責研究生招生全過程及試題保密室的安全保衛工作。

(五)后勤保障組

組長：陳世軍

成員：實訓中心2人

職責：負責命題、評卷、復試工作的場地和錄像設備等工作安排，即9個微格教室和錄播室的安排。

(六)命題工作組

組長：石云輝(常務)、錢樂祥

副組長：陳亞萍、白紅兵

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取符合條件的命題專家。

職責：按照學院20__年教育碩士研究生入學考試命題要求進行命題。

(七)評卷工作組

組長：石云輝、錢樂祥

副組長：陳亞萍、白紅兵

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員

職責：按照學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題科目評卷工作要求進行評卷。

(八)復試工作小組

組長：石云輝錢樂祥

副組長：陳亞萍白紅兵

成員：在各研究生招生系的導師及資深教師中抽取相關人員

職責：按照學院20__年教育碩士研究生復試命題及評卷工作要求進行復試。

四、研究生招生工作進程

我院20__年研究生招生工作進程嚴格按照《省招生委員會關于做好20__年全國碩士學位研究生招生工作的通知》(黔招委[20__]23號)執行，具體安排如下：

(一)前期已完成的工作

1.20__年9月1日，召開“黔南民族師范學院20__年研究生招生工作領導小組會議”，對20__年研究生招生工作做出全面部署，討論并決定20__年研究生招生專業、招生計劃、招生宣傳方案等事項，隨即在宣傳組的統一協調下展開招生宣傳。

2.20__年9月15日，研究生招生辦公室向社會公布招生專業目錄。

3.20__年9月22日—9月26日，研究生招生辦公室負責全國碩士研究生招生的考試網上咨詢活動、向社會公布網上報名有關要求。

4.20__年9月25日—28日，應屆本科畢業生網上預報名。

5.20__年10月10日—10月31日，網上報名，研究生招生辦公室做好研招咨詢工作，每日統計、上報網上報名情況。

6.20__年11月19日—11月26日，研究生招生辦公室下載考生報名庫、學歷(學籍)信息核對庫，審查考生學歷(學籍)及相關報名信息，編制考生編號;并將含有招生單位說明的準考考生庫(SBK.DBF)回傳教育部。

7.20__年11月27日—11月30日，院研招辦公室上傳屏蔽《準考證》打印考生數據。

(二)命題、評卷工作

1.20__年12月4日—12月8日，在學院研究生招生工作領導小組的組織下，醞釀、遴選出題專家，并成立學科命題小組。出題工作嚴格按照教育部、省教育廳、省招生考試院、及我院相關文件精神進行，務必做好保密。

2.20__年12月8日—9日，在學院研究生招生工作領導小組的領導下，組織專家命題。命題工作嚴格按《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試工作命題要求》執行。題目務必做到難易適中，著重考察考生分析問題、解決問題的能力，不出現偏題、怪題，確保篩選出符合我院研究生招生宗旨的合格考生。(《黔南民族師范學院20__年教育碩士研究生入學考試自命題工作要求》見附件1)

3.20__年12月9日—10日，命題小組工作人員印制試題并密封，機要寄送各試題接收地點。

4.20__年12月15日—12月29日，開通網上下載打印《準考證》系統，研究生處對沒有及時下載打印《準考證》的考生給予必要提醒。

5.20__年1月12日，評卷工作。在研究生招生工作領導小組的統一安排下，遵照上級各文件規定，組織有關專家，本著嚴格、公平、負責的態度進行此項工作。25日前將自命題科目成績上報省招辦。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生初試命題及評卷工作實施細則》見附件2)

(三)調劑、復試工作

1.20__年2月12日后公布考試成績。

2.20__年3月20日前在“中國研究生招生信息網”上公布生源缺額信息，組織招生調劑工作。

3.20__年4月20前完成全部復試工作。對所有擬錄取考生進行復試。在研究生處網站公布復試錄取辦法、復試實施細則以及參加復試考生名單(包括考生姓名、考生編號、初試各科成績等信息)。在學院研究生招生工作領導小組的領導下，做好復試工作。

4.20__年4月20前，考生體檢工作在復試階段組織進行。(《黔南民族師范學院20__年研究生招生復試工作實施細則》見附件3)。

(四)錄取工作

1.20__年5月上旬，完成不少于10個工作日的擬錄取名單公示(包括考生姓名、考生編號、初試成績、復試成績和總成績等信息)。并通過“全國碩士研究生招生信息公開平臺”將擬錄取名單報省招生考試院進行審核，并報教育部備案。

2.20__年5月中旬，公布正式錄取名單，發出錄取通知書。

關于招生宣傳方案篇5

為進一步拓寬我校研究生生源渠道，改善生源結構，提高生源質量，擴大我校研究生教育的影響，學校決定進一步開展20__年的研究生招生宣傳工作。具體安排如下：

一、主要職責分工

研究生處統籌組織全校性研究生招生宣傳工作，負責制定招生計劃及有關招生政策、對外聯絡和咨詢、研究生招生簡章的發布等工作。各研究生培養單位應成立由領域負責人、研究生分管領導、指導教師、專業任課教師、管理人員等組成的研究生招生宣傳工作小組，具體組織實施本單位的招生宣傳工作。

二、主要宣傳內容

(一) 專業學位點概況

主要包括：歷史沿革、發展規模、教學科研條件、師資力量、招生領域、教學實驗設施和科研成果、學術交流情況、專業特色與優勢、培養機制、學習內容、課程設置等，尤其是學位點的辦學特色。

(二)導師介紹

主要包括：高層次人才、特聘教授、教學名師等、導師學術水平、科研成果、培養方式等。

(三)招生政策

主要包括：學校、學院的政策及形勢(學校對第一志愿考生優惠政策)，學校及學院的研究生獎助體系等。

(四)校園文化

主要包括：研究生在校期間相關活動剪影、研究生創新學術論壇、課外活動(科技、文體類比賽)、研究生獲得的一些社會榮譽、名師講座、國際學術交流活動等。

(五)就業狀況

主要包括：歷屆畢業生就業狀況和優秀畢業生的典型事跡(優秀畢業生風采展示、高端企事業單位就業情況)。

(六)其他問題

主要包括理念報考情況、招生條件、針對一線教師靈活的培養方式等。

三、主要工作措施

(一)積極拓寬宣傳渠道，營造報考氛圍

研招辦設立專門的研招微信咨詢平臺、QQ、咨詢電話、郵箱，接受一般政策咨詢，各學院需公開專門的考研咨詢電話和郵箱，接受考生其他咨詢。

各學院應充分利用宣傳橫幅、宣傳標語、校園網(學院主頁)、校報、校刊、報告會等媒體和陣地，主動宣傳本學院學科實力，營造良好的宣傳氛圍，穩步推進研究生招生宣傳工作。

(二)通過校內宣講動員，吸引優質生源

各學院要組織召開各年級本科生參與的考研宣傳動員會、現場咨詢會、主題班會，實現學院內全覆蓋。主要內容包括：介紹和宣傳我校研究生招生有關政策，學院、學科實力，研究生教育質量，高水平研究成果，導師風采展示等。

(三)走出去、請進來，強化對外宣傳和聯絡

向省屬相關院校、校地合作單位、學科相關行業單位寄發招生簡章;發動研究生導師對外宣傳(結合實習實踐基地和教研項目崗位需求，向合作單位推介專業學位研究生招生信息);廣泛聯系校友，發揮校友分布在全國各地的優勢，開展廣泛的宣傳。

四、工作安排與要求

(一)各學院要精心策劃招生宣傳方案，應在各領域招生宣傳工作開展前制定內容詳實、可操作和針對性強的20__年研究生招生宣傳工作方案，明確招生宣傳的對象、時間、地點、內容、形式、目標等(研招宣傳工作計劃表)，并報研招辦備案。

(二)5月—9月為研究生招生宣傳活動季，5-8月份研招辦已在各學院的大力支持下完成了前期的招生宣傳工作，在9月份研招預報名前(一般為9月25-28日)各學院應按照各自制定的招生宣傳工作方案開展宣傳活動，并將招生宣傳稿件發至研招辦電子郵箱。

(三)研招辦負責印制招生簡章，各學院根據實際情況將所需數量在9月11日16:00前報至研招辦，如果學院另有紙媒招生宣傳材料需要印制自行解決。網絡宣傳資料需適時更新，逐步建立多渠道、立體式、互動型的宣傳網絡體系。在本單位網站制作、更新導師簡介，將網頁鏈接于9月17日前發至研招辦電子郵箱。

(四)健全保障機制，落實招生宣傳工作責任。各學院要建立健全招生宣傳工作責任制，加強業務培訓、全員參與、層層落實。在不斷提高綜合實力吸引生源的基礎上，加大招生宣傳工作的廣度和深度，吸引更多的優秀生源報考，同時要加強研究生招生宣傳工作的組織和領導，充分調動導師的積極性，竭力打造一支熟悉政策、較為穩定的宣傳隊伍。各單位要精心安排與布置，利用優勢資源，采取有效措施，做好20__年研究生招生宣傳工作，以實現我校研究生培養規模上的增長，生源質量上的提高，為研究生培養質量提高打下基礎。

關于招生宣傳方案篇6

一、活動背景：

針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經過現場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。

二、活動目的：

1、回饋老學員。

2、招收新學員。經過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。

3、擴大我校知名度、信任度。

三、活動時間：

五月一日上午9：00—11：00

四、活動對象：

患有自閉癥的孩子及家長

五、活動主題：

點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會

六、活動資料：

(一)準備階段：

1、成立籌備小組;

2、查找我校招生人數、離校人數、康復比例、即異常個人案例;

3、致電老學員學生家長，進行預約;

4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情景有一個全面的認識;

5、對已經入小學。初中上學的孩子的同學及教師進行簡單詢問(不對教師、同學提起以前曾自閉癥);

6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動;

7、收集學生的繪畫、生活照等反映學生良好近況的作品;

8、在網站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;

9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經費。

(二)實施階段：

1、把學生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;

2、邀請校領導、學生家長、學生;

3、校領導致辭、學生家長致辭、學生致辭;

4、由各負責教師進行教學成果展示、列舉學生成功恢復事例、學生在校生活、課程安排;

5、由學生家長列舉學生進校后與進校前的區別、學生近況;

6、由學生發表進校感想及今后生活態度、學習態度、人生觀、價值觀等;

7、由招生負責人發表招生宣傳等。

關于招生宣傳方案篇7

為了吸引更多優秀生源報考我院，提高研究生的生源質量，經學院研究決定，特制訂本方案。

一、招生宣傳組織

成立研究生招生宣傳工作領導小組，具體組織實施學院招生宣傳工作。

組長：劉波

副組長：王勇、聶貞萍

成員：系主任、全體碩導、畢業班班主任

二、招生宣傳內容

1、學院概況：專業設置，師資力量，辦學規模、辦學特色。

2、學科、專業介紹：學科、專業特色與優勢，專業學習內容、課程設置等。

3、優秀導師介紹：導師學術水平、科研成果等。

4、招生及獎助體系政策：學校、學院的.政策及形勢、研究生獎助體系等。

9月11-14日宣傳學校推免政策，組織學生報名，材料預審

9月15日確定初審名單并上報

9月15-20日整理碩士生導師資料以及老師資料、招生考試內容并上網，制作招生簡章

9月15-25日整理學院研究領域和培養方案上網，制作宣傳板

9月18-26日召開畢業班班主任、碩士導師和專業課教師會議，落實點面結合的宣傳任務

9月26日召開學院考研動員大會

10月8-14日推免生報考的落實

10月8-14日地市州的二本學校宣傳

關于招生宣傳方案篇8

一、我校今年招生工作的總體形勢

我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業轉移。20____年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50、6%。20____年將再接再厲，繼續擴大招生規模，爭取突破2200人。

二、招生宣傳工作組織

1、招生宣傳工作在學院領導的統一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調動各函授站、教學點的積極性。

2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯系，以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。

3、各函授站、教學點組建一支穩定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。

三、具體工作安排

1、精心制作20____年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。

2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業設置、就業形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。

3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。

4、利用招生網站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息，考生都能及時、準確的了解我校，進一步提高我校的知名度及報考率。考生填報志愿期間，在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里，由專人負責在線答疑。

5、對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導考生填報志愿。

四、工作紀律

學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律，維護學校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀、違規的行為。

招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關系到學院的發展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調動一切積極因素，創造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。

關于招生宣傳方案篇9

為讓全社會了解珠海市南屏中學職業高中部近年辦學成果,做好我校職業高中專業轉型升級工作，圓滿完成20__年學校烹飪及酒店服務與管理專業招生工作,特制定學校職業高中部招生宣傳工作方案。

一、“幸福珠海開心家宴”系列活動

(一)系列活動一：啟動儀式暨學校職業教育成果展示活動

時間：5月4日上午10：00—12：00

地點：南屏中學職業高中部五樓宴會廳

參與人員：邀請區領導及主辦單位領導、香洲區各中學領導、協辦單位領導、校企合作單位代表、優秀畢業生代表、在校學生及家長代表參加。

活動內容：

1、活動啟動儀式;

2、學校職業教育成果展示。

特區報報道方案：在新聞版發布消息。

(二)系列活動二：“我為媽媽做個菜”

時間：5月13日

地點：南屏中學職高五樓烹飪操作室

活動內容：

1、邀請50至100對母子參與活動，請南屏中學烹飪專業學生進行一對一廚藝指導。

2、特區報社報道方案：

(1)為配合本次活動，進行問卷調查，并公布調查結果;

(2)請專家對調查結果進行分析;

(3)活動預告消息，并全程跟蹤報道。

(三)系列活動三：“幸福珠海,開心家宴”母子廚藝大賽

時間：5月14日至6月16日

地點：南屏中學五樓烹飪操作室

宣傳報道方案：

1、在特區報要聞版刊發3到4次預告及活動進展跟蹤系列報道。

2、比賽正式開始后，在特區報刊發活動消息和半版專題報道(圖文)。

二、珠海市南屏中學職業高中部辦學成果報道

時間：4月26日—6月23日

宣傳：

(一)特區報社專題報道半版專題;

(二)消息2-3篇

報道內容：

1、畢業生報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

2、實習、實訓、校企聯合辦學報道(實訓處提供材料);

3、學生近四年參加技能大賽成績回顧報道(烹飪、酒店服務與管理科組提供材料);

4、舒展學生自信的翅膀，鑄造合格技能性人才(德育處提供材料)

三、對全市各中學進行招生宣傳活動

(一)時間：5月4—6月15日

(二)活動內容：

1、送招生簡章到全市各中學;

2、到斗門城東中學、橫山中學等學校進行招生宣傳活動;

3、6月22日與本校初三部分學生舉行填報志愿懇談會。

四、系列活動及宣傳報道組織架構。

珠海特區報、香洲區教育局和南屏中學聯合成立組委會，組織、策劃、協調所有系列活動和宣傳工作。珠海特區報派出骨干文字和攝影記者組成報道專責小組進行及時報道。

關于招生宣傳方案篇10

為加強我校大學生社會實踐活動，提高學生的綜合素質和實踐能力，增強愛校熱情;同時，為適應建設多科性重慶交通大學的需要，進一步拓展生源渠道，打造穩定的生源基地，吸引更多的優質生源報考我校。經校團委、招生就業處研究并報分管校領導同意，決定20__年寒假繼續組織我校部分優秀大學生深入母校開展招生宣傳活動。為使本次實踐活動更加順利地開展，現將相關要求說明如下：

一、招募對象及要求

招募對象：全校大一全日制普通本科學生(原則上為公布的生源地中學畢業學生，若學生意向宣傳的中學未在公布的宣傳中學名單中，請在報名表中注明)。

招募要求：

1.關注學校發展，熱心學生社會實踐活動。

2.有吃苦和奉獻精神，志愿從事招生宣傳公益活動。

3.有較強的責任心、組織能力和宣講能力。

4.有較強的安全意識，遵紀守法，身體健康。

5.學生需回到母校或者生源所在地的中學進行宣傳。

二、報名及選拔方式

有意向參與此次社會實踐活動的同學請于20__年12月29日下午17:00前將報名表(可在校團委網站、招生就業信息網站上下載)交至所在學院分團委。經學院分團委篩選后(原則上每個學院不超過50名)，于20__年1月4日前將確定的匯總名單交至招生就業處招生科，由校團委、招生就業處共同確定最終名單。

三、有關說明

1.本次活動作為學生社會實踐活動重要組成部分，參加活動的學生需認真填寫《重慶交通大學“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動報名表》(見附件二)。

2.參加“大學生寒假深入中學開展招生宣傳”社會實踐活動的同學將參與大學生社會實踐活動先進個人的評比和表彰。