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十佳歌手策劃方案

| 新華

二、主辦單位:共青團廣西師范學院委員會

策劃承辦單位:廣西師范學院學生委員會

三、 活動對象:

廣西師范學院全體在校生

四、 活動內容:

廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創意征集

六、活動時間:

__年11月10日—11月21日

七、作品要求:

1、所有作品應有我校特色,主題鮮明,能夠展示我院學子的風采。

2、校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環節設置流 暢,能有突出選手的演唱實力和舞臺表現力。

3、決賽模式的設計要求形式新穎、與當代大學生的欣賞要求相符。

4、作品包括活動口號、主題、流程、評獎方式、獎項設置。

5、作品應對決賽每個環節有詳細的說明。包括每個環節具體的表演形式、人員的安排,時間的控制等。

八、提交方式:

1、作品可單獨進行創作,代表個人參賽;也可自行組隊,以團隊集體創作作品參賽。

2、直接提交:由各院系文藝部交至院學生會辦公室(明秀校區:院學生會辦公室 長崗校區:長崗執委辦公室)。

3、網絡提交:(郵件注明:姓名、學號、系院、文件類型和打開方式)

九、評選辦法:

由廣西師范學院學生委員會邀請相關人員組成評選團,最終確定“廣西師范學院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創意”。

十、獎勵方式:

獲“__年廣西師范學院校園十大歌手比賽決賽創意”的選手將頒發榮譽證書以感謝對__年廣西師范學院校園十大歌手比賽的特殊貢獻。并在第十四屆校園歌手比賽決賽現場進行頒獎。

十一、后期影響:

1、通過此次征集活動,為校園十大歌手比賽做良好的宣傳并形成造勢。

2、通過此次征集活動為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路,使得比賽更有新意和可看性.

3、通過紅水河網站和院廣播站進行此次征集活動的成果宣傳,擴大此次征集活動的影響。

十佳歌手策劃方案篇2

一、活動背景:

為繁榮校園文化,豐富我院學生業余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平 公正 公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體,弘揚時代精神,激發青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。

二、活動目的:

豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。

三、活動主題:

“唱響青春旋律,展現個性自我”。

四、活動主辦單位:

長沙商貿旅游職業技術學院

五、活動承辦單位:

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

六、活動地點和時間:

地點:初賽:德業樓a304 復賽:德業樓a304 決賽:體院館

時間:初賽:12月5日 復賽(待定) 決賽:藝術節期間

七、活動參與對象:

長沙商貿旅游職業技術學院全體__屆大一學生

八、大賽形式:

1、進行海選報名

2、初賽(評委:__年校園十佳選手及學生干部)

3、復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)

九、活動整體要求:

(1)著裝要求:

1、外表:青春、健康、積極向上、大方

2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露

(2)表現要求:

1、歌手充滿活力,積極向上。

2、表現力豐富,富有激情,感染力強。

(3)音樂制作

負責人:院學生會文體部干事

晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟

(4)評分細則---(見附表1)

十、活動的整體開展:

(1)前期組織報名工作

1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間:12月5日之前

3、報名要求: 認真填寫報名表;

(2)中期組織初賽工作

1、初賽地點:a304

2、初賽時間:12月5日

3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員

4、初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

7、活動場地申請工作

(3)后期組織決賽工作

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

十一、活動總決賽的具體安排:

1、決賽時間:藝術節期間

2、決賽地點:體育館

3、決賽評委:各專業老師 及相關領導

4、決賽事項如下:

分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。

第二輪采取搶擂,攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分,分數者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲,由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動流程(總決賽):

1、 活動大賽開場秀

2、 由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等

3、 大賽正式開始

4、 按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、 評委打分,統計分數,公示最后結果(此期間 由特約節目演出)

6、 選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻

7、 宣讀大賽獲獎情況,頒發獎品

8、 主持人致結束辭,活動結束

十三、大賽設獎:

一等獎一名(冠軍)

二等獎兩名(進入第二輪選手)

三等獎三名(分數排名4.5.6名者)

十四、活動注意事項:

1、場地布置工作:院學生會文體部成員

院團委會素質拓展中心成員

① 懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位

② 評分表、獎品等用品到位

③ 評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排

2、比賽進行安排:

①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員催臺)

③ 現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

④ 獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

3、比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

4、資金來源:

① 學院撥款

② 贊助商的提供

5、所有工作人員的具體職責(各部門細則)

十佳歌手策劃方案篇3

一、活動背景:

為繁榮校園文化,豐富我院學生業余文化生活,努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍,積極推動我院精神文明建設,充分展示我院學生積極向上的健康風貌,特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平 公正 公開”的宗旨,以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體,弘揚時代精神,激發青春激情。師生共聚一堂,表達學院對同學們的關心與期望,讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院,盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,通過本次大賽發掘我院的文藝人才,使他們的特長能得到更好的培養,提供一個展現個人魅力的舞臺。

二、活動目的:

豐富校園文娛生活,給同學更多展現自我的機會。

三、活動主題:

“唱響青春旋律,展現個性自我”。

四、活動主辦單位:

長沙商貿旅游職業技術學院

五、活動承辦單位:

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

六、活動地點和時間:

地點:初賽:德業樓a304 復賽:德業樓a304 決賽:體院館

時間:初賽:12月5日 復賽(待定) 決賽:藝術節期間

七、活動參與對象:

長沙商貿旅游職業技術學院全體__屆大一學生

八、大賽形式:

1、進行海選報名

2、初賽(評委:__年校園十佳選手及學生干部)

3、復賽(評委:在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)

九、活動整體要求:

(1)著裝要求:

1、外表:青春、健康、積極向上、大方

2、服飾:服裝大方得體,不得過分暴露

(2)表現要求:

1、歌手充滿活力,積極向上。

2、表現力豐富,富有激情,感染力強。

(3)音樂制作

負責人:院學生會文體部干事

晚會前拷貝選手的參賽曲目,并在錄音室制作光碟

(4)評分細則---(見附表1)

十、活動的整體開展:

(1)前期組織報名工作

1、報名方式:各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名,也可以到各系學生分會文藝部報名,最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間:12月5日之前

3、報名要求: 認真填寫報名表;

(2)中期組織初賽工作

1、初賽地點:a304

2、初賽時間:12月5日

3、初賽評委:院學生會文體部,院團委會素質拓展中心相關人員

4、初賽結果:選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

6、籌備決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)

7、活動場地申請工作

(3)后期組織決賽工作

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注:所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位,并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

十一、活動總決賽的具體安排:

1、決賽時間:藝術節期間

2、決賽地點:體育館

3、決賽評委:各專業老師 及相關領導

4、決賽事項如下:

分兩輪演唱,第一輪演唱完畢后 由評委老師打分后決出前3名進入第二輪。

第二輪采取搶擂,攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主,其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分,分數者為冠軍候選人之一。 剩余兩為選手由20位大眾評委投票,票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲,由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

十二、活動流程(總決賽):

1、 活動大賽開場秀

2、 由主持人致辭,宣讀開場白,介紹評委以及嘉賓等

3、 大賽正式開始

4、 按照事先安排的順序進行演唱,每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、 評委打分,統計分數,公示最后結果(此期間 由特約節目演出)

6、 選出前三強,進行守擂奪冠巔峰時刻

7、 宣讀大賽獲獎情況,頒發獎品

8、 主持人致結束辭,活動結束

十三、大賽設獎:

一等獎一名(冠軍)

二等獎兩名(進入第二輪選手)

三等獎三名(分數排名4.5.6名者)

十四、活動注意事項:

1、場地布置工作:院學生會文體部成員

院團委會素質拓展中心成員

① 懸掛橫幅、彩旗、氣球、音箱調試、碟片到位

② 評分表、獎品等用品到位

③ 評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排

2、比賽進行安排:

①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)

②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時,安排工作人員催臺)

③ 現場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數處理。間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

④ 獎品發放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。

3、比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)

4、資金來源:

① 學院撥款

② 贊助商的提供

5、所有工作人員的具體職責(各部門細則)

十佳歌手策劃方案篇4

一、活動背景

為推動我校校園文化建設,活躍在校生的業余文化生活,同時本著讓同學們鍛煉自己,展示自己的目的,展現師大學子團結創新、蓬勃向上的精神風貌,我校學生會文化藝術部特發動各院舉辦本屆校園歌手大賽。

二、賽事安排

(一)賽事安排

1、__年11月25日,上.下午進行校級預賽;

2、__年12月1日進行校級決賽;

3、地點:河南師范大學音樂廳。

(二)具體日程安排

1、__年11月19日,校園歌手大賽宣傳工作大力發展。

2、__年11月21日或23日,上午12點前,校級預賽選手資格核對,各院選手在校學生會辦公室遞交伴奏音樂、抽號。

4、__年11月25日上.下午進行校級預賽。

5、__年11月27日,確定入圍決賽名單,全校范圍進行公示。

6、__年12月1日,進行校級決賽。

7、__年12月2-6日,公布十佳歌手名單、進行后期宣傳與總結。 (時間如有變更將另行通知)

三、競賽規則

(一)、參賽辦法

1、參賽單位:各學院經預賽選拔產生的全日制在校本科生;

2、參賽人數:各院取前兩名,共計44位選手進入預賽a、b組(除音樂學院、新聯學院專業組);

3、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格。

(二)、比賽辦法

1、嚴格按照大賽組委會賽事安排及評分規則進行;

2、各院通過迎新晚會或卡賽的形式進行選拔,將各院的晉級選手名單報到校學生會文化藝術部;各院取前兩名,共44位選手進入預賽(除音樂學院、新聯學院專業組);預賽按抽簽分a、b兩組進行(最終排名按分數由高到低進行不分組),評委由大賽組委會統一聘請專業評委;

3、由兩場預賽選出的前10名選手和由專業組選出的8名選手(音樂學院5名,新聯學院3名,)直接進入決賽,決賽評委由校團委統一聘請專業評委;

4、決賽中加入綜合測試環節,分數為2分。測試方法:才藝展示(一分鐘以內)、即興歌曲名稱應答。

(三)、比賽選手要求

1、選手歌曲自選,要求內容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵各院配備伴舞;

2、選手服裝自備,貼合歌曲內容,符合大學生積極、健康的形象。

3、鼓勵選手以多種形式參賽,如對唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵原創歌手和自組樂隊參賽。

4、比賽選手請自備伴奏cd或mp3,按照規定日期上交組委會,到指定時間未上交者視為自動棄權,大賽組委會將不承擔責任;

5、在往屆大賽中晉級決賽的選手不再獲得參賽資格,如發現違反規定,上報錯誤信息,取消其所在學院的優秀組織獎資格。

(四)、錄取名次與獎勵辦法

1、決定名次方法:決賽非專業組取前十名為本屆大賽產生的十佳歌手,專業組選手取第一、二、三名及優秀獎;

2、組委會結合大賽配合情況和選手所獲名次等評出學院“優秀組織獎”六個;

3、非專業組選手中,由評委老師商定評選出“人氣獎”“臺風獎”“潛質獎”“形象獎”各一名。

(五)、選手比賽的幾項附屬規定

1、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學院上報名單時曾出現與學院預賽名次不符的現象,一經發現取消選手參賽資格。

2、各院選手在參加校級預、決賽時必須準時參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達10分鐘者按棄權論,同時大賽組委會將為每名決賽選手提供現場試音走場的機會;

3、選手要絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。

四、大賽細則策劃

(一)、宣傳方面

1、本次大賽將懸掛與賽事相關的宣傳橫幅;

2、大賽宣傳組負責采寫大賽相關的新聞,投送市電臺、電視臺等,校內投送廣播站等;

3、大賽宣傳組負責制作宣傳海報、展板等,鼓勵學院以各種形式宣傳自己的參賽選手。

(二)、紀律方面

1、為確保比賽公正有序,請選手及所帶親友團嚴格遵守比賽秩序及規定,如出現違紀現象,賽事組委會有權當場取消該選手比賽資格;

2、學院可聘請音樂舞蹈學院學生對選手進行指導;

3、比賽期間選手所在學院觀眾如發生嚴重擾亂大賽秩序的情況,大賽組委會領導賽事組將在賽間及賽后以扣分或取消成績名次等措施進行處罰;

4、學院所報選手必須符合本秩序冊各項規定,嚴禁冒名頂替,違者取消比賽資格;

5、學院學生會若發生嚴重影響比賽事件,將取消全院參賽資格;

6、選手絕對服從評委及記分組,違者取消比賽資格。

(三)、觀眾組織

1、各院應積極組織啦啦隊為參賽選手加油,啦啦隊道具由學院自行籌備;

2、決賽入圍各院所坐場地由領導賽事組統一規劃和安排;觀眾需在指定場地就坐,服從現場工作人員安排。

(四)、后勤保障

1、物品配置

(1)評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆。

(2)場地布置:大賽條幅、現場需要用到的幻燈片、頒獎音樂、臺花、節目單等。

(3)參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌。

2、人員分工

1、校學生會自律委以及各院文化藝術部,分區域負責會場秩序。

2、禮儀人員若干,負責迎賓等工作。

3.音樂舞蹈學院負責收取選手分數單、送分等工作。

4、大賽結束后,由各院文娛部組織有關人員進行所在場地的整理和清潔工作。衛生差者,將取消該院的“優秀組織獎”評定資格。

五、評分細則

(一)大賽評分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,與2分的綜合測試得分,具體評分細則如下:

1、選手歌曲內容健康向上,有時代特色,此項占1分;

2、選手服裝大方得體,貼合歌曲內容,此項占1分;

3、選手節奏感覺良好,音準概念清晰,無跟不上節奏,跑調現象,此項占6分;

4、選手歌曲處理得當,情感把握準確,話筒運用得當,有一定的聲音控制能力,此項占1分;

5、選手臺風大方,表情豐富,符合歌曲內容,有一定的控場能力,此項占1分;

6、綜合素質滿分為2分。

(二)選手經評委評出的演唱分數,去掉一個分,去掉一個最低分,最后取平均分為選手的演唱得分,分數精確到小數點后三位,最終得分為選手的演唱分與綜合素質分之和。

(三)為保證打分公平,前三位選手演唱完畢后,由評委綜合對比后再進行打分,其他選手則分別打分。

六、大賽創新

邀請特殊嘉賓獻唱,更能活躍現場氣氛。

十佳歌手策劃方案篇5

一活動時間:__年11月27日

二活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂

三主辦:中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部

四晚會主題:

_弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

_立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

_積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七活動安排

1、__年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、__年10月30號——11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、__年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造的表演氛圍。

4、__年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)

八活動影響、背景及可行性分析

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

十佳歌手策劃方案篇6

1、 活動主題:校園十大歌手大賽

2、 活動目標:豐富校園生活,提高學生素質和藝術修養,發揮學生的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神面貌,促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。

3、 時間(待定)、地點。

4、 參加人員(待定)。

5、 具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發放,音箱燈光,發送請柬等。

(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統計分數、準備榮譽證書等。

(3)生活部和體育部負責會場座位安排。

(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。

(5)各部門注意負責后場的秩序。

(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。

(7)生活部和秘書部負責會場衛生。

(8)其他部門另行通知。

6、獎項設定:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

人氣獎、臺風獎、創意獎、活力獎。

7、活動經費預算:

宣傳費:250元。證書:100元。獎金:一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元:獎杯:300元:獎品:500元。舞臺:3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費:1000元。評委主持費用:1000元。其他費用:500元。

預計總費用為:7200元

8、1海選階段:

(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔

(2)場地:多媒體大教室

(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限

(4)時間20__-4-5至7日的晚上18:10到21:10(海選進行三天晚上)

(5)素質問答:在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答

(6)評委:學生會主席、老師

2復賽階段:

(1) 場地:多媒體教室

(2) 復賽選手:20-30人

(3) 主持人:文藝部部長主持

(4) 時間:20__-4-8

(5) 評委:學生會主席、老師

3決賽階段:

(1) 場地:大型多媒體教室

(2) 決賽選手:20人

(3) 主持人:文藝部部長(女)和副部長(男)主持

(4) 評委:學生會主席、老師和院長

(5) 時間待定:20__-4-9

9、比賽進程:

(1)選手領取參賽資格證并 詳細介紹“校園十大歌手大賽”

(2)此次比賽分預賽、復賽、決賽

(3)參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名填寫到報名表上

(4)選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統一保管。

(5)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統一安排

(6)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。

(7)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。

(8)晚上7點整,由主持人宣布北京中心企業管理學院“校園十大歌手大賽”正式開始

(9)晚上7點4分,由主持人介紹到場評委及嘉賓。

(10)晚上7點過6分,由主持人介紹并請出第一位參賽選手

(11)晚上9點25分,最后一位上臺表演

(14)晚上9點半,由宣傳部計算選手最后得分。

(15)晚上9點半,由主持人采訪評委和嘉賓。

(16)晚上9點40分由主持人宣讀比賽結果,邀請獲獎選手上臺領獎,并請出頒獎嘉賓上臺頒獎,再是獲獎選手發表獲獎感言

(17)晚上9點50分,由支持人宣布北京中心企業管理學院“校園十大歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退常

(18)由學校團委、學生會全體成員清理會常

10、計劃完善:

(1)問題:

1>觀眾結群去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2>演員緊張,突然暈倒。

3>麥克風不響、插頭松了等

(2)解決方案:

1>紀律部要控制好現場觀眾的紀律,避免演唱現場的混亂。

2>必須要有專業的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3>必須要有專業的人員管理好麥克風和現場設備。

十佳歌手策劃方案篇7

一 活動主題

金秋時刻,用心聆聽,用心歌唱,選出最能打動你的聲音。

二 活動背景及目的

新學期開始了,08級cpa的同學們投入了緊張的學習生活,為了增進同學間交流,拉近同學間距離,活躍班級氣氛,緩解學習壓力,展現同學們的個人風采,我們cpa專業準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動,綻放出自己的青春活力,收獲一顆積極而靈動的心,給大學生活留下一段美好的回憶。

三 活動宗旨

公平、公正、公開,讓每一個同學在活動中閃光。

四 活動籌備

1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。

2在班內及班級qq群前期宣傳,積極拉動同學參與活動。

3聯系決賽用的場地和費用溝通,購買決賽用品,獎品,進行賽前布置,包括桌椅安排,飲料分發。

4對外通過海報,發布新聞稿,邀請嘉賓等形式進行宣傳。

5參賽選手進行賽前準備。

五 活動安排

時間:20__年11月8日晚18:00到21:00

地點:free clan大學生俱樂部

參加人員:cpa全體同學 部分老師及學院領導 部分學生會嘉賓

活動主持:涂喜春、張曉

評委:老師及嘉賓

記分員:郭科、趙丹

賽前準備:

1 將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環節上場順序;將選手按上場順序編號。

2 臨近比賽,將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合,并抽簽決定組合上場順序;將選手按上場順序編號。(此環節考驗選手的臨場發揮和配合,故在臨近比賽前抽簽)

統計分數及活動評獎:

1 比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環節,總分100分。第二輪是組合比賽環節,總分10分。

2評委在每位選手(單個或組合)表演結束后按評分標準給出分數,分數由記分員統計。(組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分)(評分標準見附件)

3 記分員按如下方法計算出每位選手最后得分:①.去掉每組分數中分和最低分后求得平均分作為計算分數。②.第一輪比賽得分_0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。

4 比賽獎項設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名 人氣獎 cpa十佳

活動具體流程:

1 開場 18:00

比賽開始前老師、同學、嘉賓入場,每人在吧臺服務生處領一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做,同學隨意入座。18:20活動正式開始。

“cpa十佳”進行開場表演。

主持人開場白;介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。

2 單個選手比賽環節。 18:08

“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。

邀請老師表演節目。

4至6號選手按編號依次進行表演。

同學互動環節(歌曲接龍)。請五個自愿(如沒有自愿的同學則由主持人欽點)參與的同學或老師到舞臺上,排成一列,主持人隨機抽取一首通俗的歌,同學或老師依次接唱,接不上者表演節目,并發送小禮品。進行三輪。

7至10號選手按編號依次進行表演。

同學嘉賓一進行表演。(王)

同學嘉賓二進行表演。(余)

3 組合比賽環節開始。 19:35

1、2號組合依次表演。

主持人隨機抽取兩位十佳選手,被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節目。并為表演觀眾發送小禮品。

3至5號組合組合依次表演。

同學嘉賓三進行表演。(陳)

十佳選手拉票環節。形式不限,每位選手一分半。同時記分員統計計算出選手排名。

人氣獎投票環節。十位選手持玻璃杯站在舞臺上,觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。

4 頒獎及謝幕。 20:35

十佳歌手策劃方案篇8

一 活動主題

金秋時刻,用心聆聽,用心歌唱,選出最能打動你的聲音。

二 活動背景及目的

新學期開始了,08級cpa的同學們投入了緊張的學習生活,為了增進同學間交流,拉近同學間距離,活躍班級氣氛,緩解學習壓力,展現同學們的個人風采,我們cpa專業準備開展全員參加的卡拉ok大賽活動。希望同學們通過這次活動,綻放出自己的青春活力,收獲一顆積極而靈動的心,給大學生活留下一段美好的回憶。

三 活動宗旨

公平、公正、公開,讓每一個同學在活動中閃光。

四 活動籌備

1組織委員和活動小組負責活動策劃及書面文字工作。

2在班內及班級qq群前期宣傳,積極拉動同學參與活動。

3聯系決賽用的場地和費用溝通,購買決賽用品,獎品,進行賽前布置,包括桌椅安排,飲料分發。

4對外通過海報,發布新聞稿,邀請嘉賓等形式進行宣傳。

5參賽選手進行賽前準備。

五 活動安排

時間:20__年11月8日晚18:00到21:00

地點:free clan大學生俱樂部

參加人員:cpa全體同學 部分老師及學院領導 部分學生會嘉賓

活動主持:涂喜春、張曉

評委:老師及嘉賓

記分員:郭科、趙丹

賽前準備:

1 將“cpa十佳”用抽簽的方法確定單個選手比賽環節上場順序;將選手按上場順序編號。

2 臨近比賽,將cpa一班與二班的五佳隨機配對成組合,并抽簽決定組合上場順序;將選手按上場順序編號。(此環節考驗選手的臨場發揮和配合,故在臨近比賽前抽簽)

統計分數及活動評獎:

1 比賽分兩輪。第一輪是單個選手比賽環節,總分100分。第二輪是組合比賽環節,總分10分。

2評委在每位選手(單個或組合)表演結束后按評分標準給出分數,分數由記分員統計。(組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分)(評分標準見附件)

3 記分員按如下方法計算出每位選手最后得分:①.去掉每組分數中分和最低分后求得平均分作為計算分數。②.第一輪比賽得分_0.9+第二輪比賽得分=最終選手得分。

4 比賽獎項設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名 人氣獎 cpa十佳

活動具體流程:

1 開場 18:00

比賽開始前老師、同學、嘉賓入場,每人在吧臺服務生處領一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做,同學隨意入座。18:20活動正式開始。

“cpa十佳”進行開場表演。

主持人開場白;介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。

2 單個選手比賽環節。 18:08

“cpa十佳”1至3號按上場編號依次進行表演。

邀請老師表演節目。

4至6號選手按編號依次進行表演。

同學互動環節(歌曲接龍)。請五個自愿(如沒有自愿的同學則由主持人欽點)參與的同學或老師到舞臺上,排成一列,主持人隨機抽取一首通俗的歌,同學或老師依次接唱,接不上者表演節目,并發送小禮品。進行三輪。

7至10號選手按編號依次進行表演。

同學嘉賓一進行表演。(王)

同學嘉賓二進行表演。(余)

3 組合比賽環節開始。 19:35

1、2號組合依次表演。

主持人隨機抽取兩位十佳選手,被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個節目。并為表演觀眾發送小禮品。

3至5號組合組合依次表演。

同學嘉賓三進行表演。(陳)

十佳選手拉票環節。形式不限,每位選手一分半。同時記分員統計計算出選手排名。

人氣獎投票環節。十位選手持玻璃杯站在舞臺上,觀眾及嘉賓上臺將星星投放到自己喜歡的選手的杯中。

4 頒獎及謝幕。 20:35

十佳歌手策劃方案篇9

1、 活動主題:校園十大歌手大賽

2、 活動目標:豐富校園生活,提高學生素質和藝術修養,發揮學生的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神面貌,促進學生與學生、學生與老師、學院與學院之間的感情。

3、 時間(待定)、地點。

4、 參加人員(待定)。

5、 具體工作安排:

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人、禮儀、邀請評委、伴奏的收取及發放,音箱燈光,發送請柬等。

(2)宣傳部負責前期宣傳、出海報、負責全場的布置、統計分數、準備榮譽證書等。

(3)生活部和體育部負責會場座位安排。

(4)自律部和組織部負責會場的紀律安全。

(5)各部門注意負責后場的秩序。

(6)拍攝人員負責留下精彩的瞬間。

(7)生活部和秘書部負責會場衛生。

(8)其他部門另行通知。

6、獎項設定:

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

人氣獎、臺風獎、創意獎、活力獎。

7、活動經費預算:

宣傳費:250元。證書:100元。獎金:一等獎200元、二等獎兩名各100元、三等獎各50元:獎杯:300元:獎品:500元。舞臺:3000元(音箱、燈光、背景等)服裝費:1000元。評委主持費用:1000元。其他費用:500元。

預計總費用為:7200元

8、1海選階段:

(1)領表報名、抽簽、分組進行選拔

(2)場地:多媒體大教室

(3)準備1分鐘到3分鐘的清唱、歌曲內容、形式不限

(4)時間20__-4-5至7日的晚上18:10到21:10(海選進行三天晚上)

(5)素質問答:在每個歌手演唱完畢后抽取相應的序號進行回答

(6)評委:學生會主席、老師

2復賽階段:

(1) 場地:多媒體教室

(2) 復賽選手:20-30人

(3) 主持人:文藝部部長主持

(4) 時間:20__-4-8

(5) 評委:學生會主席、老師

3決賽階段:

(1) 場地:大型多媒體教室

(2) 決賽選手:20人

(3) 主持人:文藝部部長(女)和副部長(男)主持

(4) 評委:學生會主席、老師和院長

(5) 時間待定:20__-4-9

9、比賽進程:

(1)選手領取參賽資格證并 詳細介紹“校園十大歌手大賽”

(2)此次比賽分預賽、復賽、決賽

(3)參賽選手自備伴奏。將參賽曲目、曲名填寫到報名表上

(4)選手資料與比賽前一天交給此次大賽的工作人員統一保管。

(5)參賽所有選手于當日晚上5點40分準時到場并聽從工作人員統一安排

(6)學校團委學生會全體人員當日晚5點30分準時到場并按照事先安排投入工作。

(7)生活部負責把評委、嘉賓及觀眾引入會場并安排指定座位就座。

(8)晚上7點整,由主持人宣布北京中心企業管理學院“校園十大歌手大賽”正式開始

(9)晚上7點4分,由主持人介紹到場評委及嘉賓。

(10)晚上7點過6分,由主持人介紹并請出第一位參賽選手

(11)晚上9點25分,最后一位上臺表演

(14)晚上9點半,由宣傳部計算選手最后得分。

(15)晚上9點半,由主持人采訪評委和嘉賓。

(16)晚上9點40分由主持人宣讀比賽結果,邀請獲獎選手上臺領獎,并請出頒獎嘉賓上臺頒獎,再是獲獎選手發表獲獎感言

(17)晚上9點50分,由支持人宣布北京中心企業管理學院“校園十大歌手大賽”圓滿結束。請評委嘉賓及觀眾退常

(18)由學校團委、學生會全體成員清理會常

10、計劃完善:

(1)問題:

1>觀眾結群去洗手間,導致現場有些混亂,影響演唱者的情緒。

2>演員緊張,突然暈倒。

3>麥克風不響、插頭松了等

(2)解決方案:

1>紀律部要控制好現場觀眾的紀律,避免演唱現場的混亂。

2>必須要有專業的人員輔導選手上場,讓演員提前做好準備。

3>必須要有專業的人員管理好麥克風和現場設備。

十佳歌手策劃方案篇10

一、活動主題、對象、時間及地點

1、活動主題:唱響主旋律展現新風采

2、活動對象:我院全日制在校本專科學生

3、活動時間:11月1日19:30

4、活動地點:教1樓學術報告廳

二、活動內容與形式

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現大學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合大學生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。本次活動分初賽和決賽兩個階段,具體安排如下:

1、初賽階段:各系自行確定時間和地點(10月25日下午彩排)

2、決賽階段:11月1日(周四)19:30

比賽通過選手現場表演,評委現場打分的方式進行,最終確定“校園十大歌手”及其排名。

三、活動要求

1、各系通過初賽,首先在本系內預選,最終確定4名參賽選手(性別不作要求,超過500人以上的院系可報6人)參加決賽;

2、各系須選出一名領隊具體負責與大賽組委會的聯系與銜接工作,各系領隊10月23日(周二)之前務必將參賽選手名單以電子版的形式報至孝感學院新技術學院信息工程系辦公室(電子版內容包括:系別、學號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯系方式);

3、大賽組委會將統一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準備vcd作為備用;

4、決賽曲目由選手自定,但要求內容積極健康,能夠反映當代大學生積極向上的精神風貌,且復賽、決賽曲目不得重復演唱,否則評委將視情況給予扣分或計零分;

5、參賽選手自行準備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

7、選手參賽順序抽簽決定;

8、若比賽當天遲到10分鐘者視為棄權。

四、評分辦法

1、邀請學校領導和老師擔任評委;

2、采取十分制,小數點后保留兩位有效數字,分數相同者取小數點后三位,去掉分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實際得分。

五、評分標準

1、內容健康向上,時間不超過6分鐘(2分);

2、完整準確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞臺形象優美,表演自然大方(2分);

4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4)分;

5、評分時去掉一個分和一個最低分,以平均分為選手最后得分。

六、獎勵辦法

頒發校園十大歌手證書及獎品,同時設立表演獎和潛質獎。

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