走進校園公益活動方案
一、活動宗旨
為積極傳播先進文化，挖掘校園人文資源，進一步豐富廣大師生的業余生活，提升校園文化藝術品位，讓每位師生在高格調的校園文化的浸潤下，發揮個性特長，拓展綜合素質，推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設，積極創建德育特色學校。
二、活動主題
秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。
三、活動時間
_年2月―_2x3年元月
四、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至五年級語文、數學競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數學競賽(月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇――體育競技活動
項目：
1、校園風箏節(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇――文化藝術活動項目：
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學生作文競賽(10月中旬)
5、一至五年級優秀作業展(月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報設計評比大賽(月下旬)
7，“慶元旦”文藝演出(月28日)
8、經典誦讀(_2x3年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果。加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
走進校園公益活動方案篇2
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式
1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫后以電子版方式發至ggzjds@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：20_年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。
c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。
b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創意設計類作品選送要求
a)創意設計類可采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
五、評選過程
大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
六、獎項設置：
平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名，共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。
七、投稿須知
(1)本次大賽不收取任何費用。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。
走進校園公益活動方案篇3
一活動主題
我們的心在行動——義賣
二活動的目的
1、宣傳“博愛超市”從而讓更多的同學參與到公益活動中。
2、呼喚愛心，通過義賣的方式讓愛播灑人間。
3、用一個全新的角度展現集“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的電子信息工程全體成員的風采。
三、活動意義
1、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。
2、扶貧救困，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
3、讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。
四、主辦單位
____X團支部
五、活動時間
____X年月日至____X年月日
六、活動地點
1、宿舍樓走廊
2、各個食堂門口
七、活動前期準備
1、4月10日
A、由電子0893班____X負責完成宣傳單的設計，并將材料粘貼于各宿舍樓的通知欄處。
B、由電子0891團支部負責活動所需的桌椅(6張桌子12張椅子)的借用。2、4月11日
A、由各支部團支書負責統計參與本次活動的人數，并確定具體名單及聯系方式，統一匯總于電子0891班____X處。
B、由電子0893班____X、____X負責到博愛超市收集有關資料并整理后交于電子0892班____X處。
C、由電子0891團支部負責準備活動中所需要的宣傳橫幅(內容為此次活動的名稱)。
3、4月12日
A、由電子0892團支部負責準備簡易宣傳資料若干(用于活動中分發于路人等)。
B、由電子0891班陳釗恒負責將所有成員分為6組，并打印出具體名單安排，各組長人手一份。
C、各團支書負責通知其支部參加活動的成員活動注意事項并具體說明活動如何進行。
D、各小組規劃好其組人員在活動中的安排(如宣傳單的分發人員，物品的收集人員和整理人員等)。
八、活動流程
1、4月13日
A、由電子0892團支部負責申請活動場地(包括申請18日活動的場地)。
B、3:30—3:50各小組組長安排人員(3名)準備好桌椅(由____X負責帶領)
C、3:50—4:00各小組成員到齊活動開始。
D、4:00—6:00分發宣傳單并在收集捐增物資的同時宣傳博愛超市。
E、6:00—6:20整理好物品，由電子0892班負責匯總所有捐贈物資，由活動開始準備桌椅的同學負責歸還(由____X負責清點確認)，其余同學清理活動現場(各小組自行具體安排)。
2、4月14日至4月17日
A、由電子0891團支部負責設計義賣活動標志并制作(如可做小紙片貼于衣服等)。
B、由電子0892團支部負責管理歸類所收集到的所有捐贈物資。
3、4月18日
A、9:20—9:30各團支書清點其支部參與活動成員人數，確定所有人已到。
B、9:30—10:00以各團支部為單位分別在__X食堂、萬人食堂、西苑餐廳布置好現場(擺好桌椅及義賣物品，將博愛超市的照片資料等粘貼于單色布上等)。
C、10:30—13:00活動開始并在義賣的過程中宣傳博愛超市。
D、13:00——13:20活動結束，各支部組織安排好清理活動現場。E、13:30全體參加活動的成員合影。
九、活動結束
1、由三個支部的生活委員統計活動中的總開支以及義賣資金清點。
2、清點義賣所剩物品，由電子0892支部負責送到博愛超市。
2、活動所得的所有資金都捐獻給孤兒院的孩子們。
3、各支部做好關于活動的總結。
十、注意事項
1、每個參與活動的成員必須事先確定在安排的活動時間內有空，否則可能會影響活動。
2、如果有同學在活動期間有特殊情況需要離開，須向組長說明原因，經同意后方可離開。
3、整個活動中大家要注意環保問題。
4、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等。
5、活動過程中每個成員要注意保持良好的形象，各組組長負責監督提醒。
6、活動中所有的開支必須有發票證明，并統一把發票交于各支部生活委員處。
7、活動過程中不提供水以及食物，如有需要請參與活動的成員自備。8、4月18日的活動中，中午的午餐請參與活動的成員錯開時間進行。
9、4月18日的活動中，各團支書安排好義賣情況記錄人員1名，收銀人員1名，拍照人員1名，其余人員負責義賣以及宣傳。
10、各支部提前定好義賣的價格。
11、4月18日的活動中各支部可準備小本，可記下對本活動的建議希望等。
十一、資金預算
打印傳單:100(元)+橫幅80(元)=180(元)十二、參與人員
總負責人:____X
____X
____X
各小組組長:
第一組:____X
第二組:____X
第三組:____X
第四組:____X
第五組:____X
第六組:____X
____X團支部
____X年X月X日
走進校園公益活動方案篇4
一、指導思想及宗旨
以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高學生素質，培養學生能力。提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔，放飛夢想
二、工作重點
1、辦好刊物
刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心。《校園讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。
2、適時舉辦活動
針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如:詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)
3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”
寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。
4、參加不同級別的征文投稿活動
在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。
三、工作安排
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下:
九月份:向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。
十月份:開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”
十二月:照常開展工作，開展主題征文比賽
一月份:開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。
四、開好總結會
學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。
走進校園公益活動方案篇5
一、活動主題
校園微公益 傳遞正能量
二、活動背景
時代的發展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。
三、活動目的
(一)推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。
(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。
(三)為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養提高受資助學生的綜合能力。
四、活動對象
在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。
五、活動內容
(一)寧夏大學“校園微公益，電腦小衛士 ”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間: 每周一次
3、活動地點: 寧夏大學C區大益愛心茶室
4、承辦單位：數學計算機學院
(二)寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動
1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社
(三)寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動
1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。
2、活動時間：每學期一期
3、承辦單位：政法學院
(四)寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動
1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間：每天
3、活動地點：寧夏大學C區生命科學學院樓南面綠地
4、承辦單位：生命科學學院
(五)寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動
1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：大益愛心茶室創業團隊
(六)寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。
2、活動地點：寧夏大學B區
3、活動時間：每周三次
4、承辦單位：體育學院
學 生 處
走進校園公益活動方案篇6
一、 活動前言
心源社從成立到現在已經經歷了5個年頭并得到了社會上各行各界愛心人士的支持與幫助，這期間我們將所有愛心人士的幫助、鼓勵與心源社的愛傳遞到社會的每一片角落，并始終堅持著公益事業這條明亮而寬廣的道路 。幫助貧困生孩子不僅僅是我們心源社的責任，更需要愛心人士的幫助。
二、活動地點及時間
地點：四川職業技術學院風雨籃球場 時間：6月8日
三、活動目的及意義：
1. 通過開展本次活動，能夠進一步達到對貴公司的宣傳，提高公司在整個學院的影響力。
2.通過活動的開辦，將“一對一”活動推廣成由“企業、社團、受助對象”為一體的“二幫一”活動形式;并現場簪定企業對家庭的指定幫助。
3. 活動對于學院師生來說將是一堂生動的教育課，讓大家學會感恩并參加到我們傳承愛的隊伍中。
4.本次活動會邀請到長期給予心源社幫助的相關社會人士、媒體單位等，借此機會對他們長期給予我們的幫助、關心表示感謝
5.通過此次活動讓同學們體會到教育的意義并積極參加到我們支教的行列中來。
6.通過活動的開展，也能夠引起更多人的關注，能夠進一步壯大公益事業，讓更多的熱心人士支持幫助心源社做好公益事業。
7. 活動是對我社五年來在各次活動中得失的全面總結，是我社在未來發展的轉折點與指路牌;
四、活動主辦：四川職業技術學院學生社團聯合會
活動承辦：學生社團聯合會心源社、計科系
活動協辦：遂寧市藍月文化傳媒有限責任公司
活動全程贊助單位：待定
五、活動主題：一對一愛的扶貧
六、活動宣傳方案(見附表)
七、活動前期準備
1.先在策劃組的聯合下召開內部會議，議程如下：
a. 確立活動時間地點
b. 成立一個策劃小組(包含計科系的同學在內)
c. 結合社聯的指導思想討論確立本次活動的各項工作
d. 完善和確立策劃書
e. 將本次活動各項事宜任務進行分配
f. 成立各項工作小組
g. 確定長期幫扶的公司及家庭
h. 活動人員由計科系同學、心源社社員和藍月文化傳媒公司職員共同參與并分配到各小組統一進行相關工作
i. 5月16到5月28日為晚會的贊助進行落實
2. 5月17日聯系各小組召開一次會議會議議程如下:
a. 將本次活動的意義、性質以及重要性在會議上作以說明、強調
b. 大家共同發言對一些具體工作與活動環節進行討論確立
c. 將活動各項任務分配到各小組
3.贊助小組應明確此次贊助的方向，為本次活動籌劃工作做好資金的準備。
4.本次活動的策劃組每周召開一次會議，對活動的各項工作小組的籌備情況進行匯總，對各小組在工作中的遇到的問題與情況進行商議并處理，然后對宣傳、聯系、活動現場布置進行具體指導。
5、宣傳組工作：
本次晚會的宣傳工作由宣傳組具體負責，要求與注意事項如下：
a.5月28日前宣傳組制定出宣傳方案，交與策劃組審定。
b.5月28日至晚會開始前，宣傳工作的具體實施階段，全面宣傳的工作的開展時間。
c.本次晚會意義不言而喻，宣傳工作的成與敗關系到晚會的成功與否，所以宣傳組對宣傳方案的制定與實施要有新意與力度
6、舞臺組工作
主要任務：
a. 負責晚會舞臺的設計與布置
b. 晚會現場音響、燈光的布置
c. 晚會所需背景音樂的準備
d. 晚會的攝像、拍照
具體要求：
a. 晚會舞臺的布置要因地制宜，根據現場的實際情況， 作出布置方案。由于是在學術報告廳，所以要提前進入現場進行規劃。布 置要求符合晚會的主題與晚會氛圍。
b. 根據晚會流程各節目的順序及各個節目所需，要提前把音樂、話筒、音響、燈光準備好，晚會的燈光、音樂、音響要提前與學術報告廳的管理員聯系。背景音樂除了各個節目所需，還要考慮晚會的開場、互動環節、結尾的背景音樂等
c. 現場攝像與拍照時要選準拍攝的角度與時機，要求達到效果。
d. 6月7日16點前必須完成舞臺的搭建及音響燈光的配置與調試
7.采購工作
物品導購：本次物品的導購根據各個小組工作所需與活動所需，盡量節儉!對于音響、燈光這類物品由贊助小組與贊助商進行協商最后決定。如在活動籌備過程中，各小組有所需物品，由本組組長向物品與財務管理小組遞交所需物品清單。(對于本次活動的物品購買，采購小組要認真詳細記錄，憑發票報賬)
8.后勤工作
a. 物品管理：在這次活動開展過程中，可能會借到服裝、桌椅等物品，凡所借物品無論大小，貴宜，都要進行登記，以便活動后進行有序的歸還。
b. 財務管理：對于本次活動的資金出納情況一定要進行詳細的登記，凡所購物品超過100元的要向策劃組說明情況。
9.禮儀工作：
主要任務：
a. 負責本次活動嘉賓的邀請與接待
b. 負責現場觀眾的座位安排
c. 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務
d. 晚會新聞稿的撰寫
禮儀要求：
a. 禮儀人員要求服裝統一
b. 禮儀人員服務態度要好，言行要符合禮儀的標準
c. 新聞稿的撰寫要及時，并且符合活動的實際狀況與內容
d. 在前四天根據策劃組的嘉賓名單向參加晚會嘉賓發出邀請涵，
(根據現場的實際情況與到會嘉賓的實際人數確定禮儀人數)
10、節目工作
本次晚會的節目為保障其質量，我們節目的征集除面向學院學生外，同時也會面向院外等相關單位。例如學院內我們會面向全院學生以及學院藝術團及藝體系相關專業老師。學院外面向遂寧市文化局、遂寧市殘疾中心、遂寧市文化藝術團、中國電信公司等相關單位。節目征集后，同時我們會組織相關專業團隊作為評委進行彩排篩選等，以較高的節目質量保證本次晚會的成功舉辦。
主要任務：
a.負責晚會節目的征集、節目的彩排、節目形式的確立
b.負責晚會流程的調整與確立，及節目質量的保證
節目要求：
c.節目的意義要從本次晚會性質出發(公益類)，娛樂性不要太強，讓觀眾能從節目中有所體會有所感染
d.整體節目要求健康、積極向上
e.節目的選材是尋找切合我們身邊及社會所發生的事件或者話題
節目征集:
a.本次活動的節目征集由活動節目組負責
b.以心源社的名義向學院藝術團、藝術系、話劇社等文藝機構、團體發出誠摯邀請。
d.本次活動的節目征集面向全院的師生。
節目彩排：
a. 5月31日第一次節目彩排
b.6月4日第二次節目彩排
c.6月7日晚進行最后一次彩排(風雨籃球場)
d.節目彩排分三次進行;前兩次是節目的篩選與指導，最后一次是節目的確定。
11.安全保障工作
a. 本次活動的安全保障工作由活動安保組全全負責。
b. 安全小組要與學校保衛部緊密聯系，對本次活動的正常進行，成功舉辦給予有力的保障。
c. 要對活動當天的活動現場秩序進行維護，對活動現場的一些不安全隱患進行排除，對活動過程中出現的緊急情況要作出第一時間反映，及時靈活處理，保障活動的正常進行。
12.活動現場的準備工作
a. 在活動前一天應搭建好舞臺，為晚上的彩排做好準備
b. 活動當天8點——12點之間會場布組應在策劃組的安排下將嘉賓席的座位與各系所坐區域工作完成。(對嘉賓席與各系的區域應根據現場的實際情況進行合理的劃分)。
13.活動開始前一天召開動員大會，會議議程如下：
a. 在次強調活動的重要性與意義
b. 對各小組籌備工作進行匯總
c. 對現場工作作出具體安排
14.相關嘉賓邀請：貴公司領導、學院領導、遂寧市電視臺、遂寧日報、遂寧市團委、遂寧市紅十字會、遂寧市志愿者聯合會、遂寧市殘疾托養中心、遂寧市特殊教育學院校長、支教方代表
八、活動當期流程
7：00 觀眾入場
7：30 活動正式開始
1.貴公司相關領導致詞
2.學院領導致詞
3.現場支教老師教學生唱歌
4.學生為老師準備的一段話或一首詩現場宣讀
5.課堂結束，老師并對學生說一些勵志的話語并傳承下一屆支教老師對學生的幫助
6.一首勵志的歌曲
7.公司對特困家庭現場簪定長期幫扶
8.一對一幫扶宣傳片
9.大合唱
10.朗誦
11.心源社視頻播放
12.感恩的心手語操
13.團委相關老師作總結
(晚會總時間為120分鐘， 節目共有9個節目)
九.晚會整體形式：晚會共分為三個篇章
“一對一愛的扶貧”
↓
篇章一： 教育
↓
1、老師教學生唱歌(歌曲待定)
“最后一堂支教課話劇” 2、學生為老師準備的一段話或一首詩
3、課堂結束(師生相擁而泣、說一些幫助的話語)
整個環節都以一個支教老師為學生上的最后一堂課為背景，從中穿插了3個課堂上的小情景，并在最后一個情景中引出下一個篇章。
篇章二： 一對一幫扶
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1. 一首勵志的歌曲
2. 幾個公司老總現場簪定對幾戶貧困家庭的長期一對一幫扶
3. 一對一幫扶的宣傳片播放
整個環節主要體現心源社一對一長期幫扶的主題、并確定幾個公司對幾戶特困家庭的長期一對一幫扶。
篇章三：傳遞愛的力量 感恩你我他
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1. 感恩歌曲類的合唱
2. 朗誦
3. 心源社視頻播放
4. 感恩的心手語操
5. 學院領導總結
此環節將表現外界各行各業對心源社愛心事業的大力支持與幫助并將整個晚會的氣氛推到潮、并延續我們心源社的愛心宗旨。
十、資金預算(見附表)
首先由后勤組人員對本次活動的所需物品進行統一的市場調查、列表，然后由策劃組對資金進行具體的預算。
十一、應急方案
1. 如果在表演的時候節目沒有跟上就換下一個，節目組要全權負責。
2. 如果現場觀眾發生磕磕碰碰，保衛小組要在不影響現場氣氛的情況下迅速解決。
3. 如果遲到的觀眾找不到座位，由禮儀組帶領到其座位就坐。
4. 如果現場的音響、燈光等設備出現意外，由舞臺組迅速解決以不耽擱晚會的開展。
5. 如果邀請的嘉賓由于臨時有事不能到會，請其安排其他代言人到場。
十二、人員安排表
名稱 組長及副組長 組員 主要任務 注意事項 策劃組 負責本次活動的策劃，統籌安排 節目組 1.節目的征集 2.晚會流程編排 3.節目的彩排工作 4節目串詞 宣傳組 1.對活動的宣傳 2.板報海報橫幅制作 3.嘉賓的邀請及接待等禮儀方面工作 采購組 1.活動所需物品的采購 2.演員服裝的借還 舞臺組 1.現場區域的劃分 2.配合工作人員燈光，舞臺，音響的調試 后勤組 1.物品與財務管理 2.記錄資金的出納 3.所買與所借物 品的登記 4.桌椅的搬放 5.茶水的供應 安保組 配合保衛部負責活動現場的安全事宜 禮儀組 負責本次活動嘉賓的邀請與接待; 負責現場觀眾的座位安排; 負責現場頒獎環節與捐贈環節禮儀任務;晚會新聞稿的撰寫
附表;1資金預算
物品名稱 數量 單價(元) 總價(元) 一對一宣傳片拍攝與制作 600.00 led屏幕 1500.00 節目服裝與化妝開支 2500.00 音響、舞臺 5000.00 嘉賓席布置及飲水 200.00 打印資料費 150.00 活動紀念品 400.00 其它 200.00 合計 10550.00
注：資金使用必須本著公開透明的原則，有憑有據，要有發票，且注明時間，用途，要有經手人簽字。
走進校園公益活動方案篇7
一、指導思想:
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經常化發展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃:
1、繼續完善文學社的規章制度，制定文學社工作計劃，文學社章程、完善文學社組織結構
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3、由專業教師做好社員通訊員的培訓工作，在初一新生中招收部分優秀社員和通訊員并頒發證書
4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，評定、作文發表登記等。
5、繼續開展文學講座，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內的一些優秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力
6、配合教務處搞好每年一次的“讀書節”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數據統計工作，本著公平公正的原則，為教務處提供正確詳實的資料
8、學期末召開表彰大會，對學期中表現優秀的通訊員社員頒發獎品和榮譽證書
9、繼續完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
10、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯誼活動，互相學習、共同提高
三、工作安排
一、社長:審議、處理社團各項規程，組織、領導社團活動，對各項工作及活動負責，組織召開聯席會議，對文學社重大事項進行商討決議
二，總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創作講座等。
三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作
四、社員通訊員:大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。
走進校園公益活動方案篇8
一、概要
“_”特訓營活動是由_團隊發起，并獲得_大學、_大學、_交大、_學院等全國知名高校學生支持，面向高中學生的公益創業培訓活動。
她旨在幫助高中學生拓展視野，培養能力，順利實現中學到大學的過渡，贏在大學的起跑線上。同時，她也是大學生公益與創業相結合的一次勇敢嘗試。
20_年是“_”團隊破冰的一年，在團隊各成員努力，社會各界的關懷下，團隊將第一期活動地點定在_省_市。
團隊將向著打造公益與創業相結合的具有良好聲譽的培訓機構的目標奮進，并將這樣的活動延續下去，造福即將邁入大學的莘莘學子。
二、團隊描述
1.團隊的名稱
我們的團隊名為“_”，主要有兩種含義：第一是我們的成員都是名校的精英學生，我們的活動是他們夢想的載體;第二是我們的目標是為幫助高中生順利完成高中向大學的過渡，培訓未來的精英，我們要成為他們精英之路的一個起點或者臺階。
2.團隊的宗旨
幫助中學生優化學習方法，擴展視野，為大學生活提前做好準備，順利實現高中向大學的過渡，贏在起跑線上。
我們第一期的目標是把名校的理念帶入_，成為_市教育培訓的值得信賴的品牌，影響_的教育理念和格局。
3.團隊的目標
在20_年內完成組織的制度與規范建設。并在20_年暑假，組織我們的第一期培訓。
同時，充分拓展與x市政府和各大學校聯絡及項目合作，積累各種社會資源，豐富開展活動的經驗，樹立組織的良好聲譽。在20_年，注冊成為正式的組織。擴大我們的影響范圍，并開發更多的項目。
我們的長期目標是把這種模式推廣到全國，幫助全國的高中生順利完成向大學的過渡，并通過我們的努力，改變部分地區的教育理念和教育面貌。
4.團隊的結構
5.團隊經營策略
以公益創業為導向，以精英成員成就精英學生。
三、產品與服務
1.產品與服務
在20_年暑假，組織20位左右名校學生(其中_10位左右)，到達州組織_市的優秀中學生，參加特訓營活動。一起度過15天左右的時間。我們的活動分為兩個環節，第一個是文化課堂，第二個是特色公益培訓。
文化課堂
每天上午9：00到12：00，按照年級分成不同的班(每班不超過20人)，由有經驗的優秀名校大學生以專題形式授課。對于高一高二的同學，培訓數學、英語、文綜和理綜，以講解學習方法為主;對于高三畢業的同學，培訓一些大學基礎課程和基本技能。
小班教學有利于授課老師與學生的充分交流，使上課學生在學習方法上獲得突破，以取得在以后學習中事半功倍的效果。
特色公益培訓
凡參加第一個環節的學生可以自愿免費參加。該環節主要在培訓期間的下午展開，形式靈活多樣。
①講座形式：用以介紹大學生活及文化，探討人生及職業規劃，啟發中學生對大學及人生的思考，提早為大學生活及社會生活做長遠規劃，特別有助于高三畢業生完成由中學到大學的順利過渡。
②預開大學興趣課程：對大學課程做簡單的講解和介紹，讓中學生提前了解大學課程的特點，引導中學生提前適應大學里的課程學習，更有助于高三畢業生提前適應大學學習。
③帶領參與的學生外出參觀：在游覽的過程中，使參與的中學生和大學生充分平等自然地交流，使中學生在輕松的游覽過程中暢所欲言。培養參與的學生對家鄉的熱愛，并對中學生思想素質的提高起到潛移默化的作用。
2.我們的優勢與特色
相對于傳統的培訓機構，我們的優勢有三個方面：
一是我們的培訓是大學生公益創業活動，還可以獲得國家政策和支持多方公益支持，能有效降低學生參加培訓的成本;
二是我們身上的名校光環讓我們更容易獲得社會承認;
三是我們都是在校學生，與學生的年齡很接近，易于相互交流和理解。
我們的特色是多種教學手相結合，多媒體教學、普通話教學、研討式教學等，讓高中生提前熟悉大學的教育方式，縮短進入大學后的適應過程。
四、市場分析
1.市場狀況
我們計劃在公益教學培訓行業發展，選擇目的標地點為_市。目前，_市的教育發展水平與發達地區相比，比較滯后。主要原因有二：
一是經濟發展水平的制約，以及由此導致的教育投入的不足;
二是教育理念滯后，應試教育愈演愈烈，培養出來的學生適應大學教育的能力較弱，在大學里在轉型方面的成本投入較高。
再則，學生逐漸產生對枯燥的學校教育的反感，也沒有找到適合的學習方法。他們迫切需要得到有經驗的學長們的指導與建議，尋找到中學階段好的學習策略與思維;與此同時，提前了解一些大學生活方面的信息，以彌補嚴重的信息不對稱，做好以后向大學生活過渡心理和思想上的準備，以期盡量降低大學里學習和生活方面轉型所花費的成本。
據目前的市場分析，現階段，家長對子女教育的需求不斷增長。據統計，目前教育投入接近家庭收入的一半。家長總是想方設法讓自己的子女獲得更好的教育。
從學生角度來看，他們也迫切感受到在現階段社會里知識的重要。大多數學生能夠根據自身的條件，竭力繼續學習。目前升學壓力的不斷加大，他們對更高的教育水準、以及對更好的學習方法的渴求與日俱增。
從政府角度來看，據近年的趨勢可看出，中央財政與地方財政不斷加大對公共教育的投入與支持。這既是政府政績的評價指標，也是社會的福祉所在。
綜上所述，在需求方面，公益教學培訓行業的需求量巨大。它既迎合了家長對子女學習水平提升的需求，學生對多樣化教學方式的需求，又彌補了政府在教育投入與發展方面的不足。
從成本收益角度分析，以上三方在各自獲得巨大的收益時，所付出的成本與傳統教育途徑相比大大減少。因此，不難看出，公益教學培訓市場前景廣闊，在未來的幾年里必將大大發展。