關(guān)于展會(huì)的方案大全
參與展覽會(huì)是提高品牌知名度，宣傳推廣與推薦新的產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目的好機(jī)會(huì)，關(guān)于展會(huì)的方案大全該怎么寫的呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于展會(huì)的方案大全，希望大家喜歡!
關(guān)于展會(huì)的方案大全1
一.活動(dòng)主旨：
十一月是收獲的時(shí)節(jié)，是最具有青春魅力的時(shí)節(jié)。為了進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，增強(qiáng)藝術(shù)魅力，提高我校同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，揮灑同學(xué)們的藝術(shù)才華，增進(jìn)文化藝術(shù)交流，讓廣大同學(xué)領(lǐng)略中國(guó)書畫文化的熏陶，增強(qiáng)各位同學(xué)的凝聚力，進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，特舉辦本次書畫作品展。
二.活動(dòng)意義：
弘揚(yáng)中華書畫文化，讓同學(xué)們領(lǐng)略書畫藝術(shù)的魅力，豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)的理念，推進(jìn)廣大同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的追求，鼓舞同學(xué)們發(fā)揮自身潛力，推動(dòng)學(xué)校全面發(fā)展。進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們愛學(xué)校、愛文化藝術(shù)的情感，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)的持續(xù)發(fā)展。
經(jīng)過本次書畫展，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)文化藝術(shù)的了解，提高書法繪畫的本事和鑒賞本事。各民族文字都可參與展示，使同學(xué)們?cè)诹私飧髅褡逦幕耐瑫r(shí)促進(jìn)我校各民族同學(xué)的和諧相處，進(jìn)一步促進(jìn)友誼。
三.活動(dòng)主題：
展現(xiàn)藝術(shù)個(gè)性，推動(dòng)文化交流;加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
四.舉辦單位：
主辦單位：共青蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
承辦單位：蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會(huì);
五.活動(dòng)時(shí)間：
20__年11月15日
六.活動(dòng)程序：
1、征集作品:由書畫協(xié)會(huì)發(fā)通知至各團(tuán)總支，再由團(tuán)總支通知各系，由書法協(xié)會(huì)進(jìn)行宣傳和作品征集(征集日期截止2011年11月13日)，歡迎各系同學(xué)施展個(gè)人特色。
2、現(xiàn)場(chǎng)布置:活動(dòng)當(dāng)天書畫協(xié)會(huì)全體成員共同參與組織。將陳舊的展板進(jìn)行統(tǒng)一裝裱，用于作品的展示。
3、作品評(píng)優(yōu):書畫協(xié)會(huì)將邀請(qǐng)團(tuán)委教師做評(píng)委，書畫協(xié)會(huì)成立評(píng)選小組，對(duì)作品進(jìn)行篩選評(píng)優(yōu)。另外，廣大同學(xué)也可對(duì)作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀看，現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、作品展示:對(duì)于獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀書畫作品，院宣傳部應(yīng)把把作品長(zhǎng)期展在教學(xué)樓大廳供教師同學(xué)們參觀。
七.活動(dòng)宣傳：
1、書畫協(xié)會(huì)在學(xué)校公告欄及宣傳板張貼海報(bào)。
2、廣播站進(jìn)行廣播宣傳。
3、學(xué)校網(wǎng)宣傳。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
評(píng)選出優(yōu)秀的作品分為一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)進(jìn)行精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品待定)。
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活動(dòng)目的：本次學(xué)校商品展銷會(huì)活動(dòng)是為了服務(wù)于培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)營(yíng)銷市場(chǎng)發(fā)展需要的、高技能應(yīng)用性人才，集職業(yè)本事鍛煉、專業(yè)技能比賽、職業(yè)態(tài)度訓(xùn)練于一體的實(shí)戰(zhàn)型實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
活動(dòng)名稱：學(xué)校商品展銷會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：5.18—5.2211：30---3：00
地點(diǎn)：格物樓一樓大廳
展銷會(huì)目標(biāo)：
經(jīng)過參與商品展銷會(huì)的實(shí)踐，從商品展銷會(huì)整體策劃、展銷會(huì)的籌備分工、招商引資、展會(huì)的促銷設(shè)計(jì)到展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理，同時(shí)作為參展商又需要從市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析、確定經(jīng)營(yíng)商品、了解所選商品行情、采購(gòu)商品、談判議價(jià)以及確定銷售價(jià)格、商品陳列、廣告宣傳、現(xiàn)場(chǎng)推銷、網(wǎng)上電子交易和配送等環(huán)節(jié)的全過程，來(lái)體驗(yàn)商品銷售技術(shù)，增強(qiáng)市場(chǎng)意識(shí)、核算意識(shí)和經(jīng)營(yíng)管理技能，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，培養(yǎng)和鍛煉溝通技巧、應(yīng)變本事等職業(yè)素養(yǎng)。
展銷會(huì)資料：
(略)
商品展銷會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
(1)招商引資的策劃
由學(xué)生游說(shuō)企業(yè)參加或贊助商品展銷會(huì)活動(dòng)，不僅僅增加了學(xué)生的核算意識(shí)，并且鍛煉了學(xué)生與人交往的本事，同時(shí)，也促使學(xué)生了解企業(yè)，走向社會(huì)。
(2)展會(huì)促銷的策劃
結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的營(yíng)銷策劃課程，由專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)，為增加商品展銷會(huì)的吸引力、提高展會(huì)銷售、增強(qiáng)展會(huì)促銷氣氛設(shè)計(jì)一份促銷方案，使學(xué)生的課程學(xué)習(xí)與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
(3)商品經(jīng)營(yíng)活動(dòng)
由學(xué)生(分組)作為參展商參加商品展銷會(huì)，指導(dǎo)學(xué)生分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)、市場(chǎng)行情、經(jīng)營(yíng)方式、商品采購(gòu)、價(jià)格制訂。
(4)商品陳列
學(xué)習(xí)外來(lái)參展商的商品陳列方法，根據(jù)展位合理設(shè)計(jì)商品展示陳列方法，并設(shè)置最佳攤位獎(jiǎng)。
(5)開館剪裁儀式
讓學(xué)生觀摩慶典儀式的整個(gè)流程，熟悉慶典這一公關(guān)活動(dòng)的組織，并在三年過程中有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生的親身體驗(yàn)，由最初的教師組織逐漸過度到由教師指導(dǎo)學(xué)生為主的形式。
(6)展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)管理
指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)促銷管理、咨詢點(diǎn)設(shè)置、現(xiàn)場(chǎng)攤主管理等銷售現(xiàn)場(chǎng)常規(guī)與十分規(guī)事件的處理。
經(jīng)過以上實(shí)踐，使學(xué)生全程參與整個(gè)展銷會(huì)各環(huán)節(jié)，不僅僅體會(huì)了展會(huì)銷售的全過程，演練了一系列經(jīng)營(yíng)管理技能，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。
考核資料
(1)根據(jù)從展賣開始第一天到結(jié)束時(shí)各攤位學(xué)生所設(shè)攤位產(chǎn)品的銷售量、銷售額為標(biāo)準(zhǔn)。
(2)根據(jù)教師、客戶的好評(píng)率為標(biāo)準(zhǔn)，即為客戶服務(wù)的售后反饋情景。
在開展商品展銷會(huì)期間可在場(chǎng)地發(fā)問卷調(diào)查表，以調(diào)查商家滿意度為主要對(duì)象，涉及服務(wù)態(tài)度、方式、渠道、理念等，以及參展商品的質(zhì)量合格、價(jià)格合理，無(wú)假冒偽劣產(chǎn)品。各商家以攤位編號(hào)為調(diào)查攤位號(hào)，統(tǒng)計(jì)差評(píng)、中評(píng)和好評(píng)，好評(píng)率最高的商家為贏家。
(3)根據(jù)學(xué)生是否創(chuàng)新為標(biāo)準(zhǔn)，即對(duì)商鋪的`策劃創(chuàng)意，對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的創(chuàng)新，宣傳方式創(chuàng)新等。
(4)對(duì)于能為商品展銷會(huì)拉贊助的攤位，根據(jù)贊助狀況給予5分以內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)。
(5)根據(jù)學(xué)生撰寫的各類策劃方案的質(zhì)量作為考核依據(jù)。
(6)商品展銷會(huì)結(jié)束后體會(huì)文章(總結(jié)、提議)為標(biāo)準(zhǔn)之一。
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一、活動(dòng)目的：
1、在眾多參展樓盤中，脫穎而出;最大化登記儲(chǔ)備房展會(huì)客戶
2、用小游戲聚集人氣，吸引人流，營(yíng)造熱烈火爆的現(xiàn)場(chǎng)氣氛
3、關(guān)愛客戶、傳遞項(xiàng)目口碑
4、將房展會(huì)客戶最大限度轉(zhuǎn)成售樓處來(lái)訪5、利用節(jié)日和展會(huì)契機(jī)，推進(jìn)2期住宅的認(rèn)籌工作
二、活動(dòng)對(duì)象：
參加房展會(huì)的人
三、展位布置：
1、房交會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的展位代表這樓盤的形象，是給經(jīng)過人們的第一印象，所以要做得有特色。整個(gè)展位能夠用主打廣告色(紅色)為背景色，包括游戲中用到的道具，都能夠用此色。
2、音響設(shè)備布置到位，營(yíng)造熱烈的氣氛。
3、在展位中辟出專門的區(qū)域供游戲活動(dòng)的展開。
4、在展位的一個(gè)角落放置飲水機(jī)，給參加游戲的人們解渴。
四、工作分工
地點(diǎn)：
房展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展廳時(shí)間：10月1-3號(hào)對(duì)象：房展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)客戶資料：
1、來(lái)訪登記即有禮(展會(huì)期間分時(shí)間段執(zhí)行)說(shuō)明：活動(dòng)期間房展會(huì)來(lái)訪客戶均可領(lǐng)取精美禮品一份獎(jiǎng)品提議：精美禮品一份(10元份)
2、繽紛游戲，互動(dòng)有禮
說(shuō)明：活動(dòng)期間房展會(huì)參與互動(dòng)游戲客戶均有機(jī)會(huì)獲得大獎(jiǎng)獎(jiǎng)品提議：決出一、二、三等獎(jiǎng)
費(fèi)用預(yù)算：2萬(wàn)
五、游戲方案
以下游戲可任選其一，也可配合使用。
游戲方案一：扎氣球
1、游戲主題為：扎球有禮;在宣傳海報(bào)中能夠把此主題寫得醒目。
2、在展廳頂部布滿氣球。事前在氣球里放一張小紙條，紙條上能夠是某種獎(jiǎng)勵(lì)，也能夠是小小的懲罰。(類似表演一個(gè)小節(jié)目等等，如果節(jié)目表演得精彩還是能得到一份獎(jiǎng)品。)
3、用回答問題的形式來(lái)選取參加扎氣球游戲的人，即：主持人對(duì)前來(lái)扎氣球的人提一個(gè)簡(jiǎn)單的問題(關(guān)于本項(xiàng)目的，例如：本項(xiàng)目的開發(fā)商是誰(shuí)?)，答對(duì)方可參加游戲。
4、氣球扎破后撿起紙條，交給主持人當(dāng)眾念出。根據(jù)紙條上頭的資料給扎球人相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)或懲罰。
5、若每一天重復(fù)同一個(gè)游戲。當(dāng)氣球全部被扎破后，由工作人員可在當(dāng)天散會(huì)后把現(xiàn)場(chǎng)清掃干凈，再懸掛滿氣球。保證游戲能夠循環(huán)進(jìn)行。
游戲方案二：猜猜猜
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)備有若干組詞語(yǔ)，每組有8個(gè)詞語(yǔ)，游戲者為一人，可事先選擇一組，并根據(jù)詞語(yǔ)用肢體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾來(lái)猜謎底。每個(gè)詞語(yǔ)的`限時(shí)是30秒，表演不到位而導(dǎo)致觀眾不出猜出謎底的，身后有大棒伺候。若全部完成則有獎(jiǎng)勵(lì)。答對(duì)謎底的也有小禮品。題目：
A(人物題)醫(yī)生、警察、小偷、媒婆、小販、模特、孕婦、歌手
B(動(dòng)物題)鴨子、袋鼠、企鵝、鴕鳥、兔子、青蛙、母、雞恐龍
C(感情題)觸電、親吻、送花、擁抱、哭泣、求婚、吃醋
F(體育題)競(jìng)走、跳水、舉重、擊劍、拔河、體操、高爾夫、鞍馬
道具要求：
40張A4紙、4個(gè)文件袋(或能裝下A4紙的其他袋子)、手表1只(或其他計(jì)時(shí)工具)、大的充氣棒槌一個(gè)程序準(zhǔn)備：
事先將以上各組詞語(yǔ)分別用A4字打印好，按組別用文件袋裝好，文件袋外面標(biāo)好1-4的號(hào)碼，并寫明“網(wǎng)絡(luò)題”、“成語(yǔ)題”等類別字樣。游戲方案三：拼圖游戲
1、事先準(zhǔn)備好幾套簡(jiǎn)單的拼圖。能夠是紫苑的效果圖或者家裝圖片等。(能夠用KT板自制。)
2、準(zhǔn)備好一個(gè)粘貼拼圖的架子，以方便圍觀的人群觀戰(zhàn)。
3、規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(一分鐘)完成拼圖者有小禮品贈(zèng)送。
六、獎(jiǎng)品提議：
七、費(fèi)用預(yù)估：
八、注意事項(xiàng)
1、提前一周把準(zhǔn)備工作做好，比如氣球的印字、游戲工具的準(zhǔn)備等等。
2、主持人需十分清楚游戲的規(guī)則和流程，口齒伶俐，擅長(zhǎng)搞氣氛。
3、以上游戲規(guī)則僅供參考，可根據(jù)相應(yīng)情景調(diào)整。
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一、展覽名稱
二、展覽主題
三、展覽宗旨
此次展覽一方面______，另一方面力求______，通過展覽將展品推向市場(chǎng)，或?qū)в兴囆g(shù)符號(hào)的商品引入展覽，以便更好地打開市場(chǎng)，流入市場(chǎng)。__一展將展品的精神內(nèi)容統(tǒng)一于對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)現(xiàn)代方式的詮釋，并以創(chuàng)新的理念和富有創(chuàng)意的手段，用展覽和現(xiàn)場(chǎng)演示以及多媒體相結(jié)合的方式，通過多種手段呈現(xiàn)于受眾。旨在帶動(dòng)市場(chǎng)正確的受眾性引導(dǎo)和對(duì)當(dāng)前群眾極地培育，為文化的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展推波助瀾。
五、展覽形式和內(nèi)容
(一)情境營(yíng)造
在展覽區(qū)擬建古典庭院、園林、小橋、流水、亭臺(tái)閣樓，讓觀眾從入口的長(zhǎng)廊漸漸進(jìn)入展覽區(qū)，并有古典輕音樂作為背景音樂。
(二)區(qū)域功能劃分
(1)演出區(qū)
(2)展示區(qū)
(3)多媒體視聽藝術(shù)展示
(三)展品
六、展覽時(shí)間
七、展覽地點(diǎn)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
展會(huì)價(jià)格就是為展會(huì)的展位出租制定一個(gè)合適的價(jià)格。展會(huì)展位的價(jià)格往往包括室內(nèi)展場(chǎng)的價(jià)格和室外展場(chǎng)的價(jià)格，室內(nèi)展場(chǎng)的價(jià)格又分為空地價(jià)格和標(biāo)準(zhǔn)層位的價(jià)格。 在制定展會(huì)的價(jià)格時(shí)，一般遵循“優(yōu)地優(yōu)價(jià)”的原則，即那些便于展示和觀眾流量大的展位的價(jià)格往往要高一些。展會(huì)初步預(yù)算是對(duì)舉辦展會(huì)所需要的各種費(fèi)用和舉辦展會(huì)預(yù)期以獲得的收入進(jìn)行的初步預(yù)算。
在策劃舉辦展會(huì)時(shí)，要根據(jù)市場(chǎng)情況給展會(huì)確定一個(gè)合適的價(jià)格，這樣對(duì)吸引目標(biāo)參展商參加展會(huì)十分重要。
1)展覽場(chǎng)地費(fèi)用。即租用展覽場(chǎng)館以及由此而產(chǎn)生的各種費(fèi)用。這些費(fèi)用包括：展覽場(chǎng)地租金、展館空調(diào)費(fèi)、層位特裝費(fèi)、標(biāo)準(zhǔn)層位搭建費(fèi)、展館地毯及鋪設(shè)地毯的費(fèi)用、展位搭裝加班費(fèi)等。
2)展會(huì)宣傳推廣費(fèi)。包括廣告宣傳費(fèi)、展會(huì)資料設(shè)計(jì)和印刷費(fèi)、資料郵寄費(fèi)、新聞發(fā)布會(huì)的費(fèi)用等。
3)招展和招商的費(fèi)用。
4)相關(guān)括動(dòng)的費(fèi)用。包括技術(shù)交流會(huì)、研討會(huì)展會(huì)開幕式、嘉賓接待、酒會(huì)、展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置、禮品、請(qǐng)展會(huì)臨時(shí)工作人員的費(fèi)用等。
5)辦公費(fèi)用和人員費(fèi)用。
6)稅收
7)其他不可預(yù)測(cè)的費(fèi)用
(3) 收入預(yù)測(cè)
九、可行性分析
舉辦一個(gè)展會(huì)的收入一般包括：
1) 展位費(fèi)收入
2) 門票收入
3) 廣告和企業(yè)贊助收入
4) 其他相關(guān)收入
(5) 現(xiàn)金流量分析
(一)可開發(fā)市場(chǎng)
(二)可利用資源
(三)存在問題
包括通過以上可行性分析發(fā)現(xiàn)的展會(huì)項(xiàng)目立項(xiàng)存在的各種問題、研究人員在可行性分析以外發(fā)現(xiàn)的可能對(duì)展會(huì)產(chǎn)生影響的其他問題等。
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一、活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生的學(xué)校文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生進(jìn)取主動(dòng)的參加學(xué)校活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。
二、活動(dòng)意義
豐富大家的學(xué)校生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強(qiáng)周圍高校的相互交流與合作，擴(kuò)大來(lái)自不一樣學(xué)校的知識(shí)面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)
四、活動(dòng)單位：
主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì)
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社
安徽工程大學(xué)書法協(xié)會(huì)
皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)書畫協(xié)會(huì)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會(huì)
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
(一)前期作品征集時(shí)間：
1、__年4月23日—__年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)
評(píng)選優(yōu)秀作品時(shí)間：
1、__年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時(shí)間暫定，根據(jù)各校的情景可另行更改);
2、__年5月1日-5月3日請(qǐng)教師評(píng)選出優(yōu)秀的書畫作品;
3、__年5月4日由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書;
展出時(shí)間：
1、__年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來(lái))
六、活動(dòng)資料
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、由主辦方安排人員負(fù)責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿;
2、主辦方負(fù)責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負(fù)責(zé)人;
3、安排時(shí)間，各高校負(fù)責(zé)人討論書畫展的某些細(xì)節(jié)問題;
活動(dòng)進(jìn)程：
1、__年4月23日—__年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動(dòng);
2、__年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;
3、__年5月1日—__年5月3日，主辦方請(qǐng)專業(yè)教師評(píng)選優(yōu)秀作品;
4、__年5月4日，由主辦方給獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(地點(diǎn)：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)，并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;
5、__年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
(三)活動(dòng)作品要求：
1、作品能夠是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;
2、作品要向上，有想法，有藝術(shù)感;
3、書法水彩畫等作品提議框裱起來(lái);
4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級(jí)系部、聯(lián)系方式;
(四)活動(dòng)宣傳方式：
1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報(bào)，海報(bào)由承辦方設(shè)計(jì);
2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報(bào)，并用展板進(jìn)行宣傳;
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、防止作品被人偷盜或損壞，所以作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進(jìn)行賠償;
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校，對(duì)于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負(fù)責(zé)交接;
3、具體的人員安排，每個(gè)人的工作要落到實(shí)處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé)。