方案的最終目的是為了實施，因此要注意方案的可操作性，確保方案在實際操作中可行。如何才能寫出優秀的社區組織開展公益活動方案？這里給大家分享社區組織開展公益活動方案供大家參考。

社區組織開展公益活動方案篇1

一、活動主題：

歡慶六一，喜迎端午

二、活動時間：

20_年5月29日上午8點-----11：00

三、活動地點：

巖寺老街

四、活動準備：

1、主持人1名

2、參加活動人數：100-200人

3、糯米20斤、蜜棗、紅豆、鮮肉若干

4、音響設備桌子10張、人員10名待定、框架，條幅等

5、攤位擺放么么閃印機，打印出來的照片底下是浪漫紅的LOGO和二維碼。閃印機旁邊擺放募捐箱，明信片十元一張，現場募捐善款全部捐給貧困兒童

6、兒童禮品、捐贈活動及相關獎品

五、活動目的：

1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

2、以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。

3、尋求事業單位的贊助：提供給地區貧困兒童生活補助及學習幫助

4、通過關注地區貧苦兒童的捐贈活動，促進鄉村旅游與公益事業發展

六、活動內容

1、主持人開場白。

2、小朋友的舞蹈1個《開門紅》4分鐘10人

3、趣味活動：現場有20-30個小朋友手拿氣球，在主持人的倒數中，同時放飛。

4、小朋友的舞蹈《請我跳舞》4分鐘\15人

5、今天在現場，么么閃印機一直開放，只要用微信你關注徽州微旅游，現場就可以打印的明信片10元一張。明信片的費用會捐給貧困兒童。

6、悉尼的獨唱《蘆花》1\4分鐘

7、教師的舞蹈《驚鴻舞》3人\4分鐘

8、喜洋洋舞蹈隊《茶山情歌》12人

9、小朋友的舞蹈《春曉》4分鐘、12人

活動結束，比賽開始!

七、比賽細則：

1、每位參賽者包1斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。共有十組

2、米、粽子葉，紅棗，紅豆等徽州微旅游準備。

3、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎。

4、包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保戶。

八、后期規劃：

1、與靈山相關負責人對接，確定對接儀式及時間

2、關注徽州微旅游，了解后期貧困兒童的捐贈活動;參加活動，與公眾一同出發關注貧困兒童生活

__x有限公司

_x居委會

社區組織開展公益活動方案篇2

活動背景：

一個學期即將過去。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。

活動主題：

社團活動大聯歡

活動目的：

增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

活動時間：

20__年12月12日

活動地點：

3205教室

活動參與人員：

愛心社各部門社員

活動內容：

游戲

活動流程：

1：開場：社長及相關人員發言

2進行游戲：

（1）我猜我猜我猜猜：找一些辨真假的題目，進行問答，讓大家來辨真假，進行猜測。猜對者有獎

（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的.火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。

（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。

3、發獎品，社員發言，講講參加活動的感受

4、活動經費預算：

氣球：15元

獎品及其它物品100元

活動現場布置：10元

總預算：125

活動聯系人：愛心社理事

社區組織開展公益活動方案篇3

一、活動主題：

一人一空瓶 愛心滿社區

二、活動背景：

隨著現代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機制不是很完善，因此污染環境，影響市容，而這種現象在大學校園內尤為普遍，同時經調查發現，絕大多數同學愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進行公益事業。

三、 活動時間、地點：

時間：20--年4月14日上午9點

地點：青浦區府前街道京北社區八區

四、服務對象：

貧困家庭留守兒童(小學生三名) 、孤寡老人一名

五、主辦單位：

計通院青年志愿者部

協助單位：京北社區府前街道京北社區居委會

六、活動目地：

1、充分發揮調動當代大學生的奉獻精神，更好的服務于廣大需要幫助的人。

2、提高大學生環保意識。

3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學習氣氛。

4、幫助大學生踐行志愿者精神，加強大學生志愿服務能力建設。

5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發向上。

七、活動過程：

1.籌備工作

(1)20--年4月9日開始，向計通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區。

(2)準備大型回收袋，聯系收購點。

(2)分配工作志愿者具體工作。

(3)聯系京北社區，京北社區提供需要幫助留守兒童資料。

2.活動開展

(1)20--年4月12日志愿者開始收集瓶子。

(2)20--年4月13日上午把所收集的瓶子進行統計。

(3)20--年4月13日下午將所收集的瓶子進行變賣購買學習用品。

(4)20--年4月14下午到京北社區看望留守兒童。

3.后續工作

(1)統計活動最終變賣所得資金，進行公示。

(2)做好活動總結，材料的上交。

八、注意事項：

1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀律，注意交流方式。

2.活動進行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環節的順利進行。

社區組織開展公益活動方案篇4

一、活動背景：

小區本是居民居住的大家園，而現如今環境問題嚴峻，小區內環境污染也較為嚴重，物業管理設施不完善，直接影響到小區內居民日常的生活健康，同時也不利于城市的可持續發展。長江小區認真執行_區“1536”發展戰略，謹記城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，對此長江小區倡導潔凈、宣揚潔凈，勢在必行。所以長江小區的工作人員將對小區進行了一次環保清潔活動。

二、活動目的：

1、解決小區內環境問題，提高居民生活質量。

2、宣傳_區城市管理“潔凈如家”的奮斗目標，讓更多的人參與到保護環境衛生的隊伍中來。

3、在活動中提高自身對環境保護的意識，同時加強小區成員的相互溝通、理解，形成一種團結互助、上進的良好氛圍。

三、活動主題：

綠色和諧小區

四、活動的具體內容：

(一)活動地點的選擇

長江小區活動地點：信恒小區庭院

(二)活動的具體內容

1、清掃地面垃圾及丟棄在綠化中間的白色垃圾。

解決方法：用大掃把直接清掃入垃圾箱，拾取綠化中間的白色垃圾扔入垃圾箱。

2、清除廣告紙，牛皮癬(主要集中在樓道出入口，樓道扶梯，下水管道，路燈柱及外圍墻面等地)。解決方法：不易撕去的用小鏟子鏟去，易撕去的直接用手撕，以減少對墻面表層的磨損。

社區組織開展公益活動方案篇5

一、指導思想

以教育的“三個面向”為指導，全面貫徹教育方針。根據學生、教師和學校發展的現狀和需要，贏得學校、家庭和社會的合力，全面推進小區公益活動的實施。

二、小區公益活動的目標

1、學生能夠關心小區建設，主動參與小區的公益活動，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感，培養學生的公民意識、參與意識和社會責任意識。

2、學生學會現代社會人際交往的本領，提高溝通與合作的能力，增強團結協作的意識。

3、培養學生學以致用，服務社會的意識，并在小區公益活動過程中學習新知識，獲得豐富的情感體驗。

4、使學生進一步了解小區生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識，增強適應現代社會活動的能力。

四、小區公益活動內容

小區公益活動是學生主動參與社會生活、理解社會的重要途徑。小區公益活動是一種義務的、志愿性的活動，如公益活動、宣傳教育活動、幫助貧困活動等。其內容可包括：

1、小區科技文化教育活動：參加小區各種形式的精神文明建設活動，如敬老服務、小區學校的輔導、小區科技活動、科普宣傳、法制宣傳、人口與保健宣傳、環保與衛生宣傳、小區文體活動。

2、小區環境建設活動：如小區環境衛生，小區綠地領養工作、美化工作等。

3、志愿者活動：如為小區大型活動提供志愿者服務，在公共活動場所參與管理服務;參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動;學雷鋒做好事活動;植樹節活動、參加社會主義新農村建設活動等。

五、組織實施

(一)組織機構

學校由政教處和團總支負責對小區公益活動進行協調指導。由班主任負責對班級實踐和小區公益活動進行動員、組織。

(二)活動形式

小區公益活動以班級為單位，在學校或家庭所在小區范圍內開展活動，活動可以由教師來組織開展活動，也可以由學生自主安排，自主安排須征得家長同意，每個小組至少由5人組成。

(三)基本要求

1、充分發揮學生的創造性和自主性。鼓勵并要求學生自己參與設計、自己選擇主題、自己組織實施、展開自我評價，盡可能讓學生自己去觀察、感知、判斷、分析、反思和創造，將活動的實施過程作為學生改變學習方式、感悟生活的過程。

2、落實活動規范，要保證嚴肅性和真實性。每次活動要有明確的目的要求，做到任務、實踐點、指導人員、責任人四落實。在小區公益活動結束后，要注意做好考勤記錄和活動原始紀錄，保存好材料。

3、注重態度考察，重視過程體驗，重在考察學生的參與能動性和真實體驗。

4、學校在組織小區公益活動前，應該將活動方案告知家長，征求家長意見，家長可結合子女的身體情況給學校以特別提示，以便在學生因特殊原因不能參加某種形式的小區公益活動的情況下，校方可提供其它更合適的活動供學生選擇。在活動過程中，學校要對學生進行必要的安全教育，增強安全防患意識，保障學生身心健康與安全。同時加強與學生家庭、社會相關部門的溝通與聯系，在確保學生人身安全的前提下開展各項活動。

5、小區公益活動開展要從實際出發，積極主動，量力而行，講究誠信。

社區組織開展公益活動方案篇6

一、活動簡介：我們所有關注貧困山區的熱心市民、志愿者、義工，愿為孩子們和手牽手愛心聯盟的發展盡微薄之力，特舉辦此次活動，以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯盟作為機動基金。此次活動不僅能發揚廣大學生和市民參與公益的精神，同時也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風采。

二、活動目的：今天的世界處處繁華，今天的'中國處處富裕，可是您知道嗎？山區還有著這樣一群孩子，他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁，家庭支離破碎…而他們品學兼優、善良可愛、他們想安心的學知識，他們需要大家的援助，需要大家的愛心！再大的困難乘以13億都會變得渺小；再小的力量乘以13億都會變得巨大。

通過本次義賣活動的舉行與發展，樹立愛心助學的風尚，提高全民“大愛”意識，通過義賣，宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會愛心人士和需要幫助的孩子們結識平臺。引導全民參與社會公益活動。推動愛心助學公益事業的發展；同時引導社會各界關心幫助困難孩子。形成良好的社會風氣以及和諧發展的社會新風貌。

三、時間和地點時間：10月30日

地點：深圳羅湖書城廣場

四、組織架構：主辦方：深圳職業技術學院動畫學院、媒體學院

協辦方：深圳書城、深圳職業技術學院義工聯

贊助商：大學生活動網

嘉賓：紅十字會領導

五、主要負責人：總策劃指揮：組長:吳林松

作品收集噴繪：候陽健

現場布置：周金勇

表演組：方乃強

六、當天流程：1、義賣人員和后勤服務人員提前三天準備好義賣物資；

2、各網絡媒體提前一周進行宣傳；

3、安排人員提前30分鐘到場，準備所需物品；

4、在活動現場懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現場義賣所需的桌椅及物品；

5、現場指導，義賣同時進行；

6、現場管理及后勤服務人員作好義賣記錄；

7、活動結束收拾現場；

8、把義賣資金存入紅十字會公開帳戶。

七、前期準備：1、宣傳工作:宣傳板若干塊（內容為活動主題、孩子照片、實地調查照片，

擺放在活動地點處）宣傳方式：宣傳板、海報、傳單、橫幅、照片等。

媒體宣傳：

平面媒體——深圳特區報、晶報、南方日報、南方都市報、校廣播臺。

網絡媒體——新浪、搜狐、網易、騰訊、sic。

2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

3、當天帳篷、桌椅及其他物品的租借

4、與紅十字會的聯系及申請批文

八、活動實施：1、現場安排個別有繪畫才能的學生義務為市民畫像及其他才藝表演。

2、邀請深職院代表、紅十字會代表做開場白；

九、注意事項：1、在整個活動中，盡量做到公開透明，受全體市民監督。

2、活動結束后清理會常

3、后勤工作：

十、工作人員：媒體學院與動畫學院各學生干部和校義工聯義工。

社區組織開展公益活動方案篇7

一、活動主題：

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景：

“活躍老齡，樂在創新”小區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索小區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在小區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

活動目的：

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的小區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的小區居家養老模式。

活動意義：

老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

活動時間：20_年9月—20_年10月

活動地點：活動的持續時間在1——1。5個小時為佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。

社區組織開展公益活動方案篇8

在校團委、大學生素質拓展管理認證中心和院團總支的領導下，為培養大學生的實踐能力與創新能力，促進大學生全面發展。宣傳大學生素質拓展計劃及大學生素質拓展證書，以及提高我院大學生對綜合素質的重視，我部室于上周舉行了“一紙獻愛心”活動。具體情況如下：

一、主辦：

西華師范大學素質拓展管理認證中心

承辦：文學院團總支素質拓展部

二、活動主題

獻一己之愛心，拓一身之素質

三、活動目的及意義

旨在（結合“一紙獻愛心”之愛心宣傳活動）宣傳大學生素質拓展計劃和大學生素質拓展證書，促進大學生個性全面發展，提高大學生的人文素質和科學素質，引導和幫助大學生完善智能結構，全面成長成才，造就“有思想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

四、活動開展

（一）活動時間

__年11月20日（星期五）晚7：00點

（二）活動地點

新區一期教學樓107

（三）參加人員

__級2、6、7、11班及__級各班素質拓展委員

（四）到場嘉賓

西華師范大學學生會文學院分會主席王淦師兄，素質拓展部部長胡姝師姐

（五）前期準備

由我部室成員與協辦班成員提前到場，并共同布置會場，安排好座位。并提前準備好活動中互動的題目與所需的獎品。

（六）活動流程：

1、開場節目，由文學院__級10班同學獻上舞蹈

2、主持人引出主題

3、嘉賓講話，部長介紹關于素質拓展的內容以及素質拓展部的日常工作

4、文藝節目，由__級9班獻上歌曲

5、互動（關于素質拓展的知識問答）

6、文藝節目，由文學院__級7班獻上詩歌朗誦

7、主持人介紹“一紙獻愛心”

8、由全體同學獻上愛心

9、文藝節目，由__級6班獻上手語《感恩的心》

10、主持人對活動做總結，宣布活動結束

五、：

本次活動讓全體同學了解了大學生素質拓展的主要內容及目的，使同學認識到大學生身心健康發展的重要性，同時也讓大家認識到大學生需要德、智、體、美全面發展

文學院素質拓展部王宗鳳

__年11月22日

社區組織開展公益活動方案篇9

一、活動主題

“愛心暖冬”

二、活動背景

寒冷的冬天又走入了我們的生活，生活在“象牙塔”里的我們，或許不曾感覺到何謂“寒冷”，但是在一些我們看不到的地方，有許多人在寒冷的冬天只穿著單薄的衣服，并不是他們不想穿的厚點穿的暖和點，而是因為他們不能！條件不允許！

改革開放以來，尤其是近幾年，在黨和的英明領導下，人民的生活逐漸走向富裕。但是作為一個世界第三大國，由于地域的限制，有一些偏遠地方的人民還生活的很艱難。作為光榮的志愿者，我們呼吁同學們行動起來，捐出你的一些不穿或不合適的衣物、看過的書本，買零食、買不必要的東西的錢！這些對于我們看似很少的錢，在那些還不能滿足溫飽的人們來說，那是救命錢！！

只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的天堂。希望大家奉獻出自己的一篇愛心，讓愛灑遍神州大地，讓愛主導我們的生活，把冷漠驅趕出我們的心靈，使陰暗的地方多一縷陽光。

我們堅信，你們的愛，縈繞于心，一觸即發；我們相信，孩子的心，會被溫暖，創造奇跡。

我們堅信，即便是我們最微薄的援助，也或許會改變貧困孩子的一生；即便是一縷陽光，在寒冷的冬日里也會溫暖他們的心靈。

我們相信，作為一名合格的大學生，大家都愿意奉獻自己的一篇愛心。同學們，行動起來吧！用我們的愛為那些正忍受肆虐寒風，饑寒交迫的跟我們一樣留著炎黃子孫血脈的人們撐起一片溫暖天空吧！

因為愛心，所以關心；因為感動，所以行動！點滴付出，匯成愛海，我們一起創造美好未來！！

三、活動意義

1.通過這次活動，幫助那些亟需幫助的人。

2.通過這次活動，展現當代大學生樂于助人、無私奉獻的優良品質和精神風貌。

3.通過這次活動，給志愿者協會提供一個展示自己奉獻自我的平臺，讓更多的同學了解志愿者，愿意投身其中奉獻自己的愛心。

四、活動時間

__年12月6日——__年12月13日

五、活動范圍

地點：鄭州華信學院

對象：鄭州華信學院全體師生及在校職工

六、人員配置

總負責：焦曉燕

總策劃：孫碩

人員調配：張光善

宣傳：劉銀輝董飛

財務管理：王培

秩序組織及監督：薛青斌

1.總負責人負責全局事宜。

2.總策劃負責籌劃安排活動內容及相關事宜。

3.人員調配主要負責讓你給人力不足時及時地調配人員并負責值班成員的簽到及相關適宜。

4.宣傳主要負責對“愛心暖冬”這一活動的宣傳盡量做到華信學院人盡皆知。

5.財務管理主要負責管理及運送所籌的物資以及本協會在此活動中的所有財務。

6.秩序組織及監督主要負責組織安排活動的具體內容及相關事宜，并對各部部長、副部及值班人員進行監督。

七、活動內容

活動可分為三個階段：宣傳階段、募集階段、輸出階段。其中宣傳階段和募集階段同時進行、募集階段持續一周（可視情況變動）。

1.宣傳階段

（1）用貼海報、條幅、播放有關電影資料的形式來宣傳。

（2）用展板貼出與活動有關的以及往年這個活動的照片進行宣傳。

（3）借助各個兄弟社團的力量，在他們社團內進行宣傳。

2.募集階段

（1）設立三個咨詢收集點

擺放地點：東校區餐廳門口

西校區一餐廳廣場

四餐廳附近

擺放時間：12月6日——12月13日中午12：00——2：00

下午4：00——6：00

3.輸出階段

12月19日將收集所得的衣物、錢款及書籍全部清查總數，交由相關部門保管，并由他們在扶貧工作中分發給需要的人們。

八、效果評估

我們希望通過此次“愛心暖冬”活動，一方面為我們大學生志愿者協會的志愿者們提供一個展現自己、奉獻愛心的平臺，

豐富我們的課余生活，進而讓會員們認識到自己的社會價值，更好的懷著一顆感恩的心為社會做貢獻，另一方面，通過活動，我

們可以盡己所能地幫助那些需要幫助的人們，為寒冷蕭瑟的冬日增添一抹暖暖的陽光。最后，通過此次活動擴大志愿者協會的影響力

讓更多的人了解并加入我們志愿者的隊伍里奉獻愛心，綻放人性的光輝。

九、物資清單

1.活動照片80張預算40元

2.條幅4個預算100元

3.儲物袋30個預算30元

4.簽字筆10支預算10元

5.桌子4張凳子8張自備

6.筆記本6個自備

所有物資合計180元

十、注意事項

1.在整個活動中所有志愿者要注意自己的形象及對待他人的態度。

2.募捐以御寒衣物為主，具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉褲、毛褲、

保暖衣、牛仔褲、棉鞋、旅游鞋、圍巾、帽子、手套、棉被等。

3.衣物要干凈，不能有明顯污漬，扣子、拉鏈，鞋帶等要完整無缺。

4.捐獻的書籍必須是內容積極健康向上的讀物，且不能為學校專業類書籍。

5.將捐贈人信息及所捐物品登記成冊，以便使大家的愛心一個不少的傳遞出去。

大學生志愿者協會

__年12月2日

社區組織開展公益活動方案篇10

一、活動主題：

彩繪書簽齊獻愛心

二、活動背景：

為響應院團委“感恩奉獻學雷鋒，青春禮贊迎五四”主題團日活動安排，突顯學雷鋒，行雷鋒的精神，以及愛國主義，青春勇擔當的時代需要。為了讓各位團員在實踐中得到傳承，在思想上得到升華，我系團總支組織部決定通過手工制作書簽的活動，營造濃厚氛圍，興起活動熱潮，形成示范導向作用，用我們的青春展現雷鋒精神，讓雷鋒精神更加深入人心。

三、活動意義：

繪制書簽這個活動既結合了我系的特色又融合了現代的流行特色，更是貢獻了我系全體師生的一份愛心。而且繪制書簽也能夠提高學生們的動手能力，同時也能展現出同學們的奇思妙想。今年是我國建團95周年，這是一個值得我們所有人去祝賀的日子，這次團日活動可以突出“感恩奉獻學雷鋒，青春禮贊迎五四”的主題，同時也彰顯我們新一代大學生的活力。

四、主辦單位：

藝術設計系團總支

五、活動對象:

藝術設計系13、14級全體學生

六、活動時間：

__年4月14日—4月25日

七、活動內容策劃

活動流程：

（1）前期準備

組織各班的團支書或宣傳委員開會，并每個班派發10張左右空白書簽，同時提前與元嶺社區中心做好聯系

（2）活動流程

1.4月14日為派發書簽時間。

2.4月15-23日為繪畫作品時間

3.4月24日-25日為挑選優秀作品并拍攝時間，挑選出來的優秀作品通過藝術設計系學生會官方微博來展示。

4.4月26日為探訪元嶺社區中心，向小朋友贈送書簽時間。

（3）活動要求

繪制的書簽可按照“感恩奉獻學雷鋒”或是“青春禮贊贏五四”這兩個主題來進行創作，內容可以是卡通，風景，人物甚至是名言名句。書簽內容必須凸顯青春，彰顯活動，并有意義。

因為書簽最后是作為小禮物贈送給小朋友，希望同學們可以畫些符合他們這個年齡層的作品。

社區組織開展公益活動方案篇11

為推動社區治理創新、提升社區服務能力，聯系和凝聚一批社區公益創意人才，發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織，促進社區公益服務的發展，鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案：

一、申報時間

20_年10月27日——11月3日

二、申報主體

1、在民政部門正式注冊的社會組織。

2、為避免項目重復性，增強政府購買服務資金使用效率，20_年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

三、基本原則

1、社會需求廣泛性。項目所回應的問題是廣大社區、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。

2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求，亟需公益服務項目的介入。

3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益為主要目的，項目指向明確，受益群體精準，公益色彩突出。

4、項目理念創新性。針對社會需求，項目設計采用新的理念、新的運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創新性。

四、項目資金和范圍

20_年全區社區微公益創投安排資金100萬元，項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類(具體見附件1)，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元;每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。

五、工作要求

1、參加公益創投的申報項目，必須符合公益創投規定的項目范圍和政府相關政策的導向，實施地在我區。

2、政府部門針對同樣人群已經提供了相同服務或安排了專項資金的，公益創投不再重復支持。

3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委托區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等，并組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的，將予以終止或變更。

六、聯系方式

主辦單位：__

承辦單位：_x社會組織發展中心

聯系人：_x電話：__x

電子郵箱：__x@

社區組織開展公益活動方案篇12

活動主題：

去醫院看望汶川地震受災群眾。

活動目的：

1、傳播愛心，繼續關注汶川大地震；

2、在學習上幫助受災學生體現巴蜀學子風范；

3、對愛心社起一定宣傳作用。

活動時間：

8月7日后（商討后決定）。

活動地點：

重慶各大醫院（由外聯部聯系）。

活動對象：

初步定為于我們同齡的學生（原因見活動流程）。

參與人員：

建議一個對象有2至3名同學看望，人員由人事部決定。

宣傳方式：

1、聯系報刊雜志進行汶川后續報道；

2、聯系電視臺進行采訪。

活動準備：

1、在20__年7月28日前由社長組織討論得出最終方案；

2、在20__年7月31日前由外聯部聯系好醫院并確定幫助對象及其人數并反饋給人事部與財務部。

（注：1、幫助對象最好為高一學生（與我們同級），初三畢業生，即將升入初三學生。

2、需要了解幫助對象在哪一學科成績欠佳，以便適當調配人員進行幫助與購買相關教材。）

3、人事部于20__年8月2日前決定并通知好各位參與人員。（我認為我們只要有空都可參加。）

4、財務部于20__年8月5日前準備好一些學習用品。

（即相關輔導教材，我們也可準備一些，比如說原來看過的小說和重來沒用過的書）。

5、宣傳部于20__年8月5日前同外聯部尋找媒體。

6、社長于20__年8月6日或7日召開個會議，告知活動注意事項和下面的活動流程并最終頒布誰幫誰。

活動流程：

1、早上8:30在巴蜀中學集合領取幫助的物質后各小隊向幫助對象出發。

2、到達醫院后便開始幫助各自幫助對象，給他們加油鼓起和答疑，中途也可根據大家興趣愛好聊聊天唱唱歌，最后留下聯系方式當他們以后有什么不懂的，發個郵件幫忙解答。（中途可接受媒體采訪但注意時間不要過長，在學習幫助中盡量幫助他們不擅長的學科。）

社區組織開展公益活動方案篇13

一、活動前言

相信只要是喜歡的上網的同學，大家一定還記得前不久一則有關女子18年收養500只狗，每月花6萬的新聞。也許有人會覺得那很遙遠，其實在我們身邊也有這樣一位趙阿姨，她用自己無私的愛救助流浪狗狗數十年，可是人生又能有幾個十年，而阿姨用自己的生命來守護那一只只可愛的天使們，她不知道經歷多少寒暑，吃盡多少辛酸才走到今天。

如今趙阿姨所在的救助站前景堪憂。本來狗舍的前身就是豬圈，盡管如此，狗舍即將還要面臨要拆遷的威脅。這里現在已經有近200只的狗狗，救助站沒有來自政府的經濟補助，一切費用全靠阿姨的退休金以及社會愛心人士的捐助維持，狗狗們一天也只吃能吃一頓飯，條件很是艱苦。

現在已經入冬，氣溫驟降，狗舍四面通風，很是寒冷，狗狗們過冬成了一個難題。在這里，西北大學網新聞傳播學院微公益社團希望貢獻自己的力量，并且在全校范圍呼吁大家：獻出一點愛心，讓狗狗們過上一個溫暖的冬天。

二、活動目的

我們主要進行愛心募捐和現場宣傳兩個活動。通過此次活動，我們不僅是為了給趙阿姨的流浪狗救助站解燃眉之急，也是為了讓在校大學生能夠重視當下社會中人與動物之間的感情。我們十分痛恨社會上出現的虐待動物的現象，而這些曾被欺凌的動物們現在正急切地等待我們的幫助，讓我們伸出援助之手，盡自己的一份力，將溫暖帶給這些正遭遇不幸的流浪狗。

三、活動主題

溫暖流浪狗，溫暖自己的心。

四、活動時間

活動內容

時間

前期策劃及宣傳

11月25日—12月10日

愛心募捐

12月12日

募捐結果清點及公示結果清單

12月14日

活動記錄及反饋

12月16日

五、主辦組織

主辦單位：西大新傳微公益協會

支持單位：西北大學新聞傳播學院團委

協助單位：西安義工聯盟

六、活動地點

西北大學長安校區

七、活動內容

愛心募捐——捐一份溫暖給流浪狗，對它們來說你就是全部。

我們主要以捐衣物、日常用品（臉盆、水壺、暖寶等）和食品（狗糧、沙琪瑪、餅干、饅頭、火腿腸、牛奶等）的形式進行義捐活動，當然捐款最好，因為救助站過冬用的鋼煤目前很短缺，讓狗狗們熬過整個冬天，至少需要3噸鋼煤。冬天以至，什么時候能讓這些流浪狗安全溫暖地過年，需要你我共同的努力。

義賣宣傳——徽章或許對你只是裝飾，但對流浪狗來說，那可能是一個溫暖的火爐。

救助站有定期的義工去幫助趙阿姨做活。這些義工為了能幫助這些可憐的動物，免費給救助站做了一些愛心徽章。徽章真的不值錢，但是它值得起一顆善良的心。捐出10塊錢，徽章就像一份愛心的回饋一樣，它照亮的不只是你的心，更是一群狗狗的生命。希望為了幫助這些可憐的狗狗過冬，希望大家能出自己一份力。

這個徽章在淘寶網上有正規連接，微公益會在人人網等校內網站進行公布。為了確保大家能及時拿到徽章，目前鏈接只針對長安區大學城和興慶公園交大校區學生，在大家拍下鏈接后，每個學校都會有西安義工聯盟的義工將愛心徽章送到您的手中。義工聯盟的義工會將收到的愛心款在最后會及時公布給大家，買煤和趙阿姨簽收都會全程拍照，確保愛心款的有效使用。

期間，微公益協會也會及時將結果公布出來。

具體實施：

微公益將在西北大學長安校區一號樓正前方設立募捐點。

募捐點組織3人，分別負責宣傳講解、接受并清點物資以及登記工作。共設置一個大的太陽傘，放置桌子一張，塑料膠凳兩張。預計活動時間為一天。結束后最后一組值班現場義賣員負責物品整理統計，核對愛心款。并將現場物資收放于微公益辦公室。另設一組成員對物資和道具收放情況再次檢查。

活動現場：實現一天輪班制，共分4組人員。

第一組：8：00—11：00

第二組：11：00—14：00

第三組：14：00—17：00

第四組：17：00—18：30

八、參與人員

現場活動組織人：張晚晴裴雨薇田婕妤

現場活動參與者：微公益全體

活動現場拍攝人員：閆瀟張童

九、活動安全

①義賣現場安全保證：桌椅的固定，防止倒塌發生。

②義賣物品的擺放要合理防止哄搶。

③物資現場發放要組織合理有序。

④組織現場活動時，不運用有安全隱患的道具。

十、活動宣傳

1、學校現場宣傳

①在學校義各賣點設置固定的活動宣傳點，包括現場為同學們提供問題解疑和以前同類活動的圖片、展板（2—3幅）的展示。簡單清楚地為同學介紹活動主題、目的、時間及意義，鼓勵同學積極參與。

②校食堂門口、宿舍樓門口等地區拉上關于此次活動的橫幅（2-3條）。

③利用校廣播臺進行宣傳，號召同學們積極的獻愛心。

④校園內發活動傳單。初步預計發約500張傳單。傳單上主要介紹此次活動的目的、活動內容及對微公益協會的簡單介紹。

2、網絡宣傳

前期宣傳：

①通過微公益官方人人、微博、qq、學校官網等對本次活動的開展進行介紹，包括活動內的簡單透露以吸引同學的注意。

②將義工制作的宣傳片放在微公益相關網址上，供同學們提前了解流浪狗救助站的情況。

后期宣傳：

活動后制作簡單的視屏音樂介紹，和本次活動的圖片擇期發布于網站。

十一、活動預期效果

希望通過這次活動，我們能夠幫助這樣一個弱小的動物群體順利活過這個冬天，讓它們感受到人類帶來的溫暖。流浪狗雖然曾經受到過人的傷害，但是還有這樣一群人愿意關注它們的生命和生活。對狗狗們來說，我們就它們生命的全部。

同時，此活動可以起到宣傳微公益社團的作用，并實踐微公益的口號——微公益，大力量。吸引和呼吁更多和微公益人一樣有愛心有熱情的群體加入到充滿人文關懷的隊伍中來。

社區組織開展公益活動方案篇14

一、活動簡介：

1.活動名稱：愛心換書

2.活動性質：公益活動

3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

4.活動贊助： 

5.活動時間：20__年4月

上午11:30~13:00;下午16:30~18:00

6.活動地點：c5、c12前坪

7.活動內容：

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義：

1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析

1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;

2.活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;

3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼;

4.我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案

1.海報宣傳：

我們將印制a3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區a1，a2宣傳欄。a0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳：

活動之前將通過q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳：

我們會在11月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

4.活動現場宣傳：

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。

5.后期宣傳：

義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)

(一)募書前期準備:

1.聯系相關機構

(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容;

(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象，了解其基本信息。

2.宣傳

3.活動物資準備活動前一周向學校申請場地，并在前一天拿到活動當天所需物資。

4.活動前一天再次向志愿者確認時間

5.活動現場

(1)活動現場布置由志愿者服務隊相關負責人在活動開展前確保物資安排準備到位。

活動主要地點在c5,c12前坪，各2把帳篷，2張桌子，8把椅子，5位干事。

(3)各賣點安排一定數量的志愿者，在募書點周圍進行管理。

(二)募書細節:

1.募書時間:11:30~13:00,16:30~18:00

2.現場，志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;

3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

(三)換書細節(募書兩周后)

1.換書時候注意捐款的處理;

2.注意書本的保管，秩序的維持

(四)活動后期問題處理:

1.剩余書本賣去并統計善款，將零錢換整。

2.由負責干事收集志愿者工作體會或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

3.與學校進行聯系，確認書本保存得當。

4.張貼海報，公開資金及書本流向。

·注意事項：

活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話，活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

活動前要安排好各志愿者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;

如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。

五、活動物資及資金

海報:2張a0;

桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把

飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只

工作證:20個

物資預算清單

海報a02張__16元/張=32元;

登記表：5元;

宣傳單張：20元;

紅紙：20元;

桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;

廢舊牛奶箱;

不可預計性支出：70元;

共計：147元

社區組織開展公益活動方案篇15

一、活動簡介：

1.活動名稱：愛心換書

2.活動性質：公益活動

3.策劃主辦單位：經濟與貿易學院青年志愿者服務中心

4.活動贊助：

5.活動時間：20__年4月

上午11:30~13:00;下午16:30~18:00

6.活動地點：C5、C12前坪

7.活動內容：

活動將在華南理工大學南校區舉行。屆時我們將召集經貿學院注冊志愿者作為書本管理員，面向南校區全體師生收集書冊。所得書冊將于兩個星期后進行交換，而交換條件，只是捐去一筆任意的善款。而所得善款將用于為無法充分閱讀課外書的孩子購買課外書。

8.活動的目的及意義：

1)幫助弱勢群體是每一個人的責任，青年志愿者服務中心舉辦本次活動，為更多無法充分閱讀課外書的孩子帶去更多的知識，為他們創造一個自由而輕松的環境汲取知識。

2)活動可以提高同學對社會公益事業的關注度，并通過此次換書行動，捐給指定幫扶對象。

二、可行性分析

1.經紀與貿易學院是華南理工大學南校區第一大學院，實力雄厚，在南校區有較大的影響力;

2.活動以整體宣傳和局部宣傳相結合的方式為主，在學校人流量最大的一飯和二飯張貼海報，在教學區及宿舍樓張貼宣傳單，影響力大。活動采用各種手段和工具向同學們進行宣傳，使本次活動在師生中耳熟能詳;

3.活動目的之一是為貧苦學生成立班級圖書角，相信一定能得到廣大同學的情感認同，激起更廣泛的關注，同時為報社宣傳增加籌碼;

4.我們大學中的同學，手中肯定有1本以上的、已經看完的課外書，而這些書通常都存于保存狀態中，相信很多同學愿意用它來換一本沒看過而感興趣的書。

三、宣傳方案

1.海報宣傳：

我們將印制A3海報15張，貼于各宿舍樓一樓宣傳欄及教學區A1，A2宣傳欄。A0海報2張，貼于排球場宣傳欄。從教學區到生活區，海報宣傳覆蓋了南校區的各個主要地區，保證同學都會了解到活動相關信息。

2.網絡宣傳：

活動之前將通過Q群等網絡手段進行宣傳;活動之后會將活動相關情況、照片等發往百步梯學生創新中心的宣傳網站，讓全校師生了解義賣情況。

3.學院內部宣傳：

我們會在x月20日的學院注冊志愿者招募名單公示，同時招募志愿者。

4.活動現場宣傳：

現場我們將在一飯、二飯兩個主要地點懸掛橫幅，并在各賣報點懸掛海報，同時，我們的賣報員也會通過口頭介紹向過往同學宣傳我們的活動，并動員其參加活動，獻出愛心。

5.后期宣傳：

義賣結束后，我們會將善款情況及捐款去向公開張貼，同時感謝報社和廣大師生的支持。

四、組織方案(活動詳細流程)

(一)募書前期準備:

1.聯系相關機構

(1)與學院團委聯系，上報活動目的與具體內容;

(2)與學校進行聯系，確認書本保存地點。

(3)確定捐助對象，了解其基本信息。

2.宣傳

3.活動物資準備

活動前一周向學校申請場地，并在前一天拿到活動當天所需物資。

4.活動前一天再次向志愿者確認時間

(二)募書細節:

1.募書時間:11:30~13:00,16:30~18:00

2.現場，志愿者要積極向過路師生介紹活動(注意要突出活動意義)，說明不能確保一定能換到自己喜歡的書，但書本不能退;

3.確定固定的收書時間和收書地點由專人負責收書和書籍信息登記工作;

4.向每位捐書者發送一張雜志卷或者書本卷，用來兩周后換取雜志或書本的憑證;

5.注意收取書本的種類，雜志及書本需分類。分類為：雜志類、學習用書類、名著類、小說類及其他。收書時注意分類存放;

(三)換書細節(募書兩周后)

1.換書時候注意捐款的處理;

2.注意書本的保管，秩序的維持

(四)活動后期問題處理:

1.剩余書本賣去并統計善款，將零錢換整。

2.由負責干事收集志愿者或者問題，將有關的信息及時反饋給活動負責人并召開活動總結會議。

3.與學校進行聯系，確認書本保存得當。

4.張貼海報，公開資金及書本流向。

·注意事項：

活動之前需同志愿者有效溝通，了解志愿者空閑時間，有效分工(有任何問題，志愿者需提前與負責人溝通，工作安排之后，志愿者不得隨意調整工作時間)，并讓志愿者了解整個活動流程，活動意義，有助于現場活動的開展;志愿者需知道負責人聯系電話，活動現場有什么問題可以及時聯系負責人;

各募書點要及時進行書本的運輸，不要出現在一個銷售募書點書本積壓;

活動前要安排好各志愿者服務時間地點，避免現場混亂，活動前一天短信提醒志愿者，活動當天志愿者盡量提前到場，簽到并了解現場情況;不能到場的志愿者需提前告知負責人;

宣傳活動時，志愿者要佩戴工作證，志愿者應對受贈圖書角項目的情況進行詳細介紹，態度積極。工作期間，志愿者要保持良好心態，注意自己的言行舉止;

如果在流動推銷時志愿者遇到不能解答的問題，應及時作好記錄，或與相關負責人聯系。

五、活動物資及資金

海報:2張A0;

桌子：4張，椅子：12張;帳篷：4把

飲用水：2箱;簽到本：2本;筆：4只

工作證:20個

物資預算清單

海報A02張x16元/張=32元;

登記表：5元;

宣傳單張：20元;

紅紙：20元;

桌子，椅子，帳篷，工作證、簽到筆：學院提供;

廢舊牛奶箱;

不可預計性支出：70元;

共計：147元