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畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫

| 新華

剛來到這里,由于我沒有任何經(jīng)驗(yàn),做事情一開始也是慢騰騰的,相比其他人,我真可以算個(gè)烏龜了,是工廠里的同事們幫我去適應(yīng)這樣的環(huán)境的和工作量。我還記得在做了一個(gè)星期的時(shí)候,我就有點(diǎn)不想堅(jiān)持了,想走人了,因?yàn)樘y了,我們工廠在這個(gè)假期里,訂單很多,所以基本上都是要加班的,可我一直都是個(gè)按時(shí)睡覺的人,忽然要加夜班,而且一天到晚都是重復(fù)著同樣的事情,我更加發(fā)覺痛苦了,我都哭了好幾次,覺得特別的煎熬。雖然我這樣?jì)扇?,但是同事們都沒有嫌棄我,還是一點(diǎn)點(diǎn)的排解我心中的難受,并且鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),而且有時(shí)候還會(huì)幫我的忙,所以我才能一直堅(jiān)持到現(xiàn)在結(jié)束實(shí)習(xí)。

這一次的實(shí)習(xí),我雖然覺得辛苦,可是收獲卻是很多的,至少我有了經(jīng)驗(yàn)和錢財(cái),這對(duì)我來說是很驕傲的,而且我是真的挺喜歡在我們廠里工作的,大家都那么好,很感謝您愿意給我個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我提前感受工作的辛酸,這于我的成長(zhǎng)是有益的,我以后會(huì)更加體諒在外工作的人,因?yàn)橥瑯咏?jīng)歷過。再次感謝,望您會(huì)體諒我,馬上就要開學(xué)了,我希望您盡快的批準(zhǔn),我也好做好交接。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇2

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二實(shí)習(xí)公司

銀峰鑄造(蕪湖)有限公司

三實(shí)習(xí)公司基本情況簡(jiǎn)介

銀峰鑄造蕪湖有限公司是西班牙銀峰集團(tuán)(INFUNGROUP)在華獨(dú)資公司。銀峰鑄造(蕪湖)有限公司,該公司在20__年正式開工投產(chǎn),是銀峰集團(tuán)在華獨(dú)資企業(yè)。公司位于安徽新蕪經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地150000平方米,項(xiàng)目總投資1億美元,總生產(chǎn)能力超過9萬噸/年。在生產(chǎn)裝備和工藝技術(shù)水平上,已引進(jìn)目前世界上最新、最先進(jìn)的自動(dòng)化鑄造生產(chǎn)線和工藝檢測(cè)技術(shù),實(shí)現(xiàn)高效、節(jié)能、節(jié)材、環(huán)保的“綠色鑄造”之路。主要產(chǎn)品是汽車零部件,重量在1-100千克之間。有灰鐵、球墨鑄鐵、特殊鑄造(硅墨鑄鐵、蠕墨鑄鐵、耐蝕高鎳鑄鐵等)和其他材料的零件,總生產(chǎn)能力超過30萬噸/年。

四實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)入廠前安全教育首先,參觀前領(lǐng)導(dǎo)都給我們開了一個(gè)會(huì)議,主要是一些安全教育和公司的當(dāng)前情況。如走安全通道;不隨便動(dòng)開關(guān);注意警示標(biāo)志及來回車輛,例如經(jīng)常在車間里行駛的叉車;按照老師講的路線和區(qū)域行走、注意判斷周圍環(huán)境變化,互相提示。以及場(chǎng)內(nèi)員工的安全生產(chǎn)及操作規(guī)范。

(2)入廠參觀

在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們首先參觀造型線,造型機(jī)是用于制造砂型的鑄造設(shè)備。它的主要功能是:填砂,將松散的型砂填入砂箱中;緊實(shí)型砂,通過震實(shí)、壓實(shí)、震壓、射壓等不同方法使砂箱中松散的型砂緊實(shí),使砂型在搬運(yùn)和澆注等過程中具有必要的強(qiáng)度;起模,利用不同機(jī)構(gòu)將模樣從緊實(shí)后的砂型中取出。公司的造型機(jī)是德國西門子的一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器,自動(dòng)化程度非常高,生產(chǎn)過程中的故障全部在電腦顯示屏上顯示,造型線總共又2245個(gè)探測(cè)器,每當(dāng)出現(xiàn)故障時(shí),故障原因都會(huì)在電腦頻幕上顯示。造型線上有一個(gè)試砂實(shí)驗(yàn)室,負(fù)責(zé)測(cè)試型砂的強(qiáng)度透氣性流動(dòng)性濕度硬度韌性耐火性等物理參數(shù),公司規(guī)定一個(gè)小時(shí)取樣六次,每小時(shí)做六次實(shí)驗(yàn),每一次都要記錄下來,因?yàn)樾蜕暗奈锢韰?shù)直接影響鑄造的質(zhì)量,比如濕度太低型砂容易從砂型中拖落,影響鑄件質(zhì)量。

然后領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了澆注過程,生產(chǎn)中,澆注時(shí)應(yīng)遵循高溫出爐,低溫澆注的原則。因?yàn)樘岣呓饘僖旱某鰻t溫度有利于夾雜物的徹底熔化、熔渣上浮,便于清渣和除氣,減少鑄件的夾渣和氣孔缺陷;采用較低的澆注溫度,則有利于降低金屬液中的氣體溶解度、液態(tài)收縮量和高溫金屬液對(duì)型腔表面的烘烤,避免產(chǎn)生氣孔、粘砂和縮孔等缺陷。因此,在保證充滿鑄型型腔的前提下,盡量采用較低的澆注溫度首先,參觀了澆鑄如何煉鐵水,先在澆煲中最底下加入稀土鎂硅鐵合金和孕育劑,接著加入碎鐵塊,當(dāng)電爐中的鐵水達(dá)到規(guī)定溫度時(shí),倒入澆煲中,同時(shí)在澆煲中伴隨著反應(yīng)的發(fā)生,當(dāng)澆煲倒?jié)M之后,在澆煲最上面加入除渣劑,把表面的渣滓弄出來,然后倒出一小勺鐵水檢測(cè),待檢測(cè)通過時(shí),開始澆鑄。

然后開始澆注,注意觀察,防止跑火,當(dāng)澆煲中的鐵水快倒完時(shí),澆注一個(gè)試塊,做成試棒,做拉伸試驗(yàn)。在澆注的同時(shí)還給我們講解了如何放置型芯,通過現(xiàn)場(chǎng)的指導(dǎo),使我們對(duì)鑄造有了深入的了解。澆注過后,領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了后道處理,包括了切邊,打磨,質(zhì)檢。產(chǎn)品質(zhì)檢,首先領(lǐng)導(dǎo)講解一下質(zhì)檢的幾大要求,一是外觀尺寸檢驗(yàn)通過尺寸線檢驗(yàn);二是材質(zhì)檢驗(yàn),通過金相實(shí)驗(yàn)和光譜分析;根據(jù)物質(zhì)的光譜來鑒別物質(zhì)及確定它的化學(xué)組成和相對(duì)含量的方法叫光譜分析,通過光譜分析可以測(cè)試材料的成分比例三是鑄件內(nèi)部檢驗(yàn),通過初檢和終檢來完成。還可以通過化學(xué)成分檢驗(yàn)成分缺陷,超聲波檢驗(yàn)內(nèi)部缺陷。

超聲波探傷是應(yīng)用超聲能透入金屬資料的深處,并由一截面進(jìn)入另一截面時(shí),在界面邊緣發(fā)作反射的特點(diǎn)來反省零件缺陷的一種辦法,當(dāng)超聲波束自零件外表由探頭通至金屬內(nèi)部,碰到缺陷與零件底面時(shí)就辨別發(fā)作反射波來,在熒光屏上構(gòu)成脈沖波形,依據(jù)這些脈沖波形來判別缺陷地位和巨細(xì)。通過超聲波探傷我們可以探測(cè)出鑄件內(nèi)部的缺陷,而且是內(nèi)部看不到的缺陷,這在實(shí)際中是非常重要的,因?yàn)橐粋€(gè)微小缺陷可以導(dǎo)致零件失效。領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們到現(xiàn)場(chǎng)一一講解。

三實(shí)習(xí)體會(huì)

雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)期不長(zhǎng),但是通過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。

首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。我知道工作是一項(xiàng)熱情的'事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。

利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。任何理論和知識(shí)只有與實(shí)習(xí)相結(jié)合,才能發(fā)揮出作用。而作為思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實(shí)踐中檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新;去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

此時(shí),我還在回憶這次令人難忘的機(jī)加實(shí)習(xí),它不僅讓我們了解到了實(shí)際生產(chǎn)中的各種技能,還讓我們明白了一個(gè)深刻的道理:紙上得來終覺淺,絕知此事要恭行。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇3

實(shí)習(xí)目的:

理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)習(xí)一定專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,走出校門,在真正的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,了解導(dǎo)游帶團(tuán)的整個(gè)過程及具體細(xì)節(jié),了解旅游過程中的各類注意事項(xiàng),充分認(rèn)識(shí)游客的需求和心理。通過實(shí)踐學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)踐中的?種植罹啵?⒓笆毖?安鉤洹?

實(shí)習(xí)時(shí)間:

5月16日——5月17日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

我這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)選擇的是泰山,人們常說:“五岳歸來不看山”,而泰山又被尊為五岳之首。作為在泰安上學(xué)的一名學(xué)生,自然是要去登一登泰山的。

16日一早,我們便背著背包坐上了去泰山的出租車。一路上心情無比興奮,都躍躍欲試,準(zhǔn)備在泰山上一展自己的青春風(fēng)采。

泰山位于泰安市北,南鄰孔子故里曲阜,北依省會(huì)泉城濟(jì)南,面積426平方公里,主峰玉皇頂海拔1545米,有“五岳之首”、“天下第一山”之譽(yù)。泰山雄偉壯麗的自然風(fēng)光和悠久燦爛的歷史文化于一體,既是天然的山岳公園,又是中華民族歷史文化的縮影,1982年被國務(wù)院列為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),1987年被聯(lián)合國教科文組織列為世界自然與文化遺產(chǎn)。泰山也是世界上第一個(gè)自然與文化雙遺產(chǎn)。泰山以雄偉著稱于世。它崛起于華北大平原之東,凌駕于齊魯丘陵之上,雖然在“五岳”當(dāng)中,它的海拔高度僅居第三位,但與周邊平原、丘陵的相對(duì)高度卻達(dá)1300米,所以顯得雄偉高大。

泰山具有復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造,典型的地質(zhì)遺跡。泰山的形成,歷經(jīng)了自太古代至新生代各個(gè)地質(zhì)時(shí)代的演變過程。燕山運(yùn)動(dòng)奠定了它的基礎(chǔ),喜馬拉雅山運(yùn)動(dòng)造就了它的雄偉。泰山由片麻巖構(gòu)成,泰山巖石有25億年的歷史,是世界最古老的巖石之

一。泰山植被茂密,種類繁多,覆蓋率達(dá)90%,呈垂直分布。從山麓拾級(jí)而上,可依次見到落葉林、闊葉針葉混交林、針葉林、高山灌木草叢,林帶界線分明,植物景觀各異。

泰山的歷史文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。泰山南麓的大汶口文化(約6300年前到4400年前)、泰山北麓的龍山文化(約4400年前到3900年前)遺存,表明泰山地區(qū)是中華民族遠(yuǎn)古文明的重要發(fā)祥地。從古代先民對(duì)泰山的自然崇拜開始,泰山逐步發(fā)展成為與“天”相通的祭壇。受命而王的“天子”必到泰山封禪,祭祀天地。據(jù)《史記》引《管子·封禪篇》說:“古者封泰山、禪梁父者七十二家?!弊郧刂燎宥Ф嗄觊g,秦始皇、漢武帝、漢光武帝、唐高宗、唐玄宗、宋真宗、清圣祖、清高宗等十多位帝王先后到泰山封禪祭祀。道教、佛教、儒家也相繼在泰山滋生蔓長(zhǎng),山上山下宮觀寺廟林立,晨鐘暮鼓,香火不斷。泰山擁有岱廟、碧霞祠、普照寺、斗母宮等20多處古建筑群,有秦刻石、漢衡方碑、漢張遷碑、晉孫夫人碑、北齊經(jīng)石峪刻石、唐摩崖等一千四百余處石刻。人文景觀的布局從蒿里山至岱廟、從岱廟到玉皇頂,形成“地府”、“人間”、“天堂”三重空間。

登泰山經(jīng)過的第一個(gè)建筑是一天門。進(jìn)入一天門是“孔子登臨處”和“天階”兩座牌坊。在“孔子登臨處”牌坊的左右兩側(cè)分立著“第一山”和“登高必自”石碑。過了兩座牌坊就到了紅門宮。紅門宮因嶺南崖上有紅色石遠(yuǎn)望若門而得名。此處以跨路樓閣“飛天閣”為中,閣內(nèi)原祀觀音。東為佛寺“彌勒院”,原祀彌勒佛,西為道觀霞碧元君廟。元君廟大殿的九連菩薩是泰山現(xiàn)存的銅像。

紅門宮上面是萬仙樓。萬仙樓是一過街閣樓式建筑,舊稱“望仙樓”,建于明萬歷年間。從紅門宮到萬仙樓的山道旁有許多刻石。如刻于清光緒12年的“萬善同歸”碑、光緒14年的“萬古流芳”碑、明嘉靖年間的刻石,最多的還是刻于晚清和民國的。其中有一塊“圣旨”無字碑,吸引了我駐足觀看。后來聽路邊的游人說這塊碑本來是有字的,在__期間被毀掉了。

過了萬仙樓有泰山的革命烈士紀(jì)念碑,還有的“二禹”石刻,寓為風(fēng)月無邊。斗母宮建于深澗絕壁之上,規(guī)模很大,是山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。斗母宮前是經(jīng)石峪,因嶺中一坡上刻有佛教《金剛經(jīng)》而得名。

穿過經(jīng)石峪就到了壺天閣。壺天閣取道家以壺天為仙境之意,原名“升仙閣”,后改今名,始建于明代。這里還有一塊龐大的巨石,名“萬芴朝天”。“萬芴朝天”是一處地質(zhì)遺跡,見證了泰山的地質(zhì)演變過程。

從壺天閣到中天門有很長(zhǎng)的一段山路,中間有回馬嶺,還有藥王殿、觀音殿等建筑。中天門是整個(gè)泰山山道的中點(diǎn),又是泰山的天然屏障、東西兩路的匯合點(diǎn),上下游人多居于此。中天門附近還有索道可直達(dá)月觀峰。

過了中天門有一座單孔石橋,橫跨山溪,凌駕深澗,如弓似虹,名為云步橋。橋東有石亭“酌泉亭”,是清光緒年間建的;橋北“御帳坪”,相傳宋真宗登封泰山時(shí),曾在坪上搭帳駐驊,至今駐窩痕跡尤存。

又走了一段路,過了一座亭子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見一條彎曲的石階,象是懸掛于山頂,飄蕩于谷中。這就是泰山的標(biāo)志十八盤。十八盤共計(jì)1633級(jí),中間以升仙坊為界,南為慢十八盤和不緊不慢十八盤,北為緊十八盤。十八盤的盡頭是南天門,為城樓式建筑,系元初岱廟住持道士張志純創(chuàng)建。門上有閣”摩天閣”,門內(nèi)有小院,正院為關(guān)帝廟,今置東岳大帝銅像。從南天門到霞碧元君祠西神門,約一華里,稱天街,天街北依懸崖,南臨深谷,象是郭沫若筆下的天上街市。

最后到了泰山極頂玉皇頂。玉皇頂是古代帝王登封泰山的地方,正殿為玉皇殿。在玉皇頂上可觀賞泰山奇觀中的“旭日東升”和“黃河玉帶”。玉皇頂上還有的唐、宋、清三朝的摩崖石刻,于2001年被列為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。玉皇頂上風(fēng)很大,我們?cè)凇拔逶廓?dú)尊”石刻前拍照留念后,便紛紛下山。

通過這次爬泰山,我發(fā)現(xiàn),雖然泰山在我國是非常有影響力的景點(diǎn),有著深厚的文化底蘊(yùn),甚至被評(píng)選為“世界自然與文化遺產(chǎn)”。但是在發(fā)展旅游的過程中仍然存在一些問題,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、是國內(nèi)游客留不住。這是由于景區(qū)內(nèi)一系列錯(cuò)誤的開發(fā)措施,如商業(yè)設(shè)施過多導(dǎo)致景區(qū)城市化等,大大降低了游客的游覽興致,泰山在游客心目中的形象趨于黯淡;區(qū)內(nèi)外便捷的交通設(shè)施加快了游客在景區(qū)內(nèi)的游覽速度(據(jù)測(cè)算最短只要兩個(gè)小時(shí)左右);而泰山周邊地區(qū)又缺乏有強(qiáng)烈吸引力的旅游產(chǎn)品,因而近年來隨著旅游開發(fā)的深人,游客在泰安的停留時(shí)間反而變短了。

二、是國際游客過不來。泰山年國際游客的數(shù)量增長(zhǎng)緩慢,基本穩(wěn)定在3一6萬人次,難有大突破,作為“五岳之首”其國際吸引力反而不如其他名山,地位相對(duì)下降。前兩個(gè)間題可以歸結(jié)到一個(gè)根本問題,就是泰山吸引力開始衰減,需要增強(qiáng)其在國內(nèi)外旅游市場(chǎng)的號(hào)召力。

三、是品牌形象老化。泰安傳統(tǒng)旅游品牌即是泰山,其品牌形象是“五岳獨(dú)薄”和“圣山”。一方面這一形而上、威嚴(yán)的品牌形象拉大了泰山與游客之間的心理距離,降低了泰山的親和力.導(dǎo)致泰山綜合吸引力的減弱;另一方面“五岳獨(dú)尊”只是突出了泰山在五座名山中的地位,“圣山”過度強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)層面,都不能涵蓋泰山博大深邃的歷史文化內(nèi)涵。

四、是泰山主景區(qū)空間萎縮,游客行為紊亂。泰山經(jīng)過幾十年的開發(fā)建設(shè),不僅沒有深拓文化內(nèi)涵,拓展外在形象,在我們眼中反而變“小”了。由于旅游開發(fā)的短視行為,景區(qū)城市化、商業(yè)化傾向十分嚴(yán)重,尤其是中天門—岱頂索道錯(cuò)誤的選址,使得三層空間體系湮沒在鬧市之中,游覽意境被沖淡,岱頂完全變成了泰安市的翻版,成了名副其實(shí)的“泰安鎮(zhèn)”,呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)老態(tài)龍鐘、滿身傷病的“老泰山”、“病泰山”形象。而快捷的現(xiàn)代化交通設(shè)施使景區(qū)內(nèi)部完全成了通衡大道,上下極為方便。游客從天外村廣場(chǎng)乘車去中天門,又從中天門乘索道至南天門,使南天門成了泰山風(fēng)景區(qū)的大門,其游覽面積只剩了岱頂,中軸線上豐富的景觀被繞過了。這直接導(dǎo)致游客旅__為紊亂,游客在風(fēng)景區(qū)內(nèi)旅行而不是在風(fēng)景區(qū)內(nèi)游覽,來泰山成了“旅泰山”,而不是“游泰山”,“旅”、游”不分,使得游客找不到泰山的感覺。

通過這次實(shí)踐活動(dòng),我受益匪淺,更加深刻認(rèn)識(shí)到理論需要與實(shí)踐相結(jié)合才能更好的發(fā)揮所學(xué)。同時(shí),面對(duì)探索到的種.種問題,我們應(yīng)該認(rèn)真的做好記錄,并將問題帶入今后的學(xué)習(xí)中,尋找解決之路?;蛟S未來的某一天,當(dāng)我成為一名旅__業(yè)工作者的時(shí)候,能夠有機(jī)會(huì)在大家的共同努力下,避免這些問題,為旅__業(yè)得更快更好發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇4

在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了我們隊(duì)員中存在的一些不足,比如說粉筆筆寫得不漂亮,普通話說得不標(biāo)準(zhǔn)。我作為隊(duì)長(zhǎng)也有很多做得不足的地方,比如說在實(shí)習(xí)前期沒有及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,使得其他隊(duì)員的工作沒有能夠及時(shí)落實(shí)。在團(tuán)結(jié)隊(duì)員方面也做得不夠好,盡管自己在努力著從大局著想,但是還是有時(shí)會(huì)和隊(duì)員們?cè)跍贤ㄉ嫌行┠ラ?。仔?xì)想想,在發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中我們都體味到了共同進(jìn)步的收獲。在成功結(jié)束實(shí)習(xí)后,仔細(xì)總結(jié),發(fā)現(xiàn)不同于前幾次實(shí)習(xí),這次校外實(shí)習(xí)充分認(rèn)識(shí)了從學(xué)校走向社會(huì)我們存在的不足和缺少工作經(jīng)驗(yàn)。自身定位,加強(qiáng)計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)。在所有的工作和活動(dòng)中無一例外都會(huì)涉及到計(jì)算機(jī),我們是計(jì)算機(jī)學(xué)校的教師,因此必須掌握好這門工具。不斷強(qiáng)化自身,并充分認(rèn)識(shí)自己,避免眼高手低,增加實(shí)際動(dòng)手能力,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)。通過實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)教師是門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè),它不光要求我們有扎實(shí)的理論知識(shí)而且必須具有很強(qiáng)的動(dòng)手操作能力,更重要的是學(xué)會(huì)如何與人溝通,怎么建立師生關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會(huì)的大舞臺(tái)并不斷的歷練才能得到提高,還有加強(qiáng)各方面素質(zhì)的提高。

天空沒有留下痕跡,但鳥兒卻已飛過。經(jīng)過不到三個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了最寶貴的磨練。在這次實(shí)習(xí)過程中,我深刻體會(huì)到,走出校門,只是萬里長(zhǎng)征的第一步,我們?cè)诠ぷ鹘?jīng)驗(yàn),社會(huì)歷練,人際交往上體現(xiàn)出來的稚嫩,在這一次的實(shí)習(xí)中完全表露出來,而且我們所缺乏的還不僅僅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不斷的充實(shí)和豐富自己,不放棄任何能夠鍛煉自己的機(jī)會(huì),使自己能迅速的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

實(shí)習(xí)報(bào)告范文6

ERP模擬沙盤是針對(duì)代表先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理技術(shù)—ERP(企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)),設(shè)計(jì)的角色體驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。通過對(duì)ERP沙盤實(shí)習(xí)的進(jìn)行,使受訓(xùn)者在分析市場(chǎng)、制定戰(zhàn)略、營(yíng)銷策劃、組織生產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理等一系列活動(dòng)中,參悟科學(xué)的管理規(guī)律,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,全面提升管理能力。同時(shí)也對(duì)企業(yè)資源的管理過程有一個(gè)實(shí)際的體驗(yàn)。

一、公司概況

公司在初始狀態(tài)有3條手工線和1條半自動(dòng)線,20個(gè)現(xiàn)金幣,1個(gè)大廠房,2桶長(zhǎng)期貸款,產(chǎn)品只能生產(chǎn)P1,市場(chǎng)在本地市場(chǎng)。每個(gè)小組的初始狀態(tài)都一樣,都是資金緊張,那么如何在這激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中生存下來是每個(gè)小組都面臨的嚴(yán)峻問題。我們公司通過查資料、討論等決定采取首先搶占市場(chǎng)地位,確保以后能把產(chǎn)品全部賣出的戰(zhàn)略,于是我們?cè)诘谝荒晖稄V告時(shí)打下了13個(gè)幣的廣告費(fèi),使我們?nèi)〉昧吮镜厥袌?chǎng)的最大銷售額的訂單,確立了我們本地市場(chǎng)龍頭老大的地位,但在本年中我們忽視了生產(chǎn)能力的提高,對(duì)生產(chǎn)線更新太慢,以至于在第二年我們?cè)趽審V告訂單的時(shí)候有單不敢接,把龍頭老大地位拱手相讓,直接導(dǎo)致了后面幾年的被動(dòng)局面;第二年我們公司又接連出現(xiàn)失誤,如材料供應(yīng)不上,短期貸款少往前推一期,生產(chǎn)混亂等,這些因素都導(dǎo)致了我們資金極度緊張,我們甚至預(yù)言到第三年就要破產(chǎn);第三年由于我們的權(quán)益已經(jīng)不允許我們?cè)龠M(jìn)行貸款,所以我們只有采取出賣廠房、生產(chǎn)線、停止產(chǎn)品研發(fā)等開源節(jié)流的方式進(jìn)行融資,才勉強(qiáng)度過第三年;第四年年初我們可用現(xiàn)金只有4個(gè)幣,為了最大限度回籠資金,我們一致同意按我們的生產(chǎn)能力盡可能爭(zhēng)取訂單,于是我們采取保守做法,在一個(gè)市場(chǎng)上分產(chǎn)品投廣告,這樣我們拿到了滿意的訂單,按預(yù)計(jì)今年情況應(yīng)該可以好轉(zhuǎn),但在年末由于我們?cè)牧嫌唵芜^多,沒有和資金情況進(jìn)行結(jié)合,又出現(xiàn)了資金緊張,這一次是致命性的,直接導(dǎo)致了我們第五年年初的破產(chǎn)。下面將在第二部分對(duì)我們公司的資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行直接分析,以達(dá)到對(duì)公司整個(gè)經(jīng)營(yíng)過程正確認(rèn)識(shí)的結(jié)果。

二、對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表總體的直接分析

可以看出資產(chǎn)總額是在教學(xué)年到第一年上升,在第一年至第四年資產(chǎn)總額逐年下降,且在第三年、第四年下降最為嚴(yán)重,下降絕對(duì)值分別達(dá)到47和40,降幅分別為40.8%和58.8%,在第五年資產(chǎn)總額有所上升,增長(zhǎng)量為15。負(fù)債水平從教學(xué)年至第二年逐年升高,達(dá)到100;從第二年至第四年逐年下降,到第四年降至40,第五年和第四年負(fù)債水平持平。所有者權(quán)益從教學(xué)年至第三年逐年下降,第三年降至-12,直到第五年才有所好轉(zhuǎn)達(dá)到3。

可以看出第一年總資產(chǎn)增加主要是由負(fù)債總額增加貢獻(xiàn)的,貢獻(xiàn)總額為39,貢獻(xiàn)率為287.6%。在本年度我們?cè)黾恿?0個(gè)長(zhǎng)期貸款和20個(gè)短期貸款用于購買生產(chǎn)線和生產(chǎn)產(chǎn)品、研發(fā)投資和開拓市場(chǎng)。而權(quán)益總額在本年度則有所下降,主要是未分配利潤(rùn)的減少造成的。本年度由于大力開發(fā)新產(chǎn)品、開拓市場(chǎng)、研發(fā)產(chǎn)品、購置生產(chǎn)線等造成了費(fèi)用的大幅度上升,出售產(chǎn)品所得利潤(rùn)有限,所以使得未分配利潤(rùn)減少,減少額度為25。

第二年資產(chǎn)有所下降,而負(fù)債卻在上升,由此可以推斷資產(chǎn)的下降是所有者權(quán)益下降造成的,在本年度所有者權(quán)益降了26,主要是公積金和未分配利潤(rùn)的下降造成的。而我們?cè)诒灸甓扔衷黾恿?0個(gè)長(zhǎng)期貸款,從而推動(dòng)負(fù)債達(dá)到了100。此時(shí)負(fù)債還在一個(gè)可控的水平。

第三年資產(chǎn)總額驟降,這是一個(gè)很值得關(guān)注的現(xiàn)象。通過對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的分析可以看出本年度負(fù)債降低,所有者權(quán)益達(dá)到-12一個(gè)極低的水平,兩者綜合帶動(dòng)了資產(chǎn)總額的下降。這給了我們一個(gè)很危險(xiǎn)的信號(hào),我們將面臨極高的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

第四年資產(chǎn)下降的勢(shì)頭沒有得到遏制,又下降到了28的一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的水平。通過對(duì)表1的分析可以知道這主要是由于要還40的`貸款造成的,同時(shí)我們又沒有足夠的產(chǎn)能扭轉(zhuǎn)所有者權(quán)益虧損的局面,兩者的綜合因素再次帶動(dòng)了資產(chǎn)總額的驟降。這給了我們一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào),我們公司有可能有瀕臨破產(chǎn)的危險(xiǎn)。

第五年資產(chǎn)總額有所上升,但通過資產(chǎn)負(fù)債表我們可以看出本年度企業(yè)的負(fù)債并沒有減少,而是所有者權(quán)益增加了,從表中可以看出主要是實(shí)收資本增加。由此可以知道公司在該年度已經(jīng)破產(chǎn),得到了老師追加的投資。

三、對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表進(jìn)行趨勢(shì)分析

表2

比較資產(chǎn)負(fù)債表

制表單位:G公司單位:%

項(xiàng)目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年

流動(dòng)資產(chǎn):

速動(dòng)資產(chǎn)100(42)13167571233

存貨100(16)818813169125

固定資產(chǎn)凈值100(49)108149472418

資產(chǎn)總計(jì)100(107)113107642640

負(fù)債:

流動(dòng)負(fù)債100(1)20002000200000

長(zhǎng)期負(fù)債100(40)150200150100100

所有者權(quán)益:

實(shí)收資本100(50)100100100100140

公積金100(14)114-64-250-443-443

未分配利潤(rùn)100(2)-1250-1300-13500-250

負(fù)債及權(quán)益總計(jì)100(107)113107642640

從資產(chǎn)變動(dòng)來看,

(1)從表中可以看出資產(chǎn)總額在第1年至第4年是逐年減少的,只在第5年有所增長(zhǎng)。

(2)固定資產(chǎn)在第一年至第二年有所增長(zhǎng),但第二年至第三年驟降,主要是由于在第三年我們出賣了廠房,這也是資產(chǎn)總額下降的主要原因,第四年固定資產(chǎn)資產(chǎn)繼續(xù)下降主要是由于我們?yōu)榱斯?jié)約維修資金,確保資金鏈最大可能不斷裂,出賣了2條生產(chǎn)線。

(3)存貨第1年至第3年穩(wěn)步增長(zhǎng),主要是由于我們?cè)诘诙晖度肓诵碌陌胱詣?dòng)生產(chǎn)線,在第三年又投入了全自動(dòng)生產(chǎn)線使生產(chǎn)能力加強(qiáng)。第三至第四年存貨下降主要是由于我們資金緊張,空置了部分生產(chǎn)線,使生產(chǎn)能力受到限制。第五年增加是由于老師的注資,使我們獲得了新的資金支持,可以擴(kuò)大生產(chǎn)。

(4)速動(dòng)資產(chǎn)的下降說明了現(xiàn)金和應(yīng)收款的降低,主要用于購置存貨和固定資產(chǎn)。

從負(fù)債和權(quán)益變動(dòng)來看,

(1)實(shí)收資本第一至四年不變,第五年增加。第五年實(shí)收資本增加主要是由于公司破產(chǎn),獲得老師注資。

(2)公積金第一年至第五年逐年減少,未分配利潤(rùn)第一年至第五年一直為負(fù)值,且在第一年至第三年逐年減少。消耗了企業(yè)的大量資金。

(3)長(zhǎng)期負(fù)債教學(xué)年至第二年逐年增加,第三年至第五年逐年下降??梢钥闯鲩L(zhǎng)期負(fù)債是企業(yè)的主要融資方式。

(1)

(2)流動(dòng)負(fù)債一直維持在同一水平,說明流動(dòng)負(fù)債只是企業(yè)臨時(shí)的活動(dòng)資金,并不是主要融資方式。且在第四、五兩年為0,說明此時(shí)流動(dòng)負(fù)債已經(jīng)不是企業(yè)的融資方式了。

總結(jié):

(1)企業(yè)資產(chǎn)總額逐年下降,可以看出企業(yè)的盈利能力較差,相關(guān)費(fèi)用、成本較高,消耗了大量資金。從固定資產(chǎn)看,企業(yè)曾試圖擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,但后來迫于資金壓力又削減了生產(chǎn)規(guī)模,企業(yè)的生產(chǎn)波動(dòng)較大,缺乏發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(2)從權(quán)益變動(dòng)來看,企業(yè)連年虧損,使所有者權(quán)益下降,并沒有好轉(zhuǎn)的趨勢(shì),也說明了企業(yè)的盈利能力較差,內(nèi)部管理不善,造成資金的大量消耗。

三、通過比率分析透視資產(chǎn)負(fù)債表

比率分析能夠很好地反映出企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,通過比率分析我們可以得知企業(yè)與標(biāo)準(zhǔn)的差距、與行業(yè)的差距,并可以了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,發(fā)展?jié)摿Φ?,下面我們將通過對(duì)G公司資產(chǎn)負(fù)債表的比率分析了解公司的發(fā)展?fàn)顩r。

表三

項(xiàng)目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年

營(yíng)運(yùn)資金574822251634

流動(dòng)比率583.42.12.25----

速動(dòng)比率422.751.41.2----

現(xiàn)金比率421.150.11.2----

我們首先來分析企業(yè)的短期償債能力,從營(yíng)運(yùn)資金情況看營(yíng)運(yùn)資金一直保持正值,第一年到第二年雖然有所下降,但一直維持在一個(gè)相對(duì)合理的水平,在20左右;從流動(dòng)比率看,企業(yè)第一年至第三年的流動(dòng)比率都在2以上,處于可控的合理水平,第四、五兩年企業(yè)沒有流動(dòng)負(fù)債,所以沒有短期償貸的壓力;從速動(dòng)比率來看,企業(yè)的速動(dòng)比率在1—3之間進(jìn)行波動(dòng),維持了一個(gè)相對(duì)合理的水平,說明企業(yè)的短期償債能力很好;從現(xiàn)金比率看企業(yè)的現(xiàn)金比率在1附近進(jìn)行波動(dòng),說明了企業(yè)的資金得到了合理的利用,且有一定的短期償債能力。因此,從整體上來看,企業(yè)的短期償債能力較強(qiáng),且處在一個(gè)控制的相對(duì)較為合理的水平。

下面我們來分析企業(yè)的資產(chǎn)結(jié)構(gòu),以了解企業(yè)的資本構(gòu)成和長(zhǎng)期還債的能力。從圖2中我們可以看出企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債率一直在攀升,在第四年達(dá)到142.9%的高位,在第五年才有所下降,從中可以看出在企業(yè)的資產(chǎn)構(gòu)成中負(fù)債所占的比重較高,超過了60%的合理水平,從側(cè)面也說明了企業(yè)的權(quán)益所占比重不斷下降,顯示出企業(yè)的盈利能力不強(qiáng),有較高的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),如果運(yùn)營(yíng)不善就有資金鏈斷裂破產(chǎn)的可能。

從圖三中,我們可以看出企業(yè)的產(chǎn)權(quán)比率非常不穩(wěn)定,波動(dòng)幅度較大,甚至出現(xiàn)了負(fù)值,說明了企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)極不穩(wěn)定,債權(quán)人投入的資本沒能夠得到很好地利用,債權(quán)人權(quán)益沒有得到很好地保障,第五年產(chǎn)權(quán)比率的突然大幅度上升,是由于公司破產(chǎn),老師注資后使所有者權(quán)益達(dá)到正值3,而負(fù)債40沒有變,從而使產(chǎn)權(quán)比率大幅上升。

長(zhǎng)期資產(chǎn)適合率是企業(yè)所有者權(quán)益和長(zhǎng)期負(fù)債之和與固定資產(chǎn)與長(zhǎng)期投資之和的比率。該比率從企業(yè)資源配置結(jié)構(gòu)方面反映了企業(yè)的償債能力。從圖3中我們可以看出企業(yè)的長(zhǎng)期資產(chǎn)適合率一直處于相對(duì)穩(wěn)定的范圍內(nèi)都在200%左右波動(dòng),只有第五年達(dá)到了500%,但和100%的標(biāo)準(zhǔn)比率相比有所偏高,反映出企業(yè)的財(cái)務(wù)結(jié)構(gòu)較為穩(wěn)定,但比率的過高也代表著融資成本的增加;另一方面也反映出企業(yè)負(fù)債沒有得到很好地利用。

表4

項(xiàng)目教學(xué)年第一年第二年第三年第四年第五年

資本積累率3.13%-37.88%-63.41%-180%0125%

資本累積率是反映投資者投入企業(yè)資本的保全性和增長(zhǎng)性的指標(biāo)。由新股東投入的金額也包含在“本年所有者權(quán)益增長(zhǎng)額”里,體現(xiàn)企業(yè)的增長(zhǎng)性。從表4中可以看出G公司資本積累率在第一年至第三年一直為負(fù)值,且比率不斷擴(kuò)大,反映出企業(yè)的資產(chǎn)受到侵蝕,投資者投入的資本沒有得到很好地保護(hù),主要是由于在這些年里公司擴(kuò)大生產(chǎn)等消耗大量的資金,而企業(yè)的盈利能力又很差,導(dǎo)致了企業(yè)的資本不斷受到侵蝕;在第四年出現(xiàn)了0,第五年達(dá)到了125%,從報(bào)表上看是企業(yè)的經(jīng)營(yíng)情況有所好轉(zhuǎn),但實(shí)際情況是第四年的權(quán)益沒有變,惡化情況沒有扭轉(zhuǎn),由于兩者的值相等,故資本積累率為0;而在第五年達(dá)到125%,是由于公司已經(jīng)破產(chǎn),又獲得了老師的注資,因此會(huì)出現(xiàn)上升。因此,從整體情況看公司的發(fā)展?jié)摿^弱,資產(chǎn)受到侵蝕,不是一個(gè)理想的投資對(duì)象。

四、綜合分析資產(chǎn)負(fù)債表

資產(chǎn)負(fù)債表是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的一張財(cái)務(wù)報(bào)表,通過對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的綜合分析我們可以了解企業(yè)的資產(chǎn)構(gòu)成,財(cái)務(wù)狀況,償債能力,投資情況等。下面我們將通過對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的綜合分析將企業(yè)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)比,對(duì)公司的整體情況形成一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

表5

G公司綜合分析資產(chǎn)負(fù)債表

項(xiàng)目理想實(shí)際差異項(xiàng)目理想實(shí)際差異

流動(dòng)資產(chǎn)60%25.8348.2負(fù)債40%17.24022.8

速動(dòng)資產(chǎn)30%12.9141.1流動(dòng)負(fù)債30%12.90-12.9

盤存資產(chǎn)30%12.9207.1長(zhǎng)期負(fù)債10%4.34035.7

固定資產(chǎn)40%17.29-8.2所有者權(quán)益60%25.83-22.8

實(shí)收資本20%8.67061.4

公積金30%12.9-62-74.9

未分配利潤(rùn)10%4.3-5-9.3

總計(jì)100%4343總計(jì)100%4343

從資產(chǎn)結(jié)構(gòu)看固定資產(chǎn)較少,流動(dòng)資產(chǎn)較多,固定資產(chǎn)較少,但大于自有資本總額;固定資產(chǎn)較少必然會(huì)限制企業(yè)的生產(chǎn)能力,但企業(yè)的固定資產(chǎn)總額大于自有資本,說明企業(yè)主要依靠長(zhǎng)期負(fù)債購置固定資產(chǎn),必然長(zhǎng)期承受利息負(fù)擔(dān)。流動(dòng)資產(chǎn)較多可以很好地利用設(shè)備發(fā)展生產(chǎn),也避免了短期的負(fù)債壓力。

從負(fù)債結(jié)構(gòu)看,長(zhǎng)期負(fù)債較多,短期負(fù)債沒有。在這種負(fù)債結(jié)構(gòu)下企業(yè)沒有短期還債的壓力,但流動(dòng)資金相對(duì)長(zhǎng)期負(fù)債來說較少,一旦長(zhǎng)期負(fù)債到期,企業(yè)將面臨很大的還貸壓力,如果沒有合理規(guī)劃財(cái)務(wù),極有可能面臨資金鏈斷裂的危險(xiǎn)。

從權(quán)益結(jié)構(gòu)來看,實(shí)收資本太高,而公積金和未分配利潤(rùn)都太少,出現(xiàn)了負(fù)值。從中我們可以看出企業(yè)的盈利能力較差,且在不斷侵蝕股東資本。

結(jié)論:?jiǎn)栴}的關(guān)鍵是固定資產(chǎn)價(jià)值較低,且未分配利潤(rùn)和公積金太少。我們應(yīng)該想法擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模,并提高盈利能力。

五、ERP實(shí)習(xí)感悟

ERP對(duì)我們來說是一個(gè)既新奇又充滿刺激的游戲,在課程中,雖說我們的公司在第五年年初破產(chǎn)但收獲頗豐。首先通過實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人都要各司其職,否則就會(huì)出現(xiàn)各種事故,給企業(yè)造成很大壓力。我們公司在第一年由于大家齊心協(xié)力,取得了不錯(cuò)的成績(jī)發(fā)展的也很順利,但是到了第二年大家都好像不在狀態(tài),沒有把心思放在企業(yè)生產(chǎn)上,結(jié)果出現(xiàn)了很多事故,比如R3原材料訂單周期沒注意使生產(chǎn)斷產(chǎn),短期貸款少推一期,使我們誤認(rèn)為資金很充裕,結(jié)果要還時(shí)發(fā)現(xiàn)資金緊張等,這些失誤給企業(yè)帶來的影響是災(zāi)難性的,直接導(dǎo)致了后面的被動(dòng)局面。其次關(guān)于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略方面,我現(xiàn)在還認(rèn)為我們的戰(zhàn)略大方向沒有錯(cuò),就是要在第一年拿到市場(chǎng)老大地位,因?yàn)檫@樣我們就可以牢牢控制住這個(gè)市場(chǎng),從而使我們的產(chǎn)能能得到最大程度的發(fā)揮。但是我們?cè)陉P(guān)注市場(chǎng)的同時(shí)卻忽略了生產(chǎn)能力的擴(kuò)大,結(jié)果是有訂單不敢接,反倒被其他小組在第二年超過,是造成我們后來被動(dòng)的另一個(gè)重要原因。因此企業(yè)剛開始應(yīng)該擴(kuò)大市場(chǎng)和提高生產(chǎn)能力并重,并注意開發(fā)新產(chǎn)品。第三,通過ERP實(shí)習(xí)也使我進(jìn)一步了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況,并對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們看報(bào)表時(shí)千萬不要單一看某個(gè)報(bào)表,因?yàn)橛袝r(shí)單個(gè)因素有很大的不確定性。如我們公司第五年的資本累積率是125%,看著很高,會(huì)感覺我們公司的經(jīng)營(yíng)狀況很好,但實(shí)際情況是,我們的權(quán)益是太小了,用一個(gè)稍大點(diǎn)的數(shù)一除就會(huì)使整個(gè)數(shù)據(jù)看上去很大。

沙盤模擬四個(gè)周的實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,我要感謝我們那睿智幽默的老師們,感謝我的隊(duì)友們,我們共同在商業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)上開辟者屬于我們共同的領(lǐng)地。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇5

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這一個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里沒有的東西,得到了同事們很大的幫助。

首先,我非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見提供參考。

為以后的工作提供便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對(duì)前期的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工作。

為了盡快的熟悉公司情況,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改進(jìn),形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,不過在這個(gè)過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。在一個(gè)月的試用期間,我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇6

進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃,首先聽取實(shí)習(xí)單位同志對(duì)本單位基本情況的介紹,其次在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:

__信息技術(shù)有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司,成立于20__年7月,注冊(cè)資金__萬元。是一家從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成及應(yīng)用軟件的技術(shù)咨詢服務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)與應(yīng)用;企業(yè)管理咨詢、企業(yè)形象、營(yíng)銷策劃;媒體文化傳播;短信息服務(wù);培訓(xùn)管理服務(wù);文化藝術(shù)交流策劃咨詢、商務(wù)信息咨詢等業(yè)務(wù)的企業(yè)。

剛開始的一個(gè)星期,我只是慢慢了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是用友財(cái)務(wù)軟件,剛接觸“用友”這個(gè)財(cái)務(wù)軟件的時(shí)候并不覺得陌生,因?yàn)槲覀冎霸谡n堂上學(xué)過,所以早就對(duì)這個(gè)軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會(huì)覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是通過財(cái)務(wù)軟件完成。

由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時(shí)間嘗試重新建一套簡(jiǎn)單的虛擬賬套。

建賬流程:核算項(xiàng)目設(shè)置→幣別設(shè)置→會(huì)計(jì)科目設(shè)置→賬套選項(xiàng)設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;

在對(duì)職員的類別設(shè)置時(shí):系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”,我一時(shí)大意,忘記了對(duì)職員類別進(jìn)行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作、中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對(duì)職員類別進(jìn)行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費(fèi)用性質(zhì)進(jìn)行劃分,以便進(jìn)行工資費(fèi)用的分配,職員類別還是進(jìn)行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點(diǎn):

1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置,直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級(jí)次及每味編碼的位長(zhǎng),如果弄錯(cuò),很有可能重新建賬套。

2、在“期初余額錄入”時(shí),字?jǐn)?shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費(fèi)了一些時(shí)間。這讓我更加注意謹(jǐn)慎。

3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的,是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。由于我一時(shí)疏忽,忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”,到后來期初余額錄入時(shí)借貸方向不對(duì)勁了,經(jīng)過王會(huì)計(jì)幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解公司會(huì)計(jì)工作的全部過程,熟練地掌握了用友財(cái)務(wù)軟件的操作。以前,我總以為,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,只要自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),掌握了一定的技術(shù),照蘆葫畫瓢應(yīng)該好了。經(jīng)過了一個(gè)星期的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零,離開操作和實(shí)踐,理論只能成為一種空殼。會(huì)計(jì)的主要任務(wù)就是做賬。剛到財(cái)務(wù)部時(shí)我是先看他們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,學(xué)習(xí)熟悉公司一貫的會(huì)計(jì)做賬做法。由于以前在學(xué)校上過會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)和會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,但是在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),并不是憑著記憶再加上學(xué)校里所學(xué)過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會(huì)計(jì)憑證。因?yàn)槲覀兒苋菀资韬隽藭?huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄。會(huì)計(jì)分錄是標(biāo)明某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記到賬戶之前,都要首先根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,運(yùn)用借貸記賬法的記賬規(guī)則,確定所涉及的賬戶及其應(yīng)借、應(yīng)貸賬戶的名稱及其金額。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇7

一、實(shí)習(xí)目的?

光陰如梭?三年的大學(xué)生活即將結(jié)束?對(duì)于即將畢業(yè)的大學(xué)生?相較于2兩年的理論學(xué)習(xí)?畢業(yè)實(shí)習(xí)則是我們大學(xué)期間的最后一門實(shí)踐課程?在此期間?我們每個(gè)人都迫切希望能夠通過個(gè)人的親身實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己兩年來所學(xué)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用的針對(duì)性和相應(yīng)掌握的程度如何。10年六月初?我來了江西駿豐頻譜公司東門經(jīng)營(yíng)部開始了我作為出納的實(shí)習(xí)生活。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹?

駿豐頻譜公司創(chuàng)業(yè)于1989年?一直致力于人類健康事業(yè)?現(xiàn)已成為集科、工、貿(mào)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司以高科技為先導(dǎo)以雄厚的科研力量為基礎(chǔ)以國內(nèi)資深科學(xué)家和醫(yī)學(xué)專家及國家權(quán)威研究與檢測(cè)機(jī)構(gòu)為依托?以豐碩的專利成果和系列化的非藥物健康產(chǎn)品為核心?以嚴(yán)實(shí)的經(jīng)營(yíng)作風(fēng)與科學(xué)規(guī)范的管理而不斷發(fā)展壯大。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程?

為了能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐應(yīng)用更好地結(jié)合起來,?在由學(xué)生變成工作者的轉(zhuǎn)型期,?承前啟后是實(shí)習(xí)所要把握的必要環(huán)節(jié)?虛以好學(xué)方自強(qiáng)。對(duì)于開始的適應(yīng)階段?每位同學(xué)對(duì)自己對(duì)他人和對(duì)工作都必須做好一定的主觀和客觀的認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)。我的工作名稱是實(shí)習(xí)出納?也和我學(xué)的專業(yè)較對(duì)口?所以工作上來也是感覺非常舒服的。幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯雖然很短?但是我卻在這短短的時(shí)間里學(xué)到并掌握了不少財(cái)會(huì)方面的實(shí)用知識(shí)?將學(xué)校所學(xué)理論知識(shí)與相關(guān)工作有機(jī)融合在了一起。所以總的來說?這幾個(gè)月不僅是一種收獲?也算是出身社會(huì)后的一種成長(zhǎng)和磨練。轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了?在寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)?回頭看看這些日子的工作日志?感覺不是莫須有的空虛而是實(shí)實(shí)在在的充實(shí)。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)期間?我認(rèn)真地做好本職工作?能夠虛以求學(xué)?同時(shí)還對(duì)每一天的工作記錄、工作項(xiàng)目、工作動(dòng)態(tài)有次序的整理起來?寫成工作日記?以備以后參考學(xué)習(xí)。期間?能主動(dòng)地向老員工請(qǐng)教?借鑒其經(jīng)驗(yàn)?取其長(zhǎng)補(bǔ)己短?雖是初入社會(huì)?卻很快地適應(yīng)了這種實(shí)習(xí)工作。一段時(shí)間后的單位反饋情況表明?我們的學(xué)生基本上都具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力?并且具備了一定的組織能力和與人溝通能力?受到實(shí)習(xí)單位的一致好評(píng)?我覺得很開心?我知道?這不僅是個(gè)人的榮耀?也是學(xué)校的榮耀因?yàn)槲覀兌际遣澈4髮W(xué)大學(xué)培養(yǎng)出來的學(xué)生。雖然在學(xué)校學(xué)的是財(cái)會(huì)電算化專業(yè)?但通過在校期間利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的一點(diǎn)出納方面的知識(shí)?也能很快適應(yīng)并勝任單位所交給的相關(guān)工作?在這一點(diǎn)要感謝院校給我們提供的圖書館?正是有了這個(gè)知識(shí)的海洋作為平臺(tái)?我們每位大學(xué)生才能更廣泛更全面地涉獵到更多的知識(shí)?為今后的工作打下了一定的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間?作為一名實(shí)習(xí)生?我們?cè)谕瓿杀韭毠ぷ髌陂g?也幫公司做了許多其他方面的實(shí)際工作?為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。

2、實(shí)習(xí)方式。進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位?實(shí)習(xí)單位考慮到我們都是實(shí)習(xí)生等因素?便指定安排相關(guān)人員采用師傅帶徒弟的形式對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)?通過必要的工作前培訓(xùn)來提高日后所需工作的相應(yīng)技能。在工作中實(shí)習(xí)生們都能夠嚴(yán)以自律?遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,?按時(shí)上下班,?認(rèn)認(rèn)真真完成實(shí)習(xí)單位所交付的任務(wù)。虛心向?qū)W,提高個(gè)人的工作技能?努力加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)?力求在實(shí)習(xí)單位做出自己更大的貢獻(xiàn)。實(shí)習(xí)生虛心好學(xué)的工作態(tài)度?自奮自律的工作原則均受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)師傅良好的評(píng)價(jià)。

3、實(shí)習(xí)收獲。財(cái)會(huì)方面的知識(shí)在實(shí)踐中有了很大提高?理論知識(shí)與實(shí)踐能力均已熟練掌握?提高了與人交往方面語言溝通表達(dá)能力?學(xué)會(huì)不少做人方面的道理,?汲取了一定的工作經(jīng)驗(yàn)?為以后再就業(yè)和個(gè)人能力再提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?對(duì)即將需要完成的論文積累了寶貴的素材?就順利畢業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)?

想起剛做實(shí)習(xí)出納員時(shí),?面對(duì)問題總是手忙腳亂?現(xiàn)在卻已漸漸熟悉并獨(dú)立完成公所交任務(wù)?感覺真是一種收獲、一種個(gè)人能力的提升。但我明白,?實(shí)際操作其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比理論知識(shí)復(fù)雜的多。以前?我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)?正如所有工作一樣?,掌握了規(guī)律?,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),?那么,?當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員?應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)?會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐?其它一切都為零?會(huì)計(jì)就是做賬。其次?就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生?都要根據(jù)其原始憑證?一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)?而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的?,極具邏輯性,?這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中?漏賬、錯(cuò)賬的更正?都不允許隨意添改?不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性?這為其三。

登賬的方法?首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生?取得原始憑證?將其登記記帳憑證。然后,?根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末?填寫科目匯總表以及試算平衡表?最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后?根據(jù)總賬合計(jì)?填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間?我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦?以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩?愈煩愈錯(cuò)?這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,?只要你用心地做?反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣?越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f過?凡職業(yè)都具有趣味的?,只要你肯干下去?趣味自然會(huì)發(fā)生。因此?,做賬切忌,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力?那才會(huì)到達(dá),成功的彼岸。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇8

開學(xué)第三、四周我們進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的目的是鞏固理論知識(shí),培養(yǎng)實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,拓寬視野,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念,接觸社會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我不斷的明確實(shí)習(xí)的目的和找出自己需要提高的方面。

此次實(shí)習(xí)我們?nèi)チ藘蓚€(gè)城市,歸納實(shí)習(xí)之行目的地:1新鄉(xiāng),2濟(jì)南。

一、新鄉(xiāng)企業(yè)參觀實(shí)習(xí)總結(jié)

1新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承設(shè)備股份有限公司

公司簡(jiǎn)介:新鄉(xiāng)日升數(shù)控軸承裝備股份有限公司,是專業(yè)研發(fā)和生產(chǎn)數(shù)控軸承專用設(shè)備的高新技術(shù)企業(yè),數(shù)控軸承磨超自動(dòng)線從微型、微小型、小型、中小型、中型、到中大型、大型等系列產(chǎn)品共100多個(gè)品種規(guī)格;產(chǎn)品普遍采用數(shù)字控制技術(shù),交流伺服,多伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù),觸摸屏人機(jī)界面技術(shù),完整的屏幕顯示集預(yù)置調(diào)整開關(guān)等控制技術(shù),產(chǎn)品主要為國家“__”規(guī)劃重點(diǎn)發(fā)展的高精度、靜音、超靜音軸承和航天航空、汽車高速機(jī)車、泵類所需的高壽命、耐腐蝕專用軸承提供新一代數(shù)控制造裝備,產(chǎn)品可替代進(jìn)口。

在公司技術(shù)高工的帶領(lǐng)下,我們參觀了公司數(shù)控軸承機(jī)床的生產(chǎn)過程,數(shù)控軸承磨床的總裝生產(chǎn)線,及一些基本結(jié)構(gòu)的組裝和檢測(cè),還有最后的電路安裝和質(zhì)檢。以前在洛陽一拖是參觀數(shù)控機(jī)床制造我們所需的各類零件,而在這我們看到了機(jī)器的制造。在實(shí)習(xí)之余感受到我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

2新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司

公司簡(jiǎn)介:新鄉(xiāng)白鷺化纖集團(tuán)有限責(zé)任公司(原新鄉(xiāng)化學(xué)纖維廠)是我國生產(chǎn)化纖紡織原料的大型一類國有獨(dú)資企業(yè),是全國520家重點(diǎn)企業(yè)和河南省30家重點(diǎn)企業(yè)之一。公司擁有總資產(chǎn)40億元,占地面積310多萬平方米;生產(chǎn)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益在中國粘膠纖維行業(yè)中名列前茅,多次躋身“中國化纖行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力十強(qiáng)”。主要產(chǎn)品有半連續(xù)紡粘膠人造絲、連續(xù)紡粘膠人造絲、粘膠短纖維、滌綸民用長(zhǎng)絲、氨綸共五大系列100多個(gè)品種。近年來又研制出了竹漿粘膠纖維、大豆粘膠纖維等10個(gè)品種的功能化纖維,申請(qǐng)國家專利30多項(xiàng),產(chǎn)品暢銷國內(nèi)外市場(chǎng),產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)為“白鷺”牌。

在參觀完日升公司后,我們乘車趕到白鷺化纖集團(tuán),中午吃完飯后經(jīng)過短暫的休息,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們列隊(duì)進(jìn)入車間。

黏膠纖維的生產(chǎn)工藝流程如下:漿柏的制備→紡絲原液的制備→紡絲(長(zhǎng)絲短絲)→后處理→成品

下面將各個(gè)車間的實(shí)習(xí)內(nèi)容整理如下:

(一)棉漿車間

該車間類似于造紙,其工藝流程為:棉短絨→開棉→預(yù)浸投料→蒸煮→黑液蒸煮→打漿→網(wǎng)帶洗滌→前精選→氯堿化→漂白→真空洗滌→后精選→抄漿→打包→入庫

蒸煮的目的是降低聚合度,除去大部分半纖維素和其它非纖維素化合物。

(二)原液車間

我們首先參觀了二原液車間,接著一原液,兩車間設(shè)備基本相同。

工藝流程為:投料→浸漬→壓榨→粉碎→堿纖維素→老成→稱量→黃化→纖維素黃酸酯→溶解攪拌→過濾→抽真空→粘膠液

粉碎是為了將壓榨后的非常致密的堿纖維素粉碎成細(xì)小的松屑狀,增大表面積,利于后續(xù)中的各步反應(yīng)能更加均勻的進(jìn)行。

(三)長(zhǎng)絲車間

長(zhǎng)絲車間采用R535型半連續(xù)紡絲機(jī),后處理采用國際先進(jìn)的壓洗工藝,年產(chǎn)2800噸。長(zhǎng)絲又稱“人造絲”,用來作高檔西裝和襯衫的領(lǐng)子,彈性褲等。

工藝流程為:黏膠液→凝固浴→拉伸→絲餅→后處理→絡(luò)筒→分級(jí)和包裝

后處理包括把絲條上殘存的酸液洗掉,脫硫以及除掉一些金屬雜質(zhì)。這些雜質(zhì)的存在對(duì)纖維質(zhì)量及其紡織加工有很大影響,故必須加以清除。新鄉(xiāng)化纖的后處理工序?yàn)椋核础摿颉础住础嵯础础嫌汀娓伞虬?/p>

(四)短絲車間

短絲和長(zhǎng)絲的工藝基本相同,主要的不同點(diǎn):短絲的噴絲頭孔數(shù)多,達(dá)上萬個(gè);短絲要經(jīng)過集束處理;成形為雙浴成型;拉伸由三個(gè)階段組成,即噴絲頭拉伸、導(dǎo)盤拉伸和塑化拉伸;短絲要切斷。

(五)合成纖維

新鄉(xiāng)化纖主要生產(chǎn)滌綸,采用的是切片紡絲工藝,熔體紡絲法,紡絲設(shè)備為螺桿擠出機(jī)以及吹風(fēng)系統(tǒng)等。聚酯纖維的優(yōu)點(diǎn):斷裂強(qiáng)度和彈性模量高,回彈性適中,熱定型優(yōu)異,耐熱和耐光性好,形狀穩(wěn)定,織物具有洗可穿性,優(yōu)良的阻抗性(抗有機(jī)溶劑、肥皂、洗滌液、漂白液、氧化劑),較好的耐腐蝕性,對(duì)弱酸、堿等穩(wěn)定。缺點(diǎn)為:染色性差、吸濕性低、易在纖維上積聚靜電荷、織物易起球。

3河南一工工具有限公司

公司簡(jiǎn)介:河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)河南一工工具有限公司(原河南第一工具廠)是國家定點(diǎn)生產(chǎn)金屬切削刀具的專業(yè)廠,始建于1959年,是全國刀具標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員單位、中國刀具協(xié)會(huì)理事單位、中國機(jī)床工具協(xié)會(huì)工具分會(huì)理事單位、國家批準(zhǔn)進(jìn)出口自主權(quán)企業(yè)單位、省級(jí)科技企業(yè)、省級(jí)技術(shù)中心、省級(jí)制造業(yè)信息化示范企業(yè)、國家二級(jí)計(jì)量單位,豫北地區(qū)熱處理中心。工廠經(jīng)軍民技術(shù)嫁接,設(shè)備精良,檢測(cè)手段完備,擁有優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才團(tuán)隊(duì),在高精、高效、高可靠性孔加工專用刀具的開發(fā)方面尤具特色。1996年在工具行業(yè)率先取得ISO9000國際質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,建立有完善的質(zhì)量管理體系。

公司經(jīng)理熱情的向我們介紹一工工具有限公司的情況和各種工業(yè)常用的工具的生產(chǎn)。并強(qiáng)調(diào)了安全實(shí)習(xí),公司高工對(duì)我們進(jìn)行入廠安全教育,通過學(xué)習(xí)安規(guī),我了解到公司安全生產(chǎn)監(jiān)察管理網(wǎng)絡(luò)、安全生產(chǎn)基本常識(shí)、安全操作規(guī)程、勞動(dòng)保護(hù)相關(guān)規(guī)定、安全帽使用與管理、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控管理、違章作業(yè)的處罰、消防安全、火災(zāi)救援和觸電急救等知識(shí)。在學(xué)習(xí)中,不斷的加強(qiáng)安全意識(shí),我覺的很有必要。比如了解到了一些生產(chǎn)中的不安全行為,我在以后進(jìn)入車間就會(huì)注意到這些不安全因素。

二、濟(jì)南的大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參觀實(shí)習(xí)

結(jié)束在新鄉(xiāng)為期兩天的實(shí)習(xí),我們就乘火車來到濟(jì)南,我們實(shí)習(xí)的第二站。我們分別參觀了山東建筑大學(xué)和山東大學(xué)的機(jī)械實(shí)驗(yàn)室。山東建筑大學(xué)的與建筑相關(guān)的機(jī)電智能控制實(shí)驗(yàn)室開拓了我的視野和發(fā)散了我的思維。智能控水,智能家居,智能停車場(chǎng)以及視頻監(jiān)控等等,這些日常我們生活所接觸的都與是基于機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)而開發(fā)出來的。山東大學(xué)的機(jī)械工程實(shí)驗(yàn)室給我的感覺就是全面、專業(yè),小到基本零件,大到大型數(shù)控機(jī)床、加工中心。其中工廠全智能自動(dòng)生產(chǎn)線模擬制作,讓我看到機(jī)械和智能控制的綜合應(yīng)用。

為期2周的參觀實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我收獲頗豐,基本上完成了實(shí)習(xí)的目的。課內(nèi)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,這就要求我們培養(yǎng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)的作風(fēng),以此拓展自己的專業(yè)素質(zhì)。知識(shí)儲(chǔ)備是前進(jìn)的動(dòng)力。三人行必有我?guī)煟屯瑢W(xué)和老師的交流也是一種學(xué)習(xí)過程。非常感謝關(guān)心和支持我們的老師。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇9

一、實(shí)習(xí)目的:

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),也是我們走向工作崗位的第一步。

二、實(shí)習(xí)單位:

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè)__,想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了__,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。

三、實(shí)習(xí)主要過程:

初來乍到,對(duì)于我這一介書生來說頓顯窘迫,緊張地有點(diǎn)說不出話來,因此在和領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào),然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方,還請(qǐng)賜教?!边@時(shí)候企業(yè)的一位負(fù)責(zé)人過來,要我在我坐在經(jīng)理的辦公室等著。

一會(huì)兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì),你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實(shí)習(xí)情況又說了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實(shí)習(xí)開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏健W(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評(píng)。也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng),會(huì)計(jì)部并沒有太多人,只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì)計(jì)員,而我所見到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實(shí),覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨(dú)立做一些事情。

(二)有了第一天對(duì)公司基本情況的熟悉,第二天,相對(duì)來說便沒有那么生疏,同時(shí)也感覺到了一種親切。我按照上班的時(shí)間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項(xiàng)工作完成了,我滿意的給了自己一個(gè)微笑。

這時(shí)王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來到辦公室,他對(duì)我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過了會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄,以至于后來王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。

(三)在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇10

我出生__年__月,于__年__月參加工作,在__學(xué)校擔(dān)任學(xué)校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,__年__月調(diào)入__縣教育局工作,主管局機(jī)關(guān)食堂工作,__年__月通過考核評(píng)定為中式烹調(diào)師高級(jí)工。__年__月赴__參加省烹調(diào)師考試獲中一級(jí)烹調(diào)師。回顧過去,工作總結(jié)

我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針、政策,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅(jiān)持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價(jià)錢,雖然自己是工人,我從不認(rèn)為自己低人一等,總是以自己的實(shí)際行動(dòng)抓好食堂管理工作。保證教育局各項(xiàng)工作正常動(dòng)轉(zhuǎn)。

首先保證干部職工飲水、用餐從不失職失誤并在技術(shù)上不斷提高自己的烹飪技術(shù)。在實(shí)踐中我不斷探索,根據(jù)湖南和粵北地區(qū)的飲食愛好,不斷提高自己的刀功和烹調(diào)技術(shù),配制有多套特色的菜譜,讓全局干部職工和來往客人都能吃上香甜可口的飯菜。讓干部職工吃的滿意,生活安心。第二我在食堂管理上狠抓了幾個(gè)環(huán)節(jié)。

一是把好食堂原料進(jìn)貨關(guān),我不怕遠(yuǎn)路,進(jìn)市場(chǎng),貨比多家,選購各種營(yíng)養(yǎng)豐富的食品原料,保證物美價(jià)廉,讓干部職工吃得好,花錢少。

二是當(dāng)好食堂食品保管員。保證食品及原料不腐爛,不變質(zhì),不浪費(fèi),節(jié)省食堂開支,近五年來,為局機(jī)關(guān)節(jié)省招待費(fèi)__萬元。

三是保證按時(shí)開餐,保證開水正常供應(yīng),平時(shí)我起早貪黑,甚至星期天不休息,作好下星期的后勤準(zhǔn)備工作,自__年以來,每年由教育局主持召開的教育行政工作會(huì)議,每月教育行政例會(huì),每年的教職工、中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和上、下級(jí)來往的有關(guān)工作人員的開餐和接待工作,都由我個(gè)人操辦。我也從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于食堂工作有特色,深受市、縣領(lǐng)導(dǎo)及其他部門的好評(píng),保證了局機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在19__年至20__年度考核評(píng)比中,被教育局評(píng)為先進(jìn)工作者。

我在搞好本職工作的同時(shí),我又積極參加縣教育局各項(xiàng)中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長(zhǎng)假,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評(píng)。

關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢(shì)

今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作

總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,取得了很好的成績(jī)。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻(xiàn)。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇11

實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫作的重要文體之一。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

暑假期間,共計(jì)8周,畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱。

二、實(shí)習(xí)方式及地點(diǎn)

1、西安地區(qū):部分集中實(shí)習(xí),統(tǒng)一管理;

2、非西安地區(qū):分散實(shí)習(xí),由學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。

三、實(shí)習(xí)目的

1、熟悉對(duì)外經(jīng)貿(mào)易活動(dòng)的程序和環(huán)節(jié);

2、檢驗(yàn)對(duì)國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易基本理論和實(shí)務(wù)技能的掌握和運(yùn)用;

3、積極參與各種國際經(jīng)貿(mào)活動(dòng),掌握進(jìn)行相關(guān)國際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的技巧,提高協(xié)作或獨(dú)立進(jìn)行外經(jīng)貿(mào)活動(dòng)的能力;

4、學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)觀察問題、分析問題的方法,能運(yùn)用所學(xué)分析、研究并解決實(shí)際工作中問題;

5、深入進(jìn)行調(diào)查,廣泛搜集資料,為畢業(yè)論文寫作積累素材。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)2、海關(guān)業(yè)務(wù)3、進(jìn)出口商品檢驗(yàn)檢疫

4、外貿(mào)企業(yè)管理5、涉外企業(yè)國際業(yè)務(wù)6、跨國企業(yè)國際市場(chǎng)業(yè)務(wù)

7、其他相關(guān)國際貿(mào)易業(yè)務(wù)如倉儲(chǔ)、貨運(yùn)、保險(xiǎn)、結(jié)算等

8、相關(guān)政府職能部門(如外貿(mào)廳、局等)管理業(yè)務(wù)

五、實(shí)習(xí)要求

1、嚴(yán)格按規(guī)定時(shí)間進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí),分散實(shí)習(xí)的學(xué)生必須在8月5日前以信函形式將所在實(shí)習(xí)單位的情況匯報(bào)給系里(其內(nèi)容包括單位名稱、廠長(zhǎng)經(jīng)理姓名、聯(lián)系方式、地址、工作性質(zhì)并加蓋單位公章)。

2、認(rèn)真作好實(shí)習(xí)日記,如實(shí)記錄實(shí)習(xí)階段的工作、學(xué)習(xí)和生活。

3、深入進(jìn)行調(diào)查研究,分析和解決實(shí)踐問題,寫好調(diào)查報(bào)告。

4、認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)活動(dòng),按要求寫好實(shí)習(xí)報(bào)告和調(diào)查報(bào)告,并在返校時(shí)及時(shí)送交教研室。

5、按時(shí)返校,9月30日為最后期限。不按時(shí)返校者將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。返校時(shí)上交實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)鑒定,實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告,四件缺一即不予登記實(shí)習(xí)成績(jī)。

六、指導(dǎo)教師職責(zé)

1、指導(dǎo)教師接受指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)后,要做要指導(dǎo)的一切準(zhǔn)備工作,了解指導(dǎo)學(xué)生的情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全教育,實(shí)習(xí)報(bào)告《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告大綱》。

2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)全過程指導(dǎo)

(1)對(duì)于在西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí),指導(dǎo)教師應(yīng)經(jīng)常走訪實(shí)習(xí)單位,了解和解決實(shí)習(xí)中問題。

(2)對(duì)于在非西安地區(qū)畢業(yè)實(shí)習(xí),指導(dǎo)教師應(yīng)通過電話、電郵等工具保持與實(shí)習(xí)單位和學(xué)生的聯(lián)系,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)。

七、實(shí)習(xí)紀(jì)律和其它注意事項(xiàng)

1、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,模范遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,保守秘密,不遲到,不早退、不曠工。

2、工作要積極主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真;要謙恭好學(xué)、不驕不躁;要尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛、互助合作,積極參加單位的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛集體,熱愛勞動(dòng);

3、注重在實(shí)踐中錘煉自己的意志品質(zhì),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),樹立良好的當(dāng)代大學(xué)生的形象。

4、和系里保持經(jīng)常的聯(lián)系,匯報(bào)自己的實(shí)習(xí)情況并接受專業(yè)教研室的指導(dǎo)和管理。

八、指導(dǎo)老師及聯(lián)系方式

九、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容和要求

1.實(shí)習(xí)日記

實(shí)習(xí)日記是學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告的基本素材,要求學(xué)生將每天實(shí)習(xí)活動(dòng)及主要收獲、感想等以日記的形式加以記錄。

2.實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告是評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù),實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)按實(shí)習(xí)大綱的要求,進(jìn)行全面的分析和總結(jié),及時(shí)寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容包括:

①實(shí)習(xí)概況,包括實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)、實(shí)習(xí)的一般過程及內(nèi)容等。

②主要收獲(3000—5000字),包括:

(1)實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)中的主要收獲

(2)實(shí)習(xí)過程中調(diào)查研究的主要收獲

(3)實(shí)習(xí)中提出的合理化建議及被采納的情況

十、考核內(nèi)容和方式

1.實(shí)習(xí)成績(jī)考核:

畢業(yè)實(shí)習(xí)考核內(nèi)容主要包括實(shí)習(xí)鑒定(含學(xué)生實(shí)習(xí)期間的考勤、紀(jì)律表現(xiàn)、工作完成情況)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記三部分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師按五級(jí)評(píng)分制綜合評(píng)定。

2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及考核辦法

1、實(shí)習(xí)鑒定:占20%(20分)考核內(nèi)容有:

(1)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵紀(jì)守法,無缺勤,遲到和早退;

(2)遵守企業(yè)規(guī)章制度,保守企業(yè)秘密;

(3)工作態(tài)度好,吃苦耐勞,積極主動(dòng);

(4)謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)互助,以禮待人。

(5)能按時(shí)完成實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真寫實(shí)習(xí)日記;

(6)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)能認(rèn)真聽講,作好筆記;

(7)對(duì)指導(dǎo)教師和指導(dǎo)人規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容能基本掌握。

2、實(shí)習(xí)報(bào)告:占50%(50分)考核內(nèi)容有:

(1)能按時(shí)獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告;

(2)實(shí)報(bào)告內(nèi)容基本符合實(shí)習(xí)大綱要求;

(3)內(nèi)容論述無原則性錯(cuò)誤:

(4)文章層次分明,語言簡(jiǎn)練,邏輯清楚,書寫整齊。

3、實(shí)習(xí)日記:占30%(30分)

實(shí)習(xí)完畢后提交:

1、實(shí)習(xí)報(bào)告(文字版包括封皮和電子版),實(shí)習(xí)報(bào)告用紙(16開)在教務(wù)處主頁——實(shí)踐教學(xué)——下載專欄內(nèi)下載

2、調(diào)查報(bào)告(A4,小4宋體打印),注意調(diào)查報(bào)告的寫作格式

3、西安建筑科技大學(xué)分散實(shí)習(xí)單位反饋意見表

4、西安建筑科技大學(xué)學(xué)生校外分散實(shí)習(xí)申請(qǐng)表

5、實(shí)習(xí)日記(32K軟皮本,1元)

注:學(xué)生實(shí)習(xí)期間未經(jīng)過指導(dǎo)教師批準(zhǔn),累計(jì)耽誤實(shí)習(xí)時(shí)間達(dá)四分之一以上者,實(shí)習(xí)成績(jī)不及格;實(shí)習(xí)結(jié)束未按時(shí)交實(shí)習(xí)材料者,按“不及格”處理。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇12

一、實(shí)習(xí)時(shí)間:__年__月__日

二、實(shí)習(xí)單位:___廠廠長(zhǎng)辦公室。

三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇13

一、實(shí)習(xí)目的

現(xiàn)在對(duì)于我們即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生來說,畢業(yè)實(shí)習(xí)是進(jìn)入社會(huì)的重要一環(huán),通過畢業(yè)實(shí)習(xí)我們能得到很多有價(jià)值的東西。

1)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可以切身經(jīng)歷、體會(huì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,通過看、聽、感等主觀認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)目的進(jìn)行多方面、全方位的實(shí)地考察,獲得第一手實(shí)際資料。培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)和技術(shù)分析解決工程實(shí)踐問題的能力。

2)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可以初步了解工廠或企業(yè)的生產(chǎn)組織及管理,掌握安全操作知識(shí),培養(yǎng)文明生產(chǎn)的良好習(xí)慣,做到理論和實(shí)際相結(jié)合,促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見識(shí),拓寬知識(shí)面,為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn),奠定良好的基礎(chǔ)。逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力。

3)通過畢業(yè)實(shí)習(xí),可以幫助我們樹立工程意識(shí),解決技術(shù)工作中所必備的全局觀點(diǎn)、生產(chǎn)觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)。同時(shí)培養(yǎng)了我們調(diào)查研究。查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊(cè)的能力。這些實(shí)際知識(shí),對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),在真正參與實(shí)踐以前。我們學(xué)到的都只是一些理論知識(shí),都是紙上談兵。為了將我所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間、單位

實(shí)習(xí)時(shí)間:2012.03——2012.05

實(shí)習(xí)單位:

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

我主要的工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好人事及日常工作:

1、協(xié)助做好新員工的入職培訓(xùn)工作

2、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件

3、整理及保管請(qǐng)假條,整理員工檔案

4、復(fù)印、辦公文件,收發(fā)傳真,辦公表格

5、辦理新進(jìn)員工的入職手續(xù),員工調(diào)職,離職手續(xù)

6、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給了我指引,開始了我的實(shí)習(xí)之旅。

在學(xué)校的時(shí)候,老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力參加工作后才能深刻體會(huì)到老師的良心用苦。我擔(dān)任的文員一職,平時(shí)在工作只是打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。所以必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際實(shí)踐中有沒運(yùn)用到。任何的知識(shí)都源于實(shí)踐,也歸于實(shí)踐。我們也即將畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)于我們來說很重要。剛開始的實(shí)習(xí)對(duì)于我來說是件既辛苦又充滿挑戰(zhàn)的事,挑戰(zhàn)的是,因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)不對(duì)口,剛上崗的時(shí)候有點(diǎn)不知所措。辛苦是因?yàn)閯偺ど瞎ぷ鲘徫?,很多事都還沒能很快的適應(yīng),在完成工作的時(shí)候手忙腳亂的。在這個(gè)崗位我學(xué)到了在學(xué)校里無法學(xué)到的知識(shí)和技能。實(shí)習(xí)給我?guī)砹艘欢ǖ墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),為將來的工作打下了一定的基礎(chǔ)。

以前我總是盼望早點(diǎn)到社會(huì)參加工作,因?yàn)槲铱傆X得工作是一件極其容易的事,可是當(dāng)我離開學(xué)校,真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后,才體驗(yàn)到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床,上班,到下午六點(diǎn)才能回家。甚至工作忙時(shí),加班也是家常便飯。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時(shí)候,我的心情激動(dòng)、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實(shí)習(xí)肯定會(huì)有成績(jī)。但后來很多東西看著簡(jiǎn)單,其實(shí)要做好它很不容易.

不過后來我發(fā)現(xiàn)了這里的同事們有著別具一格的氣質(zhì),是那種極具感染的活力與勇氣。不能算是快節(jié)奏的生活步伐,卻每天都是忙碌的,只是忙碌并不焦躁,甚至可以感受到愉悅的氣氛,帶點(diǎn)激動(dòng)的,熱烈的。我想這是一種熱情,對(duì)工作,對(duì)生活,亦或是一種有所得的成就動(dòng)力使然。上班沒多久的時(shí)候,我時(shí)常詫異于他們?yōu)槭裁茨苡心敲炊嗟木Γ惺懿坏剿麄兩钌系睦叟c疲倦,即使有時(shí)候連續(xù)加班趕任務(wù),仍只有一種輕松強(qiáng)烈的感染力,一種愉悅勃然的力量,他們告訴我:“永遠(yuǎn)都保持一種積極的生活狀態(tài)和一顆銳的的心?!辈痪梦揖捅桓腥玖耍詫?shí)習(xí)生活開始,我的生活就變得十分的規(guī)律,不再慵懶而散漫的把自己變成一個(gè)生活節(jié)奏嚴(yán)重脫軌的人。每天早上八點(diǎn)上班,晚上六點(diǎn)下班,在趕計(jì)劃的特別忙碌的時(shí)候,偶有加班。在這一生氣勃然的工作環(huán)境中,讓我有一種很有力量的感覺,我發(fā)現(xiàn)自己事實(shí)上是一個(gè)極具熱情的人,對(duì)于生活,對(duì)工作。而我對(duì)于不懂的卻及其想知道了解的強(qiáng)烈的欲望讓我變的那樣是熾熱鮮紅,我的生活瞬然變的充實(shí)而自在。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活即將過完,而這次實(shí)習(xí)就是我們學(xué)校生活與社會(huì)生活的一個(gè)良好的過度。通過這次實(shí)習(xí),使我深刻體會(huì)到社會(huì)生活的艱難和現(xiàn)實(shí)生活的不易,要想在社會(huì)上立足就必須敢于拼搏,敢于冒險(xiǎn)。現(xiàn)在是強(qiáng)者的社會(huì),只有強(qiáng)者才有選擇的權(quán)利。

我們不應(yīng)該有所抱怨,應(yīng)該懷著感恩的心,完成公司布給我們的工作,雖然現(xiàn)在工作很苦,但我把它當(dāng)作公司對(duì)我們的磨練。古人云:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志、餓其體膚、空乏其身、行佛亂其所為?!彼晕矣X得,這是一個(gè)大浪淘沙、優(yōu)勝劣汰的過程,我相信只要能堅(jiān)持下去,走到最后,就一定能取得成功。

“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有把理論真正的聯(lián)系實(shí)際,才能更好的運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。在這短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺以及理論知識(shí)與實(shí)踐操作有很大的差距。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)。我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己。在這之前曾經(jīng)以為文化課成績(jī)學(xué)的很好,從來沒有想過畢業(yè)了去干普通工人的工作,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),徹底改變了我的這種想法,沒有底層的工作經(jīng)驗(yàn)作鋪墊,尤其是工程專業(yè),根本談不上管理。自己所學(xué)的那點(diǎn)知識(shí)不過是冰山一角,做工程項(xiàng)目跟在校期間做的課程設(shè)計(jì)完全是不同的概念,工程項(xiàng)目需要的可靠性、經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性等這都是課程設(shè)計(jì)所沒有設(shè)計(jì)到的,恰恰這些才是產(chǎn)品走向市場(chǎng)的敲門磚。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匱乏。這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

實(shí)習(xí)是我們走出象牙塔,從一個(gè)學(xué)生向一名從業(yè)者、從學(xué)校走向社會(huì)的開端,我知道前途是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的。剛剛踏上工作崗位的我們,在開始的時(shí)候多少會(huì)有點(diǎn)迷茫,難免會(huì)經(jīng)歷矛盾急躁的心里,通過在公司的這段時(shí)間,我終于明白,當(dāng)你沒有方向感的時(shí)候,需要在追尋中等待,在探索中奮進(jìn),在迷茫中穩(wěn)實(shí),路是隨著時(shí)間越走越明朗的,只要懂得忍耐和堅(jiān)持,總會(huì)明白自己需要做的是什么。

現(xiàn)在我找到了自己的位置。明確自己的目標(biāo),準(zhǔn)備邁向美好與殘酷同在的未來。我相信自己的能力,即使前方荊棘密布,即使前方道路四通八達(dá)。我的路只有一條,那就是永不言棄。堅(jiān)持到底。

這次實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

1、在工作上要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

2、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

4 、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

5、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

這次次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項(xiàng)服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實(shí)際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)服務(wù)。

我想在遇到挫折的時(shí)候應(yīng)進(jìn)行冷靜的分析,從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因,采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個(gè)辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。要認(rèn)識(shí)到挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心飛輕松,重新爭(zhēng)取成功。

俗話說,熟能生巧。由剛開始上崗的不適應(yīng)到現(xiàn)在的應(yīng)付自如,這當(dāng)中也付出了很多心酸。也體會(huì)到了父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩是多么的艱辛,每當(dāng)心里產(chǎn)生抵制的時(shí)候我就會(huì)告訴自己:起步雖然困難,但是我相信我不比別人差,別人能做到的事我也一定可以的!唯有不斷的學(xué)習(xí),才能在理事中準(zhǔn)確的尋找到處理方法,才能跟上前進(jìn)的步伐.讓努力不曾怠懈,學(xué)習(xí)不曾停止!感謝這次的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它給我的出入社會(huì)上了一堂深刻大公開課。我相信自己會(huì)給這次的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

短暫的工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂園。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇14

一、實(shí)習(xí)目的

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),將理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實(shí)踐的結(jié)合,更進(jìn)一步加深對(duì)理論知識(shí)的理解。培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實(shí)際動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐得到很好的結(jié)合。通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程,進(jìn)一步了解社會(huì),為離開學(xué)校、走向社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)作好充分準(zhǔn)備。

畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)十分重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí),結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營(yíng)實(shí)際,掌握系統(tǒng)研發(fā)的一般過程,系統(tǒng)的生命周期和作為一個(gè)開發(fā)人員應(yīng)該具備的基本能力,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí),同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、參加公司的入職培訓(xùn)。

2、學(xué)習(xí)并掌握公司的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。

3、每天進(jìn)行平臺(tái)的常規(guī)測(cè)試,向技術(shù)提交問題報(bào)告。

4、解決用戶使用過程中出現(xiàn)的問題,提供技術(shù)支持。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20__年__月9日——20__年__月__日

四、實(shí)習(xí)單位

__信息技術(shù)有限公司

五、實(shí)習(xí)性質(zhì)

畢業(yè)實(shí)習(xí)

六、實(shí)習(xí)企業(yè)概況

__信息技術(shù)有限公司成立于1993年,公司注冊(cè)資金三千萬人民幣;目前有員工近兩千人,擁有全國的圖書數(shù)字化加工中心。

__公司是國內(nèi)最早從事紙質(zhì)資料的數(shù)字化以及制作電子出版物的公司之一;于2000年建成世界的中文數(shù)字圖書館;2000年5月超星數(shù)字圖書館被列為國家863計(jì)劃中國數(shù)字圖書館示范工程;超星數(shù)字圖書館目前藏書量達(dá)到260萬種,并且每年以十萬種左右的速度遞增。

__公司是中國規(guī)模的數(shù)字圖書館解決方案提供商和數(shù)字圖書資源提供商。業(yè)務(wù)范圍包括數(shù)字圖書資源加工、供應(yīng)、采集、管理以及提供數(shù)字圖書的創(chuàng)作、發(fā)布和交流為一體的完整平臺(tái)。用戶群體不僅覆蓋全國各省區(qū)以及各行業(yè)、專業(yè)的圖書館,而且承擔(dān)著大量國外圖書出版機(jī)構(gòu)的數(shù)字化業(yè)務(wù)。以先進(jìn)、實(shí)用為指導(dǎo)思想,超星公司銳意創(chuàng)新,在數(shù)字圖書館相關(guān)技術(shù)的研發(fā)方面取得了顯著的成效。迄今為止,超星閱覽器SSReader已經(jīng)成為國內(nèi)使用人數(shù)最多、技術(shù)最成熟、創(chuàng)新點(diǎn)最多的圖書閱覽器。而超星數(shù)字圖書館因其在同行業(yè)中處于數(shù)字圖書資源數(shù)量最多、專業(yè)資源最為權(quán)威、加工能力、技術(shù)最為成熟、用戶最多的優(yōu)勢(shì)地位,已被公認(rèn)為數(shù)字圖書館行業(yè)的第一品牌。

七、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、公司入職前的培訓(xùn)

剛到公司,進(jìn)入這個(gè)大環(huán)境,對(duì)即將上崗的工作還不了解,公司安排了老員工對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)工作,主要是熟悉并了解平臺(tái)的使用和各項(xiàng)功能以及出現(xiàn)各種問題的原因和解決辦法。公司有相應(yīng)的的ppt文檔,我們需要掌握里面的主要問題以及操作方法。

2、學(xué)習(xí)并掌握公司的運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我們就正式開始了我們的測(cè)試工作,屬于黑盒測(cè)試,熟練的掌握平臺(tái)的各項(xiàng)功能和操作。因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái),所以我們需要了解教師端課程建設(shè),作業(yè)發(fā)布,成績(jī)統(tǒng)計(jì),考試編輯等功能和學(xué)生端的課程學(xué)習(xí),任務(wù)點(diǎn)的完成,作業(yè)提交,考試提交等功能。以及了解各種問題出現(xiàn)的原因以及解決辦法。

3、每天進(jìn)行平臺(tái)的常規(guī)測(cè)試,向技術(shù)提交問題報(bào)告。

每天上班的第一件事就是需要按照公司的測(cè)試文檔對(duì)平臺(tái)的各項(xiàng)功能測(cè)試一遍,因?yàn)槠脚_(tái)每個(gè)星期都會(huì)更新一次,所以我們的工作就是查漏補(bǔ)缺,針對(duì)新更新的內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試以保證新功能的使用,以及對(duì)原有功能的確認(rèn)。要及時(shí)了解并掌握平臺(tái)的最新動(dòng)向。收集問題群課用戶反饋的問題,整理周報(bào),總結(jié)文檔。負(fù)責(zé)自己測(cè)試出的bug的提交給研發(fā)人員,按照常規(guī)的測(cè)試模板認(rèn)真填寫自己測(cè)試平臺(tái)的任務(wù)表。以及對(duì)解決的bug進(jìn)行回歸測(cè)試。

4、解決用戶使用過程中出現(xiàn)的問題,提供技術(shù)支持。

隨著時(shí)間的推移,大部分的學(xué)校都已陸續(xù)開學(xué),平臺(tái)用戶的數(shù)量迅速增加,導(dǎo)致平臺(tái)的負(fù)載增大,期間會(huì)出現(xiàn)一系列的操作問題和技術(shù)問題,用戶不能解決的問題,就需要我在線提供技術(shù)支持以保證用戶的正常使用。主要負(fù)責(zé)在線解答用戶的問題,以及平臺(tái)使用問題qq群中的問題。每周統(tǒng)計(jì)好自己所負(fù)責(zé)模塊的數(shù)據(jù),提交總的工作總結(jié)。

八、實(shí)習(xí)體會(huì)

1、工作態(tài)度

剛進(jìn)入公司,對(duì)于一無所知的我,一切都要重頭學(xué)習(xí),首先就是公司分配給我們新的電腦,自己組裝,安裝系統(tǒng),配置自己電腦的ip,把我們的工作需要的平臺(tái)搭建好,初步工作做好后,才能更好的開展接下來的工作。在實(shí)習(xí)期就是在不斷的學(xué)習(xí)中,在批評(píng)中不斷的吸取教訓(xùn),在教訓(xùn)中不斷的重新學(xué)習(xí),就這樣一直重復(fù)著這個(gè)過程,不斷的學(xué)習(xí)不斷的吸取教訓(xùn),然后再慢慢累積成經(jīng)驗(yàn)。從剛開始的陌生到現(xiàn)在的熟練是需要時(shí)間的,所以在工作中遇到問題先不要著急,按照公司的規(guī)章流程操作要及時(shí)和同事溝通與合作,才能更好的進(jìn)步。

2、工作方法

在培訓(xùn)期結(jié)束以后,對(duì)公司研發(fā)的慕課和泛亞網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)平臺(tái)有了一定的了解,在工作期間,我一邊學(xué)習(xí)新的知識(shí)一邊積累經(jīng)驗(yàn),把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,總結(jié)每天遇到的問題,整理成文檔。每個(gè)星期的周報(bào)中還要總結(jié)一下這周的工作內(nèi)容以及解決的問題數(shù)目。在軟件測(cè)試方面我希望自已的工作能力有大的長(zhǎng)進(jìn),希望通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。每周對(duì)本周工作進(jìn)行匯總,積累工作經(jīng)驗(yàn)。每月對(duì)本月工作進(jìn)行大總結(jié),將積累的問題分文別類,提高自身水平,提高工作效率。

3、工作責(zé)任

熟練掌握公司的產(chǎn)品,了解平臺(tái)上各個(gè)功能模塊的使用。在和用戶溝通時(shí)注意語言文字的溝通技巧,交流的過程中,要用敬辭,例如,請(qǐng)。在接到客戶的投訴或者抱怨時(shí),要主動(dòng)向客戶致歉并妥善處理,視情節(jié)輕重上報(bào)公司。根據(jù)每天的工作情況,把客戶反饋的不同問題以工作日志的形式進(jìn)行詳細(xì)的登記,并作周報(bào)總結(jié)。在公司我從沒有把自己當(dāng)成是實(shí)習(xí)生,我和大家一樣遵守公司的每一項(xiàng)制度,把自己當(dāng)成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自己的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì)有收獲,這過程中也意識(shí)到自己有很多的不足,例如對(duì)平臺(tái)學(xué)習(xí)不夠深入,對(duì)系統(tǒng)更新掌握不夠及時(shí)。工作中有急躁情緒,有時(shí)急于求成。以及在工作中,工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,實(shí)際工作中存在漏洞,對(duì)某些問題解決不夠及時(shí)。

4、總結(jié)

這次實(shí)習(xí),我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,不僅充分的發(fā)揮了專業(yè)知識(shí),將理論切實(shí)運(yùn)用到實(shí)習(xí)種,還進(jìn)一步拓展了自身綜合實(shí)習(xí)空間。同時(shí)我也看到了自己的不足,無論什么工作一定要有責(zé)任感和使命感,對(duì)工作一定要認(rèn)真扎實(shí);要加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身素質(zhì),更好的適應(yīng)工作需要;一定要有吃苦耐勞的精神;還要不斷的擴(kuò)展自己的知識(shí)面。這樣對(duì)我們以后,有利于接觸社會(huì)的方方面面。在實(shí)習(xí)期間,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。在測(cè)試時(shí)要想使自己的測(cè)試更加周全。總會(huì)遇到這樣那樣的問題,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后能做好測(cè)試工作而努力。實(shí)習(xí)是踏向社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)較零散,實(shí)習(xí)將知識(shí)系統(tǒng)化。在這個(gè)學(xué)校到社會(huì)的過渡時(shí)期,自己從事的專業(yè)要抓好重心,做到多思考、勤看書、多學(xué)習(xí)把自己的重心轉(zhuǎn)移到工作上來。不斷學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、積累知識(shí)朝著這個(gè)方向努力。一分耕耘一分收獲,一個(gè)人成功與否取決于個(gè)人努力,我們年輕而富有朝氣,實(shí)習(xí)是未來職業(yè)生涯的開始,用我們充滿智慧的大腦努力工作,讓自己的夢(mèng)想成真,實(shí)習(xí)的經(jīng)歷成為永遠(yuǎn)難忘的回憶。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇15

新學(xué)期校領(lǐng)導(dǎo)為我班供給了在江蘇教育超市實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),增加自我的閱歷,我很珍惜,努力工作,短短一個(gè)月,我學(xué)了很多知識(shí),也有很多啟示。

微笑服務(wù)

超市工作,服務(wù)周到是很重要的,對(duì)顧客的詢問,要做到熱情,如果遇到自我解決不了的問題要即使問超市的正式員工,直到問題解決為止,讓顧客滿意。在超市工作還要與正式員工交好關(guān)系,要學(xué)會(huì)尊重他們,有不懂的地方,要虛心請(qǐng)教。在工作中有時(shí)回遇到一些不如意的地方,這時(shí)不應(yīng)當(dāng)耍脾氣,抱怨氣憤,要學(xué)會(huì)忍耐和寬容。明確自我此刻是一名員工,應(yīng)當(dāng)全心全意為顧客服務(wù),樹立顧客是上帝的理念。

用心學(xué)習(xí)

既然在超市工作就要將超市的大致流程學(xué)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了如何作一名合格的售貨員,接觸了收銀,進(jìn)貨,倉管等對(duì)超市的整體流程有了大致的了解。同時(shí)在教師的教授和自學(xué)的情景下,我還明白了關(guān)于超市的選址,內(nèi)外關(guān)形象設(shè)計(jì),商品的陳列,燈光音樂顏色的運(yùn)用。還做了關(guān)于超市選址,形象設(shè)計(jì)的相關(guān)課題。收益匪淺。

不管是誰,隨喊隨到。

在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。尤其遇到送貨。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙可是來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來。有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都異常累!有時(shí),睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!所以,不管有多累的活,我都會(huì)很很主動(dòng)地去幫忙。鍛煉自我吃苦耐勞的精神。

如果沒有貨要上的話要找點(diǎn)事情做

所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎還賣不賣東西了這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原先的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒有事做了嗎就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來回來回閑逛當(dāng)然不是了!要學(xué)會(huì)找點(diǎn)事情做。比如將商品擺放整齊,按種類分開,為顧客引導(dǎo)等等,要學(xué)會(huì)工作,找到其中的樂趣。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多知識(shí),也有許多感悟。我始終相信付出=收獲,你付出多少,收獲就回有多少。完全對(duì)等,不要有抱怨,知識(shí)與機(jī)會(huì)就在抱怨中溜走。感激學(xué)校為我們供給這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),這為我們以后走向真正的工作崗位增加了鍛煉奠定了基礎(chǔ)。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇16

從20__年7月18號(hào)到東莞供電局,時(shí)間已經(jīng)過了一年多。在這一年里,無論從生活上還是學(xué)習(xí)上,都有了質(zhì)的的轉(zhuǎn)變。當(dāng)看到11年新人來報(bào)到的時(shí)候,仿佛又看到了自己當(dāng)初的影子,對(duì)一切充滿好奇,而對(duì)于往后的路卻一片茫然或不加思想。當(dāng)初的我一年后,已經(jīng)沒有了那份到處橫沖直撞的沖動(dòng),或許是好事,也或許是壞事。干變電這行,要求一定要心細(xì)、沉著,當(dāng)然知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的累積也必不可少。因此,更加要逐步減掉身上的浮躁,不斷用知識(shí)來充實(shí)自己。

在東莞供電局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部的組織下,新員工完成了為期一個(gè)星期的局培訓(xùn),其中包括了公司簡(jiǎn)介、人事制度、職業(yè)道德、員工素質(zhì)和拓展訓(xùn)練等課程的學(xué)習(xí)。自新員工到局報(bào)到,局領(lǐng)導(dǎo)就十分重視新員工,祁壽枝書記出席新員工集體會(huì)議,并致了熱情洋溢的歡迎辭,提出對(duì)我們的三點(diǎn)希望和要求。人力資源部王偉平主任主持整個(gè)會(huì)議的過程。為了辦好本次的新員工培訓(xùn),人力資源部做了很多準(zhǔn)備工作,嚴(yán)格要求,制定了局級(jí)培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃。廣東電網(wǎng)公司和東莞供電局的培訓(xùn)的特點(diǎn)是時(shí)間長(zhǎng),內(nèi)容豐富,課程新穎。首先是由政工部的何老師給我們上職業(yè)道德課程,何老師風(fēng)趣幽默的表達(dá)方式讓我們這些新人們消除了緊張感,慢慢適應(yīng)了上課的氣氛,這堂課不僅讓我知道了供電員工的職業(yè)道德操守和規(guī)范,更多的了解了我們公司的歷史和現(xiàn)狀。其后介紹公司人事制度,主要集中在勞動(dòng)紀(jì)律、資薪情況、培訓(xùn)等方面的問題,初步了解公司的人事制度。

為期一個(gè)月的廣東電網(wǎng)公司培訓(xùn)之后,我被分到了東莞供電局變電一部,這是一個(gè)新的開始,因?yàn)槲沂亲x電力專業(yè)的,所以我十分熱愛這個(gè)部門,而且部門的同事事踏實(shí)的作風(fēng)和專業(yè)的素養(yǎng)都給我留下了深刻的印象。來到變電一部之后,部門馬上為我們定下了培訓(xùn)計(jì)劃。各個(gè)班站的老師傅為我們新人講解了各自的工作情況和工作特點(diǎn)。變電一部在給我們介紹一些電力行業(yè)的基本知識(shí)時(shí),全部使用多媒體技術(shù),圖文并茂、形象深動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量。在講解中利用了大量的圖片來補(bǔ)充,以便我們理解,尤其是詳細(xì)交接了變電站電網(wǎng)接線方式。變電一部的同事則是全圖片解釋,利用從現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境下拍下的各種變電站使用一次設(shè)備圖片及給我們解釋變電站里運(yùn)行設(shè)備和各種運(yùn)行方式?!栋惨?guī)》課程讓我了解到在高壓設(shè)備的危險(xiǎn)和安全運(yùn)行的重要性,認(rèn)識(shí)到保護(hù)自己的最好措施就是學(xué)好和嚴(yán)守《安規(guī)》。

在變電一部只呆了一個(gè)星期,根據(jù)變電一部的培訓(xùn)計(jì)劃,我九月初被分到了500kv橫瀝變電站進(jìn)行為期二個(gè)月的集中培訓(xùn)。被安排到橫瀝站培訓(xùn)的一共有十個(gè)新同事,五男五女。培訓(xùn)采取參觀與學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,變電站值班員工作的同時(shí)抽空做我們的授課老師。這次集中培訓(xùn)的'內(nèi)容有別與廣東電網(wǎng)公司和局里的培訓(xùn),我們來這的主要目的是掌握變電基礎(chǔ)知識(shí)。由于是小班培訓(xùn),加上變電站實(shí)地環(huán)境的影響,我們學(xué)得特別快。在摸清各個(gè)設(shè)備的名稱、位置后,我們對(duì)變電系統(tǒng)的運(yùn)作有了一個(gè)籠統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也為接下來的培訓(xùn)打下了一個(gè)基礎(chǔ)。變電一部對(duì)我們這個(gè)培訓(xùn)也是十分重視,早早制定了培訓(xùn)計(jì)劃表,與橫瀝站的培訓(xùn)表相互結(jié)合,值班員正是根據(jù)這個(gè)培訓(xùn)日程表按部就班地為我們上課。我們的培訓(xùn)嚴(yán)格按變電站的規(guī)章進(jìn)行,不可遲到早退,不可亂闖高壓場(chǎng)地,不可亂碰設(shè)備,沒有班長(zhǎng)的批準(zhǔn),不能離開變電站。要求是嚴(yán)格的,因此我們培訓(xùn)之初都格外小心,生怕給橫瀝站添麻煩。我們的培訓(xùn)正是在這個(gè)大環(huán)境中開始和進(jìn)行的。

由于橫瀝變電站采取四天一期班的工作方式,因此我們的培訓(xùn)也是四天一期這樣開展著。第一期班由葉容慧副班長(zhǎng)和葉洪清前輩為我們授課,介紹并讓我們熟悉了本站的基本情況、結(jié)合《安規(guī)》講述本站安全工作注意事項(xiàng)、介紹本站有關(guān)的規(guī)章制度、

介紹橫瀝站主接線圖、介紹各種斷路器、隔離開關(guān)的構(gòu)造、作用、工作原理,簡(jiǎn)述本站現(xiàn)有斷路器、隔離開關(guān)的型號(hào)、特點(diǎn)、參數(shù)及日常巡視和特巡項(xiàng)目,講述各種斷路器、隔離開關(guān)的常見異常及事故處理等等。自第一期班開始,我們開始每個(gè)星期都默畫一張一次接線圖,由于熟練了,畫圖的時(shí)間也就越來越快,從開始的一個(gè)上午,到后來,我們只用四十五分鐘就可以畫好一張圖紙了。

第二期班由翟志揚(yáng)和梁柱強(qiáng)前輩為我們授課,講了500kvhgis設(shè)備的組成,各部件的構(gòu)造及工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、巡視項(xiàng)目、異常及事故處理;220kvgis設(shè)備的組成,各部件的構(gòu)造及工作原理、主要技術(shù)參數(shù)、巡視項(xiàng)目、異常及事故處理。

第三期班由盧沛堅(jiān)和張麗珠為我們講橫瀝站的變壓器。通過課堂上兩位前輩精彩的講解和課后現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)地考察,我們對(duì)變電站這一環(huán)節(jié)學(xué)得很透,變壓器(主變及站用變)的構(gòu)造及各部件的作用、工作原理及巡視項(xiàng)目;主變主要技術(shù)參數(shù);變壓器的常見異常及事故處理……我們都一一掌握了。

接下來由陳志明副值班長(zhǎng)和周冠榮前輩為我們介紹橫瀝站主要的一次設(shè)備,這期班學(xué)到的東西還真不少:ct、cvt、pt構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理;電抗器、電容器的構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理;避雷器、阻波器、oy構(gòu)造原理、作用、巡視項(xiàng)目、常見異常及事故處理。為了我們更快更好掌握知識(shí),值班的師兄也非常配合授課同事的工作,百忙中抽時(shí)間陪我們下高壓區(qū)實(shí)地講解,我們?nèi)w實(shí)習(xí)員工都非常感動(dòng)。

時(shí)間過得很快,通過四期班的學(xué)習(xí),我們基本掌握了變電站一次部分。在進(jìn)入二次部分學(xué)習(xí)前,由于上面要來檢查,我們利用打掃清潔的機(jī)會(huì)有幸參觀了繼保室和布線房,密集的線路排布使我對(duì)二次部分產(chǎn)生了濃厚的興趣。進(jìn)入第五期班,葉容慧和庚潤(rùn)銘師兄為我們講解看二次圖紙的基本方法(以《如何看二次圖紙》為教材,結(jié)合本站一些簡(jiǎn)單圖紙),同時(shí),亦為我們介紹主變各保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍,主變各保護(hù)及冷卻系統(tǒng)二次接線圖。

第六期班由黃笑媚和李建玉前輩為我們講解各電壓等級(jí)線路保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍;斷路器、隔離開關(guān)機(jī)構(gòu)二次回路圖及相關(guān)線路控制、保護(hù)的二次回路圖;各電壓等級(jí)母線保護(hù)、失靈保護(hù)原理、斷路器保護(hù)及作用、保護(hù)范圍;電容器、電抗器、站用變保護(hù)配置及原理、保護(hù)范圍;自動(dòng)裝置配置及原理、保護(hù)范圍;自動(dòng)裝置的二次回路圖等等。由于內(nèi)容多,時(shí)間緊,加之二次本來就比較難,所以很多實(shí)習(xí)員工都感到很吃力,不知如何把這些零星的知識(shí)點(diǎn)歸納為一個(gè)整體。正在苦惱的時(shí)候,我們部門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的林欽文專責(zé)來了,他對(duì)我們很是關(guān)心,很擔(dān)心我們走彎路,他教會(huì)了我們很多學(xué)習(xí)的方法,這些方法對(duì)我們后面的學(xué)習(xí)起到了很大的作用。接下來一期班講的內(nèi)容是直流系統(tǒng)及其異常處理;站用電系統(tǒng)及其異常處理;中央信號(hào)回路及現(xiàn)場(chǎng)配置等等,由盧沛堅(jiān)和符基豪兩位前輩負(fù)責(zé)。這個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)比較簡(jiǎn)單,也許是上一期班學(xué)習(xí)的內(nèi)容太多的緣故,班長(zhǎng)也有意難少授課的內(nèi)容。

接下來我們放了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的國慶假期,回來后再拿出二次的圖紙看了一看,感覺有點(diǎn)摸不著北,可能太長(zhǎng)時(shí)間沒有看的原因,其他實(shí)習(xí)的伙伴也有這個(gè)感覺……于是我們又開始了值班員聽起來很幼稚的提問??偹愀愣畟€(gè)大概了,不然接下來又不知從何入手。

再接下來可能就是第八、九、十……期班了,主要學(xué)習(xí)了故障錄波裝置原理、配置及操作;照明系統(tǒng)的配置(包括正常及事故照明);監(jiān)控系統(tǒng)、五防裝置配置及其管理使用規(guī)定;消防系統(tǒng)的配置及使用;供水系統(tǒng)的配置及使用;各種安全用具、常用工器具及儀器儀表的配置、管理及使用;還有我們學(xué)得最好的工作票和操作票。這里我要提一下這兩票,因?yàn)樘貏e容易出錯(cuò),雖看了很多樣票且每個(gè)星期都要寫票,但每次班員考核的時(shí)候也免不了錯(cuò)上幾處。不過情況也在慢慢的好轉(zhuǎn),因?yàn)殄e(cuò)的地方越來越少,這也證明著我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步。

培訓(xùn)要講的內(nèi)容都差不多講了,接下來要接受上面的考核了,考核模式是仿照500kv變電站值班員上崗考試,有筆試,要默畫一次接線圖,要看電路圖,還要進(jìn)行設(shè)備講解和事故處理。這幾項(xiàng)當(dāng)中,要數(shù)事故處理最難,不是因?yàn)樗y理解,而是很難把它說完整。事故處理的問題主要包括:主變差動(dòng)保護(hù)跳閘的處理;主變輕瓦斯光字亮的處理;主變油溫高光字牌亮的處理;主變?yōu)橛休d調(diào)壓重瓦斯動(dòng)作的處理;35kv開關(guān)(電抗器)本體氣壓降低閉鎖分、合閘的處理;220kv開關(guān)(任一種)操作機(jī)構(gòu)壓力降低閉鎖分、合閘的處理;500開關(guān)(任一種)操作機(jī)構(gòu)壓力降低閉鎖分合閘;220kv某線路“保護(hù)裝置異常”光字牌亮;220kv線路近區(qū)線路單相接地短路,重合閘動(dòng)作不成功;220kv線路近區(qū)線路單相接地短路,重合閘動(dòng)作不成功;220kv線路單相接地短路保護(hù)動(dòng)作但開關(guān)拒動(dòng);220kv線路高頻通道異常;35kv開關(guān)(電容器)本體氣壓降低閉鎖分、合閘的處理……兩個(gè)月下來,我對(duì)變電站環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)有了全方位的了解,雖然了解的只是基本面,但這是我兩個(gè)月這么短的時(shí)間內(nèi)掌握的,因此這次培訓(xùn)還是卓有成效的。

通過橫瀝變電站的培訓(xùn),使我們新同事對(duì)變電運(yùn)行崗位工作規(guī)范、差流的概念、倒閘的概念、倒閘操作的安全預(yù)控等有了更深的了解。

通過培訓(xùn),我們掌握了有關(guān)的規(guī)章制度,熟悉了南網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和運(yùn)行規(guī)程,并掌握了與運(yùn)行相關(guān)的各部分內(nèi)容;同時(shí)做到對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的了如指掌;在設(shè)備的投運(yùn)操作當(dāng)中,我們還只可以觀摩前輩們的現(xiàn)場(chǎng)操作,加強(qiáng)了對(duì)設(shè)備的熟悉程度,提高了我們掌握設(shè)備操作的能力。

通過培訓(xùn),全體新員工都掌握并了解有關(guān)的南網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)章制度并做到運(yùn)用自如;對(duì)“兩差”、主變保護(hù)、距離保護(hù)、零序保護(hù)及一些重要的保護(hù)了解更深。我們都熟練掌握了一次接線圖,基本能看懂二次圖紙。

通過培訓(xùn),我們基本掌握了操作票和工作票的寫作和閱讀,什么是不合格票,什么是不規(guī)范票,以及票中列明的各個(gè)人物角色,我們都了如指掌。

雖然培訓(xùn)收到了很大的效果,但由于時(shí)間、學(xué)習(xí)方式方面的限制,我們?cè)谀承┲R(shí)面仍有待進(jìn)一步學(xué)習(xí),繼續(xù)深入探索。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇17

短暫的施工實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次施工實(shí)習(xí)過程中,我在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,在實(shí)習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)過程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了許多做人處世的道理:

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時(shí)才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實(shí)習(xí)的,通過這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。

首先,通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們?cè)谏洗问罴賹?shí)習(xí)時(shí),我對(duì)工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因?yàn)殪o壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟(jì)費(fèi)用高。因此,我推測(cè)是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴(yán)重,我向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人請(qǐng)教后得到了肯定。因?yàn)樵趯W(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費(fèi)時(shí)而且費(fèi)用大,也就是這個(gè)小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。所以,除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法,從小處、細(xì)微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實(shí)習(xí)的工程局,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實(shí)習(xí),在建三峽大壩時(shí)運(yùn)用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進(jìn)度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。

通過這些引入先進(jìn)管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次施工實(shí)習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實(shí),在這么短暫的施工實(shí)習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能。但是,在這幾天的施工實(shí)習(xí)中我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下三點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

三、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實(shí)習(xí),我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來很困難,因此,今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用,使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。

水利施工實(shí)習(xí)很快就告一段落了,但通過這次短短的實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí),這些新的收獲,將對(duì)我走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇18

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了不管過程如何在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月中真的學(xué)到了好多東西,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的東西,這次實(shí)習(xí)時(shí)間雖短暫,但收獲頗多.在實(shí)習(xí)之前,同學(xué)們對(duì)實(shí)習(xí)充滿了這樣那樣的猜想,但大家肯定都沒有猜到實(shí)際的情況,社會(huì)上的復(fù)雜性真的給我們這些在校的大學(xué)生好好的上了一課.在實(shí)習(xí)剛開始的時(shí)候,同學(xué)們多少的有點(diǎn)不適應(yīng),心理有些波動(dòng),我覺得這都是非常正常的現(xiàn)象,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都沒有這種實(shí)踐的經(jīng)歷,突然間干些重活累活是有些吃不消,好在同學(xué)們都在積極的調(diào)整大家都很快的適應(yīng)了崗位.在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們表現(xiàn)出了吃苦耐勞的精神,表現(xiàn)出了集體主義精神,在工作過程中大家都表現(xiàn)出良好的職業(yè)道德,在與員工的交往中大家都表現(xiàn)得非常熱情,結(jié)交了好多的朋友.這次實(shí)習(xí)中最讓我感到高興的事就是增進(jìn)了同學(xué)們之間的距離,加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,大家在一起不再像是以前那種死氣沉沉的感覺了而是有說有笑非常的熱鬧,有什么事情大家一起解決,誰需要幫助大家都積極的向前,實(shí)習(xí)過程中正是有了同學(xué)們的陪伴才把枯燥的工作變得有了色彩.其實(shí)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有一段經(jīng)歷,是從青蔥校園走向繁復(fù)社會(huì)的一個(gè)過渡,它會(huì)教給我很多在校園里面無法從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí),也是我成長(zhǎng)過程的一個(gè)重要階段.

通過這次實(shí)習(xí),讓我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì).這次實(shí)習(xí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到鞏固和開拓,使我們更容易將所學(xué)與實(shí)踐聯(lián)系起來;實(shí)習(xí)使我們認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的缺漏,必須重拾書本,虛心請(qǐng)教老師,彌補(bǔ)自身的不足;實(shí)習(xí)使我們更加明確自己的努力的方向,必須充分利用好現(xiàn)有的資源來加深自己的專業(yè)涵養(yǎng).這次實(shí)習(xí)還讓我懂得如何將理論和實(shí)際結(jié)合起來.我們要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新技術(shù),新動(dòng)態(tài),時(shí)刻走在時(shí)代的前列;還要注重積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己的見識(shí).還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,才能促進(jìn)自己不斷進(jìn)步.

這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到處理好人際關(guān)系的重要性,讓我鍛煉了自己與人交往的能力,讓我學(xué)會(huì)了忍耐.很多工作都是很普通的事,不需要特別的才能,唯獨(dú)不能沒有交際能力.在實(shí)習(xí)過程中,交到了好多的朋友,員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過的辛苦了都會(huì)讓人感動(dòng).通過這次實(shí)習(xí)讓我感受到做人不要太高傲不要太氣盛,要虛心,要平心靜氣的接受別人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)以及建議,這樣你的頭腦才時(shí)刻是清醒的吧,這樣你才能在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的成功和收獲.實(shí)習(xí)過程中,我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒.

這次實(shí)習(xí)還讓我體會(huì)到了英語的重要性,在接待的顧客中,有很大一部分是外國人,于他們溝通交流需要的就是英語.以前身邊生活的都是中國人,沒覺得英語有什么用處,通過這次實(shí)習(xí)可是有很深的體會(huì)了,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,給了我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力.

這次實(shí)習(xí)讓我明白了無論做什么一定要用心,要負(fù)責(zé)任,要?jiǎng)幽X子.要正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和不足,虛心學(xué)習(xí)他人成功的工作經(jīng)驗(yàn),踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)習(xí)工作;在實(shí)習(xí)的.過程中,多思考,多比較,用心體會(huì),多嘗試把所學(xué)的書本知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)際;要認(rèn)真及時(shí)地總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得,尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中遇到的問題,要多分析,多請(qǐng)教,找出問題的癥結(jié)所在,并努力克服.在實(shí)習(xí)過程中大家表現(xiàn)的都非常的有責(zé)任心,既然選擇留下了,大家在崗位上表現(xiàn)的都非常的盡職盡責(zé),認(rèn)真的干好本職工作,不偷懶,沒有為班級(jí)和學(xué)校摸黑.

通過這次實(shí)習(xí)加深了我們對(duì)社會(huì)復(fù)雜現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí).實(shí)習(xí)給了我們這些身處象牙塔的人一次緩沖的機(jī)會(huì),明白了社會(huì)是與校園完全不同的我們要學(xué)習(xí)的還有很多,我們要思考的還有很多,我們要想通的也有很多.這次實(shí)習(xí)使我對(duì)就業(yè)形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí).總體的就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,我們必須不於余力的去提升自己,不斷的充實(shí)自己,才有能力迎接社會(huì)給我們的一次次的挑戰(zhàn).

這次實(shí)習(xí)過程,給自己敲響了警鐘,為今后的學(xué)習(xí)指明了方向.更震撼了自己的心靈,使自己的心態(tài)回到現(xiàn)實(shí)中,用現(xiàn)實(shí)的眼光去看待自己與社會(huì).這次實(shí)習(xí)真的帶給了我很多,有經(jīng)歷總會(huì)有收獲.最后,我得感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次機(jī)會(huì),我們會(huì)更加努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的期望??!

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇19

此次活動(dòng)將按照“就近、就便、就親”原則,要求一名衛(wèi)生工作者至少選取一名白內(nèi)障或唇腭裂患者實(shí)行“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。具體幫扶內(nèi)容為“五個(gè)一”:一是深入幫扶對(duì)象家中,進(jìn)行一次“光明·微笑”工程的免費(fèi)政策宣傳文章預(yù)覽:

在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,雖然不是專業(yè)對(duì)口,但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn),不管是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去對(duì)待。

在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過程中也可以更好的了解自己,了解自己喜歡什么,對(duì)什么感興趣,做起工作來就更順手。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

畢業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文怎么寫篇20

1、實(shí)習(xí)的目的和要求

實(shí)習(xí)目的:畢業(yè)實(shí)習(xí)是一個(gè)重要的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),針對(duì)具體應(yīng)用問題,進(jìn)行分析、設(shè)計(jì)和解決問題的潛力,拓展學(xué)生的知識(shí)面,練習(xí)和掌握新而實(shí)用的開發(fā)技術(shù),為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備和課題調(diào)研等工作。按規(guī)范化方法逐步完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。

實(shí)習(xí)要求:深入學(xué)習(xí)java技術(shù)了解軟解開發(fā)的過程綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技術(shù),分析、設(shè)計(jì)和解決實(shí)際問題。

2、實(shí)習(xí)的主要資料

在實(shí)習(xí)階段我理解了四個(gè)月的日語學(xué)習(xí),三個(gè)月的技術(shù)強(qiáng)化和三個(gè)月的項(xiàng)目實(shí)踐。透過四個(gè)月的日語學(xué)習(xí)我透過了日語J-TestE級(jí)的考試,也學(xué)習(xí)了很多JAVA技術(shù)。在這期間我們做了一個(gè)模擬項(xiàng)目:課題是物流倉庫管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),使用的框架是Struts和Hibernate,用的技術(shù)是java,開發(fā)平臺(tái)是myeclipse,數(shù)據(jù)庫是mysql。

Java語言從它向世人打招呼的那一天開始它就把自己定位在了致力于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開的語言,它的跨平臺(tái)、安全性、完全的面向?qū)ο?,使它成為了互連網(wǎng)應(yīng)用軟件開發(fā)的一個(gè)新的寵兒。Java是一種跨平臺(tái),適合于分布式計(jì)算環(huán)境的面向?qū)ο缶幊陶Z言。具體來說,它具有如下特性:簡(jiǎn)單性、面向?qū)ο?、分布式、解釋型、可靠、安全、平臺(tái)無關(guān)、可移植、高性能、多線程、動(dòng)態(tài)性等。

Struts有一組相互協(xié)作的類(組件)、Serlvet以及jsptaglib組成?;趕truts構(gòu)架的web應(yīng)用程序基本上貼合JSPModel2的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),能夠說是MVC設(shè)計(jì)模式的一種變化類型。Struts是一個(gè)webframwork,而不僅僅僅是一些標(biāo)記庫的組合。但Struts也包含了豐富的標(biāo)記庫和獨(dú)立于該框架工作的實(shí)用程序類。

Struts有其自己的控制器(Controller),同時(shí)整合了其他的一些技術(shù)去實(shí)現(xiàn)模型層(Model)和視圖層(View)。在模型層,Struts能夠很容易的與數(shù)據(jù)訪問技術(shù)相結(jié)合,包括E__,JDBC和ObjectRelationBridge。

在視圖層,Struts能夠與JSP,XSL等等這些表示層組件想結(jié)合。

Hibernate是一個(gè)開放源代碼的對(duì)象關(guān)系映射框架,它對(duì)JDBC進(jìn)行了十分輕量級(jí)的對(duì)象封裝,使得Java程序員能夠隨心所欲的使用對(duì)象編程思維來操縱數(shù)據(jù)庫。Hibernate能夠應(yīng)用在任何使用JDBC的場(chǎng)合,既能夠在Java的客戶端程序使用,也能夠在Servlet/JSP的Web應(yīng)用中使用,最具革命好處的是,Hibernate能夠在應(yīng)用E__的J2EE架構(gòu)中代替CMP,完成數(shù)據(jù)持久化的重任。

Hibernate的核心接口一共有5個(gè),分別為:Session、SessionFactory、Transaction、Query和Configuration。這5個(gè)核心接口在任何開發(fā)中都會(huì)用到。透過這些接口,不僅僅能夠?qū)Τ志没瘜?duì)象進(jìn)行存取,還能夠進(jìn)行事務(wù)控制。

由于是對(duì)日軟件外包,所以我們要先學(xué)習(xí)日語。日語是世界三大“美語”之首。學(xué)習(xí)入門比較容易,學(xué)好很困難,基礎(chǔ)個(gè)性重要。每一天學(xué)習(xí)一課,大概有四五十個(gè)詞匯,五個(gè)左右語法點(diǎn);抄寫單詞,句子;背誦會(huì)話、例文。

學(xué)習(xí)日語就是每一天的主要任務(wù),每一天早晨六點(diǎn)起床,晨讀,早飯過后繼續(xù)晨讀,準(zhǔn)備聽寫。每學(xué)完一課,就要檢查詞匯,語法,句型。每周還有日語測(cè)試。開始時(shí)很不適應(yīng),開始連著幾次都沒有及格,入門比較忙,學(xué)習(xí)壓力個(gè)性大,班上以前有三位同學(xué)中途退出,我以前動(dòng)搖過,想過要離開,當(dāng)想到尋找工作的不易,還是咬牙堅(jiān)持下來了。

之后好多了,每次都在九十多分,經(jīng)歷過這樣困難的處境之后,我會(huì)在以后道路中更加堅(jiān)強(qiáng)走下去。課程安排是上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,晚上三節(jié)自習(xí),作息時(shí)間跟高中差不多。日語就是一切,吃飯時(shí)總會(huì)忍不住去看幾眼詞條,睡覺前也得溫習(xí)一下。

那里的壓力遠(yuǎn)比我以前任何時(shí)候所受的要大很多。每周有六天課,每一天都在高節(jié)奏高壓中度過。之后是日語口語和聽力的強(qiáng)化訓(xùn)練,主要培養(yǎng)聽,說潛力。

之后開始JAVA基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)。JAVA和以前學(xué)過的C語言是不同的,JAVA是純面向?qū)ο蟮恼Z言,開始的時(shí)候受到C語言的影響,還很不適應(yīng)JAVA的編程思想、慢慢的練習(xí)多了,也就能適應(yīng)了。

此刻才發(fā)現(xiàn),JAVA比起C語言容易的多,它摒棄了C中很多功能強(qiáng)大但又很不合理,容易出錯(cuò)的資料。JAVA有很多特點(diǎn):純面向?qū)ο?,分布式,健壯特性,安全性,體系結(jié)構(gòu)中立,可移植,解釋執(zhí)行,高性能,多線程,動(dòng)態(tài)性。此刻JAVA已發(fā)展為一種開放性的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

僅僅學(xué)習(xí)JAVA,對(duì)于做項(xiàng)目而言是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。做項(xiàng)目是從實(shí)際出發(fā),先對(duì)客戶的需求進(jìn)行分析,這部分很重要,務(wù)必把其中的一些細(xì)節(jié)弄清楚,畫出用例圖,功能圖,確定關(guān)鍵字,每一個(gè)功能的實(shí)現(xiàn),并且對(duì)權(quán)限進(jìn)行分配,做出相關(guān)的界面。

之后編寫程序,這部分不應(yīng)浪費(fèi)太多的時(shí)間,因?yàn)樽鲆粋€(gè)項(xiàng)目需求分析占到40%,軟件測(cè)試占到40%,而寫代碼只占到20%。這方面有很多不懂的地方,很多功能是想出來了,但是代碼卻實(shí)現(xiàn)不了。大家在一齊討論,老師再進(jìn)行講解。在這期間很鍛煉人,當(dāng)學(xué)會(huì)一個(gè)技術(shù)時(shí),就會(huì)有很大的成就感。

而在其中,對(duì)了SQL語言的使用是相當(dāng)?shù)闹匾?,因?yàn)闆]有了SQL語言的支持,對(duì)數(shù)據(jù)庫表的操作,是根本無法實(shí)現(xiàn)的,對(duì)數(shù)據(jù)的增刪查改,都是一樣的。

發(fā)現(xiàn)對(duì)于軟件來說,對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作是至關(guān)重要的,因?yàn)橛泻芏嘬浖际沁@樣的,無論是什么都要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作,統(tǒng)計(jì)、分類、查詢、修改、刪除等。最后就是軟件測(cè)試了,主要測(cè)試有沒有漏掉的功能,有沒有冗余的東西,有沒有代碼的bug,界面合不合總的來說,對(duì)于項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),我個(gè)人認(rèn)為是十分重要的,這突破了以前我的思維模式和慣性作法,以前對(duì)于程序來說,一開始就制作從來也不計(jì)劃,如果遇到了與想象中的不一樣的難題,就把這部分刪除掉,最近制作出來的程序,往往是功能不完善、不明確,沒有具體的規(guī)劃和文檔,到最后讓別人很難理解,自己也是很難講明白。沒有一個(gè)良好的程序設(shè)計(jì)思想,當(dāng)然了學(xué)習(xí)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)后,丟掉了那樣壞毛病,建立了良好的設(shè)計(jì)思想和編程過程。有很多不理解此刻變成了此刻的理解感謝,因?yàn)橥恍┱_的思想,總是一開始不被人理解。

3、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

在學(xué)校里學(xué)了不少知識(shí),和計(jì)算機(jī)知識(shí),但是對(duì)與我來說還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還沒有學(xué)會(huì)怎樣將理論知識(shí)付諸實(shí)踐,所以到了IBM無錫實(shí)訓(xùn)基地。在那里給我?guī)砹撕芏嗪芏啵钪匾氖欠e累了工作經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打好了基礎(chǔ)。

透過實(shí)習(xí)我有不少體會(huì),做事情要有以下幾點(diǎn):首先要有好的態(tài)度,態(tài)度決定一切,擺正自己的心態(tài),不要去依靠別人,依靠網(wǎng)絡(luò),遇到不會(huì)的,以為什么東西上網(wǎng)搜搜就能夠了,必須要有自己動(dòng)手,只有這樣,才能真正提高自己。

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