尊敬的各位評委、各位領導：

我叫__，現年23歲。__年8月被分配到__小學，擔任語文教學和班主任工作。從教5年以來，我勤勤懇懇、兢兢業業、言傳身教、一絲不茍，把全部精力都投入到了教學中，因此各方面工作都取得了可喜的成績。我所帶班級的學生語文考試成績幾乎次次第一，在學校舉行的演講賽、歌詠比賽等活動中我班學生總能穩奪桂冠。也因此我所帶班級多次被年評為“文明班級”，我也多次被評為“文明教師”。

下面，我著重從語文教學和班主任工作兩方面進行匯報。

一、在語文教學方面

我從教五年，也是語文教學不斷改革和探索的五年。在這五年里，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己的教學方法。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

1、激趣提問法。

提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把上課時要提的問題做到心中有數。比如，在教巴金先生寫的《鳥的天堂》一課時，開課我就問同學們：“你們認為什么樣的地方才能稱得上鳥的天堂?那么鳥的天堂又該是怎樣的景象呢?問題一出，就把學生引入了課文所描繪的美景之中。這樣的提問使得學生的思維不斷活躍，也因此輕松的理解了課文內容。

2、全面提高語文素養法。

語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“成語接龍比賽”、作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”，同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課。

3、多媒體教學法。

多媒體教學，是一種新的教學法。由于它其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。記得我在上《武松打虎》一課時，學生們積極地表現我至今還記憶猶新。由于我當時放了一段flash動畫，動畫中武松那英勇、機敏的&39;形象就給學生們留下了難以磨滅的印象，于是我提的每個問題都被他們輕易的攻破了。那堂課的確是成功的。

正是我這種探索精神，創新精神，使得所帶班級的語文成績一直遙遙領先。也使得我本人在短短幾年時間里成為學校的骨干教師。

二、在班主任工作方面

在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。從參加工作第一年起，我連續五年擔任班主任。我認為：

1、首先要愛學生。

帶著一顆“愛心”去工作，讓學生覺得你是真正地關心他，這樣縮短了師生之間的距離，同時，他們犯了錯誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心。我們班有一位家庭離異的小男孩，他平時只能得到父親的照顧，而得不到母親的關愛。有一次，他給自己剪了一個“花貓”頭，到了學校，同學們都笑話他的頭難看，他一人傷心得在墻角流淚。我看見后，立即上前去安慰，最后才了解到：原來是他的爸爸不同意他剪頭，他一氣之下才剪成那樣。放學后，我悄悄地叫住他，和他一起走進了理發店。也許是我的愛心打動了他，自那以后，他再也沒有做過出格的事情。而且，事事爭先，品學兼優。

2、要細心、耐心、誠心的對待學生。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察，發現了學生的錯誤，坦誠地和他交流，學生是能夠接受的。我發現好多學生不愿與老師交流，多半原因是師生之間不平等造成的。我覺得：要想與孩子交流應該把談話的地點也選在可以實現平等的地方。五六人共處的辦公室是當然不行的，可以選在學生自己的小房子里、公園的圍墻邊、廣場華燈下等等。這樣久而久之，學生就會喜歡你、信賴你，也就愿意把心事傾訴給你，那樣的話很多問題就能迎刃而解了。

教育教學是一門藝術，藝術是無止境的，沒有最好，只有更好。我還需要在各級領導，各位同事的關心與幫助下，取長補短，更加完善自己。成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于積極，不斷創新，才能取得更好的成績。

我的匯報完畢，謝謝大家!

總結報告個人成長及不足篇2

本人現將20__年度工作歷程做個簡單的匯報，并對20__年工作作以簡單規劃，希望通過這次總結對全年工作作以回顧，并總結汲取經驗，為今后更好的履行好自身職責奠基鋪路。

時光匆匆而過，驀然回首，超市在穩步發展，個人也在逐步成長。曾有過恍惚，也有過迷失，甚至墮落，可是每次都能從其中掙脫出來，只因為心中那不滅的信念：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。為此，我不斷從自身的知識儲備和處事方法出發，以超市給予我的任務和職位職責為實踐點，虛心學習，努力實踐，力爭自己能通過實際行動為超市的發展壯大增磚添瓦。

總結報告個人成長及不足篇3

尊敬的領導：

您好!

今天,是我最后一次在__縣任職工作以來,和大家見面的機會了。借此機會,我給各位領導和同志們表個態并說上幾句話。首先,我服從組織對我的工作安排。因為這是工作的需要,所以作為個人也是應該服從大局的。同時,我也非常感謝組織對我的關愛和照顧。我在__縣工作了八年零三個月20天有余,組織上把我放在這里,在此期間,我作為一個班長和大家朝夕相處,一起生活和工作。我認為跟大家已建立了深厚的友誼和真摯的感情,從班子來看,我們__縣的班子,始終是一個團結、務實、開拓、創新的班子,是一個能夠戰斗的堡壘。從__縣的干部隊伍來看,是一支素質較高,業務較強,步調一致,能打善戰的一支較為整齊的隊伍。在我們這支隊伍中,多年來始終沒有一個落伍的,并涌現出了很多先進個人和拔尖人才。

從我們__縣國稅工作來看,多年來對上級交辦和地方黨委政府布置的各項工作任務、稅收任務,都能夠按時、按要求、高標準、高質量去完成,為地方經濟發展作出了我們應有的貢獻。從__縣國稅內部環境來看,也得到了徹底的改觀,干部職工住房和個人待遇也得到很大改變和提高。從__縣國稅外部環境來說,通過我們多年堅持嚴帶隊,嚴執法,重服務,善協調,得到了納稅人的高度贊揚,也得到了社會各界對我們__縣國稅所做的工作給予了認可和肯定。以上這些成績的取得,是市局黨組正確領導和支持的結果,是地方黨委,政府支持和關愛的結果,是各職能部門配合幫助的結果,是我們__縣國稅全部干部團結奮進,其心協力,積極努力的結果,在此,我忠心的感謝各級領導和大家,謝謝你們多年來對我工作的支持和幫助,對我生活的關愛和照顧。

做為我個人,到__縣以來得到了領導和同志的關心和幫助、配合和支持,我深深感受到大家對我本人是信任的,對我的能力是認可的。做好人是本份,我深知好人不

一定是好官,但做好官必須是好人。我曾記得在我到__縣上任工作那天,在__縣國稅局會議室就面對市局領導和同志說過："我來這里工作,就要堂堂正正做人,清清白白任職,扎扎實實工作,實實在在干事。"我想：領導就是責任,領導就是服務,官大責任大、服務面也大。工作讓大家干,心里也應時刻想著大家的事。我是這樣想的,實際也是這樣做的。在工作能力上,我個人的能力并不強,但我靠的是集體的力量。總的講我們班子還是能夠總攬全局,在決策議事上還沒有大的失誤,在協調內外關系上,我們__縣國稅應該說基礎已打好,和諧氛圍已形成。

所謂基礎,就是班子隊伍團結,整體政治、業務素質相對較強,,管理相對規范,稅政征管相對扎實,稅源形成良性循環。所謂和諧氛圍：就是內部風氣正,人心齊,心情舒暢,這一支隊伍能拉得出,打得勝。外部,納稅人納稅意識強,縣城經濟發展強勁,縣委政府對我們國稅真是高看一眼、厚愛一層、非常支持。國稅工作靠領導的支持,靠大家的力量,我才能在__縣工作這么多年。同時由于自己的素質還不強,水平還不高,在工作中也做過一些不該做的錯事。因工作也傷害過個別同志的感情。特別是因工作,自己不注意方法而批評過不該批評的同志,再此向同志說聲對不起,請原諒。

我就要走了,到新的崗位去工作了,但我會永遠珍惜,不斷回顧,牢記在__縣工作八年多與大家建立的友誼和感情。有機會一定會來看望大家,也希望大家有機會去我那兒坐一坐,喝一杯,有事需要我辦的說一聲,只要能辦,一定盡心盡力。我想信與大家建立的感情是真摯的。謝謝大家。

總結報告個人成長及不足篇4

一、自己對照檢查出存在的問題

1、深入學習業務差距，沅河林業站工作以來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識，新思維掌握不多，了解不透。

2、工作作風上有差距，一是認為自己是工作多年了，有時產生松口氣，想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足了完成領導交辦的.任務，滿足于面上不出問題，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、自身建設上有差距，有隨大流的思想，沒有一個學習業務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。

二、整改措施

1、樹立刻苦學習的精神。

2、樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。

3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

4、加強自我發行，提高綜合素質，樹立起良好的道德風范、到公正執法、清正廉潔，不以權、以崗謀私，虛心聽取群眾不足，自覺接受權力機關和社會各界的監督。

總結報告個人成長及不足篇5

在過去的一年中，在分廠領導車間領導的幫忙帶領下，經過了工人同事的共同奮斗，和經過了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我就應就一年以來的工作做一下認真的總結。總結自己在過去一年的得與失，總結一年以來的酸甜苦辣，總結自己明年該如何去做的更好。

一、工作態度，思想工作

我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛，謹慎，律己”的工作態度，在領導的關心培養和同事們的幫忙下，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習，牢固自己的工作技術！

二、設備操作，工作領悟

每一個好的員工都應對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解，也要有對發生故障的應變潛力，完成領導給予的各項任務。但由于自己的潛力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的.原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學習，盡可能提高自己的工作潛力，使自己在自己的崗位上發揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。

和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團結在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務！我會履行我的義務，鍛煉培養自己的交際潛力。

三、回顧過去，展望未來

對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信透過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優秀的員工，充分發揮我的社會潛力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

一年來，我做的已經是最好了，我相信在今后的工作中，我還是會繼續不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好！

總結報告個人成長及不足篇6

為認真貫徹落實富紀發﹝20__﹞18號關于在全縣紀檢監察機關中開展紀律作風整頓活動實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下。

一、20__年信息工作情況

一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則，不斷健全信息網絡，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了群眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點，發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發布和領導決策的參謀作用。截至目前，編發《臨清政務信息》10期，其中，下發信息6期，專供領導參閱4期，超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200余篇(期)，超過目標任務50期。

二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。了解中原經濟區市長聯系會辦公室對信息的要求和標準，針對我市實際，及時發送相關信息，截至目前，共上報信息50期。

二、存在的主要問題

一是在開展紀律作風集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差，態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。三是業務知識不夠精通。主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成社領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

三、存在問題的主要原因

一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常，持之以怛，有時緊有時松現象;不注重理論聯系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，因而自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、今后整改措施

一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。及時學習領會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責任感、事業心，以勤懇、扎實的作風，以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取，努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉，努力提高自己業務知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

總結報告個人成長及不足篇7

尊敬的安家鄉黨委政府：

我校屬安家鄉中心小學，現有教師15人，義務教育階段學生95人，學前班36人。在20__—20__年度資金特別困難，學校已不能保障正常運轉。2__年秋季總收入26850.00元（公用經費95__150=14250元，學前班收費：36__350=12600元）。總支出38832元。（教育目標兌現：4200元，工會費：4885元，黨報黨刊、小學生天地：5200元，電費：1200元，接待費：2197元，水費：1200元，工友工資：6000元，辦公開支及小型維修：19750元。）上述支出都是硬性支出，共計資金缺口約18000元。

鑒于以上情況，不說教師的福利，連工友工資都不能支付，我校目前已到了舉步維艱，山窮水盡的地步，為此特向黨委政府申請解決部分資金缺口問題，使我校順利度過難關，全體師生深表感謝！

呈請！

安家鄉中心小學

2__X.12.28

總結報告個人成長及不足篇8

尊敬的領導：

彈指一揮間，轉眼__年即將過去。回顧這一年的工作經歷，有挑戰也有機遇，有充實也有疲憊，感觸良多。一年來，在領導及同事們的大力幫助和關心支持下，虛心求教、努力實踐，通過自身的努力，本人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績。

一、個人思想素質方面

我深知作為財務部工作人員，必須具備愛崗敬業的精神，任勞任怨的態度，同時還要有過硬的業務能力和嚴謹細致耐心的工作作風。為了不辜負領導的期望和同事們的信任，更好的履行職責，就必須不斷的前進。因此在做好本職工作的前提下，我始終把學習放在重要位置，克服日常工作繁忙的困難，堅持學習，為自己“充電”，取得了在思想素質和業務水平上的長足進步。

二、個人工作方面

經過一年的深入學習和刻苦鉆研，我逐漸對__城款項來源類別以及支用和__行的具體業務更加熟悉。作為一名財務人員，始終牢記出納崗位職責，認真履行財經紀律，本著認真負責的態度盡職盡責的完成工作，在工作遇到問題時，我沒有聽之任之，而是帶著一顆學習的心，主動請教與探討，及時解決問題，并認真總結，慢慢積累經驗。具體完成工作如下：

1、嚴格執行現金管理和結算制度，定期核對現金與銀行賬目，做到及時核對，及時處理，確保銀行、現金賬與銀行對賬單相符。

2、對于前來繳款的農戶及時開出收據，收回現金存入銀行，杜絕坐支現金。對于所管理的農民城收款收據，及時整理保存，形成電子表格，妥善管理。

3、積極與__行銜接，及時支付工程款。

4、自覺協助出納整理出納資料，確保出納憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求，統計出納報表準確、完整。

5、按時完成領導交辦的其它工作任務。

三、存在的不足和努力的方面

我在20__年度的工作中雖然取得了一定的成績，但與領導們的要求還有一定差距，主要體現在：工作不夠大膽，專業知識和業務水平還有待進一步提高。

一年來的工作讓我深深體會到，作為財務人員，無論具體做什么，都應該用心做到，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善于從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中尋求創新。我深知，只有不斷迎接新的挑戰才能成長，我已為自己制定了下一年度的目標，那就是要加緊學習，更好充實自己，扎實工作，以飽滿的熱情來迎接新的挑戰。

此致

敬禮！

總結報告個人成長及不足篇9

本學期我校根據冊教辦字[20__]15號、黔聯辦[20__]7號和州價費【20__】10號文件精神，在開學初作好宣傳工作，并將收費情況向社會公示，（公示含以下內容：

1、一至六實行免費入學；

2、根據州價費【20__】10號文件精神，每月按30元/生，收取保育費，共計4個半月，每生收取保育費135元（含書費）；

3、保險費按自愿入保原則，到中國人壽保險公司冊亨分公司設立的保險費收費處自愿交納，每學期20元/生。請社會各界人士給予監督，如有違規收費情況，請撥打12358）

現將教育收費自查自糾工作情況報告如下：

一、我校義務教育階段的學生嚴格按照上級文件精神不收任何費用。

二、我校幼兒班的收費是按照州價費【20__】10號文件規定收取的保育園費是135元，其他的再沒有收任何費用。

三、學校嚴格規范教育教學行為，學校領導和教師沒有在校內外從事一切有償服務行為，沒有向學生征訂任何教輔資料，切實減輕學生的課業負擔。

總之，我校不斷加強規范收費管理力度，推進學校健康發展。學校收費關系到學校聲譽和形象，是一項敏感工程。在收費問題上，

每個人的每一舉動都對教育發展有著重要影響。為此，學校嚴格規范收費制度，落實了規范收費工作責任制，確保教育亂收費責任投訴為零，為教育發展創造了良好的環境，努力辦好人民滿意的教育。

總結報告個人成長及不足篇10

秋季開學前后，某小學多措并舉強力推進開學工作，確保師生平安健康，保障教育教學順利拉開序幕。

一是開好學小“四會”。開學工作會解讀學校及部門工作計劃，提出“三有三看”工作評價思路即“傳承有提升、改進有新招、創新有開拓”，堅持教師專業發展“三有”要求即“有發展規劃、有過程記載、有總結展示”，堅持開展“三同”活動即“同讀一本書、同談一個話題、同搞一項改革”；教學工作會突出教學中心地位，堅持把提高教學質量擺在學校工作的首位，強化課堂教學督導、教學研究督導、教育科研督導，規范日常教學“五環節”，促進質量“新突破”；新聞輿論培訓會初步掌握“網絡輿情應急處置”“輿情信息收集方法”“記者來訪如何應對”等技巧；一年級新生家長學校培訓會解讀校園文化，密切家校協作、培養良好習慣、促進健康成長。

二是摸排安全隱患。學校各教學室、辦公室、功能室等進行校園安全隱患大排查，切實消除各類安全隱患；在校門周邊、學校樓道等處設置“安全風險公告警示”，安全工作做到警鐘長鳴、深入人心；發放《安全工作告家長書》，強化家校聯系、共筑安全屏障。

三是簽訂“兩書”。全校教職工人人簽訂“抵制有償補課承諾書”“教師安全責任書”，安全責任銘記心，師德高尚育幼苗。

四是舉行開學典禮。寄語師生新學期確立針對性目標：明確新任務、瞄準新目標、爭取新進步；勉勵學生一定做到“三多三少”即“多閱讀、多思考、多動手，少上網、少坐車、少吃糖”，努力做到“三有三不”即“有愛好、有特長、有獎狀，不遲到、不挑食、不亂扔”，不斷追求“三優三好”即“品德優良、行為優雅、學業優秀，身體好、習慣好、口碑好”。

總結報告個人成長及不足篇11

尊敬的校長：

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自____年____月進入____中學，至今已經在這個大家庭中工作學習了八個年頭，這八年以來，我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞，對工作盡職盡責，關心愛護學生，一直受到學生好評。在為____中學服務的過程中，我自身也在各個方面得到了良好的發展，并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對____今天的輝煌，我也為當年選擇了____而自豪，為自己是____的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開____中學，因為經歷了三年與家人分離的日子，我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地，因為我平時工作忙，只能周末才能匆匆與家人見上一面，周六出發周日返回，見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排，幾周也不曾與家人相見。如此分居，我愧對妻子，無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母，百行孝為先，如此分離，我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子，如此聚少離多，我沒有盡到作為一個父親應盡的責任，反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離，三年的思量，我雖然對僑中有萬般地不舍，但是最終還是決定離開僑中，與我的父母妻子孩子團聚，讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的'妻子一起擔負贍養老人撫育孩子的重擔，與我的家人一起開創我們的明天。

因此，我決定從20____年____月____日起，辭去華僑中學的教師職務，希望領導批準。

最后，我衷心地感謝____的各位領導，祝愿____中學越辦越好，永往直前，開創更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

辭職申請人：______

20____年__月____日

總結報告個人成長及不足篇12

一、政治思想方面

本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師行為規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

二、教育教學方面

在平時的教學工作中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現每一個學生的閃光點和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

三、為人師表方面

作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。

四、團結協作方面

在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學方式方法，改革課程教學，推進素質教育。

我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。經自查自糾認為還存在不足之處，主要表現在：

１、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

２、業務水平有待提高，本人雖愿意學習，但總覺得年紀比較大了，身體也不是太好，學習不夠扎實，有時候干脆不學，這樣導致知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。

３、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，完成教學任務就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，認為教學任務重，時間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當少。

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

１、按照教育局“暑期教師集中培訓方案”的要求，積極參加師德師風的.培訓活動，認真學習教育教學理論，認真學習《中小學教師職業道德規范》《中小學教師行為規范》和身邊的先進的人和事，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

２、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，提高教育教學質量。

３、加強本職工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

總之，為了教育事業的發展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養，提升自己的教學水平，為人民的教育事業再作貢獻。

總結報告個人成長及不足篇13

我局“三項整治”工作開展以來，嚴格按照《乾縣開展發展環境“三項整治”工作的實施意見》及我縣《20__年優化投資發展環境工作實施方案》文件精神要求，精心謀劃，周密部署，確保了此項工作扎實有序地開展。現就自查自糾階段工作總結如下：

建立健全考勤、衛生制度，并使之成為一項長期堅持的制度。“湖南世雄集團機關愛崗敬業簽到查崗制度牌”和“湖南世雄集團機關衛生作風檢查考核評比牌”的設立，規范了員工的工作行為。

總結報告個人成長及不足篇14

在醫院工作兩年多以來，通過科室組織的“庸懶散”專項治理活動以及工作自查，我發現自己存在著不少問題。自進入手術室以來，我在不斷的學習，但業務水平還不能精益求精，平時在上班的過程避重就輕、得過且過，對于每天科室安排的工作，雖能基本完成，但是工作不積極，不能主動的去完成一些急診手術安排，害怕科室及醫院對醫護人員的考試及問答檢測。

通過自查，我要在以后的工作過程中，不斷地學習，提升自己的業務水平。重點要做到：一、在工作中，要敢于承擔科室交給的各項工作任務，認真做好本職工作。在工作中，要準時上下班，工作精力要充沛，態度要端正。二、工作中要銳意進取，積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和業務水平，才能勝任新時期的工作要求。善于在工作中開拓創新，提出新的`思路和見解，在平凡的工作崗位上，做出不平凡的業績。三、要以大局意識為重，對科室的決策和部署堅決貫徹落實，對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效，按時、按質、按量，不折不扣去完成。

總之，只有不斷改進自己的工作作風，不斷提升自己的自身修養，不斷增強事業心和責任感，不斷提高自己的綜合素質，才能勝任新時期的各項工作。

總結報告個人成長及不足篇15

尊敬的教育局領導：

我是__中學教師__，女，__年x月出生，__年x月畢業于__學院漢語言文學專業，大學本科，學士學位，__年__月參加考試后分配到__中學擔任語文教師，至今教齡已有五年。

參加工作以來，我一直擔任班任工作和語文教學工作，在教學工作上，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出，所教班級在全校性統考，成績均名列前茅。20__年我獲得縣教育局頒發的語文“教學質量二等獎”，20__獲得了全鄉“教學能手”稱號，20__年論文《__》獲得x等獎等。在班主任工作中，對每個學生都盡職盡責，關心到位，關心班級體。積極組織本班學生參加學校舉行的活動，曾多次獲獎，如2013至2014年度期間，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”；20__年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”。

工作中取得的成績讓我欣慰，但在家庭中，愧欠太多，我與愛人__，__年結婚。__年育有一女，現在已有x歲。由我母親照顧，近年來我母親的病癥加重，經常入院治療，無法很好照顧到孩子，愛人又在__政府工作，其父母在__省__縣，年事已高，更是無法照顧，我又在鄉下工作，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因此，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，解決生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求，將我的工作調動到__中學。

如果上級同意了我的調入，解決了我的后顧之憂，那么，我堅信，不用在鄉和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果。

最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

20__年x月x日

總結報告個人成長及不足篇16

市紀委:

曲靖市扶貧辦20__年度嚴格按照《曲靖市市級部門(單位)20__年度社會評價辦法(試行)》(曲委〔20__〕10號)的有關規定進行了滿意度測評，通過測評，扶貧辦綜合滿意率為98.07%，綜合滿意率排名第七。結合測評情況，扶貧辦黨組召開會議認真分析研究，針對存在的問題制定了整改措施，現將具體情況報告如下：

一、滿意度測評基本情況

扶貧辦滿意度測評各項內容中服務態度和質量滿意票238票，基本滿意票86票，不滿意票3票，滿意率為99.08%;辦事效率滿意票211票，基本滿意票107票，不滿意票5票，滿意率為98.45%;工作績效滿意票199票;基本滿意票117;不滿意票7票;滿意率為97.83%;廉政建設滿意票196票，基本滿意票117票，不滿意票10票，滿意率為96.90%;綜合評價滿意率98.07%，不滿意率1.93%。

二、結合實際制定有效措施

扶貧辦黨組針對測評中存在的工作績效和廉政建設不滿意票較多等情況，認真分析研究扶貧辦當前工作現狀，查缺補漏，制定了切合扶貧工作實際的整改措施：

1、加強學習培訓。一是對學習持之以恒，始終堅持好每周一學習制度，確保機關干部、職工職工學習的系統性、連續性、針對性和實效性，重點在提升辦事效率，強化服務態度和質量，廉政建設等方面下功夫，為20__年社會評價測評取得更大成績筑牢思想基礎。二是加強對基層扶貧部門的&39;學習培訓工作，增加每年集中培訓次數和培訓課時，把增強勤政廉政意識，提高職業道德和業務素質輻射到扶貧系統每一個干部、職工。

2、勤調查，多研究。結合全市扶貧開發工作進度，積極組織副處級以上領導干部下基層調研，積極找準全市扶貧開發工作中存在的突出問題，密切聯系今年面臨的百年不遇特大旱災的復雜形勢，緊密結合全市僅至3月底就有45萬人因災返貧的巨大難題，提出實事求是的工作思路和措施，做出切實可行的決策，在完成抗旱救災任務的同時力爭解決易地搬遷8000人，安居工程5000戶，發放小額信貸5億元，落實扶貧貼息貸款2億元，確保到年底30萬人脫貧。

3、進一步提高機關效能，樹立勤政廉政形象。扎實推進服務型機關建設，進一步提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平，嚴格按制度辦事、按程序辦事、按規矩辦事，明確崗位職責，切實做到有規可依、行為規范，進一步推行服務承諾制、首問負責制和辦文辦事制。

4、全面推進政務公開。對項目、資金安排及扶貧辦日常工作動態及時通過網頁、電視、報刊、工作信息、96128等多渠道進行公開，增加全市扶貧開發工作的透明度，確保各項工作有序開展。

總結報告個人成長及不足篇17

專業評估的建設整改重點

專業評估的目的是促進專業建設、加強專業管理。圍繞這個中心思想，我專業評估始終堅持“實事求是，以評促建”的原則。評估是促進專業建設和教學管理規范化的過程。通過專業評估，更加明確了專業建設和教學管理的目標和內容，同時提升了管理理念。

1.理清整改工作的思路。

全體教職員工要以迎評工作期間的熱情、精神和勁頭投入到整改工作之中，認識到整改工作與迎評工作一樣對學校的發展和建設具有舉足輕重的作用。針對專家組提出的意見和建議，從自身實際出發，制定整改方案。整改方案要具有較強的針對性和操作性。要理清自身的發展方向，明確工作思路，根據自身實際情況確定重點，謀劃亮點，強化特色，確定整改工作的具體方案。要在組織上明確分工，分清職責，具體落實到各個科室負責人。在整改進程中，還要定期研究整改方案的落實情況，及時進行檢查、督促和指導，力爭做到有問題及時發現、及時研究和及時解決，并隨時準備迎接專家組對整改工作的檢查和評估。在整改工作結束后，要形成工作報告并報有關部門審查。

2.鞏固發展評建成果。

通過以評促建，添置了一批教學實驗儀器設備、圖書資料等辦學資源，教學條件極大改善。評估過后，要繼續利用好這些資源，努力提高優質資源利用率，最大限度地發揮其在提高教學質量中的重要作用。在教學管理方面，要進一步深化教學改革，加強教學管理，將整改工作與日常教學工作緊密結合起來。繼續加強專業建設、課程建設、

實驗室建設、實習基地建設、教材建設和制度建設，進一步擴大綜合性、設計性實驗比例，培養和提高學生的實踐能力和創新精神。在人才培養方面都形成了一些好的經驗和做法，比如，教師更加重視教學、能夠認真備課、安心教學、研究學術、積極開展啟發式教學，注重培養學生的社會責任感、實踐能力和創新精神，狠抓學風建設，強調教師不但要“上講臺”還要“上好講臺”，通過教學觀摩課、教學優秀獎評選、青年教師教學基本功大賽、教案評選等方式有效地促進了教師教學質量和水平的提高，要把這些好的經驗和做法總結好、提煉好、鞏固好，并制度化、常規化，不斷提高人才培養質量和水平。

3.健全教學質量監控體系

通過評估整改，還要進一步建立健全內部教學質量監控體系，建立自我評估的長效機制。通過以評促建，建立自己的質量保障與監控機制，并使評建工作長期化、制度化、規范化，使教學質量監控貫穿于教學工作全過程。

整改重點措施：一是強化分類指導，整體優化專業結構；二是努力提高專業發展質量；三是科學確定專業人才培養目標，創新人才培養模式，制定學生需求導向型的人才培養方案；四是加強師資隊伍建設，提升教師教學水平；五是加強校內外實踐教學基地建設，創新校地校企合作模式，提升學生實踐創新能力；六是以評促建，凝練專業特色，實現專業特色發展；七是建立全學程的跟蹤調研機制，全面了解學生發展，全程為學生提供服務。

總結報告個人成長及不足篇18

根據公司的統一安排，我參加了學習貫徹《職工工作作風整頓》活動，對《職工工作作風整頓》的實施意義有了更加深刻的認識，一個月以來來，我認真學習和貫徹執行《職工工作作風整頓》的各項規定，對照“工作性質，工作流程”的相關規定，并結合自身工作和工作作風情況進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、存在的問題

（一）在學習上：學習的要求和動力不夠，對學習的要求不夠高，在學習內容上，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，在學習的方式上，理論與實踐結合差，學以致用不活。動力不足，缺乏學習的主動性，主要表現在一是學習的自覺性不強。較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠。二是理想信念淡化。自已不管在何處工作，總是隨遇而安，缺乏開拓創新意識。在思維方式上，習慣于憑經驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式比較少。

（二）在工作作風上：工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的`成績，但是樹立為經濟發展服務意識不夠深刻，工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。責任意識不夠強，由于大局意識不夠，往住只管自已職責以內的事，其它的事就少有過問，對工作的熱情不夠。

二、產生問題的原因分析

（一）平時疏于學習。以往我總認為，只要能把本職工作干好，其他學習都無關緊要，其實，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自已的工作。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握，對于自已所學的東西，也沒有認真去深入消化、吸收，也就不能很好地做到把自已所學貫徹到實踐中去，落實到行動上來。

（二）服務意識不是很強，由于理論學習不夠，思想不解放，導致為對公司專業化服務的管理理念理解有所偏頗，自我革新意識不強。

（三）思維局限，認識落后。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給公司添亂子，也就問心無愧。沒給自已樹立跨越的高標桿，讓自已朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力的方向及整改措施

（一）加強學習，提高自身的思想素質和工作能力

認真學習自己所在的專業內容，并且有針對性地學習對自己有幫助的專業知識。認真學習和貫徹公司各種文件和企業文化，積極參加企業文化學習，努力提高自已的思想素質。不斷加強業務學習，提高業務水平。

（二）嚴于律已，增強服務觀念

專業化服務和集成化管理是我公司的管理理念，是我們必須牢記的東西，也是我們在平時工作和學習的最終目標。工作中，自已始終要圍繞專業化服務這一管理理念，嚴于律已，愛崗敬業，一絲不茍地干好本職工作。時刻把公司的利益放在首位，增強為公司服務的責任意識。

（三）求真務實，開拓創新，樹立大局意識

求真務實，開拓創新，要改于突破常規思維，想別人之所沒想，所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想符合時代要求，就大膽干，為此，自已首先要勇于剖析自已，嚴格按照工作作風的要求，對照檢查自已的思想和言行，做到有則改之，無則加勉；其次，要積極地開展批評與自我批評。開展誠懇的、深刻地自我批評，即是對自已負責，也是對公司負責。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自已決不敷衍，堅決摒棄面子思想，對公司、對工作負責態度，克服患得患失的思想顧慮，爭取讓自己成為一個專業技術過硬和思想水平先進的人。

（四）進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模范。在貫徹執行《職工工作作風整頓》中，我對照自己的所作所為，有沒有犯工作作風整頓中嚴格禁止的事，有沒有偏離自己剛參加工作時為公司為國家服務意識的苗頭；在自己的履職過程中，在自己的生活中，是不是把“嚴于律已”當成自己的人生信條。在日常工作和生活中自覺遵守國家的法律法規，認真執行公司內的各項管理制度，以《工作作風整頓》為鏡子，時刻對照、檢點自己的工作行為，嚴格要求自己，帶頭廉潔自律，時刻記住法律與紀律的“高壓線”，努力做遵紀守法，思想過硬的員工。

總之，自已也能嚴格按照公司要求做好自我批評，但對照公司的要求還有一定的差距，今后我將在領導和同志們的幫助和支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自已，嚴格遵守公司規章制度，強化自身工作作風，努力克服自己存在的問題和不足，以公司要求為準繩，堅定理想信念、強化服務意識，進一步提高潔身自好意識、責任意識，更加努力提高自身的專業知識和平時的生活作風。

總結報告個人成長及不足篇19

實習的時間快而又短暫，不知不覺實習的時間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認真過，很高興過，而現在就是很珍惜這段經驗。馬上就要回學校了，還有很多事情等著我去做，現在重要的就是要對這段實習時間做個報告，也是對自己實習的鑒定。

在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發獲的到的知識和道理。回顧半年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。

但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是的益一年的學習積累和技能的培養。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。

總結報告個人成長及不足篇20

接到省暗訪組的反饋意見后，____鎮高度重視存在問題的整改落實，通過與縣住建局、城管局、環保、衛生等相關部門協調配合，進一步強化領導，采取有力措施，突出重點抓整改，取得了明顯成效，基本達到了省級衛生鄉鎮驗收標準。現將整改情況匯報如下：

一、未見到環境治理等有關創衛宣傳標語，創衛氛圍不濃厚

為推動創建省級衛生鄉鎮工作持續深入開展，我鎮采取多種有效形式，不拘一格抓宣傳，在全鎮迅速營造了一個“全民參與、齊抓共管”的良好工作局面。

一是及時開會抓宣傳。組織各村支部書記、村委主任、全體機關干部召開了創建工作專題會，對今年以來我鎮整體創建工作進行了認真回顧總結，對省暗訪組反饋意見進行了通報，鎮黨委書記都小琳同志強調，要倍加珍惜創建成果，把環境衛生集中整治工作作為改善人居環境，樹立品牌形象的民生工作，切實抓緊抓好，抓出成效，各村支部書記要對號入座，找準問題根源，迅速加以整改。同時，各村也分層召開了兩委干部、黨員、村民代表會，進一步明確了工作任務、工作標準、完成時限。

二是迅速行動抓宣傳。各村在醒目位置懸掛橫幅58條，書寫固定墻體標語12個，建成健康知識宣傳一條街29個，辦理健康知識宣傳專欄4期，開通廣播宣傳180余次，入戶發放健康知識宣傳手冊6000余份，出動宣傳車210余次，廣泛宣傳環境衛生整治的重要意義，迅速營造了一個全民參與創建活動的工作高潮，有力促進了環境衛生集中整治的順利進展。

三是創新載體抓宣傳。在黨員干部中，開展了“黨員干部齊動手，綠化家園靚寧城”活動，廣大黨員干部在環境衛生整治中既當宣傳員，又當監督員，既是指揮員，又是戰斗員。在廣大婦女中，開展了“爭當巾幗衛生示范戶”活動，號召廣大婦女從身邊的小事做起，管好身邊的人，管好身邊的事。在中小學生中，開展了“爭當創衛小衛士”活動。通過扎實開展各種有效活動，確保了我鎮環境衛生整治宣傳工作縱向到邊，橫向到底，立體式，全覆蓋。

二、運河河面有漂浮物，河水臭氣大、蚊蟲多；河岸南沿稅務局家屬院拐角口存有大面積建筑垃圾堆

一是徹底整治運河衛生。首先，積極協調縣住建局、城管局、環保、衛生防疫等相關部門，成立了運河整治聯合執法行動小組，督促沿線居民商戶簽訂沿河整治責任書，自覺做到不向河內排放污水，傾倒垃圾，從而有效遏制了運河源頭污染。其次，主動向縣領導及相關部門反映，組織專人，明確路段，對河面漂浮垃圾全面打撈，在重要部位設置了過濾網。再次，重點對沿線皮毛加工廠進行了集中整治，共下達責令限期整改通知書5份，取締關停2家，外遷3家，購置污水凈化處理設備2臺，堅決杜絕了污水直接排放。對整個河面及時進行了無害化處理，確保了運河水面常流常清。

二是及時清除建筑垃圾。河岸南沿稅務局家屬院拐角口是我縣設置的固定垃圾堆放點，每天由城管局集中清運。針對該處有大面積建筑垃圾堆放現象，一方面，我們督促附近居民固定垃圾堆放時間，即每天晚上7:00以后，早上7:00以前固定堆放，其他時間不準再倒。另一方面，協調城管局確保每天9:00之前全部清運結束。目前，我鎮已全部做到垃圾日產日清、固定堆放、集中清運、全天保潔。

三、鎮衛生院環境衛生管理不到位，院內車輛停放無序，公廁不干凈

鎮衛生院既是保障我鎮居民身心健康的主要服務窗口，又是宣傳健康知識的主要陣地。針對衛生院的存在問題，我鎮在第一時間責成衛生院拿出切實可行的整改方案。目前，各類問題已全部整改到位。

一是組織機構更加健全。及時調整充實由衛生院院長張華同志為組長，其他副院長為副組長，各科室負責人為成員的環境衛生整治領導小組，對本單位環境衛生進一步細化到科室，量化到個人。

二是創新機制全面整治。積極倡導“班前班后半小時”工作制，所有工作人員自覺在上班前、下班后對轄區衛生全面整理，做到了“只留業績不留垃圾”。嚴格執行環境衛生評比制度，做到了天天有檢查，周周有評比，月月見成效，常創常新，常抓不懈。

三是主動延伸整治效果。充分發揮鎮衛生院的宣傳職能和保障職能，先后印制健康知識宣傳小冊子10000余份，進行義務健康宣傳3050次，開展義診1200人次。通過積極行動，大大提高了我鎮居民的健康知曉率，為廣大群眾充分享有健康提供了扎實保障。

四、創新“三項機制”，力求整治活動規范長效

通過不斷探索總結，逐步建立健全行之有效的環境衛生整治工作長效機制，使環境衛生整治制度化、規范化、長效化。

一是建立督導檢查制度。要始終堅持延時工作制，班子成員和全體機關干部每天提前半小時上班、推遲半小時下班，沉村蹲點，全程督導，定期對整治工作進行檢查評比，注重總結推廣先進經驗，通報表彰先進做法。對村主要負責人和機關干部重視不夠、組織不力、行動遲緩、效果不佳的，進行嚴肅處理，對影響我鎮整體形象的，直接追究相關責任。

二是建立環境衛生公示責任制。將各村主要路段環境衛生任務分解到兩委干部、農村無職黨員、村民代表，在醒目位置公示責任人的電話、分包區域、工作目標、完成情況，讓群眾去監督和評判工作的成效。

三是建立城鄉環境一體化機制。與縣環衛所簽訂統管協議，將各村納入城市化管理范圍；積極探索垃圾分類管理新機制，每天由專職環衛隊員對各村生活垃圾定點堆放、定時清運、集中處理、全天保潔，始終確保資金使用、人員管理、整治標準的“三統一”。