作為新人，公司并不急切分配任務給我，先了解公司的一些規章制度，慢慢開始。作為設計師助理，公司會介紹個師傅帶著我，在做圖或其他方面不懂得地方，師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著師傅跑工地，量房，繪圖等。我除了做好我本職的工作，還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起，拼命的擠公交，生病也得堅持上班，沒有學生時期的自由了，也只有在此時，我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中，我不斷的學習各種知識和為人處事，一直在為不被時間丟下而拼命的追趕著。

在實習過程中，我深深體會到了活到老，學到老的深刻內涵，也再一次領悟了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的真諦。在環境藝術設計專業崗位上實習，要不斷學習與自己業務相關的知識。在課堂上，老師傳授我們給我們環境藝術設計專業的理論知識，交給我們專業技能。但是，這些都來自課本，源于前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西，沒有經過實踐，不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿，如何釣到魚是我們必須思考的問題。”的確，在知識經濟迅猛騰飛的今天，在終身教育時代已經來臨的時代，一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為，那么現在就得學會求知，自覺主動去求知，敢于去探索鉆研，特別是需要與時俱進的環境藝術設計專業。因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。反之，與時俱進，自主探索，自覺學習，不斷創新，才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會，我們必須不斷學習，多進行社會實踐活動，敢于去艱苦的地方磨練自己，挑戰自己，超越自己。

三、實習總結：

在短短x周的'工作中，讓我深刻體會到團結協作對干好一項工程是多么的重要，可以說，它是順利干好一項工程的關鍵所在，同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間，不管是我的專業方面還是經驗方面，我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態、注意細節、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間，不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解，同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種專業知識的了解，熟練對各種專業技能的掌握，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。

實習對于畢業生來說非常的重要，大家在實習之后還要寫實習報告。至于環境設計實習報告怎么寫，大家可以參考在上面的介紹。

環境實習報告范文篇2

根據學校實習的具體要求和安排，以及我對所學專業的熱愛，我在____省____市____縣環保局參加實習。通過實習使我進一步拓寬了視野，增長了見識，豐富了實際工作經驗，工作能力得到了進一步提高，為畢業后快速融入社會奠定了基礎，現將工作實際情況總結如下。

一、實習目的

鞏固和運用目前所學的專業知識，初步了解和掌握環境保護的基本知識，學習日常的辦公室事務，培養靈活運用書本知識的能力，增長和擴充知識面，增加對社會面的接觸;通過學習實踐，使所學的理論知識得到驗證，鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習時間

20____年5月6日至20______年5月31日

三、具體實習內容

(一)____省____市____縣環保局基本情況

____省____市____縣環保局設九個科室：辦公室、計財科、宣教中心、督查科、法規科、開發科、建管科、綜合管理科、舉報中心。下屬三個事業單位：古交市環境監測站、古交市環境監察大隊、古交市環境保護信息中心。職責：1、貫徹執行國家、省、太原市環境保護的方針、政策、法律、法規和有關標準、技術規范;擬定本市與環境保護相關的經濟技術、資源配置和產業政策，并貫徹執行;對全市環境保護工作實施統一監督、管理。2、擬定全市環境保護中、長期規劃，年度計劃;參與制定全市國民經濟和社會發展規劃，國土整治規劃、區域經濟發展規劃、產業發展規劃以及資源節約和綜合利用規劃;審核城市總體規劃中的環境保護內容。3、負責新、改、擴建項目的“三同時”管理;審批建設項目的環境影響報告書，并負責污染防治設施的驗收和日常管理工作。4、負責對全市范圍內的排污單位進行現場檢查;污染源監測，污染費征收;督促治理項目的完成。

5、負責處理造成或可能造成的污染事故或突發事件，對全市各種違反環境保護的行為依法進行查處。6、組織開展全省環境保護宣傳教育工作，普及環境科學和環保知識。7、負責全市環境監測、統計、信息工作，組織實施環境監測制度，為市長環保目標考核提供科學依據，編報環境質量周報、季報、年報。8、負責大氣、水體、土壤、噪聲、固體廢物、有毒化學品及機動車等污染防治工作，監督對生態環境有影響的自然資源開發和利用活動，重要生態建設和生態破壞恢復工作，監督管理自然保護區，農村生態保護和生態技術環境安全。9、承辦市政府交辦的其它事項。

(二)在行政辦公室實習的工作

在辦公室的實習工作是負責收發文件、復印文件，打印文件、接受群眾和電話來訪以及辦公室的其他零碎工作。承擔這些工作首先必須嚴格謹慎，耐心細心，還必需一定的專業知識、語言組織能力和較好的應急能力。不管其中的哪一個工作，作為工作人員必須按照嚴格的工作制度進行，不能對任何人允許特例，才能使工作有條不紊的進行。

就拿收發文件來說，做為辦公室成員需對其進行嚴格的登記，包括辦理情況、在辦人、收文時間、來文單位、文號、文件名稱、辦公室意見、局長批示、閱辦人等，如有其他閱辦人和指示等情況也需記明。而登記這些事項是由辦公人員輸入電腦以表格的形式保存，而文件經批閱處理后也有辦公室統一保存，以便以后查閱和歸檔登記之后，辦公室根據辦公室意見，對文件進行歸類和批注后送各領導和各科室進行批閱和審理。待各文件處理完畢送還辦公室后，根據領導的指示，或送執行部門執行、或存檔。

而群眾來訪與電話來訪同樣需要進行記錄和登記，具體登記方式和內容則有不同，如遇群眾來訪或電話舉辦，則必須登記和記錄舉辦時間、內容、人員等，然后辦公室根據情況的不同，教育不同的部門領導進行處理。而電話來訪中包含的其他政府部門的通知等，待記清內容確認無誤后，須登記電話記錄卡，并通知相關部門和領導處理來電會議、事件等。

另外還參加了歸檔工作。張主任說，歸檔工作是很枯燥乏味的。但是動員大會上，老師說過，整理文件也是一種學習，不僅可以了解文件歸檔的程序，還可以看到很多平時看不到的文件。整理文件具體為：把原有的釘子拆下來，重新用鋼釘裝訂，打頁碼，具體分類，將分類好的文件歸檔，錄入，裝盒。文件整理歸檔是份繁瑣而零碎的工作，不含太多的專業技術知識，卻需要專心、細心、耐心和責任心。

同時，局里每天都會有《中國環境報》，而我就負責報紙的分發，在送報紙的過程中，我迅速認識了各領導，各部門的人員，為我的工作帶來了方便。同時自己也在報紙中學習了不少。《中國環境報》主要報道中國的環境保護政策、法規、環境形勢，最新事件，環保科技和產業信息，以及國際環保大事，為讀者提供準確、及時和全面的環境新聞。

四、實習體會和今后展望

(一)端正態度，虛心學習。通過實習使我深刻認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，特別是文字功底還很薄弱，在今后的學習和工作中我將不斷向書本學習、向周圍的領導和同事學習，進快提高文字寫作能力和工作效率。

(二)認知工作，審視自己。在辦公室行政辦綜合業務實習中，使我更深刻的認識到在工作中要細心耐心對待每一件事情要嚴格要求自己，嚴肅約束自己，時刻警示自己，同時，要有較強的責任感、使命感和危機感以養成良好的學習和工作習慣。

(三)學以致用，全面提高。無論我們的課本知識和專業知識再過硬，也要從實際工作中體現出來。只有爭取更多的實踐機會，將我們所學習到的知識與實踐中遇到的問題相統一，進行比較論證，才能更好更全面的提高自己，不斷地完善自己，讓自己真正成為有用的人才。只有在實際操作中不斷學習和總結，才能真正的改正自己的錯誤、掌握工作的要領、提高自己的才華，做一個真正社會需要的人才。

(四)加強溝通，及時反省。以誠懇的態度聽取領導、同事和同學意見，有則改之，無則加勉。特別在日常生活中要經常做自我剖析，找出不足與存在問題，在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變學習、工作中遇事處理不果斷、不細致、協調能力不夠等諸多問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因多與其他同學和同事談心、溝通。

雖然這次實習的時間不是很長，但我確實從一個學生開始慢慢的轉變，思想上也是。非常感謝領導還有和我一起工作的同事們，他們給我留下的都是友好和真誠的回憶。以前對于理論知識，總不喜歡鉆研進去。直到身臨其境參加工作崗位才能認識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習一個月的期間，我不僅拓寬了自己的視野，增長了見識，更體驗到社會競爭的殘酷，而且更多的希望自己在工作中積累各方面的經驗，為自己將來的路做好準備。

我相信在將來的工作崗位中我會更加努力，會成為一名出色的工作人員。

環境實習報告范文篇3

一、實習目的及意義

1.監測實習是很重要的實踐環節，加強了對所學知識的理解掌握，使所學知識與實際相結合，并通過撰寫實習報告，學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。

2.加強同學們的集體合作精神，增強同學們的組織紀律性及對各項規章制度的遵守。

3.結合南京市環境功能區劃分與環境點布設的實際情況，熟悉環境監測中水、大氣、噪聲等項目的布點、取樣的原則與技術方法；通過實習觀察進一步深化對各種儀器的認識。

二、實習任務要求

了解環境監測流程，整理分析所收集的各項資料；熟練掌握環境監測流程和環境監測報告的編寫格式；調查數據要真實可靠，調查資料要認真分析，理論聯系實際。環境監測報告內容的編制，嚴格按照相關的編制規程進行。

實習期間，應在實習老師的指導下，參加相關室內培訓，機構觀摩，實地調研等工作，要求做到如下幾點：

（1）通過老師對環境監測實際案例的講解指導，強化運用理論知識進行現狀分析、數據處理、報表填寫等基本技能，掌握環境監測的工作流程。

（2）了解環境監測的相關法律法規以及國內外發展動態，了解先進的環境監測技術和裝備。

（3）在實習過程中，要勤于觀察和思考，掌握環境監測的細節和要領。每天寫好實習筆記，記錄實習情況、心得體會、工作計劃等。對有關實地調研數據資料進行詳細記錄并加以整理。

三、實習心得

此次實習我們在實習老師的指導下，順利完成了環境監測實習的安排，達到了實習的目的和要求，為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。

通過此次實習，我不僅鞏固了自己的理論知識，而且極大的鍛煉了自己的實踐操作能力。實習中有很多知識是課本上沒有的，我學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活運用自己課堂知識進行實際操作，鍛煉自己的實踐操作能力，這次實習給我們一個充分鍛煉自己的機會，使得我們能夠走出課堂，在現實生活中尋找環境監測的應用實例。促使我們在很多方面得到了很大的鍛煉和提高：要運用所學知識與應用實踐相統一能力得到了鍛煉和提高；合理實踐的能力都得到了鍛煉和提高；理論的嚴密性與實際操作的靈活性和科學性意識得到鍛煉和提高；對相關環境監測設備的應用能力得到鍛煉和提高。

“千里之行，始于足下”，這是一個短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老師和同學們的`教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。同時這次實習讓我意識到環境監測的重要性，如今，經濟的增長勢必對環境造成了一定的壓力，工業廢水、生活污水等污染著我們的河道，湖泊。因此對城市水源的監測工作也勢必成了一個重要環節。通過監測對水樣各指標加以分析實驗，為水處理工藝提供了不可或缺的資料。

總的來說，通過這次實習，我對環境專業有了一個全面深刻的認識，了解到該專業廣闊的就業前景，意識到我們目前所學的課程在將來工作中的重要性。

環境實習報告范文篇4

（1）古地理：陸地，不同氣候條件，風殼物征不一。

（2）礦產：殘余型礦床，殘積砂礦床（金、金剛石）。

（3）工程建設：對近代埋藏的風化殼應填重對待。某水庫工程對風化殼厚度估計不夠，蓄水后壩下滲漏嚴重。

（一）、球狀風化

巖石出露地表接受風化時，由于棱角突出，易受風化（角部受三個方向的風化，棱邊受兩個方向的風化，而面上只受一個方向的風化），故棱角逐漸縮減，最終趨向球形。這樣的風化過程稱球狀風化。

視頻

1、大洪山的奇遇

在大洪山中有著一個神奇的地方，那有著一片紅褐色的石瀑，這一現象引起了地質專家的注意。起先，因其特殊的地理位置，專家猜想這是由于火山噴發后形成的。后經地質專家的實地考察否定這一觀點。又因此處原來是海洋故猜想是有海水沖刷形成。但，很快就否決了這一決定。最終經過細致的地質考察、回歸原點，發現是由于流水的沖刷作用以及風化作用。至此大洪山石瀑之謎就此揭開。

2、地心歷險

在我國西南地區邛峽山系的一個高山的一個山洞，洞口經常會往外噴出大量的霧氣。正是這個山洞的神秘色彩讓一個冒險家產生興趣。經過冒險隊的深入考察洞穴的神秘面紗終于被揭開一角，洞穴形成是由于當地降水量豐富，雨水對巖石的不斷沖刷，經過長期的流水侵蝕形成了今日的神秘洞穴。但是，由于洞穴形成歷史悠久、流水侵蝕過久、洞穴過大等原因遭成洞穴內部情況錯綜復雜。想要解開洞穴的全部謎題還要很長的時間來進行考察。

3、金釘子的故事

三葉蟲是探索寒武紀的標準化石既“金釘子”。

三葉蟲（學名：trilobite）是節肢動物門中已經滅絕的三葉蟲綱中的動物。它們最早出現于寒武紀，在古生代早期達到頂峰，此后逐漸減少至滅絕。最晚的三葉蟲于二億五千萬年前二疊紀結束時的生物集群滅絕中消失。三葉蟲是非常知名的化石動物，其知名度可能僅次于恐龍。在所有的化石動物中三葉蟲是種類最豐富的，至今已經確定的有九（或者十）個目，一萬五千多個物種。大多數三葉蟲是比較簡單的、小的海生動物，

它們在海底爬行，通過過濾泥沙來吸取營養。它們身體分節，有帶溝將身體分為三個垂直的葉。

（4）深湖疑云

在俄羅斯西伯利亞南部，有一座世界上最深蓄水量最大的淡水湖，就是貝加爾湖。貝加爾湖蘊藏了世界上五分之一的淡水，足夠讓50億人喝上半個世紀。對于神秘奇特的貝加爾湖是如何形成的讓科學家產生了極大的探索興趣。貝加爾湖是由地殼的深裂谷或積水而形成的`。大約有300多條河流注入該湖泊，但只有一條河———安加拉河從湖泊流出。在冬季，湖水凍結至1米以上的深度，歷時4—5個月。但是，湖內深處的溫度一直保持不變，約3。5攝氏度。貝加爾湖有各種各樣的植物和動物，其中四分之三是世界其他地方尋覓不到的，湖里有255種蝦，包括有些顏色淡得近乎白色的蝦。另外，還有兩種完全是透明的貝爾魚。在貝加爾湖里生活著世界上唯一的淡水海豹。冬季時，海豹在冰中咬開洞口來呼吸，由于海豹一般是生活在海水中的，人們曾認為貝加爾湖由一條地下隧道與大西洋相連。實際上，海豹可能是在最后一次冰期中逆河而上來到貝加爾湖的。對于湖泊的真正成因至今仍沒有最為確切合理的解釋，仍需要不斷地努力和探索。

（5）峽谷的奧秘

位于四川市的大渡河大峽谷不僅地勢險峻，而且還有著非同一般的獨特身世，金口河大峽谷地處四川盆地與橫斷山脈交界地帶，這個地區地質活動頻繁，歷來為地質學者們關注，地質學家告訴我們，峽谷的形成大致可分為三種原因：1、冰川運動；2、流水作用；3、地殼運動，經過地質學家的考察，大渡河大峽谷是由于喜馬拉雅山運動的擠壓以及河流的沖刷而形成的。

（6）走訪鳴沙山

巴丹吉林沙漠位于內蒙古自治區西部，面積近4。7萬平方公里，向西是塔克拉瑪干沙漠，向東有騰格里沙漠。由于地處過渡地帶，巴丹吉林沙漠越來越吸引地質學家的關注。巴丹吉林沙漠廣袤荒涼、一望無際，漫漫沙海藏有很多的難解之謎，其中第一個是鳴沙山的最高峰必魯圖峰不會移動的現象，第二是會產生鳴聲的沙響，這都引起了科學家探訪鳴沙山的興趣。對于科學家對于最高峰必魯圖峰的研究發現，必魯圖峰的內部是

由巖石構成的，因此才造成了山體的海拔較高和不移動的特點。第二是鳴聲，由于鳴沙的沙粒均勻，形態單一，沙坡長度大，沙山前有水域，因此導致了特有的鳴沙現象。

實習感想

兩周的地質實習就這樣結束了，通這次實習我們的收獲很大，不但進一步鞏固了課堂上所學的理論知識，而且還加深對野外實習的獨立工作能力，初步的學會了觀測和分析實習地區的地質、地貌、土壤、巖石的特征等自然地地質現象，并掌握地質野外工作的一般方法。為將來我們從事地質方面事業打下了一定的實力基礎。

對于實習這項任務來說，雖然是有點累，但是通過我們的艱辛堅持最終得到一個了一個完美的結果。在此期間，開始我們什么都不太清楚，尤其是對書上的一些理論知識的理解都是模模糊糊的，而且有事還抱著一些懷疑的態度。可是通過這周實習卻向我們充分的證實我們以前所學的是多么的粗糙啊。同時也讓我明白了一個真理————實踐就是真理。只有經常通過一些實踐活動才能讓我們學的更好、學的更精，才能讓我們的人生變得更有價值。

這次實踐活動中，各種地質作用都讓我們有了更深刻的了解。其中最成功的一件事是學會了用羅盤怎樣觀測巖石的走向、傾向、傾角和使用羅盤進行地質定點、測量巖層和地質構造的產狀。同時還對三大巖石也有了更深刻的認識了，特別是它們的物質成分、顏色、結構、構造等有了全面的深刻了解。這次實習雖然短暫，但還是對我們這學期所學的知識進行了一次粗略的檢驗，各種地質現象也在我們的腦海里留下不可磨滅的一筆。總之，通過這周的野外實習，我們的收獲很大，對普通地質學這門功課也有了更深刻的了解。

環境實習報告范文篇5

一、前言

我們在學校所學習到的專業知識必須與具體實踐緊密相連，在這次實踐中充分證明了這一點。在學校里我們應該多學習一些理論知識，這對以后做設計是非常有幫助的，理論知識豐富了我們的大腦，為我們的設計帶來靈感，并且培養我們綜合的知識構成與發散性思維，這一點是非常重要的。而對一些材料及施工工藝、工程預算等了解的太少，這與我們接觸的實際工程少，經驗不足有關，而這些也是裝飾工作中非常重要的因素。

二、實習概述

1、實習時間：20__年__月__日~~20__年__月__日

2、實習地點：____區

3、實習單位：_____有限公司

4、單位性質：

____有限公司，是一家集建筑裝飾工程設計施工、不銹鋼產品生產加工及其他新產品生產與一體的綜合性企業，始建與一九九二年，占地面積27960平方米，建筑面積8300平方米。

公司下設裝飾工程項目部、不銹鋼工程項目部、鋼筋加工項目部、門窗加工項目部四個分支機構，是臨沂市室內裝飾協會理事單位，具有建筑裝飾施工二級資質，建筑幕墻施工三級資質。公司主要承接各類高、中檔室內外裝飾工程的設計和施工，先后承接了濟寧市工商局辦公樓、臨沂飛機場候機樓、臨沂賓館餐廳、建設銀行解放路支行營業樓、臨沂市高新區人民醫院門診樓、棗莊世紀高科發展公司招商大樓、尼桑汽車4S店、臨沂大學等裝飾工程合格率100%，其中優良率達80%以上；建設銀行解放路支行營業樓裝飾工程獲得山東省第三屆裝飾質量和設計“泰山杯”獎。近年來，公司和濟南恒易強強聯合，規模不斷擴大，業務領域不斷拓展。

三、實習經過

1、擔任的崗位工作：

擔任設計師助理，主管工程方案的設計助理及施工監理。

2、完成的專業工作：

協助公司設計師完成方案設計，參與施工現場管理，預算報價，客戶洽談，并隨材料選購人員進行現場的材料確認與購買。

3、任務：

這次專業實習，是對我專業能力的一次全面考驗，我給自己定的任務是獨立完成公司所交給的任務，全面展現一名環藝專業本科畢業生的水平，為客戶設計滿意的作品，能夠了解裝飾材料的品種性質和施工工藝，學習工程預算報價，能夠對施工現場所出現的問題提出較快的解決辦法，同時融入公司的環境，為項目的團隊合作肩負起自己應負的責任。到實習期結束，我已基本完成這些目標。

4、項目名稱、工作量、效果：

親自參與的項目是：臨沂市規劃局新辦公大樓1—3層干掛大理石施工及院內景觀設計施工。

這是公司交給我的第一個任務，工程造價100多萬。接到這個任務時，深感責任重大。我暗自下決心一定做好，因為這是一個展示我能力的好機會，對我來說也是一個很大的挑戰。因為這個項目在我來公司之前就已經施工，其設計方案已經中標，所以我的主要工作是解決一些現場臨時出現的問題以及材料的供給。

以前從來沒有接觸過這些工作，在剛開始工作那幾天，感覺很吃力，干什么都覺得無從下手。我虛心地向公司同事以及工人師傅學習請教，逐漸地有了一些了解認識。當今社會經濟科技發展突飛猛進，許多技術也是我們在學校所不能了解的。就說現在的建筑外觀大理石，在我的印象中還是混凝土粘貼，現在已經開始用干掛。這樣做不僅工程進度快，而且也便于以后建筑的拆遷、回收利用材料。經過我認真的調查學習發現其施工工藝如下：

A、用沖擊鉆在墻面上打孔直徑為10的孔，孔根據石材的大小來決定兩孔之間的距離。

B、把直徑為10膨脹螺栓塞入墻面打好的孔內。

C、選擇]10的槽鋼。

D、槽鋼與膨脹螺栓焊接。

E、不上鋼絲網。

F、上焊上角鋼（4x4），角鋼與角鋼的間距為300。

G、擇鋼掛件（可活動的比較好），與角鋼焊接。

H、擇石材，在石材的上下靠背面開兩個與鋼掛件大小的口。

I、在鋼掛件上接口最好用大理石膠給填上（是為了更好的固定鋼掛件與石材的連接）

J、鋼上局部的涂上大理石膠要能粘的`到石材的背面。這樣一塊鋼掛石材就完成了。大面積也是如此。

墻體為填充砌塊，切勿用膨脹螺栓。牢度不夠會帶來麻煩。建議在低牢度墻體上考慮穿墻螺栓。

效果：施工時做了一些項目的增減，進行細微的調整，與工程人員及客戶達成共識，其中1—3層干掛理石工程20__年農歷新年前已竣工并通過質量檢驗，院內景觀綠化在年后已開始施工。

四、實習過程對知識能力的綜合驗證

在此次實習接觸到的項目中，在設計上來說不是特別新穎，但是都強調軸線的運用。突出景觀軸線，我想這主要是由各地區的文化決定的。至于設計本身，學術上我們可以通過各種不同的方法來論證什么樣的設計才是好的設計，但是在面對甲方時，很多時候只有甲方認可了的設計才是可以實施的設計。比如，一個時尚、現代、富有前瞻性的設計想法，會因為沒有考慮到風水問題而被全盤否決。在學術上，為了開拓學生的思維，可以漫無邊際，但是在實際設計中，要考慮更多實際的因素，尤其是規劃、城市設計、景觀、建筑等領域，更多要考慮當地的傳統文化、工程造價、時間、可實行性等現實的問題

通過實習的體驗，我認識到了自己知識能力的不足之處，在以后的日子里我會自覺將其彌補，我感謝學校和公司給了我這次實習的機會。

五、實習內容對畢業設計課題的意義與啟示

我在公司里主要所做的內容就是景觀、建筑外觀設計及施工監理

我所做的畢業設計課題也是與景觀設計有關，因此我想通過畢業設計這個機會做一個真正好的作品，希望在設計的過程中不斷發現問題，然后解決問題，這對我來說既是一個挑戰，也是一個提高。

調研部分

一、調研的課題：

我所報的畢業設計課題是“臨沂市沂河沿岸——局部景觀設計”，所以這次所調研的課題是：“濱河區域景觀設計”。

二、調研的手法：

實地考察測量，圖書館、書店查閱，網上搜索相關資料。

三、與課題相關的資料的收集與分析：

通過在濱河公園了解濱河區的一些情況，如濱河區的整體規劃、地貌、氣候、植被以及這個區域的交通狀況，人流車流分布等，通過實地調研掌握第一手資料。然后到圖書館、書店、網上查閱了大量相干資料，有理論方面的，也有實際案例的，在搜集資料過程中也有意識的對其進行歸類整理。

關于公共空間景觀設計理論方面：

日本河川治理中心的《濱水自然景觀設計理念與實踐》一書以瑞士和德國在城鎮的河川建設，并闡述了建設城鎮水邊景觀的基本理念，現代濱水環境設計的特點，從不同方面詳述了作為一名設計師應具備的素質和能力以及在未來時代里，設計師所承擔的歷史使命。此書當中，通過一些優秀的作品，更加直觀的展現在我們面前，使我們更深刻的體會到系統理論知識對設計構的重要性。

《室外環境藝術設計》一書，比較全面系統地闡述室外景觀設計的概念和發展簡史、室外景觀空間的構成和設計、室外景觀設計的元素和應用、室外景觀設計的手法、室外景觀設計的基本程序和室外景觀設計的表達，并結合大量的優秀圖例加以引導剖析，使其既具有一定的基礎理論性又具有應用實踐性，看該書拓寬了我的視野，讓我對室外景觀設計理論有了全方位更深層次的理解。

六、小結

實習與調研過程對畢業課題切入的意義與啟示：

實習的過程也就是探索如何將設計變為現實的過程，通過這次實習與調研，讓我深深地感覺到我們在學校所學知識的重要性。設計知識在實際工程設計環節中必不可少，這也讓我感覺到己知識的匱乏；同時認識到實踐也是一個不可缺少環節，只有不斷地通過理論與實踐相結合，不斷發現問題解決問題，才能創作出更好的作品。調研使我對課題在理論上有了一個深層次的研究，開闊了自己設計思路，也是對我在實踐環節中遇到問題的補充。通過這次實習調研使我對我的畢業設計課題充滿信心，感謝學校和公司給我的這次學習與實踐的機會。

環境實習報告范文篇6

__一、指導思想

以創建全國文明城市為載體，以治理社區環境衛生為突破口，堅持標本兼治、長效管理、整體提升的原則，把社區環境衛生和環境綜合整治與提高居民文明素質相結合，通過加強環境衛生管理，促進環境衛生管理由集中整治向長效管理轉變，全面提升第一社區環境衛生管理水平，實現整潔有序的目標。為了加強對社區衛生保潔員、垃圾清運員的管理，提升社區衛生環境的水平，

二、實施范圍

__x社區

三、組織機構及工作職責

成立第一社區環境衛生工作小組，根據誰主抓誰負責的原則，由支部書記林建興主抓該工作，由負責社區文教衛工作的支部副書記蔡招富主要負責。工作小組負責第一社區環境衛生日常管理、督促和考評。

四、管理目標

（一）環境衛生工作要求

1、日常保潔達到較高水平的.干凈衛生。社區主要道路、巷道要保持環境衛生整潔，要做到路面不積水，無垃圾，兩側排水邊溝暢通。

2、垃圾實行日產日清制度，清除池（桶）垃圾后對撒落在周邊的垃圾要一并清掃、清除。

3、社區內公廁由社區保潔員兼顧清洗，每天兩沖洗兩清掃。

（二）街容環境整治

1、無亂張貼、亂涂畫。住戶要自行清理各自門前亂張貼、亂涂畫，特別是房屋門兩邊殘舊對聯。

2、無亂拉接電線、電話線、網絡線、電視線現象。

3、無亂停放：住戶要將車輛按規定停放在車庫或停車黃線內。

4、不準隨街放養雞鴨等家禽，應入屋圈養。

5、晾曬衣物不得掛于主干道路和市政道路兩旁以及綠化樹、電線桿及房前電線等公共設施上。

（三）公共設施維護

1、無窨井蓋缺失、排水管破損情況。

2、排水溝渠硬底暢通，無污水溢流，井內無污物、積沙、垃圾等。若發現堵塞要及時清理、疏通，堵塞時間不得超過24小時。

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環境實習報告范文篇7

一、 實習目的

對于即將畢業的大四學生，在系統學習了環境工程理論知識的基礎上，通過實踐和實地考察，來鞏固所學的理論知識和技能，強化對各種生產工藝設計和規劃能力，進一步培養培養我們對本專業的認識，鍛煉我們解決實際問題的能力。同時在實習過程中熟悉工作流程，對以后踏上工作崗位也有很大的幫助。

二、 實習時間

20______年3月10日——15日

三、 實習地點

綿陽市塔子壩污水處理廠

四、 實習單位簡介

綿陽中科成污水凈化有限公司(塔子壩污水處理廠)為“TOT+BOT”項目，總規模為20萬m3/天，總占地面積210畝。一期采用法國得利滿公司的A/O/E工藝，占地148畝，日均處理污水10萬m3。二期采用北控中科成環保集團有限公司的核心工藝LIER—POOLK技術，占地52畝，日均處理污水10萬m3。 A—O—E工藝即缺氧—好氧—兼氧三個生物處理過程，兩端生物脫氮，是生物硝化、生物反硝化、生物除磷的綜合體工藝。

LIER—POOLK工藝又稱一體化活性污泥法，也是一種SBR工藝的變形。LIER—POOLK系統由特殊的生物反應池與專家自控系統組成，與常規生化處理相比，它不僅可與有效地去除CODcr、BOD5、氮、磷等，且系統處理效率高，耐沖擊性強，剩余污泥少，易脫水。LIER—POOLK具有占地，投資，能耗和運行成本“四低”的特點。

五、 實習內容與過程

1、 安全教育

實習第一天的上午，我們首先進行的是污水處理廠安全教育課。由保衛處的梁隊主講。珍愛生命，安全第一，是各行各業必須奉行的基本準則，而安全教育就是做到防患于未然的必由之路。事故的發生多事有人的不安全行為及物的不安全狀態引起的，避免之法也只有遵循安全生產的規章制度，提高自身的安全意識。舉個日常生活中安全常識的例子，當電梯突然出現故障向下墜落時，我們應該怎么做?相信很多人都不知道怎么把安全措施做全，首先第一反應要把每層的按鍵都按下;然后要立即將背和頭成一條直線緊靠電梯內墻，保護脊柱;最后要雙膝彎曲，起緩沖作用，唯有做到這些才能將傷害降到最小。

當然今天的主要內容應該是污水處理廠得安全問題，主要包括：觸電、溺水、滑跌、墜落、氣體中毒、機械傷害、交通安全等，這些安全隱患一方面由于設備的老舊，但更重要的是人們安全意識的薄弱。比如發生在廠區里一起井下氣體中毒事故，就是因為安全意識不強，導致三死一傷的慘劇。今天在學習了安全教育課以后，我們應該做到不做傷害自己的事，不做傷害他人的事，不被他人傷害，并提醒他人不受傷害。

2、 化驗室分析

工作人員給我們講了CODcr、BOD5、氨氮、磷、MLSS、SV%、SVI的測特別重要的指標就是活性污泥。該廠評估活性污泥好壞的指標有污泥沉降比(SV30%)、混合液懸浮固體(MLSS)、混合液揮發性懸浮固體(MLVSS)和污泥指數(SVI)。這和我們在課堂里學到的基本相同。2.化驗室分析項目的國標檢測方法。該污水處理廠不用儀器法進行檢測，而是采用的國標法，這相對來說更為復雜和麻煩，但是精確度提高了。在化驗室中，工作人員主要測定化學需氧量(COD)、總磷(T-P)、氨氮(NH3-N)等指標，同時對活性污泥的測定也有一些要求。工作人員主要采用重鉻酸鉀法對化學需氧量進行測定，這種測定法我們已經學過，不再說明。在總磷的測定中，工作人員主要采用鉬銻抗分光光度法。這種方法的原理是在酸性條件下，正磷酸鹽與鉬酸銨、酒石酸銻氧鉀反應，生成磷鉬雜多酸，被還原劑抗壞血酸還原，則變成蘭色絡合物，通常即稱磷鉬藍。在氨氮的測定中，他們主要使用的方法是滴定法。滴定法僅適用于已進行蒸餾預處理的水樣。調節水樣至PH在6.0---7.4范圍，加入氧化鎂使呈微堿性。加熱蒸餾，釋出的氨被吸收入硼酸溶液中，以甲基紅-亞甲藍為指示劑，用硫酸標準溶液滴定溜出液中的氨。3.化驗室分析項目與工廠工藝的緊密聯系。首先化驗室提供水質的各項指標的深入分析，可以監測出水水質并且可以指示工廠工藝的效果。其次對活性污泥的檢測可以讓廠內工作人員及時了解處理的程度，以便及時調整工藝以達到預定的處理要求。

六、 實習體會及總結

此次實習歷時五天，在塔子壩污水處理廠的這些日子里，通過理論聯系實踐的方式，我們強化了對所學專業知識的掌握，學習了一些從未接觸過的知識和生產經驗，了解了理論和實際生產的差距。我們所學習的知識只有能運用到生產中才有價值，所以要開拓視野，借實習的機會積極向廠里的師傅討教經驗，鍛煉專業技能，為成為一名合格的環保工作者做準備。

同時，非常感謝工作人員對我們進行的悉心講授，讓我們對現代企業流水線作業，工廠采用的自動化機械化的操作及現代的管理體制有了一個初步的了解，通過實習，我認識到繼續學習的必要性。

總的來說，這次實習讓我受益匪淺。我也明白了一個道理：我們不能僅僅依靠前人做出來的東西去創造生活，唯有不斷創新，才能成就自身更非凡的價值。

環境實習報告范文篇8

【摘要】隨著我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅游事業的不斷發展，體育旅游逐漸受到大眾的青睞，體育市場的范圍日趨擴大，體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落后地區延伸，由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。內蒙古奇特的地理地貌，豐富多彩的少數民族體育文化，為發展內蒙古的體育事業，開拓特色的體育旅游提供了條件。本文在內蒙古現已開發的體育旅游項目基礎上，分析面臨的幾大問題，提出了解決的方法及策略。

【關鍵詞】內蒙古體育旅游現狀問題策略

一、內蒙古體育旅游發展現狀

據世界旅游組織預測：到21世紀初，中國將成為世界上最大的旅游市場國家統計局數字顯示，中國已成為世界第五大旅游國家(前四位分別是法國、西班牙、美國、意大利)其中以休閑、娛樂、健身、康復旅游為目的的旅游人數占48.7%。體育旅游在我國以具備了一定的基礎和市場，隨著我國國民經濟的不斷增長、人民消費能力的逐漸提高和我國旅游事業的不斷發展，體育旅游逐漸受到大眾的青睞，體育市場的范圍日趨擴大，體育產業由經濟發達沿海地區向內陸相對落后地區延伸，由大城市向中小城市和邊遠地區擴展。在體育產業日益繁榮的大好形勢下，體育旅游業異軍突起，成為體育產業發展的一個重要組成部分。體育以及與此相關的消遣娛樂活動在當今旅游活動中所占的比重至少為25%。

隨著知識經濟時代的到來，我們不能單一的依靠傳統旅游活動模式，需要迎合大眾旅游消費方式，2008年的北京奧運會著實把體育旅游這一新興產業推向了高潮，各地爭相效仿，開展各類體育活動項目。內蒙古正是對這一產業加大開發力度，把我們自己的民族文化與體育旅游結合起來，宣傳造勢，擴大影響力。但長期以來內蒙古競技體育的發展方向定位在全運會上，2002年以后，體育行政部門調整了戰略方向，確立了"突出重點、發揮優勢、立足全運、沖刺奧運"的正確方向；而我們內蒙古又有著得天獨厚的優勢條件，例如豐富多彩的少數民族傳統體育活動、競技體育旅游項目，還積極推出了：沙漠探險，草原觀光、滑翔、攀巖、溫泉療養、森林旅游、自駕車(自行車、汽車、摩托車)等特色體育旅游項目,由此而吸引眾多國際游客來內蒙古觀光旅游，體驗體育旅游帶來的無限歡樂，開題報告《開題報告、畢業論文及實習報告》。

內蒙古是一個多民族地區，各民族在歷史的發展過程中創造了富有民族特色和獨具地方特點的傳統體育活動。如蒙古族的男兒三項―摔跤、騎馬、射箭；賽駱駝、叼羊等，這些形式多樣、獨具特色的少數民族體育，集健身、娛樂、觀賞、保健醫療等于一體，具有較強的競技表演性、娛樂觀賞性、教育和文化傳承性等價值，構成了內蒙古獨有的人文景觀，是中華民族的文化瑰寶。蒙古族是馬背上的'民族，各種草原競技樣樣精通，那達慕是中國蒙古族人民具有鮮明民族特色的傳統活動，也是蒙古族人民喜愛的一種傳統體育活動形式。

二、內蒙古體育旅游發展存在的問題及原因

(一)人們的觀念意識滯后

目前，內蒙古地區的體育旅游資源的價值沒有得到應有的關注和保護，甚至被忽視了其旅游資源的價值。對內蒙古地區所獨有的民族文化、旅游景觀、草原風光、自然環境、體育項目等沒有引起足夠的重視，部分人認為這些都是土生土長無所謂的東西，這種落后的思想意識，從根本上影響了體育旅游業開發利用的必要性和可能性，其結果導致內蒙古豐富的旅游資源一直以來沒有得到很好的保護、整理、利用，使人們身處具有民族文化優勢的地區和環境中卻沒有真正受益，很多人還是在內心和觀念中沒有改變以往"沒啥好資源，沒啥好項目，沒啥好發展"的舊觀念，因此，從本質上制約了體育旅游事業的發展。

(二)旅游設施不完善

設施是接待旅游者參觀游覽的物質設備條件，體育旅游設施是否齊備、實用，服務是否到位，旅游項目是否具有吸引力及體育旅游市場開發的程度等，都是體育旅游市場的硬件條件。而內蒙古地區各體育旅游景點檔次普遍較低，活動內容單調，服務質量跟不上，景點少線路長，有的主要旅游城市在旅游旺季鐵路客運能力弱、航線和航班少，旅游城市到景區、景點的距離遠、道路等級低，可進入性差，這些原因導致很多頗有價值的旅游資源進入不了旅游市場。更重要的是內蒙古的經濟又處于較落后的狀態，資金短缺，產品科技含量低，各種條件跟不上，因此，制約著體育旅游業的發展，旅游資源自然就不能得到保護與開發，也就不可能具有較強的吸引力。

(三)旅游宣傳力度不夠，知名度不高

長期以來，人們談到體育就想到競技體育，談到到內蒙古，就想到草原。宣傳的力度決定人們的態度，由于經濟實力不夠和具有經濟實力的企業不多，所以其影響力也不夠。內蒙古各級旅游行政管理部門和各類旅游企業宣傳力度小、方式少、頻率低、針對性差，特別是對于打造體育旅游業這個特殊市場來說，必須因時、因地根據不同消費者職業、年齡、性別、身體素質狀況和經濟狀況等不同需求大力進行有真對性的宣傳，做到有的放矢，才能產生較大的影響，使中外游客對內蒙古體育旅游有所了解、有較全面的認識，從而，改變內蒙古地區旅游客源增長緩慢，特別是常規國際旅游客源長期徘徊不前的現狀。

(四)缺乏科學規劃，盲目重復開發

所謂科學規劃，就是依據自然環境、文化基礎、體育優勢等條件梯次推進、逐步開發的原則，在旅游項目和建設方式方面做到科學、合理的漸進。內蒙古的體育旅游開發應當分層次、分階段、分步驟的加以實施，并注意在項目等級、水準、內容、性質、特征等方面不斷提高、深化、豐富和加深。現在區內一些低水平重復亂建旅游景點和設施的現象應得到有效控制。我們應當避免各地區投資分散，使資金積累困難，不能科學規劃統一利用，以至于體育旅游資源不能得到應有的保護和修善，例如有的地方不考慮自己的經濟實力和開發項目的投資效益，一味的為了拉動經濟增長，搞低檔次，多頻率的不合理開發，造成了環境和草原旅游資源的破壞，其損失是巨大的。

(五)體育旅游的服務質量差

旅游服務時旅游部門利用一定的旅游設施或其他條件，為旅游者在整個旅行游覽過程中提供的各種服務的總稱。包括飲食、住宿、交通、導游、翻譯、購買商品等方面的服務。高質量體育旅游服務包括體育運動器材規格齊全，能提供各種運動項目的需要；交通工具齊備、方便，能滿足旅客對交通的需求；導游資料詳細，宣傳到位，使游客一目了然；食宿服務主動、周到、熱情，使游客有賓至如歸的感覺；保證各種體育用品、紀念品的供應，滿足旅游者的購買需求。旅游服務(產品)質量高低的標志是旅游者的滿意程度和旅游產品供給旅游目的地的社會效益和經濟效益。優質服務，應該即使旅游者滿意，又能提高社會效益和經濟效益。而目前，我們還存在著管理水平低、服務質量差，旅客不滿意等急需解決的問題。

三、促進內蒙古體育旅游發展的途徑

(一)要依靠科學技術，加強體育旅游資源的開發與保護。

根據國內外體育旅游市場的需求趨向，開發特色體育旅游項目和產品，下力氣加大旅游市場的綜合治理，建設一批在國內外享有較高聲譽的旅游區，充分發揮內蒙古地區體育旅游資源的優勢，樹立內蒙古體育旅游的良好形象。把內蒙古建設成為民族文化濃厚、地區特色鮮明、體育項目眾多、旅游設施完善、自然環境優美、服務質量一流的具有可持續發展的體育旅游熱點地區，為我國西部地區的騰飛做出應有的貢獻。

(二)加強體育部門與旅游部門之間的協作

改革開放以來，體育產業與旅游業都得到了一定程度的發展，但因為行業從屬不同，相互交融與滲透不多，造成體育資源、旅游資源得不到有效利用，面對巨大的體育旅游

環境實習報告范文篇9

一. 實習目的：

認識實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學生的必修課，它不僅能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,還能使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

學習環境工程專業快一年了，但對于這個專業將來所要從事的工作卻還十分模糊，通過這次認識實習，使我已經對這個專業所要從事的工作有了一個大致的了解。

二.實習的具體內容：

(一)長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局

實習時間：20____年6月20日上午

1. 概況：

長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監測站，共監測30個項目，同等級別的監測站整個長江干流共有7個，主要負責水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質基本資料收集，在水文水資源監測與評價、水資源論證、水環境監測、水質分析、水量計算、水文氣象預報、水文分析計算、防洪等方面，技術設備先進，實力雄厚。

2. 處理工藝：

該監測站擁有較多實驗室，根據其功能不同可分為：生化室，無菌室，質控室，消解室，天平室，儀器一，二，三室，原子熒光室，原子吸收室，氣象色譜室，泥沙分析室，泥沙天平室。每個實驗室配有相關的儀器。

其中日常監測項目包括常規五參數(水溫，PH，溶解氧，電導率，濁度)，氨氮，化學需氧量，高錳酸鹽指數，總有機碳(TOC)，總氮，總磷，硝酸鹽氮，磷酸鹽，氰化物，氟化物，氯化物，酚類，油類，汞等的重金屬，糞大腸桿菌，細菌總數。

而且該監測站設備齊全，比如說有GM-0.35隔膜真空泵，P__D-12數字式離子計，環境實習報告范文-400原子吸收儀，AFS-900原子熒光分光光度計，氣相色譜儀，測汞儀，測油儀，DDSJ-380電導率儀，PHSJ-4A7PH計，離子色譜儀，UV-754紫外可見分光光度計，7-225型可見分光光度計，AE200電子天平，GPI-2氣體凈化儀，LDZ__-40BI立體式自動電熱壓力蒸汽器，Y__Z型自動恒溫水浴鍋，PSH525生化培養箱，TG16-WS高速離心機，BOD5恒溫培養箱，摩爾元素系列超純水機，BOD-220B快速測儀，Z-2000原子吸收儀等一系列高級儀器。據高站長說，其中價值在百萬以上的儀器不在少數。

3. 監測站工作流程：

質量體系運行 → 業務合同受理 → 編制計劃、程序 → 環境設施確認 → 儀器設備確認保證在有效期內使用 → 人員確認 → 采樣\送樣 → 樣品接收、處理 → 領出樣品，按標準(作用指導書)檢測 → 數據、記錄控制 → 報告編制 → 服務客戶

(二)宜昌水文站

實習時間：20____年6月20日上午

1. 概況：

宜昌水文站坐落在長江邊，它被譽為國家一級水文站，世界教科文組織一級站，在世界上也占有相當重要的地位，同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力。該站始建于民國時期，是我國最早的，同時也是最重要的幾個水文站之一，并且在1998年抗洪期間發揮了極其重要的作用。該站從運行之日起，就開始在水文方面發揮重要作用，至今已為我們留下了許多寶貴的數據。比如：

1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m

1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m

1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m

1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m

1896年9月4日 55.92 m 1905年8月14日 55.14 m

1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m

1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m

水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構。水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質等;氣象要素包括降水量、蒸發量、氣溫、濕度、氣壓和風等。按測驗項目分為觀測水位、流量或兼測其他項目的水文站;只觀測水位，或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質的水質站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發和陸面蒸發的蒸發站。中國把水文站按性質分為基本站和專用站。前者的任務是收集實測資料，提供探索基本水文規律的資料，滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預報和水文科學研究的需要。

1. 工藝流程：

該站在主要是在一公里的江面上布了10個監測點，在水深30公分的地方采一個樣本，然后開始分析。

(三)長江南津關水質自動監測站

實習時間：20____年6月21日上午

1. 概況：

20____年1月，國家環境監測總站于宜昌市南津關開始著手建設一個水質自動監測站，對長江流域南津關斷面的水質進行實時監測。20____年1月15日開始了試運行，目前由國家總站交付給該站托管運行。監測項目有高錳酸鹽指數、總有機碳、氨氮、pH、電導率、濁度、溶解氧、水溫。于20____年總站又增加了總磷、總氮和糞大腸菌群這三個監測項目，使得檢測項目更趨于完善。

2. 工藝流程：

該監測站通過實施地表水的自動監測,可以實施水質的實時連續監測和遠程監測,達到及時掌握主要流域重點斷面水體的水質狀況,實現預警報重大或流域水質污染事故,解決跨行政區域的水污染事故糾紛.水質自動監測站的監測頻次可以根據情況連續監測或每幾小時監測一次,管理人員可以通過控制軟件自行設定.目前采用4小時采樣分析一次的頻次,每天每個監測可以得到6個監測結果,這些數據通過通過電話線傳送到各站點附近環境監測站,便于自動監測的維護,管理人員及時了解其運行狀況,數據通過衛星傳送方式傳送到中國環境監測總站,使國家環保管理部門及時了解各重點斷面的水質狀況。

水質自動監測技術是一個集分析儀器、取水、控制及數據傳輸與處理的系統工程，整個水質自動監測系統由以下部分組成：

1、 自動監測站的站房;

2、 外部采水系統;

3、 配水系統及內部水樣的預處理;

4、 儀器部分;

5、 通信及控制系統;

6、 中心軟件;

7、 輔助設施。

(四)雙匯集團宜昌廠區的污水處理站

實習時間：20____年6月22日上午

1. 概況：

雙匯集團是我國著名企業，也是全國五百強之一，但有個不可否認的事實就是，它同時也是一個排污大戶，因此我國對它的污水排放也有著嚴格的標準，這次我們參觀的就是其宜昌廠區內部的一個污水處理站。宜昌這個廠區雖然不大，但在其整個生產工藝當中全部含有生產廢水，因此它也是宜昌的一個重點治理單位。所以，在 20____年，宜昌市政府責令該廠建立了這個污水處理站，共投資700-800萬元，由林站長一手組建，日處理能力2200噸。經處理后，其廢水COD含量達到國家Ⅰ級排放標準，小于100mg/L，處理效率達到97%-98%。

2. 處理工藝：

活性污泥法，又叫生化處理法，厭氧和耗氧，活性污泥法工藝是應用最廣泛的廢水好氧生化處理技術。

3. 處理工藝流程：

濃度很高的廢水先從隔山池進入，所謂隔山池既為網狀物，先去除廢水中體積較大的木塊等;然后到達初沉池;第三步到調節池，起到的作用是水大的時候就不可能前部進到里面去，只能在里面呆在，水少的時候就先在里面存在，等到水大的時候在進去還有一個就是預酸化的作用，使廢水的ph值在某一個值上面;然后在通過泵把廢水提升到氣浮池，其作用就是對廢水充氣，使其進行充分耗氧，在這個池中還要加高效的消毒劑、降解劑聚氯化鋁，作用是去除油、重金屬和一部分鹽;第五步就到厭氧池，目的是把廢水里面所有的氧分去掉，因為有些微生物在沒有氧的情況下可以消耗其他的微生物，厭氧池就是利用這樣的原理來處理廢水中其他的微生物;第六步進入耗氧池，也就是曝氣池，是為了對廢水充分的進行充氧，把活性污泥在里面充分的進行消解、繁殖;第七步進入二沉池，起到活性污泥和廢水分離的作用，二沉池的污泥又回到曝氣池里再用;最后進入到消毒池，然后排放。

(五)宜昌市第四自來水廠

實習時間：20____年6月23日上午

1. 概況

該廠是七十年代立的項，八十年代中期竣工的，使用的是八十年代的自來水生產工藝，也就是比較先進的自動化工藝。宜昌市有四個自來水廠，一水廠就是三峽大學用的，在電視塔旁的那個山上，成立于解放前，但工藝較為老化。二水廠在楊岔路那個地方，是在六十年代修的。后來由于宜昌市的發展，又先后修了第三、第四水廠。

2.工藝：

從關莊水庫抽取水源，用管道輸送至一級泵房(取水泵房)并在一級泵房前加氯以殺滅藻類、植物和貝類動物。再通過一級泵房將水送至廠內處理系統中。通常經過混合(在水源水中加入適量的氯化鋁，俗稱礬)反應、沉淀、過濾、消毒等處理工藝，每一工藝配以相應的構筑物(如沉淀池、濾池、清水池等)，濾后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒劑的水經清水池、并在池內停留一小時左右就成為合格的飲用水，再經過二級泵房(輸水泵房)加壓輸送到城市管網中，供生活飲用和生產使用。

(六)宜化化工

實習時間：20____年6月24日上午

1. 概況：

該廠是我們此次認識實習的最后一站，同時也是重要的一站，因為對于廢氣的處理也是我們環境工程專業所研究的一項重要內容。廠內的廢氣處理裝置相當先進，除塵率可達95%。

2. 工藝：

脫硫除塵。先通過靜電除塵，靜電除塵設備是利用靜電力從氣流中分離懸浮粒子的一種方法，且分離塵粒耗能低，一般處理1000m 3 /h的含塵氣體所耗電能只為0.1-0.8kw.H，氣壓損失也很小。因為相對大的靜電力作用在粒子上，即使對極微小的粒子也能有效捕集,因此除塵效果非常好，除塵率達95%以上。

三.實習總結：

通過了這次認識實習，我對環境工程已經有了初步的認識，也對自己的就業前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環境，而保護環境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認真學習專業知識并掌握好所學的專業知識，在實踐中磨練自己，使得所學到的專業知識可以融會貫通，懂得學以致用，讓自己成為一名合格的環境工作者、一名合格的環境工程師!